拔河比賽五年級作文

拔河比賽五年級作文范文三篇

　　【導(dǎo)語】“加油！加油！”籃球場上發(fā)出了一陣陣喊聲和歡呼聲。這聲音此起皮伏，迎來了我校一年一度的拔河比賽。下面是小編為大家整理的拔河比賽五年級作文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　拔河比賽五年級作文范文1

　　前天上午，我們五年級舉行了拔河比賽，第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽，我們只贏過一次，我便緊張了起來，擔心這次比賽會輸。

　　過了一會兒，體育老師分別向兩隊揮舞了旗子，激烈的比賽開始了，我拼命的喊著加油，希望我的吶喊聲，可以給他們鼓勁，但最后還是輸給了他們。這時我想：這場比賽輸?shù)魶]關(guān)系，還有下一場。我對參賽隊員說：“接下來的比賽你們要調(diào)整好自己的心態(tài)與力量，不要太在意比賽成績，只要你們能拼力一搏，就是失敗，我也會為你們加油。”在我們的鼓舞下，他們士氣大振。比賽又開始了，運動員們個個氣勢洶洶，拼命往后拉，雖然頑強抵抗，但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拼命鼓勁，他們沉著應(yīng)戰(zhàn)，絞盡腦汁，最后使用了“絕招——排山倒海”，贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。

　　在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸，但輸不要灰心，后面還有機會。在生活中也是一樣，我們做了很多事情，有成功也有失敗，要不驕不餒，不要失敗了一次，就灰心了，俗話說得好：失敗是成功之母。暫時的失敗往往是的老師，只有失敗才會發(fā)現(xiàn)自己所犯的不足，第一次沒有成功，還有第二次、每三次……最終你一定會成功的。比如愛迪生在發(fā)明電燈過程中，選了1600多種材料，經(jīng)歷了幾千次試驗失敗，最后他終于成功了，他是我們的榜樣。

　　拔河比賽五年級作文范文2

　　“嘿啊，嘿啊！”這是從哪傳來的聲音呢？原來是五六班和五五班在舉行拔河比賽啊。

　　起先，我們一聽說要舉行拔河比賽，同學(xué)們，各個歡呼雀躍。大家都摩拳擦掌，準備和對手一爭高下。

　　同學(xué)們走到繩子前，抓緊它。只聽體育老師一聲令下，比賽開始了。兩個隊的同學(xué)都奮力地向自己這邊拉。像貪婪的人正在搶奪無比珍貴的寶石。一時間不分上下，比賽陷入了僵局。呀！不好！五班同學(xué)猛地一發(fā)力，有如神助。繩子的中間點上系著的紫色的跳繩偏向五班了！我們班的拉拉隊隊員急的拼命喊加油，他們揮舞著攢的緊緊的拳頭，看那架勢都想沖進拔河隊伍里幫忙了。

　　我們班的同學(xué)奮力抵抗，只見包天寧眼睛，臉憋得紅紅的，兩腳死死地釘在地上，身體向后傾斜，使勁的向后拉繩子。很快，我們班這幾個“重量級選手”就挽回了局面。可五班的人實在厲害，稍不留神，就會被他們奪取冠軍，我們班的人時刻都不能松懈！

　　我們班的另一名“大力士”——趙博葳也使出了渾身解數(shù)，他咬著牙，雙手鐵鉗似的抓住繩子。一邊拉一邊向后邁著穩(wěn)重的步伐。場邊上傳來了陣陣整齊的加油聲。那聲音震天動地。同學(xué)們聽到喊聲更有力量了，紫色的跳繩離我們很近了。沒想到5班齊喊123同時向后一拉繩子，我們班招架不住了，五班一努力，就鎖定了冠軍。

　　看來，我們班拔河技巧還是沒掌握。不過，可貴的是同學(xué)們能團結(jié)一致。這真是一次有意義的活動。

　　拔河比賽五年級作文范文3

　　今天上午老師告訴我們：“同學(xué)們下午要舉行拔河比賽，參賽的同學(xué)請做好準備，下午好好發(fā)揮，爭取拿到第一名的好成績！”教室里立刻沸騰起來了。

　　到了下午，我們班馬上就要開始比賽了，老師把參賽的同學(xué)分成倆隊，排成了“z”字形。同學(xué)們個個摩拳擦掌，迫不及待的想上去試試自己的力氣到底有多大。過了一會，一條大粗繩子壓在操場中間的倆條白線中間，繩子的正中扎著一塊紅布條，哪個隊能把紅布條拉到自己隊的這一邊，這個對就贏了。

　　“預(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊員緊緊地握住繩子，就連隊員們手上的經(jīng)脈都能看的清清楚楚。

　　“嘟——”哨聲綠色吹響了。雙方隊員互不相讓，使出了全身的力氣：最胖的鄭建奕在后面壓陣，他把繩子緊緊地纏在腰上使勁往后拉。張傳富雖然是非常的瘦，不過他用盡了全身的力量，為班級加油！柳逸凡雖然個子很矮，不過他用大嗓門拼了命的喊：“加油！”紅布在倆隊間不斷的“跑”。啦啦隊們拼了命的為隊員加油打氣，在紅布向?qū)Ψ侥沁叀芭堋睍r，我真想上去幫他們一把。在我們的不斷加油下，隊員們好像聽到了我們的心聲，使勁用力，一個個臉都變成了紫茄子！在同學(xué)們的共同努力下第一次我們終于贏了……

　　在這次比賽中我知道了有誼的重要，只要大家一條心，沒有什么是辦不到！

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