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五年級孝心作文(通用24篇)
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的五年級孝心作文,希望能夠幫助到大家。
五年級孝心作文 1
當我們在十幾年前呱呱落地的時候,我們的一聲啼哭,催開了爸爸、媽媽的笑臉。從此寒來暑往,爸爸媽媽用他們無微不至的愛,澆灌著我們生命的.花朵。要知道他們的多少煩惱和痛楚,都會在你一點一滴的關懷中煙消云散。
《說女》里有一句話:孝,善事父母者。其實,去孝敬爸爸媽媽并不一定非要那驚天動地的事,現實生活中一些小事也會使他們感動,比如:媽媽下班了,倒一杯水給她喝,是感動;下雨天,提醒爸爸帶把傘,是感動;一家人看電視累了,為他們削個蘋果,是感動……。烏鴉反哺、羊羔跪乳以及現代電視公益廣告的《家》就很好的說明了什么是孝。孝心是什么?一千個人可能有一千個回答,但無論是誰都無法確切的說出孝心究竟是什么?!因為孝心不是用嘴說出來的,而是用行動去體現、用心品味出來的。
千萬不要忘記爸爸媽媽正在等待著你的關懷,讓我們用孝心去撫慰他們的生活的滄桑和痛楚,從現在開始就用稚嫩的雙肩逐步為父母撐起一片湛藍的晴空吧!
五年級孝心作文 2
孝道,是中華大地千百年來廣為傳播的一種做人的信念。孟子曰:孝子之至,莫大乎尊親。父母在養育我們的過程中,可以說傾注了他們畢生的心血,作為子女的我們,唯有用全部的愛作為回報,才能體現中華孝道。
在如今物質充裕,生活幸福的時代里,孝敬父母,已經不能僅僅體現在衣食住行上,父母的內心世界,更加需要我們的多多關注。隨著獨生子女的逐漸長大,他們的父母也開始逐漸步入老年,4+2+1的.家庭模式逐漸形成,二位子女要照顧四位老人,隨著如今生活節奏的加快,常回家看看也已經逐漸成為了一種奢望。老人難免由于子女的疏于關懷,而產生失落感,逐漸形成或輕或重的心理疾病。老人雙雙在公寓中默默過世的新聞也頻繁出現在媒體報端。
新時代的孝道,就是需要我們子女,從與父母聊聊天,做做家務,一起旅游這些方面關注父母。有時候深處異地,一通電話,甚至是一條短信,就能夠使二老獲得欣慰。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。你以身作則的展現了孝道,同樣是對下一代的一種無形的教育。否則,你也就無法奢望自己耄耋之年時,兒女會常伴膝下。
因此,就從現在起,為父母做一頓可口的飯菜,為他們洗一次腳,和他們一起看一集電視劇,從點滴做起,讓孝道發揚!
五年級孝心作文 3
世界上最偉大的是母愛,最能感動人的是兒女對父母的孝心。孝心像縷縷陽光,溫暖明亮。像雨露滋潤著父母、長輩的心。像山泉清澈甘甜。孝心能讓父母返老還童永遠年輕;孝心能讓父母笑臉常開。孝心是無價之寶。
我曾經在一本書上看到過這樣一個故事:一個小女孩想給媽媽買一個禮物,她跑到一家寶石店,看見廚窗里有一條藍寶石項鏈,很像她媽媽的眼睛,她從口袋里拿出幾個硬幣給店主,想買這條項鏈送給媽媽。當店主得知這個小女孩的情況后,很感動。馬上把這條項鏈包裝好給小女孩,小女孩接過項鏈滿心歡喜 連蹦帶跳地回家去了。
她的行動之所以能感動店主是因為她有著一顆無價之寶的孝心。
讀了這篇文章以后,我也被這個小女孩的'孝心所感動。想想爸爸 媽媽對自己的關心和愛護他們付出了很多很多,可他們卻無怨無悔,我在生活學習上的需求,他們都給予我滿足。
記得有一次,媽媽看中了一件衣服,但她沒有買,當我看中一件我喜歡的衣服時,媽媽就毫不猶豫地給我買下了。而我當上班長考上100分時媽媽像吃了蜜一樣甜。我想這就是我回抱給媽媽的一片愛心,我以后會更加努力的學習,讓父母天天掛著美麗的笑容。
孝心就是這么簡單,“百善孝為先”的古訓,其實就是這么一些生活上的細節,“孝”其實很簡單,但是同學們做到了嗎?
五年級孝心作文 4
每個人都應該有一顆孝心,而一個9歲的小女孩,她會怎樣實現自己的孝心呢?
