2020五年級釘紐扣的作文
2020五年級釘紐扣的作文1
童年的夢，七彩的夢;童年的歌，歡樂的歌;童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞。在那五彩的歲月中，童年是一個五彩斑斕的盒子，里面裝滿了一粒粒珍珠，珍藏在我們的記憶的寶匣里。
當老師發短信讓我們社團課帶上針、線、一塊布、五顆紐扣時，我就在想：“老師要我們帶這些材料有什么用呢?繡花嗎?我可是名副其實的心靈手不巧。一個個問題像泡泡似的冒了出來。我打開抽屜翻出了三個黑紐扣和兩個蘋果笑臉紐扣，外加一塊藍布，一卷線一根針，把它們包在布中以免弄傷手指。
第二天下午，期盼已久的社團活動課開始了。原來老師想讓我們釘紐扣。怎么釘呢?我試了一次又一次，布上的小洞密密麻麻地像天上的繁星。我接著縫，我把針好不容易穿過紐扣孔，用力一拉線時，整段線都被我拉了出去，與紐扣分離了。我百思不得其解，仔細一看，原來我的線穿過針孔后沒打結，沒辦法，從頭再來……
接下來，也不是一帆風順的，由于我釘時一不小心針尖戳到了我的手指，鮮血直流“三千尺”，我忍著疼痛，拿出紙巾止血。看著自己的血流著真是心痛，不過不苦怎能甜，我拿起針接著縫……好不容易釘好了兩顆，去看看別的同學釘的怎么樣?王俞尹、徐豪君他們釘得真不錯，像一條筆直的線。之后，徐老師拿出相機給釘得好拍照。
釘紐扣使我明白了：“做任何事情都要善于觀察，并且堅持到底。”
2020五年級釘紐扣的作文2
一年一度的分享節又到了，我們在5月22日的下午開展了全校的勞技比賽，我們五年級進行的項目是：“釘紐扣”比賽。
比賽開始前，我們大家都很興奮，都很自信的想拿第一，為班級爭光。沒過多久，老師們就來了。“比賽開始!”隨著裁判員的一聲令下，我們每一個人快速地穿線，釘紐扣，可我，卻緊張的連最基礎的穿線都沒穿過去，我稍作鎮定，安慰自己不要慌，不要急，想象平時練習一樣，好，終于穿過去了，我趕忙打結，釘紐扣。當到了40秒的時候，我們班的種子選手——林錦濤站了起來。這時我的問題又來了，我縫了幾個來回后，發現前面竟沒拉緊，想想重做么，但陸老師又說只有40秒了，做不完，我趕緊稍作整理，拉了拉緊，終于完成了，我坐好向老師示意。
“時間到！”隨著裁判員的聲音，老師們都來為我們評分，一個老師走到我面前，拿起我的成果看了又看，又稍稍扯了扯，我緊張地看著老師，生怕老師看出問題，給我評低分，接著老師在我的名字旁寫了10分，就走開了。“耶”我心里歡呼起來。心情一下子輕松了許多。
最后比賽結果終于出來了，全班出兩個人外，其他都滿分10分。可惜的是我們輸給了五（4）班，名列年級第二。不過值得高興的是，我班前五名的同學，在年級還是排前五名，為我班爭了不小的榮譽。
每次的分享節活動都讓我們學會許多技能，這次釘紐扣比賽也讓我感到既緊張又難忘，不知道下次分享節是什么比賽項目，我拭目以待！
2020五年級釘紐扣的作文3
一天回家后，我發現自己的外衣紐扣掉了一粒。以前都是媽媽給我釘紐扣，但現在媽媽不在家，怎么辦呢？那件外衣咧開一個口，好象在嘲笑我。我咬咬牙，決定自己來學著釘紐扣。
我找到針線后就一手拿針，一手捏著線的一頭，然后我學著媽媽平時的樣子，把線放在嘴邊抿一抿，然后對準針眼穿過去。哎呀，差一點兒就穿上了，可線頭的絨毛卻卡在針眼口，怎么也穿不過去。我只好再試一次。這一次我把線頭用手輕輕地搓一搓，然后我屏住呼吸，目不轉眼地盯著針眼，拿著線輕輕地向針眼中心穿去。“啊，終于穿過去了！”我像完成了一個重大的任務似的長噓了一口氣。接著我把線尾打上一個結，然后縫起衣服來。我用針從衣服里往外一插，“哎喲！”手指不小心被針刺了一下，頓時鮮血從手指里冒了出來，我氣得把衣服往床上一扔，垂頭喪氣地坐在床邊，像個打了敗仗的士兵。
