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野外生存五年級作文（通用23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的野外生存五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
野外生存五年級作文 1
期待已久的暑假野外生存訓練班終于來臨，我們經過幾天的訓練和講解求生技巧，終于野外生存正式開始了。
這一次我們的任務是爬到第七高地，步行36公里，并且我們還要在路上找信封，信封里有食物和水，因為我們是從早吃到晚上是一直不吃飯的。我們帶上水壺出發(fā)了，一路上餓得不行的`我們只能采摘山上的棗吃，采“鬼火”勉強補充水分，老師“貓”告訴我們到第五高地，就沒有信封了，但那里是一番世外桃源般的景象。一路上風景優(yōu)美，綠樹成蔭，但我們卻在焦急地找信封，忽略了它們，他們似乎和生氣，把老師藏在花叢的中的信封，給遮起來了。千辛萬苦終于找齊了15個信封，中午我們開始分食物，我分到了一包餅干，和一袋奶。
我們快馬加鞭終于趕到了第五高地，哇這里真是一個采摘基地呀，有梨、蘋果、桃子、杏……如今饑餓的我們簡直瘋一般的去采摘這來之不易的食物，我們不管它干不干凈直接蹭蹭就吃。吃飽了后，我們迅速趕往第七高低去第七高低的路上，山更陡上面大大小小的落石，我們艱難跋涉著終于爬到了山頂，下去山更滑，一不小心就可能跌下去，但我們并沒有放棄，我們拿了根長繩綁在樹上，拽著長繩慢慢地往下滑。才到達了目的地。
這次野外生存我懂得了很多。
野外生存五年級作文 2
“啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗，隨后廚房里傳來了一陣陣的責罵聲。“盛飯的碗怎么可以用來放烏龜？”確實沒有空余的籠舍了，而且我們家已經有了六條漂亮的熱帶魚，少了只丑陋的草龜又怎會讓人感到缺少生機了呢？我決定將它放生。
“綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物，它可能從沒見過龜吧，而被打的龜也害怕著縮進了殼中，吐出一串水泡，或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它，魚的威風頓時掃落，逃到了魚缸的另一邊，但龜卻沒有乘勝追擊。我有點失望，在野外如果它還那么怕自己的獵物，那就會餓死的。不行必須讓它感到魚是食物，不是兇猛的敵人，必須讓它嘗到魚肉的滋味。
正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進水里，這種小魚比“綠燈籠”小了不少，但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實在忍不住了，用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)?嘴里塞，它被迫咬下一口來，嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來，竟然把那條魚一口吞進了肚子里，而且它好像還不嫌夠，趴在魚缸的玻璃上，貪婪地望著對面魚缸里的魚，就象一個孩子望著一貨架的零食一樣，還說著：“我要這個，我還要那個，我要全部”。看來它的野性被完全激發(fā)了。好極了，可以放活魚做試驗了。我剛放進活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去，魚雖然逃過一劫，但卻被嚇破了膽，四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣，不知怎么它原來緩慢的四肢變快了，劃著水猛撲上來，“喀”魚負傷了，我像競技場上的拉拉隊一樣，為龜叫好助威，這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個巴掌把魚掀了個，然后向它的頭咬去，龜咬住了魚的頭，魚使勁掙扎，“千萬別松口！”我大喊，龜好像聽見了一樣，死也不松，還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴，它一定很喜歡吃，哈哈。
