- 相關(guān)推薦
2024五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文（通用37篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的2024五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 1
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數(shù)芭比了，在芭比里呢，我又有我最?lèi)?ài)的。
這位芭比長(zhǎng)得可漂亮了，她就是我最?lèi)?ài)的芭比，她也是我第一個(gè)芭比。我親昵地稱(chēng)她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發(fā)光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的.，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，還涂著水粉色的眼影，淡而細(xì)的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍(lán)色連衣裙加透明網(wǎng)狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細(xì)，腳，依舊是那么柔滑……很久沒(méi)有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來(lái)，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著動(dòng)人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”
我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國(guó)色天姿，還有一個(gè)原因，她是我生病時(shí)的玩伴。
記得是一年級(jí)時(shí)吧，我突如其來(lái)地生了一場(chǎng)大病，因?yàn)榘职诌�有事，不能陪我，所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺(jué)，看電視，我們還會(huì)“對(duì)話”，我還會(huì)給她講故事，請(qǐng)她給我做幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……總之，“安妮”陪我度過(guò)了很多病床上的時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無(wú)聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 2
我有一只漂亮的文具盒，那是爸爸送給我的生日禮物。那只文具盒是天藍(lán)色的，長(zhǎng)方形的`。盒子外殼上面有一只小提包。提包上方有幾間小房子，旁邊還有幾棵蒼翠的大樹(shù)，地上有幾簇野花，灌木叢。灌木叢那邊還有一只小貓。宏觀世界正躺在草地上咬著自己那條白色的小尾巴。樹(shù)上蹲著一只小狗，好像在守衛(wèi)整個(gè)地方。
打開(kāi)文具盒，你可以一下子看到這是一個(gè)可以折疊的三層抽屜。里面層次分明。頂樓房間里有一對(duì)大紅架子。平時(shí)躺在地上，等到要用它的時(shí)候，只要用手一拉，它就伸出來(lái)幫助我扶住書(shū)本讓我閱讀。這樣，我即使在閱讀的時(shí)候要寫(xiě)一點(diǎn)什么，都不必費(fèi)心了，容易多了。那里還有一間可以放橡皮的小房間。那房間雖然小，但是卻非常精致。中間一層放鉛筆、鋼筆、水筆、圓珠筆……要用筆的時(shí)候，我只要把房間拉開(kāi)，它們就會(huì)讓我挑選使用。第三層，那是放尺子與膠帶的房間。平時(shí)，我不大用到它們。于是，它們就成天呼呼睡大覺(jué)。等到我需要它們的時(shí)候，它們就會(huì)走出來(lái)與我配合作業(yè)，幫助我完成作業(yè)。
我這一只文具盒猶如一個(gè)大家庭，里面的橡皮、尺子、鋼筆、鉛筆……都是這個(gè)大家庭中的一個(gè)成員，它們都相互配合，幫助我做好一樣樣作業(yè)。我不管走到什么地方都會(huì)帶著它。它真的成了我的一個(gè)好伙伴了。
我愛(ài)我的文具盒。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 3
今天爸爸買(mǎi)回了一臺(tái)微波爐。高興極了，很想看一看是什么樣子的。
我仔細(xì)觀察，它是長(zhǎng)方體的，外殼呈黑色的。微波爐的前方是一個(gè)門(mén)，門(mén)上有透明的玻璃，透過(guò)它可以看到里邊的情況。上方還有一個(gè)排氣口，可以把加熱后產(chǎn)生的熱氣排除。門(mén)的右邊有許許多多的'按鍵：有火力鍵、時(shí)鐘鍵、燒烤鍵、重量調(diào)節(jié)鍵、時(shí)間鍵、開(kāi)始鍵和停止取消鍵。這些鍵都有不同的作用。微波爐的里邊有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的玻璃托盤(pán)，用來(lái)放加熱的食物。
如果你想熱飯或燒菜，就把飯或菜放進(jìn)微波爐專(zhuān)用的碗里，再放進(jìn)微波爐里，把時(shí)間按鍵擰到一定的時(shí)間，再按開(kāi)始鍵就開(kāi)始運(yùn)行了。到時(shí)間它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，熱氣騰騰的飯菜就做好了。
如果你要燒烤的話，就把東西放在燒烤架上，放進(jìn)微波爐，燒烤就比熱飯要慢得多，大約要十幾分鐘，也是把時(shí)間鍵擰到十二或十三，再按燒烤鍵，最后按開(kāi)始就行了。烤到二三分鐘時(shí)，香味就從排氣口里出來(lái)了，讓人直流口水。燒烤好了就更不用說(shuō)了，真是名副其實(shí)的美味佳肴啊!如果你知道食物的重量，可以按重量調(diào)節(jié)鍵，它能自己設(shè)定時(shí)間，這就更方便了。如果你想快一點(diǎn)做好，還可以加火力呢!
原來(lái)微波爐這么好用。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 4
我有一只變臉筆，是去年鄒凱欣送給我的。我非常喜歡它。
我的變臉筆長(zhǎng)約13厘米，寬約1厘米。上面筆帽是紫色和白色，下面是白色點(diǎn)點(diǎn)的筆把兒。變臉筆的筆帽上有個(gè)圓形的洞，里面有3種不同的臉，用手一撥就可以換臉，我想這就是叫變臉筆的原因吧！我還給這3種臉起了名字呢！第一種臉叫鼓勵(lì)臉，因?yàn)楣膭?lì)臉就像在我做那件事做得非常好的時(shí)候說(shuō)：“你做的真棒！”第二種臉叫加油臉，因?yàn)榧佑湍樉拖裨谖业玫嚼蠋煹目洫?jiǎng)時(shí)睜大了眼睛說(shuō)：“好！繼續(xù)保持！”第三種臉叫陪伴臉，因?yàn)榕惆槟樉拖裨谖易鳂I(yè)改錯(cuò)有困難的時(shí)候爽快的`說(shuō)：“不要泄氣，只要多動(dòng)腦筋，認(rèn)真思考認(rèn)真對(duì)待，就一定就成功的哦！我會(huì)一直在你身邊！”我每次都按時(shí)完成作業(yè)，不管是交作業(yè)還是改作業(yè)，這些全部都?xì)w功于這只變臉筆呀！打開(kāi)這個(gè)筆帽，是油筆水兒可足了！好像說(shuō)：“快用吧！一定要把字練好，這樣老師也會(huì)露出一個(gè)會(huì)心的微笑！”
我喜歡變臉筆，你可真是我的好幫手呀，讓我們幸福的生活。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 5
奶茶是隨處可見(jiàn)的，可我敢打賭，銷(xiāo)售量最多的。產(chǎn)品質(zhì)量最好的，絕對(duì)是我們公司。大家都知道我們公司的招牌吧！就是“香飄飄”也都看過(guò)我們的廣告吧：一年銷(xiāo)售量可以繞地球一圈！
我們公司的奶茶是超棒的，外觀輕巧，攜帶方便，只要有熱水，一沖就能喝。奶茶很好喝，口味也有很多種可以供顧客們選擇。不僅有些小孩子愛(ài)喝我們的“香飄飄奶茶”就連大人也很愛(ài)喝。雖然我們的奶茶很好喝，可我也要提醒大家，在喝之前一定要用熱水沖起來(lái)喝，千萬(wàn)不能途快而用冷水，這樣不但喝起來(lái)冰冰的.，味道也會(huì)變壞的。