有這樣一個小女孩,她每天看著早出晚歸、勞勞碌碌的父親,心里很是不安。“怎么才能為爸爸減輕負擔呢?”她總是這樣想。日子一天天過去了,她發現父親在工作之余喜歡幫她削鉛筆、簽字、檢查作業,而當他做這些事時,臉上總是露出滿足的`笑容,眼里透著幸福的目光。可隨著女兒年級的增高,她漸漸開始用水筆了,父親已經很久沒有像以前幫女兒削筆時那樣笑過了。
一天,女孩趁父親沒有注意,悄悄地把尖尖的鉛筆芯弄斷了。當父親重新開始削筆時,燦爛的笑容又回到了他的臉上。從此,女兒每天都要把筆尖弄斷,因為這樣可以留住父親的笑容,抹去他工作的辛勞。直到小學畢業的時候,小女孩才把真相說了出來,父親頓時熱淚盈眶……
這個女孩用一種不一樣的孝心打動了他父親,也打動了我們。
五年級孝心作文 5
十二月二十九日,我的曾祖母與世長辭。這位和藹可親的老人,從此永遠離開了這個世界。
前些日子,曾祖母摔壞了雙腿,從那時起,她就一直臥床不起,直到有一天她走了。曾祖母病時,幾次昏過去。爺爺奶奶盡了最大的努力,用孝心一次次挽留了曾祖母。每天一大早,他們就早早起床,為曾祖母準備早飯,幫她穿衣服,為她整理床鋪。為了更好地照顧曾祖母,他們時刻都守在曾祖母的屋子里。即使是臨近春節,家中事情繁雜,我的爺爺奶奶依然如此。
但是,人終歸是要離去的`。盡管爺爺奶奶盡心地侍奉,盡管曾祖母一次次地挺了過來,但是,曾祖母最終還是走了。
下葬那天,我的奶奶泣不成聲,我的爺爺強掩淚水,這又使我想起了曾祖母病危時他們所付出的一切。
“孝在于質實,不在于飾貌。”孝心是發自內心的,是流露于行動中的,是無私的,是純潔的,是可貴的。爺爺奶奶用他們的行動,告訴我這樣的道理。我想,我們每個人都應該有一顆孝心,去孝敬長輩,去構建一個和諧的情感世界。
五年級孝心作文 6
因為母親節沒有為老媽過,所以我準備在星期六為媽媽補過母親節,正巧我和媽媽在星期六都在家,所以我要做一些力所能及的小事為媽媽。
“一只碗碟表孝心”:一到星期六,如山的碗碟就放在灶臺上,等著人來消滅它,這就是我大展身手的好機會。我一早就起來了,我觀察著媽媽,準備媽媽一到灶臺前,就把媽媽帶到床上,讓她休息,然后我則去洗碗,計劃不錯!馬上實施!媽媽穿著睡衣,睜著朦朧的眼,慢悠悠地走到灶臺前。看這情形,我連忙按照計劃,讓她再回床上睡個回籠覺,而我則來應付這如山的碗碟。我首先把清潔液擠在毛巾上,再打濕,我感覺我就是個洗碗專業戶,這里用力,那邊輕一點;邊上擦擦,里面擦擦;中間擦擦,下面擦擦。一會兒用抹布,一會兒用鋼絲球,忙得不亦樂乎。終于,一只只潔白的碗誕生在我的手下!
“一把拖把表心意”:媽媽休息地差不多了,又準備拖地了,真麻煩,但為了媽媽,我豁出去了。我在旁邊等著。媽媽剛做好準備,我就拿過拖把,然后把媽媽請到沙發上,打開電視。自己就拿著拖把,從廚房開始,一點一點用力地拖過來,也許是因為用力的'緣故,不一會兒,豆大的汗珠就從頭額上滴了下來,經過我三十分鐘的努力,終于干完了。
這兩件事我雖然干得很辛苦,但是我非常快樂,因為這是為媽媽做的。以前都是媽媽為我,現在變成我為媽媽,這不是理所當然的嗎?“一只碗碟一份孝心,一把拖把一點心意!”讓我們從現在起,為自己的親人做點事,什么事都行,因為不管做什么,畢竟都是我們的孝心,心意。
五年級孝心作文 7
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉,多少回含著感動的淚花暢想未來。如果說母愛是船,載著我們從少年走向成熟,那么父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣;如果母親的真情,點燃了我們心中的希望,那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。
從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的',父母的養育之恩是永遠也訴不完、道不盡的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少!
翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養親遠負米,陸績念母懷丹橘……今有田世國為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學……這一個個故事讓我們感動,更讓我們慚愧。
朋友們,學會感恩吧!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤他成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓他飛翔;高山感恩大地,因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,因為感恩我們的社會才會更和諧。
讓我們銘記父母的恩情,感恩父母的養育。風雨人生路,讓感恩與你我同行!
五年級孝心作文 8
舜,傳說中的遠古帝王,五帝之一,姓姚,名重華,號有虞氏,史稱虞舜。相傳他的父親瞽叟及繼母、異母弟象,多次想害死他:讓舜修補谷倉倉頂時,從谷倉下縱火,舜手持兩個斗笠跳下逃脫;讓舜掘井時,瞽叟與象卻下土填井,舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨,仍對父親恭順,對弟弟慈愛。他的孝行感動了天帝。舜在厲山耕種,大象替他耕地,鳥代他鋤草。帝堯聽說舜非常孝順,有處理政事的'才干,把兩個女兒娥皇和女英嫁給他;經過多年觀察和考驗,選定舜做他的繼承人。舜登天子位后,去看望父親,仍然恭恭敬敬,并封象為諸侯
鹿乳奉親
郯子,春秋時期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進入深山,鉆進鹿群中,擠取鹿乳,親。一次取乳時,看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙供奉雙掀起鹿皮現身走出,將擠取鹿乳為雙親醫病的實情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈,護送他出山。
五年級孝心作文 9
孝敬父母,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。是父母給予了我們生命,并呵護我們成長生活,我們要時刻想著回報父母,孝敬父母。孝心是無價之寶,它可以彌補一切。父母把我們撫養成人不容易,我們要好好學習,用成績來報答父母,這也是對父母的一片孝心。
我相信每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
在我心目中,孝是永恒的。孝敬父母是我們子女應盡的責任。百善孝為先。我認為小孝最簡單的含義是把自己的愛獻給他人,做事要為他人著想“孝敬父母就是幫父母做一些力所能及的事情。
烏鴉有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾經看到過這樣一則故事,有一個公司招聘工作人員,有幾個人去參加面試,老板出了這樣的一道試題。讓他們給自己的母親洗腳,然后說說洗腳的感受。一位應聘者的感受是;“母親的腳上已經沒有了光澤,那滿腳的`皺紋都似乎因我而有”。老板聽后頻頻點頭,他被聘住了。因為他是一個孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是為了他。他懂得知恩圖報,所以他成功了。
孝敬是珍貴的,只要你有一顆知恩圖報、善良的心,那么你一定會是一個孝敬父母,懂得感恩的好公民。
孝心無價,我們要懂得孝敬,擁有一顆知恩圖報的孝心。
五年級孝心作文 10
在我很小的時候,爸爸媽媽就經常教育我要有孝心。比如:吃、喝、穿都要先顧著爺爺奶奶。
記得在我七歲那年,我第一次去廚房做飯。
那年正是夏天,正是農民忙碌的季節。爺爺奶奶每天早出晚歸的在農田里干活。每天中午從來不吃飯,原因有兩個:
1、天氣太熱不想做飯;
2、太累了沒胃口。但這怎么能行呢?
于是,在一天上午,我見也正是我休息的,也正是我休息的那一天,我起了個大早,先把綠豆紅豆洗干凈,然后用水泡著。然后我又去菜園摘了幾個西紅柿。然后洗米、洗菜、切菜,可就在切菜時難倒我了,它們就像是在和我作對一樣。不過還好,切菜的食材不多,我把菜洗好之后就放在了籃子里。
