小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文1
外婆家有一個(gè)美麗的小花園，我十分喜愛(ài)它。
外婆家花園雖然沒(méi)什么奇花異草，但我仍然天天盼著他開(kāi)花。終于，春天到了，小草破土而出，偷偷地鉆出地面，嫩嫩的、綠綠的，點(diǎn)綴著花園。丁香樹(shù)的一張張嫩葉酷似心臟，剛到春天，它的枝頭就出現(xiàn)了一團(tuán)團(tuán)紫色的或白色的云，這是由許許多多小花朵組成的。到了秋季，他就會(huì)結(jié)出扁扁的果實(shí)。
百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一樣。終于，在一個(gè)春天的早晨，百合的頂部出現(xiàn)了一朵朵小花，它那富有靈性的秀挺的風(fēng)姿，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
花園中有許許多多的蒲公英，他們也按奈不住心中的激動(dòng)，放蕊了。他們一個(gè)個(gè)被風(fēng)飄飄悠悠的帶走了，像一個(gè)個(gè)精靈在半空中飛舞，讓這小花園充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。
在花園里，許多花兒都開(kāi)出了鮮艷的花朵，大家都不肯相讓?zhuān)t的、黃的、紫的，迎春花也不例外。我走近迎春花，他那嬌小玲瓏的身子，嬌嫩的花朵發(fā)出淡淡的清香，舒服極了。它的枝條像柳條一樣垂到地面，不知道的人以為是一棵柳樹(shù)呢。
剛到冬天，他們就結(jié)出了一個(gè)個(gè)小花苞，含苞待放。過(guò)了幾天，它們開(kāi)花了。你看!它們開(kāi)的多么熱烈，一叢叢，一簇簇，五彩繽紛，噴芳吐香，不畏嚴(yán)寒地開(kāi)放著。
啊!小園變了!變得那么可愛(ài)!丁香百合顯示它的富貴，玫瑰月季顯示它的高貴。花園，你雖然不大，但給我們帶來(lái)了喜悅，帶來(lái)了享受。我會(huì)把你裝扮得更美麗。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文2
春意盎然，我獨(dú)自一人走在幽靜的小路上，享受陽(yáng)光所帶來(lái)的溫暖。
忽然，我發(fā)現(xiàn)旁邊有個(gè)小女孩，似乎正賣(mài)力地干著什么。我走過(guò)去拍拍她的肩，輕聲問(wèn)道：“小妹妹，你在干什么呀?”女孩轉(zhuǎn)過(guò)頭，臟兮兮的小臉上洋溢著幸福：“我在種樹(shù)呢!老師說(shuō)了，只要我們每個(gè)人種一棵樹(shù)，那這個(gè)世界就會(huì)變得很漂亮的了!”我摸著她的頭笑笑說(shuō)：是嗎?那要不要姐姐幫幫你呢?“那可不行!”小女孩一臉嚴(yán)肅地說(shuō)，“老師說(shuō)了，要自己親手種，才會(huì)收獲幸福喔!”我先是一愣，隨即笑笑，笑她的天真，但更多的是贊賞。
放眼望去，整個(gè)山頭，都是一些大約四五歲的小孩子，樂(lè)此不疲地勞碌著。不止是小孩子，就連年逾花甲的白發(fā)老人，也都樂(lè)呵呵得跑來(lái)山上，為下一代締造一個(gè)美好的滿(mǎn)是綠的世界。
在這個(gè)不尋常的春天里，無(wú)論大人小孩都變得勤奮起來(lái)，為了20xx的奧運(yùn)會(huì)，也為了祖國(guó)更好的未來(lái)。
風(fēng)，依舊在吹;花，愈加妖艷美麗;草，更為蒼翠;樹(shù)，伴著小鳥(niǎo)兒似乎永不停歇的鳴叫，更顯茂盛……
在這個(gè)不尋常的春天里，懷揣著美好的夢(mèng)，栽下一顆種子，也許秋天，就能收獲一籮筐的幸福了!
