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一次拔河比賽五年級作文

時間:2022-09-04 05:17:31 五年級 我要投稿

一次拔河比賽五年級作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的一次拔河比賽五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一次拔河比賽五年級作文

一次拔河比賽五年級作文1

  星期四的中午,我們五(6)班和五(2)班舉行了一次象征“團結(jié)就是力量”的拔河比賽。

  “丁零零”,隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,同學(xué)們像小鳥一樣擁出教室,高高興興地來到操場,兩班同學(xué)各站一邊。預(yù)先選好的隊員男女各15名就位了,他們個個手舞足蹈,人人摩拳擦掌,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。

  比賽開始了,評判老師一聲喊:“預(yù)備”。隊員們的手都緊緊握住繩子。評判老師一聲令下:“開始!边@時,賽場一片翻騰。兩班的'啦啦隊,不停地喊:“加油”……繩子的紅標(biāo)記,不停地來回晃動。忽然,我看見五(2)班的一個高個兒,雙手用力一拉,兩腿猛地一蹬,我們班失去了重力,結(jié)果我們班輸了一局。

  第二局開始了。各班的“大力士”都緊緊握住手中這條友誼大繩,兩旁“高嗓門”啦啦隊,雙手放在嘴巴前當(dāng)喇叭筒,“一二———加油!”“一二———加油!”大聲地呼喊著。繩子上的紅標(biāo)記時而向左,時而向右,這樣持續(xù)了幾分鐘。這時,我發(fā)現(xiàn)我班的“勇士”葛天彪,雙手緊緊拎住繩子,屈體挺腰,站穩(wěn)腳跟,閃動雙眼,嘴巴一咧,大聲一喊:“拼!”一齊使勁一拉,沒想到五(2)班一是疏忽,我們班獲勝了。

  這次拔河比賽,第三局是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。前兩局隊員們雖然消耗了大量的體力,但他們個個還是精神抖擻。啦啦隊的喊聲一浪高過一浪。經(jīng)過一場激烈的較量,最終五(2)班獲勝了。

  這次拔河比賽,使我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量。無論做什么事情,一定要掌握科學(xué)方法,還要發(fā)揮科學(xué)的力量,只有這樣,才能取得事半功倍的效果,才能取得勝利。

一次拔河比賽五年級作文2

  一年一度的全校運動會正如火如荼的進行著,雖然跑步、跳遠、跳繩等比賽項目都涌現(xiàn)出了很多好成績,但最讓人期待,最扣人心弦的還是團體之間的較量——拔河比賽。

  終于輪到我們班比賽了,我們班的對手是實力強勁的五四班。比賽前,老師三番兩次的叮囑我們拔河的要領(lǐng),“前腿繃,后腿弓,壓低重心,把握節(jié)奏,保持隊形!

  雙方隊員都雄赳赳氣昂昂的進入了比賽場地,各個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條粗繩子放在地面上,中間捆著一條紅布,紅布正好在兩條白線之間的中間位置。我們班在繩子的一頭按照次序排好隊形,心里默念著老師叮囑的要領(lǐng),都深呼吸了一口氣,把繩子緊緊的攥在手里。

  “預(yù)備——”裁判員大聲說道,“嘀——”的一聲,比賽正式開始了。隨著比賽的進行,我們各個臉憋得通紅,豆大的汗珠不停地往下滾,手心里全是汗。對方也不示弱,使出九牛二虎之力不停的和我們拉鋸著,雙方相持不下。這時我們班啦啦隊的同學(xué)們使出渾身解數(shù)為我們鼓勁加油,有的在統(tǒng)一指揮下有節(jié)奏的喊著“加油”的口號,有的不知從哪里找來的長喇叭,發(fā)出震耳的“嗚嗚”聲,有的女同學(xué)干脆站在我們隊伍旁邊面紅耳赤的指揮著我們的動作,完全忽略了平日里淑女的'形象。我們也受到了鼓舞,好像身體里突然注入了一種力量,一鼓作氣把紅布給拉了過來,贏下了第一輪。

  經(jīng)過片刻的休息后,我們又重新回到了賽場,開始第二輪的比賽。奈何對方實力確實高人一籌,同時也吸取了失敗的教訓(xùn),隨后連下兩輪,取得了最終的勝利。

  雖然我們沒有取得拔河比賽最終的勝利,但是我們還是要為自己鼓掌。因為通過這次拔河比賽,有這么多可敬的老師,有這么多可愛的同學(xué),還有我們團結(jié)一心的班集體來為我們加油鼓勁。那將來我們還有什么困難戰(zhàn)勝不了,還有什么勝利我們得不到呢?