每一個順序,看起來簡單,但做起來卻很難,終于綠豆湯熬好了,我先讓它冷卻之后放在冰箱里,過了大約30分鐘后,我都把綠豆湯送給了爺爺奶奶,爺爺奶奶欣慰地說:“子蕊長大了,知道關心我們了。”我心里別提多高興。
回到家,爺爺奶奶更驚訝,因為我把飯都做好了。爺爺奶奶不僅很高興,而且也很感動。這時我知道了,我為他們付出的'太少了,我應該多去關心爺爺奶奶。
早時我起是飯來張口,根本都不理解爺爺奶奶的累處,現在我明白了,同時我也長大了,爺爺奶奶老了,我要好好的去照顧他們。
五年級孝心作文 11
生活中處處都有孝順的人和他所做的孝順的事。比如年輕而時尚的人緊緊挽著年衰背駝的老人緩緩地過馬路;網頁頭條上xx市某中學邊學習邊照顧重病的母親,看到這些畫面瞬間映入腦海了一個字孝。孝是一個人行為的重要守則。什么是孝?在我看來,孝是把親人對自己的愛加倍還給親人;是你需要的,我會把我的全部給你,只要我有。
“羊知跪乳,鹿知護母”連動物們都知道孝順,人們就更應該有孝心,不然會被人唾棄,被視為連動物都不如。“百善孝為先”孝是中華民族的傳統美德。那些對親人都不孝順的人,何談待別人的真誠?一個沒有懷著孝心的人自然也不會贏得他人的支持和信任,等待他們的終究是冷眼、嘲笑、被孤立,落入冰冷的深淵。中國的一位將軍陳毅,名聲傳遍四海,可他回到家便不再是一位名師赫赫的'大將軍。他悉心照顧自己的母親,這種不忘本的精神,贏得身后世代人的贊譽。而作為一名學生,生活還需要完全依靠親人的我們,應該怎樣孝順自己的親人呢?此時此刻,我們沒有能力幫親人分擔重擔,但我們可以體貼她們,為他們端一杯熱茶,幫他們捏捏肩,敲敲背。體諒他們工作的勞累,搞好學習成績,別讓他們工作勞累之余,在擔心我們的成績。讓我們懷著一顆孝心,善待身邊的人。
五年級孝心作文 12
有一天,爸爸媽媽吃過飯要出去看望生重病住院的奶奶,姐姐也跟著去了,只留下了我一個人在家,頓時,我覺得家里空空蕩蕩,空無一人,沒有人和我玩,沒有人和我說話,沒有人和我下軍旗……我感到很孤單。
我打開電視機,看起電視來。突然我看到一則新聞,講的是一個人用一年省下來的工資給父母一個驚喜。我陷入了沉思,靈機一動,心想:如果我把家務干完,這算不算一個驚喜呢?說時遲那時快,我馬上開始行動。
我先跑到衛生間,看到昨天的臟衣服還沒洗,于是把臟衣服拿到陽臺,放入水盆,倒入洗衣粉,加上水先讓它泡著,然后跑到廚房,舀了兩碗米,用水把他們淘干凈,接著倒入電飯煲,學著媽媽平時煮飯的樣子,放了水,蓋好蓋子,把按鈕按到煮飯的`功能鍵那里就去看電視了。正當我看得入神的時候,一股怪味飄了過來,我連忙跑到廚房,打開電飯煲一看,啊!一群“黑螞蟻”正在開生日聚會呢,原來是水放少了。我又想起衣服還沒洗,來到陽臺準備洗衣,搓著搓著,感覺變成打泡泡仗了,全是肥皂泡,應該是洗衣粉放多了。地上溢出好多水,我想拿個拖把把地拖干凈,沒想到拖把沒拿著,先滑了一跤。
這時,爸爸媽媽回來了,看到我把屋子弄得亂七八糟,目瞪口呆。我不好意思地對爸媽說:“本來我想給你們一個驚喜,現在一塌糊涂,對不起!”爸爸媽媽同聲說:“孩子,你長大了,會孝敬父母了,這次失敗了,下次努力就行。”這時候我像吃了蜜一樣甜,下次我一定給爸媽一個驚喜。
五年級孝心作文 13
每個國家每個地方每個民族每個家庭都有一些最美的故事。這個故事伴隨著你一生,會讓你一生受益,讓你永遠永遠不能忘懷。——題記
在我家里也有一些非常幸福快樂的事,下面我就來和大家講一講吧。
記得在有一年夏天的時候,我們全家人一起去爬山,在爬山的時候,我總是一路上蹦蹦跳跳的,沒有看見那里有一塊小石頭,一跳一落,右腳正好踩在那個石頭上,腳扭傷了,爸爸看見我腳扭傷了,一個箭步,就跑到我身邊,蹲下來問我:“程思媛,怎么樣了?沒有沒摔痛啊?腳沒有事啊?”說著,媽媽和姐姐也過來了。在媽媽的幫助下,爸爸把我背了起來,把我背過那段最陡峭的那段路之后,爸爸就把我放下來跟我說:“思媛,那段最陡峭的路已經走過了,現在你要自己走出去。”我點了點頭,自己從地上爬了起來,艱難的往前走著,在這途中,我的與右腳經常是一陣又一陣的刺痛,我卻依然堅持著,因為我記得爸爸媽媽曾經對我說過做什么事都要堅持,不能被一點小小的`挫折打敗。“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”這文言文也說明了這個道理。
過了好長時間,我們終于下山了,本來只需要兩三個小時的爬山時間,卻因為我把腳扭了就用了六個小時的時間,居然用了很長時間,他卻讓我明白了一個道理——堅持就是勝利!