湖水碧波蕩漾，魚兒在水中玩耍，一個黑色的身影向魚兒們撲來，湖水里，又展開了生死追逐…
野外生存五年級作文 3
今天，可以說是我最開心、最美滿的一天。那些令人快樂的場面仍不停地在腦海中浮現(xiàn)，那堂“野外生存”課，在我的人生道路上留下了抹不去的痕跡！
老師先講了野外生存的基本知識后，給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們如何打各種各樣的繩結，接著就開始練習，可我練了很長時間還是不會。眼看同學們一個個都做好了，我心里特別著急，一股自卑感涌上心頭，我把頭深埋下去，不知如何是好。這時，我感覺有人拍了拍我的.肩膀：“不要這樣，我來幫你！”原來是朋友王銘軒，我看到了一絲希望。“首先，把繩子結個圈，”他邊說邊做，“轉180度，從下面一個小口子穿進去，拉緊，一個雙八結便好了，試著做一個。”有他的例子，沒到5分鐘便做好了。他便鼓勵我，教我下一個……
吃好飯回到教室，便開始在老師的指導下做擔架，我們開始系繩子，運用早上的知識，我們馬上系好了16個雙八結，可怎么也套不進。“你們不要盲目地硬套，那只會更費事，”其他對一個隊員說，“應該仔細看看繩結有什么錯誤。”我們立刻查找原因，原來是繩結太小。我們小隊立刻一起想辦法，抽出繩子末端，使它成單八結，擴大單八結口子，穿入繩子，半拉緊。很快一副擔架在我們地齊心協(xié)力下完成，一股溫暖在我的心房里蕩漾！
比賽即將開始，那緊張的氛圍給了我們更大的壓力，我心里十分緊張，心臟“怦怦”直跳，手心直冒冷汗。“準備！”裁判員渾厚地聲音響起。我的心跳得更快，像有幾十只鹿在亂撞。“開始！”隨著一聲令下，我們一個健步沖上去，起初還穩(wěn)居第一，上坡時漸漸不行了。“同學們，加油，不要泄氣，我們是最棒的！”是隊長的聲音，他的話給了我們動力，雖然此時我們個個面紅耳赤，喘著粗氣，衣服全被汗水濕透，但，我們依然全速前進，終于以第二名的成績抵達終點。雖然我們沒拿第一，但我們依然擊掌歡呼，慶祝合作的勝利。
這次課程，讓我真正體會到了同學之間的友誼，團隊活動的樂趣，團隊力量的強大！期待下一次的團隊活動，我相信我們會做得更好！
野外生存五年級作文 4
真的嗎！太好了！同學們一聽到我們下個星期二要去要去野外生存體驗，那高興的真是一蹦三尺高啊！我在心里琢磨著：野外生存，肯定是有一些蛇啊，狼啊這些動物讓我們自救，我越想越覺得特別刺激，迫不及待的等待著這一天的到來。一天，兩天，今天就是星期一了，下午老師邁著沉甸甸的腳步走進了教室，同學們，告訴你們一個不好的事情，明天要下雨，野外生存體驗暫時取消，時間還沒定下來。說完這句話后，全班同學都嘆了一口氣，我說：下雨不更好嗎，正好體驗一下如果下雨了怎么生存。但過了一個星期，老師告訴我們說明天去野外生存體驗，寂靜的教室立刻炸開了鍋。我回到家，媽媽已經為我買好了明天要吃的飯，原來老師發(fā)信息跟家長說了。
到了第二天早上，我們到學校門口集合，八點準時出發(fā)，我們乘坐大巴車，一上車最后一排就被我和幾個女生搶了座，我們討論著今天帶了什么好吃的.。經過一個小時的漫長征途，終于抵達了目的地。我們通過報數(shù)1，2，1的方式把一個班被分為了兩個隊，我被分在了藍隊，我們的教官帶領兩個隊到了山上，我們先是在自己隊的旗子上寫口號，起名字，畫隊徽，還要選出隊長，副隊長和旗手，我擔任旗手，到了正式訓練的時候，我們先訓練的是鋼絲橋，教練告訴我們走這個的時候一定要外八字，眼看同學們都走了過去，到我了，我不緊不慢的調整著我的速度，順利的過關了。
第二個項目就是滑繩索，從這頭滑到那頭，中間是條溝。下午我們挑戰(zhàn)了兩個項目，其中令我印象最深刻的是翻過危險墻也叫逃生墻，需要我們團隊合作，兩個人在下面做人梯，一個一個人的翻過來，最后剩下的兩個人也要想辦法翻過來，因為我們隊的疏忽大意導致了失敗，這個項目告訴了我們做什么事都要團隊合作，齊心協(xié)力。
太陽已經稍稍偏西，我們的訓練項目也結束了，我們每個人都發(fā)了一張榮譽證書，教練送我們上了車，汽車緩緩地離開了訓練基地......
