關(guān)于拔河比賽的五年級(jí)作文范文
精彩的比賽畫面，時(shí)時(shí)在激勵(lì)著我。對(duì)于那次比賽，我們都躍躍欲試，興奮不已。當(dāng)老師說出參賽人員時(shí)，我的神情一下子嚴(yán)肅起來，聽到有我的名字時(shí)，我表面上似波瀾不驚，心里卻是手舞足蹈，歡呼雀躍。下面是小編為大家整理的關(guān)于拔河比賽的五年級(jí)作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于拔河比賽的五年級(jí)作文范文1
初春季節(jié)，乍暖還寒。可操場(chǎng)上卻陽(yáng)光燦爛，氣氛熱烈。你聽！
“一二，加油！一二，加油······”這是五年級(jí)正在舉行拔河比賽，我也正在為我們班的小隊(duì)員們加油。
今天早上，學(xué)校的廣播說：“今天下午要舉行一次拔河比賽。”全班同學(xué)聽到了，立刻歡呼雀躍，臉上洋溢著笑容。我們盼呀盼，希望早點(diǎn)到下午，可是時(shí)間好像偏要和我們作對(duì)，上完這五節(jié)課，好像過了一個(gè)世紀(jì)。第五節(jié)課的下課鈴剛剛打響，我們便像箭一般沖出教室，飛奔向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)上，等老師說完注意事項(xiàng)，我們班的隊(duì)員就開始做準(zhǔn)備活動(dòng)，因?yàn)椋魏颖荣愸R上就要開始了。
我們的初賽對(duì)手是五（1）班，要想搞定這個(gè)班，對(duì)于我們來說是難上加難。比賽要開始了！雙方剛一上場(chǎng)，空氣中就彌漫著濃濃的火藥味兒。比賽要開始了！“拿起繩子！”只見我班隊(duì)員雙手握緊繩子，好像兩只大鉗子。雙步成“弓”步，身子往后傾斜著，比賽開始了！大家憋足了勁兒，一塊兒往后拉，大家的臉紅得發(fā)紫，緊握繩子的手，青筋凸起，肌肉緊繃。啦啦隊(duì)的隊(duì)員們也在旁邊擂鼓吶喊。因?yàn)榈谝痪种校覀冋莆樟思记桑缘诙趾偷谌治覀儎倮恕?/p>
接下來就是和五（6）班比。五（6）班對(duì)于我們來說那真是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。我們很輕松的拔過了五（6）班，接下來就是我們的強(qiáng)敵——五（4）班。比賽開始了，剛第一局，我們就敗下陣來了，第二局開始了，我們大家喊：“堅(jiān)持，堅(jiān)持，在堅(jiān)持！只要堅(jiān)持，就是勝利！”一秒，兩秒，三秒；一厘米，二厘米，三厘米······突然間，五（1）班一用力，把紅旗拉到了他們那邊。唉！我們輸了！
難忘的拔河比賽，它猶如一幅美好的畫卷，永遠(yuǎn)珍藏在我的心中！
關(guān)于拔河比賽的五年級(jí)作文范文2
俗話說“眾人拾柴火焰高”，在集體生活中任何事情都需要團(tuán)結(jié)合作，只有團(tuán)結(jié)一致，配合默契，相互理解支持，才會(huì)取得勝利。合作是一見多么快樂的事。“人心齊，泰山移”。只有我們大家齊心協(xié)力就連泰山都能被我們移走。可見合作是多么重要快樂呀！
記得那次，在英語(yǔ)班上，老師為了讓我們鍛煉身體，培養(yǎng)我們的合作能力組織了一場(chǎng)拔河比賽。
老師把我們分成兩隊(duì)，一個(gè)猛虎隊(duì)，一個(gè)雄鷹隊(duì)。我被分到了雄鷹隊(duì)，兩隊(duì)實(shí)力相當(dāng)，互不相讓，同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿颯爽昂首挺胸，一場(chǎng)針鋒相對(duì)的比賽即將展開了。
隨著老師的哨聲，比賽開始了。
雙方隊(duì)員握緊繩子，我們一個(gè)個(gè)腳蹬著地，身體向后傾，拼命地向自己的方向拽繩子由于繩子有些不夠長(zhǎng)，所以每隊(duì)后邊都余出了3個(gè)人，后面的3個(gè)人就緊緊的抱緊我們的腰，使勁向后拉，不肯松開。繩中的紅線一會(huì)移向猛虎隊(duì)，一會(huì)又移向雄鷹隊(duì)，互不相讓。雙方拉拉隊(duì)的隊(duì)員們也齊聲吶喊，不停地為自己隊(duì)肋鼓助威。我們的手都拽紅了。可繩子還是沒有大的偏向，雙方進(jìn)入了僵持狀態(tài)。