五年級孝心作文 14
我是一名小學生,同時也是一位好女兒。我非常喜歡幫媽媽做家務,幫媽媽分擔一點家務可以讓媽媽不那么勞累,媽媽要上班,上班本來就很累,如果再讓媽媽做一點比較重活,媽媽一定會體力透支,倒下來。所以,我決定要幫媽媽做一點家務。
我決定洗碗,這雖然是個很輕活,但只要我做了就一定可以讓媽媽少一點家務。我來到廚房,把碗放到洗碗池里,然后踮起腳尖把放在高處洗碗布拿下來,開始洗碗了,我先把水龍頭打開把碗接滿水,用洗碗布擦一下,把水倒掉加上洗潔精,從里到外認真地擦一遍,再用水清洗一遍就完成了。隨后還有兩個碗要洗,我按照同樣方法把另外兩個碗洗得干干凈凈,媽媽直夸我長大了可以幫媽媽做家務事了,我真開心!
再一次是媽媽生病了,又是腰痛又是肚子痛,我急了差一點哭了,我先幫媽媽捶背,等到媽媽舒服了我才松手,可是媽媽肚子痛該怎么辦?想了想媽媽要我帶她去醫院,我說好,我扶著媽媽走出了家門,來到醫院門口媽媽要我等著,我不放心想跟著去,可是我總不能不聽媽媽話吧,我只好在門口等著。過了一會媽媽出來了,媽媽說是腸炎,我很擔心不過不是太嚴重。我和媽媽回了家,因為媽媽不想吃飯我就煮了一鍋白米稀飯,稀飯好了,我盛了一碗稀飯,輕手輕腳喂媽媽吃,一碗吃完了,媽媽說好了點我我才去睡覺。
我很喜歡幫媽媽做事,我也很關心媽媽,媽媽對我愛我永遠還不完,所以我要好好對待媽媽,不要媽媽為我操心。
五年級孝心作文 15
今天媽媽做了一天的家務活,吃完晚飯后躺坐在沙發上不想動了。爸爸背靠著沙發,腳搭在茶幾上,說:“別讓我洗碗了,我今天上班看了六十多個病人,也累呢!”爸爸媽媽推來推去,都不肯洗碗。這正是完成孝心作業的機會,我忙自告奮勇地跳出來,說:“今天我來洗碗吧!”
聽到這話,爸爸、媽媽首先是驚訝,然后笑容滿面,齊聲說:“好啊!”我馬上跑到餐桌前收起碗來。爸爸忙跑過來幫忙,我把爸爸推到一邊,說:“讓我自己分辨哪個碗要洗,哪個不用洗吧,你不用操心,去和媽媽聊聊天吧。”
我把碗收到了洗碗池邊,一看這碗還真不少,大大小小有十多個。媽媽不放心,也來幫忙。我支開了她,心想平常看過媽媽洗碗,還當過幾次幫手,應該沒問題的。我一邊回憶和思考,一邊嘗試著:先堵住下水管,再放半池熱水,倒點洗潔精。一切準備就緒,我拿起絲瓜絨開始洗碗、洗筷子和勺子。洗著洗著,我發現后面的'碗和筷子很難洗干凈,這才想起應該先洗筷子、勺子、飯碗這些油量少的餐具。洗完后重新沖洗了一遍,才把它們放到消毒柜里消毒。接下來,我還把灶臺擦了一遍,地板拖了一遍,自認為收拾干凈了,才叫爸爸媽媽來驗收。
那時,爸爸媽媽聊得正開心呢!它們在聊什么?哦,我知道了,他們肯定在聊我這個有孝心的乖女兒。此時,我發現,要使家庭幸福與和諧原來這么簡單!
五年級孝心作文 16
從我們呱呱落地的那一刻起,就注定了將會有兩個人為我們的成長傾注畢生心血——父親和母親。
也許,我們過早地懂得了“享受”二字的含義,卻淡忘甚至忽視了“回報”的分量,認為父母的付出是理所當然的。
我們幾乎都認為,只要成績好,就是對父母的最大安慰。此話不假,可是,父母何嘗不詳在忙碌一天后,接過孩子遞過來的一杯熱茶;或者在自己生日那天,在枕邊發現一張孩子留的溫馨字條。再或者為孩子削個蘋果后,聽到一聲真誠的“謝謝”……
有時,認真想想,我覺得自己太自私了。在學校,得到同學細小的幫助,我會感激半天;在路上,一個陌生人沖我微微一笑,我會受寵若驚,報以同樣友善的微笑。可是,這一切若是放在父母身上,我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的`胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷,即使你犯了更大的錯誤,他們依然愛你。
猛然間,我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》:“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦,也許是大洋彼岸的一直鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信,也許是作業簿上的一個紅五分……但在‘孝’的天平上,它們等值。”
把孝心獻給父母,從今天開始!