野外生存五年級作文 5
如果你即將與同學結伴去野外爬山，如果你選擇嗎登山的必備品，你會選擇什么？
如果你問到我，我會回答：“一張地圖、一個指南針、一把小刀、一點鹽巴、和一個哨子。”
為什么？我聽到有人產生了疑問：為什么要帶這些東西，它們有什么用？
對此我的回答是：“是的，一開始我也這樣認為，可你聽了我以下的講述一定會恍然大悟的。”
小刀可以切割獵物，削木成劍；繩索，可以幫你攀爬，用來營救，還可以用來捆綁；火柴，前進時，可以煮食，遇險時，可以取暖；火柴的.用處很大。塑料布，既可以用來遮雨，還可以用來收集水氣；鹽巴，可以烹調美食，消毒，補充體力，甚至可以幫你咽下，你以往難以吞下的食物。哨子，前進時可以用來招呼朋友，受困是可以發(fā)生呼救。
也許在某件事情上會遇到很多意想不到的困難，一定要做好充分的準備，而這些準備不僅僅是為了前進，還要為自己隨時留下后退的機會。
野外生存五年級作文 6
我的第一次野炊，啊哈，真是想想就開心呀！
那天，小吳在家田里挖了個大坑，我問他挖大坑干什么？他說他要野炊，這我可是一定要參加的。要知道我對美食是很有研究的，每次進書店，我都要帶幾本菜譜回家研究研究，我怎么會錯過這么好的機會？
我從家里偷偷拿了一根小竹筍，又從田里挖了一大塊泥巴，然后加水，給竹筍裹上一層稀泥，放在一邊曬干。同時，我又拿了張報紙沾了些食用油，點燃火苗，又在上面毛草，火苗旺了，又放些碎木片，準備工作就算完成了。這時竹筍上的泥曬干了，我就把它放在坑邊，讓它靠在一塊大石頭上，借助火的熱量烤竹筍。我覺得用這火只烤竹筍好像太大材小用了，便從家中拿了個鍋，放點米飯、香菜、青菜和紅燒肉，再從家中“偷”了一些鹽和味精等調味料，放入鍋中翻炒。沒過一會兒，麻煩來了——油煙。油煙總是追著我走，我到東，它也到東；我到西，它也到西，真是個大跟屁蟲！最后我實在忍無可忍，取上一盆水把火消滅了，這時，竹筍剛好熟透，米飯也好了，我就把它倆從火爐里運了出來，我輕輕打開竹筍的泥外衣，輕輕咬了一口，嗯。味道不錯，再品嘗米飯，又香又好吃，品嘗自己的'勞動成果感覺真是太棒了！
野炊真有趣，我盼望學校也讓我們去野炊，鍛煉我們的野外生存的能力！
野外生存五年級作文 7
這是我們第一次去過野外生活，當爸爸說要帶我去大洋山去野營的時候，我就高興得不知怎么去形容，因為這是我第一次去野營。
我們的車子開進了崎嶇不平的山路，路實在是太差了，車子就像越野車一樣在路上行進，車子底下不是傳來石頭刮到底盤的聲音。老爸心疼得直吸氣。
開了一會兒，前面的路實在是不能開了，我們只好把車子停到路邊背著登山包向目的地出發(fā)。
終于到了駐營地，眼前是清澈見底的湖水和連綿起伏的群山，真是美極了。我們開始搭帳篷了，把鐵釘固定在地上，撐起架子，把帳篷打開支了起來，再把墊子被子放就去。我們的小窩就好了。
準備晚餐了，叔叔把水燒開，把方便面倒了進去，過了一會兒香噴噴的`方便面就好了。我找了一塊石頭坐下，狼吞虎咽地吃了起來。
吃飽喝足后，我們點起了篝火，火一下子旺了起來，照亮了漆黑的營地，火花在火堆里蹦來嘣去，木柴噼叭作響。我望著美麗的夜空，星星在天上一閃一閃，金黃色的月亮像一彎小船漂浮在深藍深藍的海上.
第二天，拉開帳篷，外面霧蒙蒙的，小草都帶著晶瑩的露珠，地上都濕漉漉的，像下過大雨一樣。山風吹過來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，還真是有點冷哦。
等到太陽從山邊升起，我們吃過了早飯收起了帳篷，結束了野營。我依依不舍地坐上了車子，離開了這風景如畫的地方。
野外生存五年級作文 8
今天，我們揚子晚報小記者在人民公園進行了野外生存大挑戰(zhàn)的活動。在今天的活動中我學到了兩項特別有用的技能。
第一個就是打繩結。一開始，我想：打結誰都會啊，為什么還要專門學啊？在教練給我們演示了8字結、雙8字結還有平結后，我發(fā)現(xiàn)自己平時打的結在關鍵時刻根本沒有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結特別結實，在危急時刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長時，還可以把兩根繩子用平結連在一起。這個技能太有用了！