一次拔河比賽五年級作文3

  今天,從學(xué)校傳出來的不是讀書聲,而是一陣陣加油聲,因為我們一小今天五年級有一場拔河比賽。

  比賽還沒開始呢!操場上已經(jīng)有很多歡呼聲了,操場上來來往往的同學(xué)們興高采烈,有些同學(xué)議論紛紛,都在說哪個班可以進入總決賽,哪個班可以獲得第一名。老師們忙得不可開交,一會兒準(zhǔn)備獎杯,一會兒又準(zhǔn)備器材。參加比賽的選手們個個精神抖擻,好像勝券在握似的。啦啦隊員們呢?原來她們在商量著怎樣才可以幫我們參賽者打氣。我心里著急透了,但想到我們班的人個個牛高馬壯的,一定會贏。心想:我要相信他們,勝利永遠屬于我們!

  比賽開始了,“嘟!”裁判一聲哨響,參賽隊員站成“弓”字形,手緊緊地握著繩子,一只腳勾著一只腳,雙方誰也不肯退讓一步,但對方力量實在太大了,我們班一些隊員有些支撐不住便跌倒了,盧老師見狀,火速叫啦啦隊為他們加油,“加油!加油!”的.鼓勵聲像能量般傳送進參賽隊員的身體里,他們頓時變得有勁了,不管三七二十一,使勁往后拉,最終我們班贏了。

  比賽結(jié)束后,輸給我們班的其他班同學(xué)個個垂頭喪氣的,像泄了氣的皮球,而我們班呢,個個歡呼雀躍。

  通過這次拔河比賽,我懂得了一個道理:團結(jié)就是力量。

一次拔河比賽五年級作文4

  天氣晴朗,學(xué)校傳來一陣陣歡呼,驚天動地的“一二三!加油!一二三!加油!”原來是學(xué)校舉行全校拔河比賽,許多同學(xué)都在為自己班的選手加油助威。

  比賽前,我們班的'同學(xué)氣勢洶洶,正準(zhǔn)備和“敵方”舉行了拔河比賽。我心里想:我們一定要贏,不能拖后腿。“敵方”也摩拳擦掌,很想和我們做個大挑戰(zhàn)。

  拔河比賽很快要開始了!預(yù)備!開始!“我方”和“敵方”使勁力地拉,我們瞪大眼睛,咬緊牙關(guān),臉憋得通紅。我們緊緊地拿著這根繩,好像緊握著一個寶物一樣,緊緊地握著不給別人拿去,我們用九牛二虎的力氣,像猛虎似地向后拉,啦啦隊的人也來幫我們加油!皵撤健敝钢鴰讉強壯的大力士說:“認(rèn)輸吧!我們要勝利了!钡谝痪帧皵撤健眲倮恕N覀儾环,下一局我們要贏回你們,走著瞧。

  第二局開始了,“預(yù)備,開始!”我們把繩子拉得緊緊的,一直不放手,因為我們不會放棄。果然,不出所料,我們贏了。

  我們勝利的笑聲飄啊飄,操場上已成了快樂天堂。

一次拔河比賽五年級作文5

  臺上,一個個臉蛋通紅,滿頭大汗的選手;臺下,一陣陣吶喊助威的聲音。這是什么?哦,這原來是我校五年級的同學(xué)正在舉行一場別開生面的拔河比賽。

  這是一個陽光明媚的下午。幾只小鳥在樹上為我們婉轉(zhuǎn)地歌唱,鳥兒不肯離去,倒是留給我們有幾分“天籟之音”。

  哨聲響起,兩班的隊員都拽著繩子用力地往自己的方向拉,使勁得眉毛都豎起來。瞧!五(1)班打頭的洐聰多么賣力啊!只見他的雙手使勁往后面拉著粗大的繩子,臉蛋憋得通紅。突然,只聽見“。 钡囊宦,雙方的隊員都倒下了。五(1)班的一個隊員猛地站起身,大喊:“我們贏了!”頓時,我方的啦啦隊齊聲歡呼:“耶!”