五年級孝心作文 17
“百善孝為先”,孝順是中華民族優良的傳統美德。我們應該盡兒女所能,解父母之憂。從根本說起吧,父母的生辰,你們可否記得?
我的母親是一個簡樸的人,錢不到迫不得已的時候是不會用的。家里的經濟不差,可她卻沒有一件名牌衣服,沒有一個名牌包。
今年暑假的`八月一日,是我過得最充實、最快樂的一天。在母親生日的如此重要的一天,我打算給他一個驚喜,以來孝順,孝順母親。
我于是苦思冥想起來:請媽媽出去吃頓飯?肯定不會同意。給媽媽買件漂亮衣服?肯定舍不得。突然,一個念頭在我的腦海中,一閃而過。我恍然大悟。
第一,我需要經濟的資助。于是我便趁著母親做早飯的時候。
躡手躡腳地進入她的房間,輕輕地打開抽屜,以迅雷不及掩耳之勢,拿出了我的手機。轉頭一看大事不妙,母親已經推開了廚房的門與我僅有一步之遙。我趕忙向旁邊的弟弟吩咐道:“今天是媽媽生日,姐姐要去買蛋糕,你快去把媽媽引開。”弟弟這貪吃的家伙,一聽到“蛋糕”一詞,便高興得手舞足蹈,眉飛色舞。弟弟抄起作業本向母親請教題目去了。
勝利得到父親的資助后,怎樣讓母親離開家,又是一個難題。
絞盡腦汁后,終想到“調虎離山”一計。我和顏悅色地來到母親面前,給她捶捶腿,揉揉肩,輕聲說道:“母親大人,你那寶貝女兒想吃蝦了,到集市上去買點兒唄。”母親眉毛一挑,慈愛地說道:“就你貪吃。”
五年級孝心作文 18
俗話說得好:“百善孝為先。”在一百種善良中,孝是第一個,也是最主要的。“孝”字,是由一個“老”和一個“子”組成的,就是老人扔了拐棍要子女來扶。因有古字為記,所以“孝”也是中華民族的傳統美德。
在以前,“孝”是很重要的。不管你是多大的官,也不能頂撞父母,要不然會讓世人唾棄;不管自己身在哪里,父母死后,一定要回家守孝七年,要不然會背上“不孝”的'罪名;不管父母怎樣沒有文化,怎樣貧窮,自己也不能嫌棄父母,否則將會遺臭萬年……
在現在,“孝”也是很重要的。自己理當孝敬長輩、孝敬老師,更應該孝敬父母。因為是父母把我們生下來,古人云:“受人滴水之恩應當涌泉相報。”父母給了我們生命,還撫養了我們這么多年,雖然怎樣也報答不了他們給予的恩情,但我們也要盡自己最大的努力去回報他們。
在評選“中國十大孝心少年”時,要的就是這個標準。
其中,我最佩服一個女生,她的母親右胳膊不好,女孩為了維持家里的收入,就和母親辦了一個燒烤攤,每天一放學,寫完作業就去幫母親照料燒烤攤,這樣非但沒有把學習落下,而且還沿直線上升,取得了全縣第一的好成績。
一個人,如果連“孝”都做不好,那學習其他本領的資格也沒有。一個人,做好了“孝”,那他人生的一大步都已扎實。
五年級孝心作文 19
去年暑假我犯了一個不就應犯的錯誤。
事情是這樣的:父親和母親說好帶我去紅螺寺的,時刻到了,但父親母親卻匆匆地走了。我問母親:“為什么不去了呢?”母親說:“過幾天再告訴你吧。”我沒有了解清楚事情的`原因,我就發了那么大火氣,我迅速把門打開,大聲吼著:“你們走啊,反正有你們沒你們都一樣。”那天我寫了點作業;然后,打掃了屋子,把屋子打掃得干干靜靜、整整齊齊、漂漂亮亮;中午我自己煮了一包方便面,晚上我用三個雞蛋攤了三個雞蛋餅,一個是母親的,一個是父親的,一個是我的。空曠的房子里,卻只有滴答滴答的鐘聲,家里都十分冷清,一點都不讓人覺得溫馨。