我們公司的奶茶不只是很好喝，它還可以暖胃呢！肚子不舒服的時(shí)候喝一杯，肚子會(huì)好很多；心情不愉快的時(shí)候再喝上這么一杯，會(huì)讓你的心情風(fēng)平浪靜；工作勞累的時(shí)候沖上一杯喝，會(huì)感到暖暖的。與朋友分享一杯，真開(kāi)心！與愛(ài)人分享一杯，真幸福！與家人分享一杯，真溫馨！
總之，我們公司的“香飄飄奶茶”就是喝了以后可以讓你感到暖暖的茶；反正我和公司的員工們都非常。十分的愛(ài)喝，不知道你們是不是正在流口水呢？如果想喝，就去超市或我們的連鎖店去速購(gòu)吧！可以打折哦！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 6
在我剛出生時(shí)，爸爸在網(wǎng)上請(qǐng)人刻了一枚印章。
這枚印章高約12厘米，長(zhǎng)約7厘米，寬也約7厘米。在印章上面刻著四條小龍中間圍著一條大龍。因?yàn)槲覀円患宜目诙紝冽垼赃@四條小龍代表我們家四個(gè)人。一家四人組成一個(gè)和和睦睦的家庭，所以在中間刻了一條大龍。
在它的正面刻著“東風(fēng)浩蕩”，因?yàn)槲野职置掷镉袀�(gè)“東”字，所以刻了這四個(gè)字。
媽媽的名字里有個(gè)“柳”字，爸爸一直認(rèn)為媽媽比他學(xué)習(xí)好，所以給她刻了“柳絮才高”四個(gè)字。按照男主外，女主內(nèi)的'原則，把這四個(gè)字刻在背面。
在它的右側(cè)刻著“金枝玉葉”。因?yàn)榻憬愕拿掷镉小爸Α弊趾汀叭~”字，而且姐姐學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，所以全家人都覺(jué)得她就像金枝玉葉一樣珍貴。如今聽(tīng)起來(lái)，我都有些妒忌呢！
那時(shí)，我才剛出生，還沒(méi)有名字。全家人都盼望我出生，所以給我刻了“眾星捧月”四個(gè)字。
在它的底下，刻著一個(gè)繁體的“家”字，代表著我們這個(gè)家。用繁體字，寓意“家”繁榮昌盛。
“家和萬(wàn)事興”，這枚特殊的印章意義深遠(yuǎn)，所以我們?nèi)蚁裾湟暪哦粯诱湎?/p>
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 7
我有許多筆袋，它們材料不同，形狀不同，顏色也不同。可是我最喜歡的還是我的好幫手小貓筆袋。這個(gè)文具筆袋呈長(zhǎng)方形，長(zhǎng)20厘米，寬6厘米，比老式筆袋的容量多了不少呢！這個(gè)筆袋的的整體色調(diào)是粉色的'，粉紅色視覺(jué)上給人一種美的享受。筆袋的第一層的正中，有一只可愛(ài)的小貓。看，這只小貓真可愛(ài)，和別的貓可不一樣那么野性，它溫順的趴在桌子上，等著小魚(yú)的到來(lái)。
我的文具筆袋不僅外表美麗，而且構(gòu)造還很方便。
第一層，一打開(kāi)就可以把常常占地方的透明膠放在這里；
第二層，可以把圓珠筆放在這里，一一把它們放好；
第三層，把鉛筆哥哥和鍵盤(pán)相匹敵地方在那里。我把我的筆袋放進(jìn)書(shū)包里去學(xué)校了。
第二天，我把我新買(mǎi)的小貓筆袋拿出來(lái)，同學(xué)們看見(jiàn)了，都紛紛走過(guò)來(lái)說(shuō)：哇！你的筆袋好可愛(ài)啊，在哪兒買(mǎi)的呀？頓時(shí)，我覺(jué)得自己好開(kāi)心，太有面子了，我的筆袋好像金光一樣，吸引著同學(xué)們來(lái)觀看。
我的筆袋，是在我學(xué)習(xí)中的好朋友，在寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，可以用涂改液來(lái)幫忙，鉛筆斷了，可以用轉(zhuǎn)筆刀來(lái)削。我最?lèi)?ài)我這個(gè)小貓筆袋了！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 8
嗨~我是“阿月渾子”，一個(gè)長(zhǎng)在阿月渾子樹(shù)上的“常勝果”。波希戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，我是波斯軍隊(duì)的一位“大功臣”。你知道我是誰(shuí)了嗎？我就是一吃就開(kāi)心，常吃常開(kāi)心的“靈丸”——開(kāi)心果！接下來(lái)，就讓你認(rèn)識(shí)一下我吧！
我乳白色的房子，也就是你們說(shuō)的'殼，是我堅(jiān)硬無(wú)比的盔甲，當(dāng)我住在里面時(shí)，便不會(huì)受傷啦！你用手摸一摸它，有什么感覺(jué)？是不是很光滑？不比瓜子、花生的房子差吧！有點(diǎn)食欲了嗎？那么，快剝開(kāi)我吧！
別急呀！我還沒(méi)說(shuō)完呢！其實(shí)剝開(kāi)心果也是有講究的！把你的手放進(jìn)我的“嘴”里，輕輕一掰就開(kāi)了，但千萬(wàn)別傻乎乎地把我放進(jìn)嘴里咬呀！說(shuō)不定“咯嘣”一聲，殼沒(méi)碎，卻把牙咬碎了！當(dāng)然，如果你運(yùn)氣好的話，也許可以拿到一顆“傷心果”或是“超開(kāi)心果”呢！
最重要的時(shí)刻到了，那就是吃！先看看我，其貌不揚(yáng)，上面像月球一樣坑坑洼洼，一件帥氣的迷彩服穿在身上，吃一口咸咸的，慢慢地咀嚼，我的身體便散發(fā)出了難以用言語(yǔ)表達(dá)的香氣。很快，這香氣便在口中漫延開(kāi)來(lái)，直到把我咽下去，你的嘴里還是會(huì)留下香味。
我不僅好吃，還很有營(yíng)養(yǎng)呢！你有沒(méi)有對(duì)我“動(dòng)心”呢？那么快把我吃了吧！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 9
大家好，作為今天的講解員，我要為大家介紹一種神奇的東西。古時(shí)候人們寫(xiě)字，離不開(kāi)筆墨紙硯這文房四寶。但除此之外，還有一個(gè)書(shū)法中必不可少的器具——硯滴（又稱(chēng)書(shū)滴，還有美化古人書(shū)房的作用）。
在座的有學(xué)書(shū)法的同學(xué)沒(méi)有？很好，相信學(xué)過(guò)書(shū)法的同學(xué)都知道墨汁用的時(shí)候一定要加水。為了防止墨干或水加入過(guò)多這種情況，硯滴就派上了用場(chǎng)。硯滴的構(gòu)造通常來(lái)說(shuō)較為簡(jiǎn)單（當(dāng)然也有復(fù)雜一些的），由一個(gè)肚子及進(jìn)水、出水的兩個(gè)孔組成。硯滴的.肚里裝水，其外表多樣，可繁麗，可大氣。進(jìn)水孔通常較大，在容器頂部，方便向器身內(nèi)注水；反之，出水孔較細(xì)小，可有效地控制出水量。大家現(xiàn)在可能就有疑問(wèn)了：硯滴又是如何控制水的多少呢？我告訴大家，它利用奇妙的虹吸原理，可以精確的控制水的注入量，這真是一項(xiàng)巧奪天工的精妙設(shè)計(jì)！再次，我也不得不贊嘆古人的智慧，像古代的指南針，火藥，造紙術(shù)，活字印刷術(shù)都是古代的偉大發(fā)明。
硯滴作為文房第五寶，在書(shū)法中有舉足輕重的地位。雖然它并不是特別的有名，但是多了解一些課外的知識(shí)有助于我們的見(jiàn)識(shí)提高。望大家以后多多了解我們中國(guó)古代璀璨的歷史文化。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 10
大家好!今天我為大家介紹的是新型殺螨粉劑，它的樣子是長(zhǎng)方形的，里面裝很少，只有40克重，別看它只有一點(diǎn)點(diǎn)，可它的用處它可大嘍!
它主要是用來(lái)殺掉蜜蜂身上的螨蟲(chóng)的，也許你要問(wèn)：為什么要?dú)⒌裘鄯渖砩系?螨蟲(chóng)呢?接下來(lái)我為你們揭曉答案。因?yàn)轵x(chóng)主要以蜂蜜為食物，在吃蜂蜜時(shí)，不免會(huì)掉到喂食器里，如果有蜜蜂在那里吃蜜，就會(huì)連同螨蟲(chóng)一起吃下去，這樣蜜蜂會(huì)得嚴(yán)重的大肚子病的，所以要?dú)⒌趄x(chóng)。
新型殺粉劑比老式殺螨粉劑藥效更強(qiáng)，一粒足以殺死4至5只螨蟲(chóng)，可老式殺螨粉劑只能殺死1至2只螨蟲(chóng)，你看相差多少呀!