此時(shí)我方隊(duì)員都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人呲著牙、咧著嘴在較勁，還有的人雙手緊握著繩子卯足了勁向著自己隊(duì)伍的方向拉，吃奶的勁都用上了。雙方隊(duì)員的眼睛好像都在向著對(duì)方放電，生怕自己隊(duì)得不了冠軍。最后我們隊(duì)是出了全力在大家的齊心協(xié)力下，隨著拉拉隊(duì)的喊聲，紅繩一下子移向了我方，我們雄鷹隊(duì)勝利了。
Yes！我們的隊(duì)員緊緊擁抱在一起，高興的逃了起來！
猛虎隊(duì)員走過來，說：“你們別得意，下次我們一定贏你們得冠軍！”“呵呵，我們等著迎接你們的挑戰(zhàn)！”我們隊(duì)員齊聲回復(fù)著。
這次的拔河比賽，使我明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量，懂得合作的真諦和快樂。
關(guān)于拔河比賽的五年級(jí)作文范文3
“五（6）班，加油”！“五（7）班，加油！”震耳欲聾的助威聲在京山小學(xué)校園上空回蕩。全體學(xué)生歡呼雀躍，塑膠操場(chǎng)上熱火朝天。原來是學(xué)校利用周五上午的時(shí)間組織五年級(jí)八個(gè)班進(jìn)行拔河比賽。
只見五（6）班上場(chǎng)的20名男生和女生，個(gè)個(gè)緊握粗繩子，兩腿并攏，身體盡量后仰，哪怕漲得滿臉通紅也不在乎，一看就是使出了吃奶的勁兒，繩子中間的紅點(diǎn)慢慢向6班靠攏，眼看勝利在望，7班的班主任關(guān)鍵時(shí)刻“挺身而出”，扯破嗓子喊：“五（7）班，加油！”在她的鼓動(dòng)下，7班參賽隊(duì)員似乎干渴時(shí)喝到一股甘泉，霎時(shí)來了精神，一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān)，使出全身力氣往本班方向拉繩，繩子的中點(diǎn)又慢慢向7班移動(dòng)，1厘米、2厘米、3厘米……終于，6班的學(xué)生招架不住泄了氣。“嘟！”一聲哨響，高大的周老師宣布：“7班獲勝！”
聽到這個(gè)消息，7班的.學(xué)生樂了，有的情不自禁地豎起了大拇指，有的隨手拋起手中的衣服或飲料瓶以示慶賀，有的將勝利的微笑掛在臉上……整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片歡樂的海洋中。
接下來，我班又與五（1）班pk，不到5秒鐘輸了第一局，交換場(chǎng)地后仍然不堪一擊，0：2落后。在這期間，我班學(xué)生情緒低落到了極點(diǎn)，有的擺著自己拔疼的雙手，有的責(zé)怪某某同學(xué)沒有出力，有的筋疲力盡索性坐在水泥地上，還有的學(xué)生在給本班隊(duì)員打氣，希望贏得一局，不當(dāng)?shù)箶?shù)第一。
最后，我們與4班爭(zhēng)奪倒數(shù)第二名。第一局，20個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力，一鼓作氣戰(zhàn)勝對(duì)方，大家繃緊的臉上總算有了點(diǎn)勝利的喜悅。誰(shuí)知道，第二局輕而易舉地輸給對(duì)方。第三局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵，短暫的勢(shì)均力敵之后，我們又輸了。旁邊助威的同學(xué)也仿佛失去了興致，很多同學(xué)悶悶不樂地回到教室。
其實(shí)，結(jié)果并不重要，重要的是拼搏的精神和過程。拔河比賽比的是一種士氣，是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌，是力求上進(jìn)的集體榮譽(yù)感，是昂揚(yáng)進(jìn)取的人生態(tài)度。失敗并不可怕，可怕的是沒有上進(jìn)心。
拔河比賽已經(jīng)成為歷史，但是它留給我們每個(gè)人思考的空間很多很多。
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