第二個技能就是制造干凈的`水。教練拿來一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們在野外缺水的時候，就只能喝這樣的水。我們聽了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說：“下面見證一下奇跡，把臟水變干凈！”說完他在剪開底的礦泉水瓶里放上一層布，再倒進一層木炭，又在地上找了一些沒有枯的落葉和大石塊放了進去。臟水經過層層過濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會這樣呢？原來木炭可以吸附細菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質，葉子和布也可以阻擋細小的雜質。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！
今天的活動太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開心。學會了這么有用的生存技能，萬一遇到了突發(fā)的情況，心里就不會慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！
野外生存五年級作文 9
為了讓小動物們有在野外生存的能力，玥蘭小學決定舉辦一次野外生存演習，三年級有十二人參加。
星期一，通往原始大森林的火車開了。第二天，車到站了。老師把五個帳篷交給小動物后，就到教師房去了。
三年級隊長是狐貍公主靈瓏，她對大家說：“下面我給大家分配一下任務。小貓圓圓、小藏獒吉吉、小狗旺仔負責搭帳篷。小牛壯壯負責挑水。小猴茜茜、小兔白靈和小貓艷艷負責找食物。小熊明明負責劈柴。暖羊羊、美羊羊、花羊羊、小母雞負責早、中、晚飯。我負責給帳篷里面鋪棉被、蓋床單、放枕頭和拿茶杯和水壺。”
小猴茜茜三人到了森林里，兵分三路，一個找水果，一個找蔬菜，一個去釣魚。小兔白靈沒走幾步就發(fā)現(xiàn)了兩個大蘿卜，她立馬拔了出來。小猴茜茜爬到一棵蘋果樹上摘了十個大蘋果，又跳到桃子樹上摘了二十個大紅桃。小貓在河邊釣了五條鯉魚。他們的.任務順順利利地完成了。
到了晚上，大家筋疲力盡。這時，一股香味兒傳了過來，原來是小母雞做好了飯菜!哇!好多菜肴呀!有紅燒鯉魚、清燉魚湯、炒蘿卜、紅燒青菜、炒青菜、烤魚、蘋果派、牛奶、桃子點心、南瓜餅。大家吃飽喝足后，就呼呼大睡了。他們睡得是那么香、那么甜，比平時睡得都要好，因為他們都累了。
三天過去了，大家離開了大森林，這次旅行他們懂了很多很多。
野外生存五年級作文 10
一大早，我就起了床，揉了揉惺松的眼睛，洗漱完畢完，就跟隨“龍行戶外”的教練和一些隊友們一起登上了趕往萬仙山的汽車。
旅途真是漫長，對于其他人來說，能做的事只有等待。還好我有先見之明，帶上了我的迷你“三國殺”，我和好友玩的不亦樂乎，這一上午不那么無聊。
終于到達了目的地，吃完了午飯，連休息的時間都沒來得及，就開始了聽驕陽教練給我們上課。先是“破冰”，大家自我介紹，把我們中間隔著的.一層層厚冰破掉，然后就開始一一講解攀巖用具。
攀巖用具真多呀，里面有頭盔、主繩，粉袋、主鎖……我的大腦飛快地運轉起來，把這些用具的名字，用法和注意事項一一記下。最令我震驚的是主鎖，那小小的微不道的主鎖，上下拉竟能承受一噸的重量。看似這個東西很厲害，它卻一點也不經摔，摔一下就不能用了，也就報廢了。
下面是“軍刀”教練給我們講解野外生存的知識。這位叔叔雖然是特種兵，但體格也不小，相對普通人來說比較胖一些。我們都因為這還給他起了個尊稱“肥刀”。
但是“人不可貌相，海水不可斗量”，這位教練在講課的時候讓我們大家都聽得津津有味，還學到了許多野外生存的知識。比如凈化水的方法：把塑料膜卷成圓錐狀，底層放木炭，上面放沙子，再放小石子，頂層放大石子，最后過濾的水要燒開它……
轉眼間，就已經九點半了，我們也回宿舍睡了。相信野外生存的知識一定能起到幫助我們的作用的。
野外生存五年級作文 11
盼望已久的暑期野外生存訓練班總算到來，大家歷經幾日的訓煉和解讀求生方法，總算野外生存正式開始了。
這一次大家的每日任務是爬到第七高地，徒步36千米，而且大家也要走在路上找信封，信封里有食物和水，由于大家是以早吃到夜里是一直不吃飯的.。大家攜帶水壺考慮了，一路上餓得不行的大家只有采摘山頂?shù)臈棾裕晒砘饻惡咸钛a水份，教師貓告知大家到第五高地，就沒有信封了，但那邊是一番世外桃園一樣的景色。一路上風景秀麗，綠樹成蔭，但大家卻在著急地找信封，忽視了他們，她們好像和發(fā)火，把教師藏在花叢的中的信封，給遮起來了。歷盡艱辛總算找齊了15個信封，下午大家剛開始分食物，我分來到一包曲奇餅干，和一袋奶。
大家快馬加鞭總算趕來了第五高地，哇這兒簡直一個采摘產業(yè)基地呀，有梨、iPhone、水蜜桃、杏現(xiàn)如今挨餓的大家真是瘋一般的去采摘這得來不易的食物，大家無論它干不干凈立即不停就吃。吃飽后，大家快速趕赴第七高矮去第七高矮的道上，山更陡上邊許許多多的落石，大家艱辛跋涉著總算爬來到峰頂，下來山更滑，一不小心就很有可能跌下去，但大家并沒有舍棄，大家拿了根長繩綁在樹上，拽著長繩漸漸地往下降。才抵達了到達站。