記得有一次，我在蜂箱邊幫老媽放蜂藥，我對(duì)老媽說(shuō)：“媽媽我能不能在蜂箱邊幫您看一下您撒下去的藥效呢?”老媽毫不猶豫地說(shuō)：“當(dāng)然。”我可高興了，我從9點(diǎn)看到10點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)蜂箱底部約有200多只螨蟲(chóng)，看到這些，我連蹦帶跳地去告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“是嗎!”我說(shuō)：“不信，你來(lái)看。”她走去一看，啊!真的。老媽還夸我是個(gè)有心人呢!
你看，我介紹的東西是不是超牛。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 11
夏天時(shí)，家里非常熱，可自從有了電風(fēng)扇這個(gè)好幫手，我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”，一看上去就像一個(gè)瘦高個(gè)。它的下部是一個(gè)橢圓形的不銹鋼板，板下有三個(gè)膠皮小輪子，這幾個(gè)小輪子可以讓電風(fēng)扇四處游走，以發(fā)揮最好的降溫效果。(擬人的方式，對(duì)風(fēng)扇功能的描述簡(jiǎn)潔明了)
電風(fēng)扇的高矮可要憑一個(gè)“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風(fēng)扇變成“大大的高個(gè)”，也可以使它變成“小矮個(gè)”。再往上，有一塊長(zhǎng)方形的塑料板。上面有一串開(kāi)關(guān)盒，都是控制風(fēng)速的，這可以被稱(chēng)為電風(fēng)扇的總指揮部，電風(fēng)扇都聽(tīng)從它的.指示。開(kāi)關(guān)旁是燈，它“長(zhǎng)”得十分漂亮，但卻是一個(gè)懶蟲(chóng)，很少工作。最上面是電風(fēng)扇的“小腦袋”，它呀好像犯了很大的錯(cuò)誤，被兩個(gè)鋼罩“關(guān)”了起來(lái)。(非常有意思的比喻)但它仍不心甘情愿的束手就擒，只要一按開(kāi)關(guān)，借助電的力量，就瘋狂的轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。在按下停止開(kāi)關(guān)，它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來(lái)，呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛(ài)我的電風(fēng)扇，我也被它那默默無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染!
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 12
每當(dāng)人們看到挺拔的樹(shù)干，繁茂的樹(shù)木，人們定會(huì)夸贊其美麗和生命力旺盛，從而使人喜愛(ài)。可大多數(shù)人都會(huì)忘記它為什么而挺拔和繁茂。人們只會(huì)關(guān)注它為亮麗的一面，而忽略了它的另外一面。
那就是深埋于地下的樹(shù)根，它不斷的'往地下深處探索，不斷地尋找營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尋找水份，為地上的樹(shù)干提供生命所需要的一切物質(zhì)。所以樹(shù)木才會(huì)如此繁茂。沒(méi)有樹(shù)根也就沒(méi)有挺拔的樹(shù)干，沒(méi)有繁茂的枝葉，它們的生命完全依靠著樹(shù)根。
樹(shù)根默默地奉獻(xiàn)著，不求贊揚(yáng)，不求華麗，它只希望樹(shù)木能長(zhǎng)得快，長(zhǎng)得美麗，這就是它的愿望，也是的愿望，所以它是無(wú)私的。
樹(shù)根的品質(zhì)使我想到了為祖國(guó)守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士們。他們?yōu)榱俗鎳?guó)的繁榮貢獻(xiàn)著自己。戰(zhàn)士們離開(kāi)家鄉(xiāng)，離開(kāi)親人，離開(kāi)朋友，來(lái)到那陌生、艱苦的地方，把自己的熱血都灑在祖國(guó)的邊疆。但他們從不言苦，他們?yōu)樽约耗転樽鎳?guó)出一份力而自豪！
所以，當(dāng)我們看到枝繁葉茂的樹(shù)木時(shí)，我們不能忘記樹(shù)根；當(dāng)我們看到祖國(guó)繁榮昌盛時(shí)，我們不能忘記在邊疆的戰(zhàn)士們！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 13
要是你問(wèn)我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你——芭比娃娃。
芭比娃娃是塑料做的，她的頭發(fā)是金黃的，一直披到肩上。紅撲撲的臉，細(xì)白的皮膚，兩條彎彎的柳葉眉下襯著一雙又黑又亮的眼睛；睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，還往上翹著；高高的.鼻梁下有一張小小的嘴巴，尖尖的下巴，真是標(biāo)準(zhǔn)的美人臉。
她是我愛(ài)不釋手的玩具。記得那次，我和伙伴們一起打扮芭比娃娃，我給她穿上了一條粉紅色的短裙，穿上了一雙可愛(ài)的小涼鞋，還拎上了一個(gè)紅色的小包。打扮完之后，我們把芭比娃娃放在一起，來(lái)了一次“選美比賽”，她們一致認(rèn)為我的芭比娃娃是取漂亮的，芭比娃娃沖著我微微笑，好像在說(shuō)：“謝謝啊，小主人。”
下面我來(lái)給你們介紹一下她是怎么來(lái)到我家的吧！那天，我在院子里看見(jiàn)了一個(gè)女孩在玩一個(gè)很漂亮的芭比娃娃，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我也買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽開(kāi)始不答應(yīng)，但經(jīng)不起我的死磨硬耗，就帶我去了玩具店。我在玩具店千挑萬(wàn)選，選中了一個(gè)身穿白紗裙的可愛(ài)公主。在回家的路上，我一直緊緊地抱著她，生怕她飛了似的。
我是多么喜歡這個(gè)芭比娃娃呀！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 14
蠟燭是什么？蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時(shí)候燃起，在光明的時(shí)候熄滅，似乎太微不足道了。可是，我要為無(wú)私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡。白的、紅的，五顏六色的，頭上豎起一個(gè)羊角辮。生命就從羊角辮上開(kāi)始。漸漸地，火苗吞沒(méi)了羊角辮，開(kāi)始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠，凝固了。古人用春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干來(lái)形容矢志不渝的精神。是啊！蠟燭的精神不僅是古人贊美的對(duì)象，而且是我們的榜樣。
所以，蠟燭的一生是輝煌的，從生到死，始終為人們奉獻(xiàn)著光明。在電燈走進(jìn)千家萬(wàn)戶的當(dāng)今時(shí)代，蠟燭的作用好像消失了。不！沒(méi)有。在停電的時(shí)候，蠟燭仍然有著自己的用途，玉柱似的白燭安送西去的靈魂，瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的`生日燭，象征著又一歲的開(kāi)始，每一根都洋溢著幸福的紀(jì)念。在微微燭光下讀書(shū)，感到溫暖，在微微燭光下行走，感到安適。
在贊頌蠟燭的同時(shí)，也不由得想起了孜孜以求、誨人不倦的老師。他們就像蠟燭，時(shí)間的火苗熔化著老師的青春。老師是學(xué)生征程中的蠟燭，永遠(yuǎn)為學(xué)生勝利的終點(diǎn)，而教誨則是那不滅的燭光，永遠(yuǎn)照亮著學(xué)生的心靈……
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 15
“綠油油，藤上掛，結(jié)果實(shí)，個(gè)個(gè)壯。”在介紹之前，我先給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)。猜猜是什么?對(duì)了，是黃瓜。黃瓜細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。它們成熟時(shí)，站在藤上，揮揮手，叫農(nóng)民來(lái)摘。黃瓜肉多，又有營(yíng)養(yǎng);許多人都非常喜愛(ài)它。它把沉甸甸的.果實(shí)奉獻(xiàn)給人們，自己就守著空空的藤。
黃瓜身上有許多凸出的白點(diǎn)點(diǎn)，摸上去有點(diǎn)刺手，外觀還讓人提不起胃口。但只要你品嘗了，就會(huì)想起一句話來(lái)，這句話就是“人不可貌相，海水不可斗量”。它的果肉多汁，吃上去有點(diǎn)甜絲絲的感覺(jué)。黃瓜不止果肉鮮美，許多愛(ài)美的人家里時(shí)常會(huì)有黃瓜;因?yàn)槌渣S瓜是可以減肥的;而且把黃瓜切片敷在臉上是美容的呢，怪不得女士們都愛(ài)它呢!