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文3
雖然一年四季都有雨，但它們的脾氣可大不相同。
春天，當(dāng)農(nóng)民伯伯播下種子的時(shí)候，春雨便悄悄地來(lái)了。她悄無(wú)聲息地下了起來(lái)，落在了樹(shù)林里，灑在了田野上。遙望那一望無(wú)際的田野，嫩綠的小苗成群地從土里探出頭來(lái)，吮吸著大地母親那甘甜的乳汁。筍芽?jī)阂财炔患按乇犻_(kāi)了雙眼，來(lái)欣賞這五彩繽紛的世界。花兒灑落在草地上，紅的像火、粉的像霞、白的似雪，再加上牛毛似的斜織的細(xì)雨，好一派迷人的景象。
夏天，炙熱的太陽(yáng)烤著大地。人們總是盼望著下雨，可雨卻不知道躲到哪里睡懶覺(jué)了，人們開(kāi)始埋怨起來(lái)。雨被吵醒了，他聽(tīng)到之后，十分生氣，便開(kāi)始下起了大暴雨。豆粒般大的雨點(diǎn)砸在地上，濺起了一朵朵水花。不一會(huì)兒，積在地面上的積水就沒(méi)過(guò)了腳面。他的近親--雷和閃電也時(shí)不時(shí)地湊熱鬧，湊熱鬧沒(méi)關(guān)系，可你也別搗亂呀！一陣陣響徹云霄的雷聲，一道道劃破天空的閃電，常把膽小的人嚇得毛骨悚然。
秋天，花針般的絲絲小雨灑在了田野里。高粱漲紅了臉，稻子笑完了腰，農(nóng)民伯伯忙得不亦樂(lè)乎。樹(shù)林里，怎么有這么多只蝴蝶在翩翩起舞？仔細(xì)一看，噢！原來(lái)不是蝴蝶，而是一片片落葉。紅的，金黃的，落到地上組成了一幅幅美麗的圖畫(huà)。就這樣，豐收的喜悅隨著絲絲的小雨來(lái)到了。
冬天，這里沒(méi)有雨，但有他的同胞兄弟--雪。一片片潔白的雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，給大地母親蓋上了一層厚厚的棉被。這是一個(gè)銀白色的世界，是一個(gè)美麗的世界，還是一個(gè)神圣的世界。
雨，你是那么的喜怒無(wú)常；雨，你是那么的變化多端；雨，你是那么的助人為樂(lè)。我要讓你做我的好朋友，我要讓你多做好事，我要讓你永遠(yuǎn)留在人們的心中。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文4
不知何時(shí)春天已回到了大地的懷抱，山綠了，水藍(lán)了，杏花、梨花、丁香漫山遍野競(jìng)相開(kāi)放，放眼望去盡是一派喜人的春光。
湖面上偶爾飛過(guò)一只春燕低低地擦過(guò)水面，瞬間湖水蕩起無(wú)數(shù)的漣漪四散開(kāi)去。下垂的柳枝搖搖晃晃的似小姑娘的劉海齊刷刷緊貼水面顯出無(wú)限生機(jī)。清澈透明的湖水里錦鯉自由自在追逐嬉戲調(diào)皮 的沒(méi)有一時(shí)的輕閑。牽手走過(guò)的情侶也顯得那么小心翼翼不想打破這初春時(shí)的美好意境。只有湖中匆匆掠過(guò)的汽車(chē)倒影才能看出這座城市的繁忙。
我手捧朱自清的《春》大聲的誦讀：“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。……”游人不時(shí) 駐足觀望著我“有這么夸張嗎？”“不，你們不懂這是大自然對(duì)世人的恩賜，我們要以寬厚的胸懷擁抱她。體會(huì)她帶給人類(lèi)的清香與回味。”正如朱自清先生所說(shuō)“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是 新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。”我愛(ài)春天愛(ài)她的大公無(wú)私更愛(ài)她能帶給人類(lèi)重生的希望。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文5
春天就像一幅畫(huà)，畫(huà)中色彩鮮明，活潑有趣，讓人愛(ài)不釋手；春天就像一首詩(shī)，字中含蘊(yùn)，蘊(yùn)中含理，讓人回味無(wú)窮；春天就像一場(chǎng)夢(mèng)，在這短暫的夢(mèng)里，充滿(mǎn)了美好的回憶，讓人滿(mǎn)足……