第二天一大早,我見父親母親仍匆匆地走了。使我更加不了解了,我能夠自己照顧自己了,為什么不帶我去呀?難道他們沒有發現么?我走進廚房我發現桌子上的兩個雞蛋餅不見了,我想是我母親和我父親吃的,他們肯定很晚回來,肯定很餓。我要繼續,也要改變。我寫了點作業;然后,打掃了屋子,把屋子打掃得干干靜靜、整整齊齊、漂漂亮亮;中午我買了米線;下午我幫父親的魚換了水和刷了魚缸;晚上我做了飯,等到了11:00父親母親們回來,我問父親母親:“您們怎樣這么晚才回來呢?”父親說:“你奶奶的哮喘病中了沒能帶你去紅螺寺。”“你干嘛不跟我說呢?”“你奶奶怕你不好好學習,因此才不告訴你呢。”
就應問一件事就出現了誤會。
五年級孝心作文 20
在我的記憶閘門里,記錄著酸、甜、苦、辣、澀各種各樣的故事。其中有一件讓我感到了溫暖,讓我終身難忘,讓我明白了家庭的溫馨……
那是一個月黑風高的晚上,天空中下著小雨。就像老天爺在哭泣,我發著40多度的燒,非常的難受。媽媽見我臉色蒼白,有一些不對勁兒。就摸一摸我的`頭,“天啊!這么燙,不行,要趕快把孩子送到醫院去,老公,孩子發燒了,要趕快把他送到醫院去。爸爸聽的,連忙起身穿好衣服,三步并為兩步從臥室跑到客廳來。快點,快點去醫院”
爸爸媽媽連忙抱起我,打開門,飛快的沖下樓去。
“快,快上車,爸爸大聲喊道媽媽聽后連忙坐上,開始向醫院開去了。”
一路上,寒風呼嘯,雨越下越大,我也越來越難受,媽媽見了,連忙脫掉自己的外套,披在我身上,并溫柔的對我說:“沒事,馬上就到醫院了,乖。”“媽媽,你不冷嗎?這外套還是給你吧!”不!媽媽不冷,反而覺得好熱,所以,這外套還是給你吧!
離醫院越來越近,爸爸和媽媽就越著急,恨不得立馬就能到醫院。快了54321到了!媽媽首先沖下來,飛奔到醫院里并及時的把我送到注射室里,這才把我的病情得到控制。這才讓爸爸媽媽心上的這塊石頭放下來。
通過這件事情令我終身難忘,也讓我感到溫暖。你讓我非常感動,感受到了爸爸媽媽對我無比的關心和愛。這也是我家的最美故事。
五年級孝心作文 21
記得那是一個暑假,街上一個人都沒有,只有知了不停嘟囔著太熱了。爸爸媽媽剛剛還抱怨著今天沒有生意,店里便來人買飲水機了。那人手提一個黑色皮包,略顯慌忙。爸爸手忙腳亂的推出飲水機,一手給顧客一封說明書,一邊開始了對這款飲水機的詳細解說……
經過雙方討價還價,飲水機終于售出去了,可媽媽卻埋怨爸爸剛才價格賣得才低,并沒掙到多少錢。爸爸卻風趣地說:"你可別做了皇帝又想外國喲!”“是啊,人心不滿蛇吞象呀!媽媽。”我一邊笑著,一邊拿起掃把準備掃地。突然,我看見一個放在展示臺上的黑色皮包,“那人的`包!”我大叫著,拎起包便跑了出去,可那位叔叔早已不見蹤影,我只好悻悻的跑回店里,心里卻暗著樂:那人走了,現在這包歸我們嘍!”
當晚,家里就開了“家庭會議”,爸爸覺得應該把那個包還給叔叔,可我堅決不同意,我不滿的叫道:“包是他自己掉在這里的,又不失我們拿的,為什么要換給他?”爸爸語重心長的對我說:“孩子,我們不應該貪圖小便宜。老師不是經常教誨我們在生活中要拾金不昧嗎?”爸爸費了九牛二虎之力,總算將我勉強說通,最后,全家達成一致:將包送至派出所。到派出所后,警察開始調查,終于確定了那位叔叔。后來,他來將包領走,向我們連聲道謝,還送了我一個柯南的雕像,直到現在,他還會每年向我們發送節日賀卡呢!