此次野外生存我懂得了許多 。
野外生存五年級作文 12
天氣晴朗，萬里無云，我期盼已久的日子終于到來了。今天，我參加了學校組織的野外生存課。
早上，我們進行了“動力火車”的游戲，在 這個游戲中讓我們明白了團結、合作的`重要性；接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎；之后教練給我們出了一道題目，就是“如果你在野外迷路了怎 么辦？”我是這樣說的：“如果我在野外迷了路，我會找到有水源的地方，跟著水流的方向走，就有可能會找到出口中。”教練說這是一個很好的方法。雖然我對對 野外生存的知識知道的不夠詳細，但是通過這次活動，我會學到不少的知識。
下午，教練教我們搭帳篷，我們都仔細的聽著和看著，我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組，我們是第一個搭好帳篷的，我非常高興，因為我又學會了一門新知識。我們把帳篷抬到了操場上，一頂頂帳篷遠遠的望去，真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵，美麗極了！
晚上，我們一起準備了篝火晚會，教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經歷。我們都很感動，我長大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。
通過這次野外生存課，讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關于野外生存的知識，我非常開心能夠學到這么多的知識！
野外生存五年級作文 13
上周六，我經歷了一次難忘的雨中親子活動，體驗了“堅果部落”的野外生存訓練。
石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅果”，爸爸媽媽們是“大堅果”。他們先教授我們怎樣穿戴防護裝備、怎樣系安全繩，還有遇到蛇、螞蝗等危險時如何應對。我們專注地看著教練進行示范，認真地跟著練習，因為這些安全知識都能在山上保護我們。
之后，我們來到山上，開始“峽谷穿越”，大家一個接著一個，把安全繩系在纜繩上，一步一挪向峽谷上方前進。空中正下著蒙蒙細雨，越往上走，山勢越陡峭，山路也很濕滑，我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r候，我前面的`趙冠宇和他媽媽突然滑倒，我?guī)椭麄兎�(wěn)定身子，重新站起來。
其實，往山上爬還不是最艱苦的，向下速降才是最困難的。“叢林速降”是對大小堅果們最大的考驗，要通過安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來。我借著安全繩慢慢地往下降，一不小心就會摔倒，所以我格外小心，但還是好幾次被藤蔓纏住腳，費了千辛萬苦之力，還有爸爸的幫助，才翻身起來繼續(xù)下滑。
最后將近6個小時訓練完成后，我已經感到精疲力盡了，但我終于明白了一個道理：堅持就是勝利。爸爸還表揚在整個訓練過程中我努力幫助同學。
野外生存五年級作文 14
小明、小軍、小朱和小藍是一位航天員。今天，他要和小軍、小藍乘坐“速度1號”飛船飛往宇宙，探索火星上有沒有生命。
但是，飛船返回時，由于定位裝置出現(xiàn)故障，小明他們修理完畢后已經降落在亞馬遜的森林里了。怎么辦呢？隊長小明帶著隊員到飛船里找了一些生存物品，然后，就在稱為“綠色地獄”的亞馬遜森林里尋求生存了。
首先，需要一個住所。小明從生存物品里面拿出一把尖尖的刀來，飛快地砍下幾根木頭。小軍把木頭綁在一起，一共綁兩捆木頭，形成一個銳角，然后，小藍再拿一根木棍撐著，榜上樹葉，鋪上干草，就是房子的結構。接著，小朱釘許多樁子，撒上些亞馬遜特產煙草，就可以了。
其次，需要食物，小明一行人到處尋找土著居民常用的四種武器（流星錘、吹管、箭、矛）來打獵。終于湊齊了，大家每個人拿一種武器，開始了戰(zhàn)斗（百分之百勝利的），回到家里后，拿些干柴，拆下攝像機的攝像頭，用灼熱的.方式生火，享受了美味的動物肉。
一行人齊心協(xié)力，按照方法生存了下來。有一天，一架飛機飛過來，小明拿出煙霧彈并發(fā)射，飛機看見了，就降落下來，小明他們終于得救了。
野外生存五年級作文 15
