我的老師作文3篇
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。下面是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文
我的老師有一頭烏黑濃密的頭發,長城的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,紅紅的小嘴一笑就會露出潔白的牙齒。這就是我最喜歡的老師——王老師。
王老師是一位非常細心的人,她總能發現每位學生的優點和缺點,然后根據學生的性格,采用不同的方法加以鼓勵和批評,使每位學生都能得到很好的發展。以前的我是一個膽小鬼,課上不敢舉手,不敢回答問題,老怕出錯,怕同學笑話。有時,自己心里早已有了答案,但還是猶猶豫豫,不敢舉手,不敢回答。后來,王老師發現了,她走到我的身邊,輕輕地拍了拍我的肩膀,說:“同學們,要敢于舉手,即使答錯了也沒關系,老師不會批評的。”在王老師的鼓勵下,我慢慢地舉起了手,低著頭不敢看老師。正當我想撤回手時,王老師發現了:“李佳璇,你來回答好嗎?”我只好硬著頭皮慢慢地站起來,哆哆嗦嗦地說出了答案。雖然我的聲音很小,回答的也不完整,但王老師卻很欣賞似的說:“只要敢站于起來回答問題就是最棒的。”
王老師是您,是您的鼓勵使我不再膽小怕事,是您的鼓勵使我充滿自信,也是您的鼓勵使我變得活潑樂觀。每當我自信的把問題回答的非常漂亮時,王老師,您的臉上就會露出滿意的笑容。王老師,因為您,我這個膽怯自卑的人變成了一個陽光自信的人。王老師,親愛的王老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您是粉筆,犧牲了自己,傳播了知識。王老師,是您讓我學會了許多知識,教給了我怎么做人。
我的老師作文
我有一位比較好看的老師來教我,所以我的成績增長浮動是非常大的,特別是在作文方面,我的進步真可謂是突飛猛進,因為我老是寫她。
我的老師,長著一雙水靈靈似的眼睛,一個小巧玲瓏似的嘴巴,一個高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮膚白晳,她是我的數學老師,她很羅嗦,但我知道她也是為了我們好!
老師是初一級的級長,她開心的時候,笑得像一個蜜桃,很甜!
老師上課時,有時很嚴厲,有時很和藹。比如:我們一上課不認真,老師就會叫他起來,站一節課,然后下課讓他去辦公室“喝茶”,這樣,同學們也不敢上課講話了!
老師不只是我們三班的數學老師,還是四班的班主任,四班的同學們都在夸老師,很美,很可愛,很善良!
老師有時很和藹,每次我們去辦公室問她我不會的問題時,她總是以微笑來迎接我們的,老師有事很幽默,上課上我們猜謎語啊,玩游戲之類的,讓課堂上充滿了歡樂!
我們數學老師每天都來上課,從來不請假,就算感冒,都來學校教我們知識。
我知道老師很辛苦,所以,我會在期末考的.時候,爭取考好,為老師爭光,也為我們班級爭光!
在這里我想對老師說:“謝謝您,老師。謝謝你,一直栽培我。謝謝你,一直鼓勵我。謝謝你,一直信任我!”
我的老師作文
老師,就像辛勤的園丁,哺育了我們幼小的樹苗;老師,就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師又像……
我有一位和藹可親的老師,她就是我們班的班主任——趙霞老師。她中等身材,短短的頭發,濃密又發黑的眉毛下,一雙慈祥而又親切的大眼睛,鼻梁上架著一副小巧的眼鏡,不大不小的嘴巴,時常從里面冒出來充滿奧秘的知識。
趙老師的語文課就像磁石一樣吸引著我們,我們都愛聽。上課時,趙老師手拿著粉筆,站在講臺上,帶我們到知識的海洋中遨游,讓我們到山中游覽,讓我們去小蟲的世界聊天,讓我們體會藝術的魅力,讓我們……同學們把許多不明白的問題提給老師,老師總是不厭其煩地耐心講解起來。
記得五年級下學期快期末考試時,趙老師病了,不能繼續指導我們復習了,在給我們上的最后一天課時,我們得知這一消息,大家都為老師病了,不能給我們上課而哭了,我發現老師的眼圈也紅紅的,老師也哭了……考試前,老師還給我們的大隊委發了短信,關心我們是否準備好了?還鼓勵我們,希望我們取得優異的成績。
我們的趙老師還很關心我們的身體健康,課間下課時,老師總是讓我們出去運動,去呼吸新鮮的空氣。上課時,總是提醒我們寫字時頭抬高點兒,這都是為了我們的身體好啊,您還很幽默,時常講一些好玩的故事給我們聽,您也常常被一些同學滑稽可笑的動作所逗樂。
老師,您有一顆無私奉獻的心,把自己的全部都給了我們,我愛您,親愛的趙老師!
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