記得我以前是不喜歡吃黃瓜的。有一天晚上，媽媽給我炒了一盤(pán)黃瓜炒雞蛋，雞蛋里散發(fā)著黃瓜的清香，那個(gè)味道啊……因此我愛(ài)上了黃瓜。在我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)在嘴邊放一根黃瓜。一口咬下去，“咔嚓”一聲，無(wú)聊被咬掉了，寂寞被咬掉了，煩惱也被咬掉了。
黃瓜有這么多貢獻(xiàn)，我越來(lái)越愛(ài)它了。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 16
“大家好，我是一塊短短的、小小的橡皮，我的小主人名叫秦思佳，是一名二年級(jí)的'小學(xué)生。”
“我的形狀呈長(zhǎng)方體。我每天都披著一件墨綠色的大衣，不過(guò)現(xiàn)在，我已經(jīng)被小主人弄得臟兮兮的，大衣都變黑了，都好久沒(méi)有洗澡了。我和小主人形影不離，我們每天都會(huì)很早去學(xué)校學(xué)習(xí)。當(dāng)小主人寫(xiě)錯(cuò)東西時(shí)，他急得就像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂的。這時(shí)，我就會(huì)挺身而出，消滅掉主人寫(xiě)錯(cuò)的東西，幫他去除煩惱。”
“當(dāng)主人需要我時(shí)，我會(huì)立刻出來(lái)，不浪費(fèi)他一分一秒的時(shí)間。當(dāng)然，我也很淘氣，總是躲起來(lái)，小主人東找找，西找找，才能找到我。有時(shí)候，小主人生氣了，就拿我當(dāng)出氣筒。左捏捏，右捏捏，我不但不生氣，反而還很開(kāi)心。因?yàn)橹魅四罅宋抑螅筒荒敲瓷鷼饬恕２贿^(guò)，我摸起來(lái)軟軟的、肉嘟嘟的、就像海綿一樣，很舒適的。小主人心情好的時(shí)候，他會(huì)把我拿在手上、目不轉(zhuǎn)睛地看著我，看著看著，他就會(huì)傻笑，我也跟著傻笑起來(lái)。”
“聽(tīng)了我的介紹，你喜歡我嗎？喜歡我的小主人嗎？”
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 17
鎳氫充電電池是一種很環(huán)保的電池，它可以反復(fù)充電約五千次到八千五百次，堪稱(chēng)是在電池家族中用的節(jié)能之王。在生活中，我們通常簡(jiǎn)稱(chēng)這種電池為充電電池。
它的額定容量比普通電池略低，通常只有1900MAH（毫安時(shí)）；它的`額定電壓比普通電池略低，通常只有1。2V~1。4V，而非充電池卻又5V。
它的使用方法和普通電池差不多。在使用過(guò)程中，不可以把電池反裝、短路、加熱、新舊與不同品牌電池混用、扔進(jìn)火中，否則很容易使電池發(fā)熱、泄露、起火，甚至爆炸。例如幾年，我國(guó)某地就發(fā)生了一起由于充電電池反裝引起短路導(dǎo)致的火災(zāi)，萬(wàn)幸最后及時(shí)撲滅，沒(méi)造成人員傷亡與大量財(cái)產(chǎn)損失。
這種充電電池既環(huán)保又便宜。只要四到八節(jié)充電電池就可以代替大約一個(gè)人一生所用到的非充電電池。八節(jié)充電電池約兩百元，如果換成五百節(jié)普通電池卻需要一千元。
鎳氫充電電池就像是火，如果我們正確地去使用它，它會(huì)為我們?nèi)祟?lèi)造福，如果使用方法錯(cuò)誤，就會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 18
大家好，今天就讓我給大家介紹一種物品吧!
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我七歲生日時(shí)姐姐送我的。
這個(gè)文具盒是用塑料做的。盒蓋上面畫(huà)著青青的草，紅紅的花，還有一棵古老的樹(shù)，樹(shù)下，白雪公主和蝴蝶公主正在笑瞇瞇的望著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你也是美麗的小公主，你可一定要好好學(xué)習(xí)喲!”
打開(kāi)文具盒，可以看到文具盒里面分上下兩層。在它的上層，自動(dòng)鉛筆工作后正在休息，鉛筆的旁邊是它的好朋友——尺子和橡皮，仿佛在隨時(shí)準(zhǔn)備幫助鉛筆更好的完成工作。文具盒的下層，彩筆十六兄弟整裝待發(fā)，仿佛在說(shuō)：“小主人，我們隨時(shí)聽(tīng)候您的.命令!”這個(gè)大家庭的每個(gè)成員都可喜歡工作了：當(dāng)我要寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，鉛筆就會(huì)立刻跳到我手中幫助我寫(xiě)字;當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字的時(shí)候，橡皮就很愉快的過(guò)來(lái)幫我改正錯(cuò)誤;當(dāng)我要畫(huà)直線的時(shí)候，尺子就會(huì)挺身而出，大顯身手;要是我想畫(huà)畫(huà)了，那一排彩筆就會(huì)爭(zhēng)先恐后地來(lái)到我面前，爭(zhēng)相展示自己的美麗…… 它們相處的可好了。當(dāng)然，這都是文具盒的功勞，要不是文具盒，它們?cè)趺茨艹蔀楹门笥涯?
我喜歡這個(gè)文具盒，因?yàn)樗坏粒覍?shí)用，給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。
聽(tīng)了我的介紹你們感覺(jué)我的文具盒怎么樣?
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 19
花可以開(kāi)放，但一段時(shí)間后就會(huì)枯萎。怎樣才可以保存住那美麗的花兒呢？我給你介紹一種產(chǎn)品，你肯定會(huì)喜歡它的！
滴膠，不像那些粘不拉唧的膠水，只能用來(lái)粘貼紙張與做手工，它還有一個(gè)功能：用來(lái)做裝飾品。你買(mǎi)到它的時(shí)候里面有兩瓶粘稠的液體，一瓶大的，一瓶小的。大的那瓶是環(huán)氧樹(shù)脂，也稱(chēng)A膠，有75克；小的'那瓶是固化劑，也稱(chēng)B膠，重25克。用滴膠做裝飾品的程序非常簡(jiǎn)單：首先在容器里倒入A膠，之后倒入半瓶蓋的B膠（大概是1克），再根據(jù)自身喜好添加色素或者閃粉進(jìn)去，接下來(lái)要做的就是耐心等待了。把滴膠放置1~2天，它就固化成型，搖身一變成為漂亮的裝飾品，成品就像玻璃一樣晶瑩剔透，放到燈光下會(huì)閃閃發(fā)光。所以，如果你想把一朵漂亮的花永久保存起來(lái)的花，就把它放到滴膠里去吧！
有些孩子的家長(zhǎng)可能會(huì)覺(jué)得滴膠有毒，因?yàn)樗幸还沙舫舻奈兜馈４罂刹槐負(fù)?dān)心，那股味道只不過(guò)是樹(shù)脂散發(fā)出來(lái)的味道罷了，而且固化劑就是膠水加水而已，所以滴膠是無(wú)毒的，可以放心購(gòu)買(mǎi)和使用。
這就是滴膠，大家動(dòng)心了嗎？
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 20
你們會(huì)夏天穿毛衣，冬天穿長(zhǎng)袖嗎？我猜肯定不會(huì)吧！告訴你吧，這些事在我們家里可真的能算得上是家常便飯。原因呢，就是因?yàn)槲壹业目照{(diào)。
去年夏天，天氣及熱。老爸十分怕熱，便去買(mǎi)了一臺(tái)新出的“莽哥空調(diào)”（聽(tīng)名字就知道夠厲害的）。當(dāng)時(shí)我就夠納悶兒的，因?yàn)闋I(yíng)業(yè)員說(shuō)這臺(tái)空調(diào)不用加伏。
買(mǎi)到這臺(tái)空調(diào)的第二個(gè)下午，空調(diào)就被工人拉了回來(lái)，老爸一高興就把空調(diào)打開(kāi)了，還喝起了可樂(lè)。一打開(kāi)空調(diào)，只見(jiàn)一團(tuán)白色的霧氣和水滴（后來(lái)才知道是冰）就開(kāi)始向我們涌來(lái)，我們頓時(shí)就有了涼颼颼的感覺(jué)。十分鐘左右我和老爸冷得發(fā)抖被迫換上了秋裝。隨著溫度的下降我們開(kāi)始不斷地家衣裳。直到我們穿上三層毛衣，再加上五件羽絨服我們才覺(jué)得暖和。老爸接著喝可樂(lè)，可是可樂(lè)瓶里卻倒不出一滴可樂(lè)，原來(lái)可樂(lè)被凍成了“可樂(lè)冰”。頓時(shí)我們都傻眼兒了。