說到野外生存，大家一定會想起一個人，那就是魯濱遜，他因船只失事流落荒島，想要求生，先從船上搬下來的帆布做了一頂帳篷，四周用空箱子和空桶做圍墻，防止野獸襲擊。他要在哪里建一個正式的住處時，他選了一個衛(wèi)生、有淡水，要遮陰的地方，安全，野獸不容易找到的地方。
這不是也給我我們啟發(fā)呢？是呀，如果我們在野外生存，就必須要保證有個住處，有充足的水，安全，野獸不易攻擊。
首先是要有個住處，住處的.選擇非常重要，必須離水源地比較近，地勢也要高一點，有利于防止山洪、落石和野獸。
其次是要解決飲水問題和食物問題。為了填飽肚子，我們可以吃各種野果，但吃之前必須確認一下它是否有毒。還可以打鳥，捉螞蟻、蟈蟈等小昆蟲，烤著吃。復雜的是水源問題，野外有時即使找到了水，也是不能喝的。但靠下面這幾種方法還是可以找到飲用水的：用防水的布利用早晚溫差收集露水。找地下水：如果春天這里的植物發(fā)芽比別處發(fā)得早，發(fā)的多，那一定有地下水；如果秋天別處的樹都落葉了，這里的還沒有落，也說明這里有地下水。
其實關于野外生存的知識還有很多，我只是說了一部分，但也許對大家有益。
野外生存五年級作文 16
今天，我起了個大早，因為今天有野外生存挑戰(zhàn)。
我早早的到了集合點，咦？不是在野外嗎？等人齊了，我跟著老師來到了博物館內的大草地。
老師先讓我們玩一個叫“菜園、果園、動物園”的`游戲，游戲規(guī)則是：老師說出“菜園、果園、動物園”中的一個，我們回答有什么，答不出就自我介紹表演才藝。我們一個個玩得非常開心。老師又讓我們玩“桃花桃花幾朵開”的游戲進行分組，我們又開心地玩完了。
老師開始干“正事”了——教我們打繩結。學習打像一個8的繩結，好幾個人敗下陣來。咦？有那么難？老師說：“雙8字結有兩種辦法，一種是把繩子對折打一個8，另一種是打一個8，順繩子打第二個8”，打雙8字結又有好幾個人敗下陣來。其實打繩結看似難又不難，只要慢慢一步步來就可以了！這里的人這次全會了。
接下來是把學習如何制作河水過濾器，用一個瓶子切一半，放活性炭，墊樹葉，用黃沙鋪上，放樹葉，放石頭，一個過濾器做好了，反復過濾，就可以得到了干凈的水，今天一天的活動我們大家玩得很開心。
今天真是難忘的一天。
野外生存五年級作文 17
媽媽幫我報名了“揚子晚報野外生存大挑戰(zhàn)”的活動。會有什么精彩內容呢？我期待著，盼望著，以至于活動前一天深夜依舊活力四射。
終于盼到了這一天。教官在隊前嚴肅地發(fā)話：“假設有一天，你們深入敵后作戰(zhàn)，為了躲避敵人的追擊，你們開始逃跑，前面有座懸崖，身上有兩根安全繩，但都不夠長，你們會怎么辦？”“打結！”我們異口同聲地回答。于是，教官開始教我們打結。我以為很簡單，但事實不是。最難打的是雙八字結，第二根繩子要沿著第一根繩子的.走勢去走。我看了N遍都摸不著規(guī)律，讓我兩眼冒金花。好難！
第二個環(huán)節(jié)是凈化臟水。在野外，臟水是不能喝的，至少得凈化一下。教官講的是分層過濾法，是最基本的方法，用的是布、木炭、葉子、細沙與石子。先把它們按順序放入瓶內，從上方注入水，下方就會流出干凈的水。我們對此都表示嚴重懷疑。一個同學問道：“沙子不會把水變成黃河之水吧？”教官微微一笑，意思是讓我們試試。我們三步并做兩步走上前去，卷起袖子，將材料一個個地放入瓶中。教練在上方注水，我們拿杯子在下方接水。一輪下來，水并沒有太大的變化，就是淡了一丁點兒。教官在一旁提醒道：“再試幾次看看！”我們半信半疑，便繼續(xù)試了幾次。到了第Y次，水變得和農夫山泉沒個兩樣了！“哇！真神奇！”我們不約而同地感嘆著！
這個活動讓我懂得了野外生存的一些小技巧，而這些小技巧能在關鍵時刻起到救命作用。我們要好好學習這些，說不定在什么時候會派上用場呢！
野外生存五年級作文 18
今年我參加了一個有趣的夏令營——在野外“生存”兩天。這個難度特別大，因為我看見有些人連一天都“生存”不下來，但是已經報名參加了，所以后悔也來不及了，只能做好心理準備。
一大早，我就被工作人員送到了叢林中，只給了我一把匕首、一個空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過，這對于在叢林中的什么都沒有的我來說已經很好了。
我拿著東西找到了一個空曠的高處，在確定沒有野獸的足跡后，先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長的'樹枝，再用匕首挖出幾個圓孔，然后把樹枝擺成一個大的立體三角形，插進洞里，用土和石頭固定住，再把那塊大布鋪上去，把周圍多出來的一點布用小石子固定在土里，最后在一個地方開了一個門，只不過進去之后要把它插進土里。