春天好美！走進(jìn)鄉(xiāng)間的田野，迎面撲來(lái)了一陣清香：潮濕的泥土的芳香、小草野花淡淡的芬芳、各種莊稼快樂(lè)的味道……真是切人心脾。首先，映入眼簾的是那大片大片的油菜花。油菜花金黃金黃的， 猶如一片金色的海洋，多美啊，我情不自禁地走進(jìn)了這花的海洋。站在花中，風(fēng)一吹，油菜花們便紛紛向我點(diǎn)頭問(wèn)好，一派生機(jī)。我閉上了眼睛，感受著春日的陽(yáng)光灑在臉上，花都圍繞著我，我好想變 成一只蝴蝶，在花中穿梭啊！我站在那兒想入非非，過(guò)了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)。再前面，是那“桃花園”，園里有著好幾棵桃樹(shù)，每棵桃樹(shù)上都開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的粉紅色的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢， 不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光下就像幾座噴花的飛泉，又像傍晚時(shí)的朝霞。走近一瞧，棵棵桃樹(shù)都伸展腰肢，活像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的.小姑娘，再走近點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)枝條上的花有的含苞怒放，有的還是一個(gè)小小的花骨 朵兒，有的才開(kāi)了一半。沿著彎彎曲曲的小路，走到小河邊。小河清澈見(jiàn)底，如同一面銀鏡，風(fēng)一吹，“鏡子”便泛起了一陣陣波紋，岸邊，柳樹(shù)抽出了米黃色的嫩芽，像小拇指一般大，令人憐愛(ài)。
春天好快樂(lè)！我們脫去了冬日里厚厚的棉襖，穿上了輕便的春裝，在草地上打滾，嬉戲，放風(fēng)箏……就算玩得滿(mǎn)頭大汗也無(wú)所謂！各個(gè)臉上洋溢著快樂(lè)，嘴角蕩漾著笑容。
春天好勤勞！她在大地的每個(gè)角落都灑下了春的種子，灑下了春的快樂(lè)，灑下了春的希望，我愛(ài)春天！
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文6
美麗的小公園座落在焦煤集團(tuán)方莊礦公司辦公大樓對(duì)面。那里風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。如果你到了那里就好象進(jìn)入了人間仙境。不信，就隨我去看看吧：
一走進(jìn)小公園的大門(mén)，一排排松樹(shù)映入眼簾，松樹(shù)是那么粗壯、結(jié)實(shí)、高大、挺拔。繼續(xù)往前走就會(huì)看到一座假山，假山雖然不高，但卻是用石頭堆成的。假山上的石頭千奇百怪、形態(tài)各異、大小 不一。假山上有一個(gè)木頭牌子，上面寫(xiě)著“禁止攀登”，所以我和小朋友都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那些美麗的石頭，卻從沒(méi)有上去過(guò)。
假山下面有一條彎彎曲曲、清澈見(jiàn)底的小河。小河的水真清啊，清得能看見(jiàn)河底的沙石和自由自在的小魚(yú)；小河的水真綠啊，綠得像一塊巨大的翡翠；小河的水靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)。
繼續(xù)往前走，你會(huì)看到一個(gè)美麗的大花壇。大花壇里的花五顏六色、千姿百態(tài)。一朵紅花綻開(kāi)自己的笑臉，好像在展現(xiàn)自己的美麗。一朵菊花雖然很小，但是它還是盡自己最大的努力綻放。一陣風(fēng) 拂過(guò)，花兒們都跳起優(yōu)美的舞蹈，真是紅似火，黃如金啊！大花壇的每一朵花都像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘。如果你看到，這么多的小姑娘一起站在你的面前，一定會(huì)眨不了眼睛陶醉在其中。