我原來(lái)以為這臺(tái)空調(diào)不能開(kāi)制冷，一定能開(kāi)制熱。可是去年冬天有一件事告訴我不是這樣的。
去年冬天，寒風(fēng)凌厲，我們?nèi)议_(kāi)啟了空調(diào)。剛開(kāi)始還好，可是過(guò)了不久那紅色的`熱風(fēng)便讓我們大汗淋漓，被迫換上了只有夏天才穿的短袖……
從此以后，我們便養(yǎng)成了夏天穿毛衣，冬天穿短袖的習(xí)慣。
唉！我家的空調(diào)呀……
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 21
今天，奶奶朋友送給奶奶幾塊精致的布料、一些說(shuō)不出名字很香的干料和掛在香包下的飾品和一些線。為什么要送給奶奶這些材料呢？因?yàn)樗胨徒o奶奶一個(gè)自制香包卻不會(huì)做，只好把材料給奶奶。我對(duì)奶奶說(shuō)：“我們一起來(lái)自制香包吧！”奶奶點(diǎn)頭答應(yīng)了。
在做香包之前我們要先把線穿過(guò)針去。別看它字面上比較簡(jiǎn)單，事實(shí)上可難了。我們先拿著針，準(zhǔn)備用線穿過(guò)去，運(yùn)氣好的話也許能過(guò)去，運(yùn)氣不好的話線會(huì)分叉，必須再用水弄濕變尖才能夠把線穿過(guò)去。
首先我們把布對(duì)折整齊，然后用勞動(dòng)與技術(shù)的書(shū)上寫(xiě)的回針?lè)ńo它一步步地把它縫好兩邊。第二步我們把香料用剩下的一口給放進(jìn)去再用回針?lè)ò阉p好就已經(jīng)完成了一半了。現(xiàn)在裝扮一下自己做的香包。先拿出一根好像是掛在燈籠上的東西，用線把它固定在香包的`下面。再用線把最頂端的地方給縫上可以掛在東西上的線就大概完成了。我感覺(jué)還少了一樣?xùn)|西，在剩下的材料中我找到了，原來(lái)香包還會(huì)繡著福字，我從材料中找出帶有福字的布料用線縫在香包上就大功告成了。
看著自己做的香包感覺(jué)心里美滋滋的。大家也自己來(lái)做做看吧！自己看著自己做的香包心里可高興呢！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 22
我最喜歡的東西是一只玩具小豬。
這只小豬是我生日時(shí)何雨辰送給我的，不僅因?yàn)槭俏业暮门笥阉偷囊惨驗(yàn)檫@只小豬的小巧與可愛(ài)吸引了我吧！
這只小豬具有擺設(shè)、輕巧、手感好和面型可愛(ài)等特色呢！當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，抱著它容易很睡著。所以也應(yīng)該有幫助睡眠的特點(diǎn)吧！說(shuō)到特點(diǎn)，要我來(lái)說(shuō)的`話這只小豬可真多特點(diǎn)，比如說(shuō)，可以和它聊天啊！如果你這時(shí)候很郁悶有沒(méi)有人陪你時(shí)，那么它就是你的聽(tīng)眾，聽(tīng)著你訴苦，它不會(huì)說(shuō)話更不會(huì)打斷你說(shuō)話，這樣你就能一次性把煩惱說(shuō)完，心中就不會(huì)那么煩躁了！
又比如，當(dāng)你在不高興的時(shí)候，看看這只小豬，會(huì)有一種舍不得打它的感覺(jué)，這樣我想你的氣也該消了吧！這只小豬類(lèi)外形類(lèi)似于小香豬，一般的小香豬身長(zhǎng)30多厘米，體重5公斤左右，是一種長(zhǎng)不大的豬，只是我的玩具小豬可沒(méi)那么重，我兩只手大概可以舉7——8只吧，不過(guò)那對(duì)我來(lái)說(shuō)依然小菜一碟。
我的這只小豬比起那些小狗小貓比起來(lái)可高貴多了，畢竟這是一只討人喜歡的小豬嘛！也許，你也有你自己喜歡的東西，但是我依然愛(ài)我的小豬！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 23
我是一只粉紅色的螞蟻，可我比一般的螞蟻大多了，圓圓的臉上，一張紅潤(rùn)的小嘴像一個(gè)紅月牙，一雙大大的、鼓鼓的眼睛還是雙眼皮的呢！我的眼珠與眾不同，眼珠的顏色不是黑的，而是由紅到粉，再由粉到肉色組合成，像兩個(gè)比彈珠還大的球。我的.眼上面還有烏黑的、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛呢！
我有一對(duì)神奇的觸角，觸角上還有兩個(gè)金黃色的毛毛球。我生氣時(shí)，觸角就豎得直直的，開(kāi)心時(shí)，觸角就彎到眼睛那邊，睡覺(jué)時(shí)觸角就立刻縮短了。你們肯定奇怪了，觸角怎么會(huì)動(dòng)？告訴你們吧，因?yàn)槲业挠|角里有一根鐵絲，所以觸角會(huì)動(dòng)。
在兩個(gè)觸角中間還有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面還有一小撮的劉海，一看就以為我是螞蟻王國(guó)的小公主！可惜我不是，只是一個(gè)玩具。
我的脖子細(xì)細(xì)的，身體想彎彎的月亮，月亮的上頭支撐著我的頭，月亮的另一端就是我尾巴。我穿著帶有小帽子的外套，衣服花紋是淡粉色和粉色呈條形狀。
我有兩只神奇的手，平時(shí)，手臂卷成兩個(gè)圈圈，把王我的手臂拉長(zhǎng)時(shí)足有20厘米長(zhǎng)，像不像一個(gè)“大力水手”？
我的兩條腿只有2厘米長(zhǎng)，腳上卻穿著一雙粉紅的“大靴子”。
看上去，我是不是很漂亮？
小主人可喜歡我啦！一直讓我陪她睡覺(jué)，把我當(dāng)成她的保護(hù)神，因?yàn)槲沂莵?lái)自螞蟻王國(guó)的“小公主”呀！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 24
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的小屋，而我，也不例外。它不豪華，沒(méi)有殉麗多彩的裝飾，也不夠?qū)挸ǎ曳浅５南矚g它。
我的小屋大約有30平方米，一進(jìn)門(mén)你就可以看到美好的陽(yáng)光，讓你充分感到它的溫暖，而且還把我的小屋照得亮亮的。我每天都會(huì)在小屋里靜靜地做作業(yè)，聚精會(huì)神地看我喜歡看的小說(shuō)當(dāng)我高興的時(shí)候，還會(huì)在小屋里跳皮筋，練練舞蹈，彈彈電子琴，畫(huà)畫(huà)，唱唱歌，自由自在的在小屋里玩耍，在這里，我不用怕老師的批評(píng)、媽媽的'嘮叨。當(dāng)我傷心的時(shí)候，我便跑到小屋里來(lái)放聲大哭;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候，我便在小屋里狂歡。你說(shuō)，我是不是像只自由的鳥(niǎo)呢?小屋是我自由的天堂，也是我學(xué)習(xí)的天地。在我的書(shū)桌上，有一個(gè)我最?lèi)?ài)的臺(tái)燈，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)是看不到的時(shí)候，我便打開(kāi)它來(lái)助我一臂之力，臺(tái)燈旁邊是我的筆筒，里面裝著我最常用的筆，每次寫(xiě)作業(yè)我都會(huì)用筆筒里的筆，書(shū)桌的上面就是書(shū)柜，里面有許多令我百看不厭的書(shū)，有楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》、《假小子戴安》、《五三班的壞小子》等，還有作文書(shū)、童話書(shū)、日記書(shū)等，不過(guò)，我最?lèi)?ài)看的還是一些校園小說(shuō)一系列的，最近我買(mǎi)了一本《天堂來(lái)信》，這可是獲得冰心獎(jiǎng)的哦!書(shū)桌旁邊是我心愛(ài)的小床，我每天晚上都會(huì)在這里入睡，當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累的時(shí)候，就在我的小床上躺一會(huì)，當(dāng)我高興的時(shí)候，有時(shí)還會(huì)在上面打個(gè)滾，當(dāng)我受到委屈的時(shí)候，便趴到上面，這樣會(huì)好受一些的。這就是我的小屋，如果你喜歡，隨時(shí)歡迎你的到來(lái)!