  第二場,雙方的.同學(xué)們“重上戰(zhàn)場”?捎捎谖曳降年爢T大意,使對方有了可趁之機。一瞬間,就在這一瞬間,對方就贏了,將比分扳到了1:1!

  因為雙方的比分都是一樣,所以不得不進入加時賽。這一次的隊員都是提高警惕,不讓對方有可乘之機。只見雙方的隊員都使出吃奶的力氣,身子使勁往后傾,雙手緊緊地拉著繩子。突然聽見“嘩!”的一聲,雙方都倒下。五(1)班的啦啦隊歡呼起來。

  當(dāng)我望著隊員們的紅通通的雙手時,我非常感激他們,是他們?yōu)榘嗉w拼盡全力。一次激烈的拔河比賽留給我的是熱血沸騰,留給我的是集體榮譽感,留給我的是參賽隊員奮力拼搏的身影……

一次拔河比賽五年級作文6

  今天的天氣可謂是萬里烏云,天空中滴著牛毛般的細雨?晌覀円琅f談笑風(fēng)生,原來我們要舉行令人激情高漲的拔河比賽。

  自從老師說要舉行拔河比賽時,我就吃飯吃不好,睡覺睡不安,完全符合寢食難安。上課時,我感覺時間跟蝸牛一般慢吞吞的,可走完40格,這才一節(jié)課。人算不如天算,在第二節(jié)課快要下課時,老師終于讓我們到操場拔河去了。就這樣,激烈的拔河比賽開始了。

  第一場,我們對戰(zhàn)二班,我不禁想起四年級時的拔河比賽,二班被我們輕而易舉的就拿下了。可這一次,原本的紙老虎這次居然升級成了木老虎。第一局,我們輕敵了,可以說是被人牽著鼻子走。第二局,大家都警惕起來。在同學(xué)們的吶喊助威下,我們順利拿下一局,平了。最后一局了,我們已經(jīng)完全清醒過來,劉老師、王老師也來助陣。不用說,如此的.氣勢把別的班都給震蒙了,那還用說嗎,我們贏了。第二場,我們該對戰(zhàn)氣勢強大的五班了。去年的真老虎沒敵過我們鐵老虎,今年不知會怎樣。比賽開始,第一局,我們沒費吹灰之力就贏了。哎呀,真老虎變成線老虎了!不堪一擊呀。第二局,五班好像醒悟了,只見水管般的麻繩上綁著的啞鈴逐漸被拉走,我們的心都提到了嗓子眼。但五班的力氣好像越來越小了,又被我們牽了鼻子,只見啞鈴漸漸在向我們靠攏。不一會兒,我們就像一只只小鳥飛上了天空,而五班則像一個泄了氣的皮球。接下來要面對鐵老虎四班了,這一局,我們都十分警惕,不敢有半分的松懈。第一局,我們費盡了吃奶的勁兒才把四班拽了過來。再看崔賀祥,滿臉通紅,手上還起了水泡,每使一下力氣就大吼一聲。第二局,可能是我們連拔了好幾局,有些疲憊不堪,沒費力氣就被四班拉了過去。第三局是決勝局,只要我們贏了,就是第一。大家把累都拋到了九霄云外,一口氣把四班拔了過來!,操場上我們的呼喊聲驚天動地。

  這次拔河比賽,我不僅享受了過程中帶給我的快樂,我還明白了團結(jié)就是力量。

一次拔河比賽五年級作文7

  一陣陣歡呼聲從我們的操場傳來。咦?這是怎么回事呢?原來是我們學(xué)校正在舉行一年一度的拔河比賽啊。

  操場上人來人往,到處都可以見到老師、拉拉隊、同學(xué)……在操場的正中心有兩支正在十分賣力地比賽的隊伍,而我就在其中的一支隊伍當(dāng)中。一陣微風(fēng)吹來,撫摸著我那滿臉都是汗水的臉頰,我的臉上都皺起了一條條魚紋,就好像我把畢生精力都用在了這場比賽上面,我的伙伴們和對手也都是如此。繩子中間的那根紅絲帶就像一個調(diào)皮的.小孩,一會兒不動,一會兒往左邊跑,一會兒向右邊跳。