我愛(ài)美麗的小公園，更愛(ài)我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文7
夏日的一個(gè)傍晚，吃過(guò)飯，我和媽媽手拉手散步去公園玩。
走進(jìn)公園，我被公園美麗的景色迷住了。公園里有五顏六色的花朵，一朵朵花兒在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外色彩絢麗。嫩綠的小草在微風(fēng)的吹拂下翩翩起舞。
還有一條清澈見(jiàn)底的小河，河里的小魚(yú)在自由自在的游泳。成群的孩子們?cè)诤铀墟音[著。他們有的在玩打水仗，有的在用漁網(wǎng)撈魚(yú)，還有的在游泳。小河兩旁種滿(mǎn)了柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳枝在隨風(fēng)舞動(dòng)。
我和媽媽穿過(guò)熙熙攘攘的的人群，來(lái)到一個(gè)山坡上坐下。這時(shí)，媽媽指著遠(yuǎn)處的天空對(duì)我說(shuō)：“寶貝，看多么美麗的晚霞！”我抬頭望去，天空中出現(xiàn)了許多晚霞。晚霞的形狀變化多端，像一個(gè)神奇的魔 術(shù)師。有的像一匹俊馬在天空中奔跑，不一會(huì)兒就不知跑到哪里去了，漸漸地消失了；有的像一頭勤勞的牛，在為人們?cè)诟兀艘粫?huì)兒累了趴下睡覺(jué)去了；還有的像一只只頑皮的小白兔在吃蘿卜， 你爭(zhēng)我搶?zhuān)_(kāi)心極了。
公園里還有一座涼亭，坐落在公園的最高處。那里有一群爺爺奶奶坐在亭子里。他們時(shí)而傳來(lái)歡笑聲，時(shí)而傳來(lái)歌聲，看上去他們非常開(kāi)心快樂(lè)。
啊！多么美麗的公園。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文8
秋天來(lái)了。她以她那迷人的面龐，優(yōu)美的舞步，驅(qū)走了酷夏，散去了我心頭的煩躁。
夢(mèng)中的秋，如詩(shī)，如畫(huà)。
如果說(shuō)，春是生命的使者，夏是成長(zhǎng)的使者，冬是死亡的使者，那么秋就是豐收的使者。如果說(shuō)展現(xiàn)在我們眼前的秋美，那么夢(mèng)中的秋更美。
秋穿著她那迷人的衣裳來(lái)了。瞧，她的頭發(fā)如楓葉般紅艷，如絲如縷;她的眼睛如湖水般清澈，藍(lán)藍(lán)的，閃著碧波;她的嘴如櫻桃，又小又紅;她的臉永遠(yuǎn)是紅撲撲的，讓人忍不住想咬上一口;她的舞步永遠(yuǎn)是那么輕盈，令人陶醉，我看癡了......
她來(lái)到這里，身上散發(fā)的是豐收的喜悅。她告訴我，她的嫁妝數(shù)不勝數(shù)：她戴著用世界上最大最甜的紫葡萄穿成的項(xiàng)鏈，用草莓穿成的耳環(huán);臉上抹著湖面上和夕陽(yáng)的余輝相輝映的腮紅;她還有一頂用金黃的玉米粒編成的皇冠，她是如此的美，如此的迷人!
她既沒(méi)有馬致遠(yuǎn)眼中的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬”般的凄涼;也沒(méi)有曹孟德眼中的“秋風(fēng)蕭瑟”，有的只是一派豐收的景象。
我用心傾聽(tīng)她的話(huà)語(yǔ)，她柔情似水的告訴我，在她的家中，她既沒(méi)有春姐姐的活潑多夢(mèng)，也沒(méi)有夏哥哥的豪邁爽朗，更沒(méi)有冬姑姑的死寂荒涼，她有的只是一片片楓葉和碩果累累，她有的是一種讓人捉摸不透的美。
她的到來(lái)，讓我們豐收了希望。但她不止讓我們豐收了希望，還豐收了謙虛這些中華民族的傳統(tǒng)美德......
夢(mèng)中的秋在一聲“女兒”的呼喊中消失了。大地需要她的幫忙，春幫大地媽媽播種希望，夏幫大地媽媽快速成長(zhǎng)，而秋幫大地媽媽收獲果實(shí)，冬用滿(mǎn)天冰雪把大地媽媽覆蓋起來(lái)，幫她祛除地里的害蟲(chóng)，為來(lái)年的播種做準(zhǔn)備。
無(wú)論秋如何變化，她在我眼中都是美的，一種朦朧的美，捉摸不透的美......