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 25
俗話說(shuō)的好：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。媽媽為了提高我的閱讀能力，從新華書(shū)店里買(mǎi)了幾本書(shū)。其中，《十萬(wàn)個(gè)為什么》深受我的喜愛(ài)。
我邊讀邊想：在夜里為什么狼的眼睛會(huì)發(fā)光？為什么雞要吃沙子？為什么狗要伸舌頭？蜻蜓為什么要點(diǎn)水？……一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)。珊瑚是植物還是動(dòng)物？原來(lái)，它是一種低等動(dòng)物。很長(zhǎng)時(shí)間來(lái)，人們一直把珊瑚當(dāng)植物，因?yàn)樗瓷先ズ芟褚豢糜懈⑶o、枝、芽的樹(shù)，其實(shí)，它是一種低等動(dòng)物，叫做腔腸動(dòng)物。珊瑚蟲(chóng)開(kāi)口的地方長(zhǎng)著許多觸手，能捕食水中的小生物。海底那一簇簇像分叉樹(shù)枝的 東西，是許許多多微小而柔軟的`珊瑚蟲(chóng)緊緊相連的群體。我們平時(shí)見(jiàn)到的作為工藝品的珊瑚，是珊瑚群體死后留下的骨骼。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》我明白了，我們身邊還有許多神秘未知的事物等待我們?nèi)ビ^察、思考、探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我們的生活中少不了小小的科普知識(shí)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，這套書(shū)就像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人，無(wú)論你問(wèn)些什么，上至天文、下至地理、風(fēng)土人情、錦繡河山、科學(xué)疑案等很多使你疑惑不解的問(wèn)題，都可以在這套經(jīng)典的書(shū)中找到答案。
這本書(shū)我愛(ài)不釋手，它為我解答了許多難題，得到一個(gè)個(gè)新知識(shí)，使我更上一個(gè)個(gè)臺(tái)階，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 26
凌冽的寒風(fēng)呼呼地吹著，寂靜而空曠的大地透出一絲絲寒冷，在這個(gè)蕭瑟而寒冷的季節(jié)。冬日的暖陽(yáng)緩緩地從東方露出了臉。
冬日融融，待那如鄉(xiāng)愁一般的雨消失后，一束束陽(yáng)光，射穿云層，這時(shí)老人們，小孩們也都出來(lái)了，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在廣場(chǎng)是跳舞的跳舞，散步的散步，玩耍的玩耍，都各做各的一份事去了。
我也打算享受一下。冬日的陽(yáng)光，既不像春季的暖，又不像夏日的毒辣，也不像秋日的冷，他有他獨(dú)特的風(fēng)格，那是一種說(shuō)不出的感覺(jué)，照在你的'身上，癢癢的，仿佛是一絲細(xì)絲在撓你，并且?guī)е杭镜囊唤z特點(diǎn)
冬日里的暖陽(yáng)，將會(huì)融化冰雪，逼走寒氣照耀大地，永放光芒。
我有一些漂亮的彩色鵝毛，他們好像在召開(kāi)一個(gè)自我介紹會(huì)。
第一個(gè)出場(chǎng)的是一支美麗和藹可親的白羽毛姐姐，她舞姿輕盈，披著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她跳起舞來(lái)像是云兒在舞動(dòng)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是綠兒姑娘，他有一頭綠瑩瑩的燙發(fā)，她動(dòng)起身來(lái)?yè)u搖擺擺好像小鴨子，好可愛(ài)！
第三位是藍(lán)色的小姑娘，她有一條又細(xì)又長(zhǎng)的圍巾，發(fā)著亮光好看極了。
第四位是黃花姑娘，她長(zhǎng)得很高，脖子很柔，你輕輕一晃，她都要晃動(dòng)一會(huì)兒。她下方色深光滑，柔嫩，頭部色淡，發(fā)長(zhǎng)，這個(gè)黃花姑娘很漂亮奧!
自我介紹結(jié)束了，這就是我的彩色羽毛們，可愛(ài)吧！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 27
汪汪汪，你知道我是誰(shuí)了嗎?我就是人們所喜愛(ài)的小寵物小狗，名叫歡歡，我身高30公分，體重5公斤，披著金黃色的外衣。
白天，人們把我?guī)г谏磉叄瑩г趹牙铮c大家一起親熱，討得主任的喜愛(ài)!晚上，就我我工作的時(shí)候啦!我憑著敏銳的聽(tīng)力和驚人的嗅覺(jué)，從不放走一個(gè)壞人，傷害一個(gè)個(gè)好人。看到哪一個(gè)一個(gè)壞人，我就會(huì)大聲的叫汪汪汪，提醒主人來(lái)抓住壞人，這就是我立功報(bào)答主人的時(shí)候，每到這時(shí)主人都會(huì)獎(jiǎng)我一根可口美味的.肉骨頭放在我的食盆立來(lái)給我吃。
大家看了我的名片，我相信大家都對(duì)我更了解和喜歡了吧!介紹一種物品的作文300字三：電風(fēng)扇
電風(fēng)扇是一樣讓人涼爽的好伙伴。夏日炎炎，我一回到家，第一件事就是開(kāi)電風(fēng)扇。
我家的電風(fēng)扇是駱駝牌的，已經(jīng)用了20幾年了。它上面的形狀是一個(gè)大圓形，里面掛著三面鐵扇子。它的旋轉(zhuǎn)速度可快呢。它是用鋼管連著控制器的，控制器上寫(xiě)了1，2，3，分別對(duì)應(yīng)大?中?小風(fēng)三檔，它還有定時(shí)功能，只要你調(diào)到指定的時(shí)間，它就會(huì)在指定時(shí)間停下來(lái)。底座很重，很穩(wěn)。
電風(fēng)扇就這樣默默無(wú)聞地為我們帶來(lái)涼爽，一聲也不抱怨。它的精神讓我想起我們的老師，天天教我們知識(shí)，教我們做人，身體不好的時(shí)候還來(lái)給我們上課。他們也是默默無(wú)聞地工作，我真感謝我們的老師。
我喜歡電風(fēng)扇，尤其是它默默無(wú)聞的精神。我要聽(tīng)老師的話，我要做好學(xué)生。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 28
我最喜歡的一本書(shū)是《笑貓日記》，故事講述的是關(guān)于笑貓和虎皮貓的之間的愛(ài)情故事。
當(dāng)笑貓最心愛(ài)的虎皮貓耳朵聾了的時(shí)候，笑貓無(wú)比的傷心，但它聽(tīng)老老鼠說(shuō)在一座藍(lán)山上有一朵藍(lán)色的兔耳朵草，那兔耳朵草可以治好虎皮貓的'耳朵。但要去藍(lán)山卻非常危險(xiǎn)，笑貓不顧自己的安全上山尋找兔耳朵草。他第一天遇到了山蜘蛛，第二天遇到了母老虎，第三天遇到了公花豹，第四天遇到了湖怪，他分別給山蜘蛛、母老虎、公花豹、湖怪。講他不怕危險(xiǎn)為虎皮貓尋找兔耳朵草的故事，它的精神感動(dòng)了它們，它們就放過(guò)了它，最后笑貓終于到達(dá)了藍(lán)山。它在一個(gè)山坡上發(fā)現(xiàn)了兔耳朵草，便摘了下來(lái)。然而不幸的是它在回去的路上睡了一覺(jué)，醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)兔耳朵草被幾只兔子吃光了。它非常傷心，回到虎皮貓的身邊后，每天都給虎皮貓講它在去藍(lán)山的經(jīng)歷。雖然虎皮貓的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但笑貓仍然一遍一遍的講給它聽(tīng)。也許是笑貓的精神感動(dòng)了上天，有一天奇跡出現(xiàn)了，虎皮貓的耳朵居然恢復(fù)了正常。笑貓高興萬(wàn)分，再后來(lái)它們就結(jié)婚了，它們幸福的等待著自己孩子的出生。