這件事我會一生難忘。
五年級孝心作文 22
同學們,你們知道“羊跪乳,鴉反哺”是什么意思嗎?它告訴我們要孝敬父母,每當我聽到這句話時,心里很不是滋味。因為在我七歲時,父母相繼離世。我是跟著姐姐長大的。我總想著用一種特殊的方式來回報姐姐對我無微不至的關懷。
一個寒冷的夜晚,姐姐下班回來,她換鞋時,我看到了姐姐腳上的裂口,看著她用藥水擦傷口時,疼得直皺眉頭。我的心也隨之顫抖,姐姐拼命地掙錢是為了一家人的生活,連好襪子都舍不得買。我決定在姐姐過生日的時候,送給她一雙漂亮的`毛絨襪,讓她過一個暖暖和和的冬天。
我決定把零花錢積攢下來。冬天同學們搶著去買熱乎乎、香噴噴的烤香腸,我的嘴邊溜出了口水,我是多么想吃啊!可眼前浮現出姐姐腳上的裂口,我心為之一震,為了姐姐我寧可不吃。
又有一次,姐姐在加班,說八點才回來,可現在七點了,我的肚子餓地咕咕叫,我想著去買包方便面,剛一出去,眼前又浮現出姐姐腳上的裂口,為了姐姐我自己動手做飯吧!
兩個多星期過去了,姐姐的生日到了,我終于攢夠了錢。我懷著激動的心情去商店為姐姐精心挑選了一雙漂亮的毛絨襪。上面編織了兩只小兔子—小兔子在吃著草,兔媽媽在一旁呵護著,我不正是那只被姐姐呵護著的小兔子嗎!
姐姐,您為弟弟付出了母愛,弟弟向您獻上一片孝心。姐姐,您一定要收下!
五年級孝心作文 23
相信每個人都有一份責任,那就是對自己的爸爸媽媽爺爺奶奶好。他們老了要照顧他們,而我不是,我在他們需要照顧時會照顧他們。
記得在五年級時,我爸爸媽媽都去打工掙錢了,只有奶奶在家帶著我們姐弟幾個。那是一個星期二的下午,我放學回家后,我把作業寫完了,弟弟沒有寫,他一直在玩手機。弟弟才上幼兒園大班,還沒有手機,他拿著我的手機在玩。
過了一個小時,奶奶把飯做好了,叫我們去吃飯。弟弟還拿著我的.手機在玩,我說不讓他玩,他不聽非得玩,所以我就和他吵了一架,奶奶一直幫著弟弟說話,我生氣了,不吃飯直接回屋了。
到了晚上,奶奶躺床上休息,弟弟去外面玩了,我看著奶奶心想:現在是夏天,奶奶怎么把棉被拿了出來,還蓋在身上,臉還這么紅,怎么回事呀?不會發燒了吧。
接著我拿體溫計給奶奶量了量,一下燒了40多度,我連忙把毛巾弄涼敷在奶奶頭上,又找了一些退燒藥給奶奶喝。一會兒奶奶就睡著了。
第二天,奶奶燒退了,爸爸給我打電話說:“你以后不要氣你奶奶,你做的很對,在家要對你奶奶好一點。”我點頭答應。我哭著向奶奶認錯,奶奶連忙給我擦擦眼淚,說:“奶奶不怪你,你快不要哭了,”這可以體現出我的孝心,但是我不應該氣奶奶,我以后會聽話,做一個懂事的孩子。
五年級孝心作文 24
世上有許多孝心的“花朵”,他們陽光向上、奮發有為。他們的生活雖然困頓,但是他們的精神卻是非常的富有,這些經歷將銘記在他們內心深處,開出鮮艷的道德之花。
吳林香只有13歲,卻勇敢地扛起鋤頭撐起全家。她六歲時,她的父母離婚,外公右手殘疾,從此基本的生活均要人幫忙;后來外婆全身癱瘓。母親也緊接著查出肺癌晚期,吃藥、打針都得人伺候。為帶著這個多災多難的家庭前行,也為賺錢給三位親人治病,一年前繼父外出打工。從此,她一人挑起了照顧家人的重擔。
她的故事使我感動,眼淚一次次不自覺地留下。他們所經歷的對他們來說都不算什么,唯一讓他們牽掛的是親人,匆匆的腳步在努力地延長幸福的時光,走出了一個個感天動地的孝心事跡。
相比之下,好多的.孩子生在陽光下,心中卻一片陰暗。他們只知道享受、不懂得珍惜,只知道索取,不懂得付出;只知道抱怨、不懂得感恩!他們處在優越的環境中,卻不能發奮圖強。他們只知道榮華、不懂得恥辱;只知道炫耀、不懂得淡定;只知道攀比、不懂得努力!
其實不需要過多的說明,孝道很簡單,就是那種從內心深處迸發的最為樸素最為純真的親情,并由之主導的行為就是孝道,從有孝心到有孝行,自然的流露,不加任何的雕飾,這就是孝道。大到救人,小到一句問候都是孝道的內容。不僅對自己的家人,還能推及他人,這也是孝道。讓我們從身邊小事做起,弘揚孝道!
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