  比賽所剩的時間已經(jīng)越來越少,我們頭頂上的云朵也變得密集了起來,風(fēng)兒也變得更加粗暴,不停地刮入我們的心中,一顆顆豆大的汗珠從我的臉上流下。我的腳不停地向后退,可是中間的紅絲帶一點也沒有移動。此時,我的手已經(jīng)發(fā)麻得不行了,手上的青筋清楚可見。我的腦海里突然涌入許多場景:那是我正在和隊友們一起加油鼓勵的場景,還有在前一天教練對我的教導(dǎo)。不知過了多久,我終于回過神來。眼看那紅絲帶就要到對方陣營了,我不由得在心里想:真的不行了嗎?我們明明付出了那么多的努力。不行,絕對不能放棄。不知道為什么,我那本來沒有力氣的身體,頓時爆發(fā)出一種力量來。我的臉漲得通紅,堅定的眼神中帶著一絲銳利。漸漸的,我嗅到了一股緊張的氣味,眼睛就像被蓋上了一層布一樣模糊,耳朵就像有一條小蛇在不停的旋轉(zhuǎn)。突然,我的身體被一股巨大的吸引力直拉下地,“噗通”的一聲。我的腦海里一片昏暗,過了許久才醒了過來。

  這時,我的頭仰望著天空,時不時的可以聽到同學(xué)們的尖叫聲和呼喊聲。雖然我并不知道我們到底是輸了還是贏了,但是我知道我已經(jīng)用盡了全力。我的腦海又陷入了沉思……

一次拔河比賽五年級作文8

  今天,天氣十分冷,但一場熱火朝天的拔河比賽卻在劉海粟小學(xué)的校園里進行著。

  “加油!加油!”還沒到操場,就能聽見同學(xué)的助威聲。我們來晚了一步,兩個班之間的競爭已經(jīng)開始了。兩邊的同學(xué)都使勁兒地朝自己的方向拉著繩子,使出吃奶的勁僵持著。比賽進行到一半仍不分勝負(fù)。突然,繩子快速地向右邊移動,眼看就要越過分界線了,但就在紅線要過界的.一瞬間,左邊的同學(xué)突然發(fā)力,右邊的同學(xué)似乎猝不及防,還未站穩(wěn)腳步,一下被拉了過去。左邊同學(xué)又一用力,繩子拉了兩米遠才停下。

  終于輪到我們班了,大家早就摩拳擦掌,躍躍欲試了,我們班分成兩組對抗。隊伍排好后,我們站在麻繩的兩側(cè),聽到號令,我們握緊了麻繩,蓄勢待發(fā),準(zhǔn)備一舉將勝利收入囊中。對方也氣勢洶洶,仿佛已經(jīng)穩(wěn)操勝券了。

  老師一聲令下,大家鼓起勁來向后拉,我們隊本打算先發(fā)制人,于是一開始就用力一拔,可對方卻紋絲不動。我們沒有獲得預(yù)期效果,反而一下亂了陣腳。對方趁機一拽,我們前面的人就往前一傾,還帶倒了后面的人。對方又一拉,我們隊盡力保持平衡,可局勢還是一邊倒。再拉,我們就手足無措,直接慘敗。

  我本來想象的是一場勢均力敵的拉鋸戰(zhàn),可雙方實力懸殊,我仔細一看,發(fā)現(xiàn)班里的幾名“大力士”都在對方陣營中,難怪我們會輸。有趣的拔河比賽結(jié)束了,雖然我們輸了,但大家都不服輸,十分期望下次組隊再戰(zhàn)。

一次拔河比賽五年級作文9

  今天,五(3)班的同學(xué)們都十分高興,經(jīng)過采訪以后,發(fā)現(xiàn)他們班是因為今天進行了一次親子拔河比賽,并且五(3)班獲得了第二名的好成績。

  快要到比賽的時間了,老師把他們和他們的家長帶到了大操場,接著,其他班的隊員們也都陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。

  很快,就到了五年級的.拔河比賽了。老師先把他們帶到了場地中央,便和五(1)班準(zhǔn)備開始拔了。這時,五(3)班的同學(xué)和家長都不敢放松這一分一秒,只聽裁判員“嘟——”的一聲哨響,比賽開始了!