笑貓不顧自己的安全為自己心愛(ài)的人去摘兔耳朵草，可見(jiàn)笑貓對(duì)虎皮貓是那樣情深。雖然兔耳朵草被幾只兔子吃了，但笑貓仍然不放棄希望，用自己的愛(ài)讓虎皮貓的耳朵恢復(fù)了正常，可見(jiàn)愛(ài)的力量是多么的偉大！我們要學(xué)習(xí)笑貓對(duì)愛(ài)的執(zhí)著和勇敢的精神，在生活中無(wú)論遇到什么困難都不要泄氣，不能輕言放棄，要以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)人生，要相信希望無(wú)處不在。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 29
我向大家介紹幾種新型玻璃，它們各有各的功能。
先向大家介紹一種玻璃，它叫做“海洋探索玻璃”。這種玻璃可以讓你在家看到海洋里的景色。玻璃里有著接收裝置，還有著屏幕，可以把海洋里的情景通過(guò)接收裝置接收過(guò)來(lái)，然后再在屏幕上播放出來(lái)。這種玻璃人們?cè)诩依锒伎梢允褂茫驗(yàn)樗梢宰屇憧吹奖群Ｑ箴^更多種類(lèi)的魚(yú)。
還有一種玻璃，它并不是用來(lái)看什么的，還有用來(lái)聽(tīng)音樂(lè)的。這種玻璃名字叫做“音樂(lè)玻璃”。里面有著微型的“播放器”，還有各種各樣的歌曲，并且有一種很特殊的裝置，它可以測(cè)出你喜歡聽(tīng)哪種類(lèi)型的歌，再?gòu)牟シ牌骼锓懦鲆魳?lè)來(lái)。當(dāng)你睡不著時(shí)，它會(huì)播出輕松的催眠曲來(lái)，讓你很快睡著，當(dāng)你生氣時(shí)，它會(huì)播出很抒情的音樂(lè)來(lái)，使人平靜下來(lái)，讓你的氣慢慢消掉。“隱形玻璃”也不錯(cuò)，它可以隱形，是防盜用的。這種玻璃可以拿來(lái)制門(mén)，十分堅(jiān)硬，普通的攻擊都沒(méi)有效果，而且玻璃是隱形的，小偷看了之后，以為沒(méi)有門(mén)，結(jié)果跑過(guò)去給撞上了，這玻璃有著拍攝的功能，把小偷的樣子清楚地拍了下來(lái)，主人回家后看到可以聯(lián)系警察，這樣小偷就被抓住了。
在現(xiàn)代化的'城市里，人們都呼吸不到新鮮的空氣，可是，“空氣進(jìn)化玻璃”就能幫你呼吸到新鮮空氣。在玻璃里面，有著空氣進(jìn)化裝置，它把空氣吸進(jìn)來(lái)，把里面的灰塵都給過(guò)濾掉，再釋放出來(lái)，這樣就可以呼吸到新鮮空氣。
現(xiàn)在，玻璃的功能越來(lái)越多，將來(lái)就會(huì)有更多神奇的玻璃走向世界。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 30
今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。
你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來(lái)了吧!我也不跟你們賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽(tīng)，真是完美無(wú)缺呀!
可是，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)的沒(méi)有剝開(kāi)的石榴時(shí)，我呆住了，心里在想：為什么石榴會(huì)是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見(jiàn)我呆在那一動(dòng)不動(dòng)，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的開(kāi)心地笑了起來(lái)。
有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見(jiàn)媽媽嘴里發(fā)出的`聲音比我大得多，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)銥槭裁匆允褡眩褡巡荒艹缘难?”可是，媽媽卻說(shuō)：“能吃!怎么不能吃，這籽對(duì)身體還有好處呢!”聽(tīng)到有好處，我便又開(kāi)始刨根問(wèn)底的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尶旖o我說(shuō)說(shuō)，有什么好處呢?有什么好處呢?快說(shuō)一下吧!”聽(tīng)到這問(wèn)題，媽媽便給我解釋起來(lái)，“這石榴呀!你吃過(guò)飯后，覺(jué)得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會(huì)幫助你消化!”我聽(tīng)了后，恍然大悟，心想：原來(lái)石榴籽還有這么大的作用呀!
聽(tīng)了我的介紹后，你是不是覺(jué)得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 31
我有很多很多的玩具，毛絨玩具啦，積木啦，拼圖啦，紙牌啦我都有，但其中在我眼里最出眾，最漂亮的，還要數(shù)芭比了，在芭比里呢，我又有我最?lèi)?ài)的。
這位芭比長(zhǎng)得可漂亮了，她就是我最?lèi)?ài)的芭比，她也是我第一個(gè)芭比。我親昵地稱(chēng)她為“安妮”，“安妮”還是一位“天鵝公主”呢!她的頭發(fā)又卷又長(zhǎng)，金黃中帶著微白，頭頂上的小王冠仿佛閃閃發(fā)光;她那淡紫色的雙眸亮晶晶的'，睫毛又細(xì)又長(zhǎng)，還涂著水粉色的眼影，淡而細(xì)的眉毛自然地舒展著，鼻子高貴地立著，粉艷的嘴唇微微上翹，露出如白雪般的整齊牙齒;那件淡藍(lán)色連衣裙加透明網(wǎng)狀的美麗披肩依舊落在她那白皙，嬌嫩的肌膚上，手，依舊是那么纖細(xì)，腳，依舊是那么柔滑……很久沒(méi)有與她嬉戲，給她打扮了，如今，我把她翻出來(lái)，她依舊是那么嬌貴，臉上，依舊掛著動(dòng)人的微笑，我忍不住笑了，“公主殿下，受苦了。”
我為什么這么喜歡“安妮”呢?除了她的國(guó)色天姿，還有一個(gè)原因，她是我生病時(shí)的玩伴。
記得是一年級(jí)時(shí)吧，我突如其來(lái)地生了一場(chǎng)大病，因?yàn)榘职诌�有事，不能陪我，所以爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)漂亮的芭比公主，就是“安妮”了。安妮陪我睡覺(jué)，看電視，我們還會(huì)“對(duì)話”，我還會(huì)給她講故事，請(qǐng)她給我做幾個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作……總之，“安妮”陪我度過(guò)了很多病床上的時(shí)光，現(xiàn)在想起來(lái)，我不免有些感激她，要不是“安妮”，我都不知道有多無(wú)聊和難受呢!這就是我喜歡她的主要原因。
“安妮”，你是我心中最美的公主，最好的芭比!
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 32
一天下午，我剛放學(xué)回家，一到家就大叫了起來(lái)：“救命啊!來(lái)人啦!有，有，有鬼啊!”當(dāng)時(shí)家里很冷清，我的叫聲打破了冷清這面鏡子，我害怕得要命，腳都顫抖起來(lái)了。知道這是為什么嗎?因?yàn)榈厣嫌袀�(gè)帽子，這個(gè)帽子，竟然會(huì)動(dòng)!我拿起在家門(mén)口撿到的棍子，碰碰地上的帽子，沒(méi)想到，我碰它，它到躲起來(lái)了。好家伙!我鼓起勇氣，挑起地上的帽子：“哎，白嚇了我一跳，原來(lái)是只烏龜!”
這家伙到挺可愛(ài)的，背上有一棟綠綠的，重重的房子，臉上還有兩條細(xì)細(xì)的，紅紅的花紋，小小的眼睛盯著我看，好像在說(shuō)：“嘿，你這個(gè)怪物，快把我放開(kāi)!”這只小烏龜實(shí)在太可愛(ài)了，不過(guò)不管你怎么可愛(ài)，你都把我惹火了，看我怎么折磨你。說(shuō)干就干，我把洗潔精和水混在一起，用細(xì)細(xì)的吸管吹出許多小泡泡，抹在他的.背上，可好玩了。只見(jiàn)這家伙，在“泳池”中拼命掙扎，四肢不停的揮動(dòng)，嘴里還有些小泡，用那無(wú)辜的眼神，哀求的看著我，似乎在那里求饒，看得我都不自在了。算了，我這個(gè)君子，不跟你一番見(jiàn)實(shí)了，放過(guò)你一馬了。看你以后還有這個(gè)膽子沒(méi)有!
以后的日子，這家伙就在我家安居樂(lè)業(yè)了，每天我還要伺候它，還挺挑食的，就喜歡吃肉，還要定時(shí)幫它打掃房間，不然它還向我抗議呢，把自己躲在殼里不陪我玩呢!有時(shí)候我也把它放在帽子里面嚇嚇我的弟弟妹妹們!