接著我又去砍了一堆綠油油的樹葉鋪在土上，這樣就可以睡覺了！接著，為了防止有野獸來，我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去，插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕嚕～”把鳥都嚇飛了。原來，我剛才只顧著干活，忘了我還要吃東西了！
眼看太陽快要下山了，我趕緊到小河邊搬開石頭抓了兩只肥美的大螃蟹，又采了幾個沒毒的蘑菇，就趕緊沖了回去，關上了竹子大門，拿出事先準備好的木柴用打火棒點起火來，把干掉的樹葉丟了進去，再把大螃蟹拿上去烤，把蘑菇當成調料，美美地吃了一頓。
靠著河里的食物，和這個我一手建造的家，美好的兩天就度過去了。
回到家里之后，我明白了一個道理——我們不能只做溫室里的花朵，要做在空中飛翔的老鷹。
野外生存五年級作文 19
春夏秋冬，人的四季。歲月蹉跎，人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起，就開始生命季節(jié)里的徘徊，開始新長征路上的生存。學會生存是每一個人所必須具備的，那一次我學會生存。
大年三十的晚上，我和家人一邊看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”一邊吃著年夜飯，大家好不開心！當十二點的新年鐘聲敲響時，我和爸爸穿好衣服、拿上鞭炮準備出門去放。但剛出家門，就聽見“茲拉茲拉”的聲音。我好生奇怪，從屋后一看，不由得驚呆：眼前一片火紅色，火焰像翻滾的'海浪般一浪接一浪，把“火浪”越推越高，直竄天空。哎呀，不好，著火！我頓時慌神：“爸……爸爸，著……著火……”“別慌，千萬別慌，火已經蔓延到咱家倉庫里，里面有很多鞭炮。萬一爆炸就不好。快，你已經不是小孩子，讓媽媽去打119，你跟爸爸去搬東西。
于是我與爸爸沖進倉庫。一進去我就驚呆，一塊塊炭火從房梁中掉下來，宛如漫天火雨。“快”一聲冷喝把我從發(fā)呆中驚醒，我趕忙沖進里面抱東西。火舌席卷著我的四周，好像要把我的臉烤裂一般，不時有一塊塊燒斷的木頭從我身邊掠過。我和爸爸就這樣一次次進出……
不一會，救火車來，很快地撲滅大火。我和爸爸輕松的笑，再看看手，已經不成樣子，一處處焦黑伴隨著一陣陣鉆心疼痛，臉也黑的不成樣子。但是看著被“搶救”出的一堆堆鞭炮，我心里還是很高興。
經過這次，我知道，生存是生活的必需，在充滿荊棘和挫折的人生道路里，隨時都有可能接受生命的考驗和生活的挫折。只有懂得自救和生存的人才能堅強的活下去。
野外生存五年級作文 20
三天的營地生活又接近了尾聲，最讓我們期盼的野外生存訓練開始了。教官開始發(fā)放測向儀和卡片，我又高興又緊張，高興的是終于能運用我們學過的知識了，緊張的是，只有40分鐘時間，如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎？第一組出發(fā)了，也許是蔣沛杉來過多次，十分熟悉，沒等我們第二組做好心理準備，她們就跑回來了，我們有些手足無措，怎么辦，沖吧！我們電臺來到操場，分好工，何玥鑫聽，我和肖竹雅找。
我們在路上，一邊用眼睛找，一邊從耳機里散發(fā)出來的余音判斷是幾號電臺，不放過任何一個細節(jié)，突然，在博物館門口的時候，何玥鑫喊起來：“我聽見了，一好電臺！”我們全都十分興奮，走進博物館，把大門后面打開一看，有一個電臺，我們全都激動得跳了起來，我趕緊拿了一張卡片一看，哎！四號電臺！我們都象漏氣的皮球，“怎么辦？”我問，何玥鑫沒精打采的.說：“繼續(xù)找唄！”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號電臺，只差一號電臺，看著其他人都拿著卡片，滿意地 往回跑，我和丫丫都有些灰心，沒了剛來時的興奮。正當我們唉聲嘆氣的時候，何玥鑫右手拿著一張一號電臺的卡片，揮舞著，一邊跳，一邊跑，一邊還朝著我們大喊：“張文莎，肖竹雅，我找到了！”我太高興了，甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的，激動的問：“真的嗎？真的？”當然是真的，快走！”我們終于完成了任務，后面的隊員也很快就找到了
。所有的隊伍都找到了卡片，我們都可以去野炊，陽光十分燦爛，路上我們開心極了，一會兒被教官逗的哈哈大笑，一會兒拉起了歌，“哈哈”“哈哈”“來一個，來一個！”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語，我們來到了野炊場。
野外生存五年級作文 21
今天是我冬令營的最后一天，這一天，我們做了很多事情，我最喜歡的是野外生存。