  五(3)班的同學(xué)和家長們,僅僅地攥住繩子,拼命地往后拉,漸漸地,五(1)班的同學(xué)和家長們支持不住了,便輕易地輸給了五(3)班。

  第二次是決出第一、二名的比賽。這次,五(4)班比較占便宜,因為他們班的胖子比較多,有的家長也是“實力”很強的“對手”。五(3)班的家長和同 學(xué)們抓緊繩子,生怕被對方“搶”了過去,只聽裁判員“嘟——”地一聲哨響,第二輪比賽開始了。一開始,五(3)班比較占優(yōu)勢,但是過了一會兒,便被拉了回 去,五(3)班看這情勢緊張的自組啦啦隊隊員們,一直在旁邊喊著:“五(3)班加油!五(3)班必勝!……”可是由于五(4)班實在是太強了,五(3)班 只好敗給了五(4)班。

  這次比賽五(3)班雖然只得了第二名,但是他們并不氣餒,爭取在下次的比賽中取得更加優(yōu)異的成績!

一次拔河比賽五年級作文10

  今天下午第一節(jié)體育課,我像平常一樣跟著隊伍一起去操場。但是在這尋常的下午卻發(fā)生了一件讓人激動的事。

  到了操場入口,我們班和喬老師“率領(lǐng)”的六(2)班碰上了,楊老師和喬老師湊在一起討論了一會兒,楊老師突然笑了。她把我們帶到操場上,神秘地說:“今天我們要和六(2)班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來,一秒鐘后,歡呼聲,倒吸冷氣聲,叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興,蹦蹦跳跳;有的人微皺眉頭;有的人一臉驚訝;還有的人好像在思考什么。等我們靜下來后,楊老師解釋說:“周四要進行拔河比賽,今天先讓大家熱身一下。好了,去做準(zhǔn)備活動吧!記住,要用腰的力氣哦!”我聽到這個消息,有點激動,也有點擔(dān)心,激動的.是我們竟然和六年級的大哥哥大姐姐比賽;擔(dān)心的是要是輸了,可能會挫傷我們的士氣,而且這個對手很強勁。正想著,楊老師宣布:比賽開始。

  第一場:五(3)班男生對六(2)班男生

  繩子又長又粗,一邊站著六(2)班男生,看起來又高又壯,一臉嚴(yán)肅;一邊站著五(3)班男生,從矮到高,滿臉殺氣。但是,對比著看,那身高差總讓人發(fā)笑!3,2,1,開始!”男生們立刻“發(fā)功”。五(3)班的男生盡力扯著繩子,小臉兒漲得通紅,人大幅度向后仰,幾乎一個躺在一個上面;六(2)班的男生也毫不示弱,死死抓著繩子,腿繃得緊緊的,五官幾乎皺在了一起,整個場面好不壯觀!女生們則在男生邊跳來跳去,拼命喊加油,現(xiàn)場一片嘈雜。繩子中間的紅領(lǐng)巾不停地晃動這,鞋底擦在地上的聲音不絕于耳,雙方竟然勢均力敵,紅領(lǐng)巾一會兒向我方移動一點,一會兒又被六(2)班扯回一點,僵持了20秒后,我方男生大概體力不支,在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六(2)班男生竟然還歡呼!害不害羞?你們是六年級!我有些生氣,暗暗想:下一場一定要贏!

  第二場:五(3)班女生對六(2)班女生

  我方女生氣勢洶洶地站在繩子旁,高個子的六(2)班女生也站在了繩子旁!3,2,1,開始!”我立刻使出全力,可對面好像有一股強大的力要把我拽走,鞋底滑溜溜的抓不住地!安恍,我不能輸!”我“發(fā)功”了,猛一跺腳,大喊一聲“沖。 庇彩前牙K子“搶”了回來。后方女生也在全力進攻,紅領(lǐng)巾一點一點向我方移動?闪2)班好像發(fā)覺了,猛一發(fā)力,繩子又被“搶”了回去,那股強大的力越發(fā)厲害了,拼命進攻。我死死抓住繩子,牙關(guān)咬得緊緊的,手磨得生疼,可我還是不顧一切地拉著繩子。對方好像招架不住了,被迫向我們移動,我方趁勢進攻,腳用盡了力氣向后退。終于,“嘟!”五(3)班贏了!我們歡呼著,跳躍著,擁抱在一起,好像拿了奧運金牌。六(2)班女生垂頭喪氣地回班了。

  這次比賽正印證了一句話:人心齊,泰山移,只要我們團結(jié)一致,再大的困難也不在話下!

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