這個(gè)“會(huì)動(dòng)的帽子”，我真是成了你的仆人了。哎，可是誰(shuí)叫我喜歡你呢?
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 33
在奶奶家的化妝臺(tái)上，擺著一個(gè)醒目的“綠色西瓜”。這個(gè)西瓜是我的大娘送給奶奶的，奶奶一直把它擺放在家中。這個(gè)“西瓜”就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)“西瓜”呈橢圓形，直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米長(zhǎng)的卷曲的花把兒。在一大片的深綠色中，有一些淺綠色的花紋，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)。
這個(gè)西瓜是陶瓷的，重約8斤。表面十分的光滑，冰冰的、硬硬的，總是能讓人覺(jué)得愛(ài)不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆一樣。那深綠色的花把兒有點(diǎn)透明，給了人想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。這個(gè)深綠色的西瓜整體被淺綠色的`波浪狀花紋分成了10份，可真是十全十美呀！這個(gè)西瓜構(gòu)造極為簡(jiǎn)單，就跟農(nóng)民伯伯們種出的西瓜樣子、結(jié)構(gòu)是一樣的；這個(gè)西瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的陶塑西瓜好看得多，因?yàn)樗?jiǎn)樸、素氣而引人注目。
這個(gè)西瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的西瓜！陶瓷西瓜表面泛著亮光，在不開(kāi)燈的情況下，把陶瓷西瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定會(huì)沖上去咬一口。
陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)陶瓷西瓜，為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個(gè)陶瓷西瓜！
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 34
“這個(gè)字是什么?那個(gè)字是什么?”我的眼睛越來(lái)越模糊了，就連看黑板上的字我都得瞇著眼才能模模糊糊地看清楚，我是多么希望我的眼睛能恢復(fù)原來(lái)的視力啊!
上個(gè)星期天，媽媽陪同我來(lái)到一家眼科醫(yī)院。我先進(jìn)入到一個(gè)小屋子里，然后坐在一張椅子上。原來(lái)是要進(jìn)行視力測(cè)試啊!一位年輕的姐姐讓我捂住一只眼睛，我便乖乖地捂住了左眼，等待著測(cè)試的開(kāi)始。那個(gè)姐姐拿了一根長(zhǎng)棍子，在視力測(cè)試屏幕上指來(lái)指去，最后，認(rèn)準(zhǔn)了我的右眼視力為0.8。接著，我將我的右眼捂起，用左眼使勁地盯著那張屏幕。可是，出乎我意料的事發(fā)生了，我左眼的.視力竟然為0.5，我大吃了一驚，怪不得上課時(shí)看不清黑板呢。
該挑選鏡框了，我來(lái)到一個(gè)眼鏡室。各種各樣的眼鏡出現(xiàn)在我的眼前：有紅的，有粉的，有紫的……有的花紋是文雅型的，有的花紋是酷酷型的。最后，經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，一款眼鏡被我選中了，我仔細(xì)地觀察著它：它的整體看上去是黑色的，但你只要仔細(xì)地觀察它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的兩條鏡腿還有一塊一塊的色彩哩!看上去搭配協(xié)調(diào)顯得更加漂亮。
它很快就成為了我學(xué)習(xí)中的得意好助手。我每天上課的時(shí)候就會(huì)把它從眼鏡盒里小心翼翼地取出來(lái)，用眼鏡布將它擦干凈，才放心地戴到眼睛上。
我的學(xué)習(xí)助手中又加入了一員，我要愛(ài)護(hù)它!
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 35
“叮咚……叮咚……”風(fēng)兒吹過(guò)，鈴聲清脆、悠長(zhǎng)，我抬頭望著陽(yáng)臺(tái)上的風(fēng)鈴，一陣風(fēng)兒似的跑回了屋里。
這只漂亮的風(fēng)鈴是我參加一次課外活動(dòng)得到的獎(jiǎng)品。鈴頭是兩只一樣大小的漂亮蝴蝶，他們頭碰著頭，肚對(duì)著肚，就像一對(duì)要好的朋友。他們的身體是紫色的，夾雜著非常醒目的白色線條，線條互相交錯(cuò)，把整塊紫色分成一塊塊菱形。蝴蝶頭頂上各有一個(gè)空心的小圓片，邊緣鑲著金黃色的線條，在陽(yáng)光下，發(fā)出奪目的光芒。
連著鈴頭，鈴身的是六根小鋼管。中間有一個(gè)小圓片，風(fēng)鈴發(fā)出的`聲音主要是靠六根小鋼管相互碰撞產(chǎn)生的，如果拿掉這六根小鋼管，風(fēng)鈴發(fā)出的聲音可就沒(méi)有那么美妙了。
我喜歡這只風(fēng)鈴，不僅僅是因?yàn)樗利悾匾氖撬哿宋业呐ΑＤ菚r(shí)，我在琴行里跟王老師學(xué)習(xí)電子琴。一天晚上，王老師神秘地告訴我們要舉行一個(gè)比賽，看誰(shuí)的曲子談得最熟，彈得最好，會(huì)有獎(jiǎng)品的，就是這串漂亮的小風(fēng)鈴。一聽(tīng)到要比賽，我和同學(xué)們都很興奮。
回到家，我一直努力練琴，媽媽叫我我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。吃過(guò)晚飯后，我主動(dòng)放棄了看《快樂(lè)大本營(yíng)》，扎進(jìn)屋里練琴，我在心里下了決心，一定要得到第一名！果然，功夫不負(fù)有心人，比賽中我得到了第一名，也得到了我期待已久的小風(fēng)鈴。
風(fēng)鈴吸引了到我家來(lái)做客的每一個(gè)人，他們總會(huì)玩一會(huì)兒，贊美幾句。這時(shí)我心里總是美滋滋的。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 36
我們班有一盆用水泡著的番薯，現(xiàn)在大概有十幾厘米了吧。它放置在講臺(tái)上，每天都有很多人跑上去仔細(xì)觀察它。
番薯剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子和爬山虎一樣，也是嫩紅的，小小的，看起來(lái)十分嬌弱，好像一碰就會(huì)掉似的。過(guò)不了幾天，葉子長(zhǎng)大，就變成嫩綠的了。剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子不大引人注意，引人注意的是長(zhǎng)大以后的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，看著十分舒服。那葉子的頭上是尖尖的，有點(diǎn)像綠色的愛(ài)心。有些葉子因?yàn)闆](méi)有足夠的陽(yáng)光，所以綠中有些淡淡的黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，一個(gè)個(gè)綠色的.小愛(ài)心就舞動(dòng)起來(lái)，好看得很！
看完了葉子，讓我們?cè)倏纯聪旅娴姆怼Ｄ欠淼南掳氩糠直凰葜慈チ吮砻娴哪嗤粒冻隽吮緛?lái)的紅色。仔細(xì)一看，小番薯的皺紋密密麻麻的，像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人。再加上把番薯下半部分團(tuán)團(tuán)纏繞的根，要是把它拿出來(lái)，可真是像極了胡子花花的老爺爺。
以前我只知道在植物中爬山虎有像動(dòng)物一樣的腳，可今天老師說(shuō)番薯也有小腳。番薯長(zhǎng)在地上，為什么還要腳呢？爬山虎的腳是用來(lái)爬墻的，番薯的腳用來(lái)干嘛呢？老師說(shuō)：“這腳如果伸進(jìn)泥土，就會(huì)長(zhǎng)成小番薯；如果沒(méi)伸進(jìn)去，就會(huì)枯萎。”我一直以為小番薯長(zhǎng)在根上，沒(méi)想到是長(zhǎng)在腳上的，真是讓我大開(kāi)眼界。
一個(gè)小小的番薯，居然有那么多的知識(shí)，真是奇妙。
五年級(jí)上冊(cè)介紹一種物品作文 37
我有一支可愛(ài)的的鉛筆，我特別喜歡它！
說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著一輛小推車(chē)進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品。”我走到小推車(chē)旁挑選禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛(ài)的鉛筆，就馬上問(wèn)老師要多少分。老師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。
這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！
我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺(jué)得很自豪，就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的'語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原來(lái)有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。
每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“一定要繼續(xù)努力哦！”
我喜歡這支可能的鉛筆！