秋的美，秋的迷人，為大地錦上添花，為農(nóng)民伯伯增添了許多笑意。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文9
早上，明媚的春光透窗照來(lái)，涼爽的春風(fēng)迎面吹來(lái)，在這溫暖的春天里，我走在公園的小徑上，享受著春風(fēng)的撫摸。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桃花還沒(méi)有全部開(kāi)放，開(kāi)放的那幾朵花就像是黑夜里星空中那幾顆閃閃發(fā)光的星星。花骨朵一簇簇幾堆在枝頭，把枝條都?jí)簭澚搜ǘ溆械恼L(fēng)怒放，有的含苞待放，還有的頂破綠 皮的小花苞。
正當(dāng)我看得入神時(shí)，聽(tīng)到旁邊有人興奮地說(shuō)：“今年的變天可以吃到又大又甜的桃子嘍！”我驚訝地問(wèn)爸爸：“真的嗎？”一陣微風(fēng)吹來(lái)，桃花在枝頭翩翩起舞，仿佛在說(shuō)：“小朋友是真的，秋天 我一定給你結(jié)個(gè)大桃子請(qǐng)小朋友們吃喲！”
過(guò)了馬路，我們開(kāi)始了走石頭路，石頭的樣子非常特別，有的像圓溜溜的小湯圓，有的像圓圓的皮球，有的像一把把讓人們休息的小椅子，真是形態(tài)萬(wàn)千啊！
欣賞完石頭路后，我們到了坐船的地方，我和爸爸坐上了飛艇，飛艇的速度可真快啊！真正感受到了春意盎然。
小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)景作文10
我見(jiàn)過(guò)氣勢(shì)磅礴的長(zhǎng)江，見(jiàn)過(guò)平靜溫柔的湖泊，見(jiàn)過(guò)活潑歡快的小溪，就是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海，而在我的心目中：大海是水的王國(guó)，大海是生命的搖籃，大海是天上掉下來(lái)的藍(lán)寶石......
我喜歡大海，大海是廣闊無(wú)垠的，海天一色，這次我終于能夠見(jiàn)到真正的大海!
這次我和爸爸一起去看大海，我很喜歡大海，因?yàn)榇蠛５男亟笫悄敲吹膶掗煟也恢朗裁磿r(shí)候能像大海那樣。大海是那么的美麗，躺在沙灘上，海風(fēng)朝你迎面吹來(lái)，就好像在撫摸著你;金燦燦的沙子是那么的柔軟，好像回到了母親的懷抱;聽(tīng)著陣陣的海浪聲拍打著堤岸，給人一種到達(dá)仙境的感覺(jué)。在這種環(huán)境中，大海就像是你的好朋友，什么都想跟她說(shuō)，就像是知心好友一般，藍(lán)藍(lán)的天空，映襯這一望無(wú)際的大海，好似一塊瑰麗的寶石。
早上的大海總是溫柔的，一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，猶如碎金灑在海面上，波光粼粼，水和天似乎結(jié)為了一體，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂(lè)地展翅飛翔，真是“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛!”勤勞的漁民駕著漁船，出海打魚(yú)了，也可謂是“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”!
下午的大海是瀟灑的，浪一層一層又一層地趕來(lái)，沙灘頓時(shí)變得濕漉漉的，海浪沖上來(lái)許許多多的“珍寶”，有貝殼、小海螺、海藻......雖然這些在我們眼里微不足道，但是在那群小孩子面前可是“寶藏”呢!大海毫不見(jiàn)意，而是繼續(xù)瀟瀟灑灑的讓海浪沖上堤岸，和人們玩耍。
傍晚的大海最好看的地方就是在海邊看落日。夜幕降臨，朝霞把天空印得紅紅的，就好像飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺的。人們瞪大雙眼欣賞著，忽然那落日顫動(dòng)了兩下，最后像跳水員那樣以一個(gè)悄然無(wú)聲、水波不驚的優(yōu)美姿勢(shì)入了水向人們道了“再見(jiàn)”!
大海是那么美麗，我已經(jīng)再也無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容它了，之前沒(méi)有見(jiàn)到大海，一直是我的遺憾，今天見(jiàn)到真正的大海，甚至比我想象中的大海更好，更美。這讓我更加確定，我喜歡大海，這，就是大海!
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