背上行囊，帶上裝備，我們出發(fā)了。步行了半小時后，我們到達了目的地，這是一塊平坦的山地，遍地枯枝敗葉，指導員要我們每個班自搭灶臺，點火煮面。我們歡呼著開始行動。
我們班先進行分工，有人負責找事先被隱藏在各處的方便面，有人接受了搭灶臺的'任務，當然，還有人去打水撿柴禾。不一會兒，五包方便在被陸續(xù)找到，灶臺也已搭好，撿柴禾的tom還準備好了一大捆樹枝，“我可是找了最干燥的柴禾，一定能點著。”tom得意地說。
當打水的用軍用水壺把水打來時，我們已經把火生得很旺了，我們把水到進鐵鍋里，紅紅的火苗愉快地舔著鍋底，不一會兒，我們聽到了鍋里的水“咕咕咕”地唱起了歌——水燒開了！我們連忙把一包方便面放進沸騰的水里，不一會兒，方便面的香味就直往鼻子里鉆，我們的口水都忍不住流了出來，大家都迫不及待地拿起筷子嘗一嘗，結果，你一筷我一筷，一鍋里的方便面馬上就一根也不剩了。我們像豬八戒吃人參果一樣，遠遠不過癮。于是，我們把剩下的四包方便面都放了進去。沒過多久，方便面熟了，又被我們一搶而光，大家一邊大口吃著，一邊叫：“太好吃了，真香！”
吃完了方便面，我們又去撿了些柴禾煮餛飩吃，大家都吃得肚子鼓鼓的，我還打了個響亮的飽嗝，引得“戰(zhàn)友”們哈哈大笑！
活動結束后，指導員問我們開不開心，我們都說太開心了，因為這是我們自食其力，同甘共苦的結果。我真希望時間過得慢一點，讓我在南京的最后一天能遲一點結束。
野外生存五年級作文 22
今天上午我參加了揚子晚報小記者活動，活動的主題是野外生存技能。大家是不是覺得很好奇，究竟是什么技能呢？讓我來跟大家講一講吧。
早上8點，我們揚子晚報的小記者們一起聚在人民公園門口，等人到齊的時候，靈兒老師帶著我們以輕快的腳步走進公園里面。
到了里面之后，老師找個了陰涼的地方跟我們互動起來，大家先自我介紹，各自認識了一下。我們開始做了個小游戲，輸?shù)男∨笥岩潘嚤硌荨Ｓ螒虻囊?guī)則是老師數(shù)到幾必須幾個小朋友要抱在一起，可是我們組就4個小朋友，7個數(shù)字根本不夠數(shù)，無奈只好表演節(jié)目，每個人都拿出了各自的看家本領。游戲在笑聲中結束了。
到了野外知識的環(huán)節(jié)了，我們一共學到了2項技能。
野外生存技能一：學打繩結。陳教練教了我們如何打八字結、雙八字結、平結等等。在陳教練耐心的指導下，我們終于學會了打各種結。陳教練告訴我們當我們在野外遇到困難的時候，可以把繩子打雙八字結，把繩子固定在懸崖邊上，沿著繩子爬下來，最終脫離危險。
野外生存技能二：在荒島上在沒有干凈的水的情況下讓污水變?yōu)楦蓛舻乃ｊ惤叹毷紫饶昧艘患路Τ赏靶危翱谏w上紗布，接著拿一些活性碳（如果沒有的話可以拿燒過的'木材）在桶形上口，用枯樹葉鋪在上面，再放上一層沙子。污水從上口反復過濾，原來的污水變得越來越干凈了。小伙伴們一個個嘴巴變成O形了，“真是太神奇了！真是太神奇了!”
今天的這個活動真的很有意義，讓我學到知識，又交了新朋友。
野外生存五年級作文 23
前幾天和媽媽看了一檔綜藝節(jié)目，里面介紹了幾種野外生存技巧，當我們迷失在大森林里，我們首先要攜帶的東西是什么呢？人們的答案都不盡相同，有的人年齡大，他們要記得吃藥，所以他們要攜帶的是藥品；有的人有潔癖愛干凈，他必須要帶上濕紙巾才能存活，不然他會被臟死；有的人說一定要帶上另一半，一個是因為可以互相商量，另一個是不離不棄；還有人要帶上瑞士軍刀，可以有大幫助，我也想了很久，帶上我的智慧吧，只有趁小時候多積累經驗，有個聰明的頭腦可以解決萬難。
這里一個特種兵給我們講解如果調入冰河我們該如何自保，首先要冷靜，我們掉入冰窟窿一定要讓自己漂浮起來，看到有冰，要像我們學習游泳時拿的浮板一樣抓著冰，這樣我們的身體就漂浮到了水平面，我們要爬著往冰上走，不要往下拽它，那樣我們就和冰一同下沉，我們要減輕我們的重量，在冰里由于溫度很低，我們要迅速利用那幾秒鐘找到存活的'方法，如果有小刀可以掛住冰一點一點爬上來脫離危險，如果沒有我們要匍匐著爬上來，在你被凍木之前。
還有一種自制救生圈，將我們的褲子的褲腿分別打結，然后甩一下褲子讓里面充滿空氣，這樣就會兜住空氣像一個氣球一樣當救生圈了。
我們在野外求生要學會運用身邊各種隨身物品解救自己，當時他是有備而來，攜帶了野炊物品，火種是必須品，還有點燃火種的燃料也是必需品，如果身邊有報紙將報紙打濕團成小團擠出水分做成碳球可以作為燃燒物備用，如果帶魚罐頭，可以用紙巾將魚罐頭的油吸走將火點燃魚罐頭可以用這個當酒精爐使用。生活無處不給我們精彩。
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