這時，媽媽回來了，看見我不高興的樣子，忙問：“怎么了？”我撅起嘴委屈地說：“您平時釘紐扣那么容易，那針到了我手里怎么就光跟我作對呢？”媽媽頓時明白了，笑著說：“萬事開頭難，只要你認真學，一定會釘好的。”接著媽媽告訴我縫衣服時要用眼睛看準紐扣眼之間的距離，從里到外一針一針慢慢地縫。于是我就按照媽媽說的去做，大約用了五分鐘，我就把紐扣釘好了。我穿上衣服一看，正好，那粒紐扣釘得不歪不斜。“終于大功告成啰！”我高興得跳了起來。
第一次釘紐扣真令人難忘！
2020五年級釘紐扣的作文4
釘紐扣勞技比賽就在下午第二節的班隊課，作為不擅長家務勞動的我來說十分緊張，手里一拿起針一伙兒手上就會有汗水流出來。
我們先練了幾次，隨后記錄勞技比賽的老師就過來了，我心里想：咋么辦？萬一我沒弄到滿分還要給班級拖后腿，哎！這可咋么辦啊！陸老師說：“這次釘紐扣比賽誰沒弄到滿分就給我罰！5、6單元帶生字的詞語抄2遍！”這一句話讓我心里更加緊張手心又開始冒出了汗水，我擦了擦手上的汗拿起針、線準備開始釘紐扣勞技比賽。
老師說：“開始！”大家就認真地做起了一道道步驟。我做了一個深呼吸后，就開始了我的釘紐扣比賽，穿線、打結、一次、兩次、三次、打結，好了！我高興地站了起來，但我正檢查我的作品時，我突然發現我穿錯了，本來是穿成十字的，而我居然把兩個相鄰的孔穿在了一起，我當時的潛意識就是把這里斜穿的部分剪掉不就行了嗎？可我又一次發現那里是我最后一次穿得地方，下面我打了一個結，剪？底下有一個結剪掉后還是要扣分，不剪？可這樣子穿過去老師肯定也要扣分，在我進退兩難的時，時間到了，完了我死定了，這次我要拖班級后腿了，看見前面一個個同學10分我心里很難受，到我了老師一眼就看出來了我的'錯誤9.5分，哦，我沒滿分，全班就我和錢思成沒有滿分，哎！
幾天后，成績出來了，因為我們兩個，我們班輸給了五（4）班，哎！我真難過。
2020五年級釘紐扣的作文5
我校一年一度的分享節已經拉開帷幕，而我們五年級的勞技比賽也摘下了它的神秘面紗——釘紐扣。
同學們個個已經迫不及待地想要小試身手了，我也不例外。“來了來了！”坐在后門口的男生向大家發送情報，班級里頓時鴉雀無聲，仿佛空氣全凝固了似的，吹進的徐徐清風中，好像也灌滿了緊張。我拿著線的一端，放在針孔前，蓄勢待發。“預備，開始！”隨著老師的一聲令下，我急忙將線穿過針孔，再將兩線拉直，打結。接著拿起紐扣和布，將針從布的反面穿過來，拉緊后，再從它對角的紐扣眼傳過去。此時，我們班的種子選手們紛紛陸續站立起來，“43秒”“57秒”裁判員報道，聽后，我連忙加緊速度，可還是晚了，五名已起立，也就意味著我們沒有機會了。還是抓住質量吧！我把針連續反復釘了三次，再把布反一面，將線在針上繞兩圈，把針拎起，為了防止結不打在靠近布的地方，我用手指按在上面，之后把針一抽，就完成了。
我坐在位置上，雙眼一邊緊緊注視著我們班的同學的表現，一邊看著表，還有10秒了，可我們班的一位男生還未完成，我在心里默默地為他加油鼓勁，終于完成了，“時間到！”我長舒了一口氣，他還真把我們嚇得出了一身冷汗了呢！我四周環顧了一下，還好，貌似沒有人沒在規定時間內完成，我如釋重負，心里的一塊大石頭終于落了地。
一波未平又來一波，老師來檢查了，老師腳步慢慢接近，我的心就像懷揣著一只小兔似的，怦怦直跳。到我了，我把我的成果拿給老師后，心便提到了嗓子眼，直到老師在我的名字旁寫上10這兩個數字，我的心才稍稍平靜些。
這次比賽，我們班與冠軍擦肩而過，屈居第二，但年級的前五名，也就是年級中最快的前五名，全是我們班的。
這次比賽，我們五年級一起經歷了釘紐扣這次分享，我也向大家分享了我們這次的經歷。
【2020五年級釘紐扣的作文】相關文章：
鐵板釘釘的繞口令08-20
為什么飛行服沒有紐扣07-13
文明主題作文900字第一顆紐扣04-12
三年級語文一個馬掌釘教案09-02
人生的第一顆紐扣議論文范文5篇02-24
2020五年級關于清明節的手抄報03-30
2020最新有關肺炎疫情的五年級手抄報03-19
2020關于肺炎疫情的五年級手抄報圖片03-18
2020有關于肺炎疫情的五年級手抄報03-13
2020有關于疫情的五年級手抄報精選03-13