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時(shí)間:2021-03-13 19:56:26 五年級(jí) 我要投稿
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關(guān)于菊花的五年級(jí)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)于菊花的五年級(jí)作文,歡迎大家分享。

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文1

  當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。

  瞧,這里一簇,那兒一叢,遍布園中的菊花,好一個(gè)五彩繽紛的世界。黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開得爛漫。微風(fēng)吹過,朵朵菊花擺動(dòng)著婀娜的身姿,翩翩起舞,仿佛和欣賞它的人點(diǎn)頭示意。伴著清風(fēng),陣陣清香撲鼻而來,沁人心脾。“好香啊!”我不禁贊嘆道。蝴蝶也聞香而來,在花叢中翩然翻飛。

  自古以來,喜愛菊花的人很多,最負(fù)盛名的就要數(shù)陶淵明了,連后人的詩詞中也常提到他,就像唐代元稹的:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這秋日的菊花,因傲霜斗寒而被許多的文人雅士鐘愛有加,更因菊花的高潔,堅(jiān)忍不拔而用來自喻,不僅僅是古人贊美、喜愛菊花,現(xiàn)代的陳毅爺爺也寫過贊美菊花的詩句:“本性能耐寒,風(fēng)霜奈其何?”哦,愿這燦然開放的菊花,在西風(fēng)中挺立更久,裝點(diǎn)日漸蕭肅的野外。

  夕陽西下,在暮色中,菊花卻顯得更加?jì)善G,更加美麗,帶著一身的菊花清香,我開心地踏上了回家的路。

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文2

  素雅的花盆中,它們綻放于枝頭,細(xì)長(zhǎng)的花瓣層層漫卷,似要將那無盡的淡雅全擁入蕊中,然后慢慢散發(fā)。菊朵兒一團(tuán)一團(tuán)貌似彩球,并且安靜地微微垂首,仿佛總是擔(dān)著什么重量一般。菊花是他那短暫的一生最愛的花。他是我初中時(shí)的班主任,也是我最喜歡的老師,但我至今記得最清楚的,不是他的幸苦操勞或是諄諄教誨,卻是他每天翹翹的頭發(fā),似乎總不曾認(rèn)真地梳理,還有他趕來上課時(shí)沉重而急促的腳步聲,以及走進(jìn)教室后那張嚴(yán)肅而慈祥的微垂的臉。而后來我才知道,他的妻子早已在幾年前就撇下他和女兒離開人世。我當(dāng)時(shí)怎么也想象不了一個(gè)總是生活粗糙的中年男子,是怎樣在喪妻的痛苦下,每天清晨為女兒扎小辮送她上學(xué),在去學(xué)校面對(duì)一班操不完心的學(xué)生,然后夜晚又獨(dú)自牽著女兒的手回到空無一人的家。恰便似一朵獨(dú)開的晚菊,但日復(fù)一日默默擔(dān)著自己與他人的一切,勇敢地和病痛與時(shí)間賽跑,然而他最終心愿未遂,卻只能化為春泥去呵護(hù)曾經(jīng)生長(zhǎng)于他身下的花,又如殘冬中無賴凋落的菊的嘆息。那天我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去殯儀館參加了他的葬禮,我們都穿著雪白的襯衣,手中緊握一支盛開的小菊。他的女兒身著白色孝服,跪在他的靈柩前,不停地向來人磕頭,淚卻早已像斷了線的珠子,在昏暗的燈光下和喧鬧的鑼鼓聲中,更宛如一朵孤苦伶仃的白菊花。我們便一個(gè)一個(gè)小心翼翼地將手中的小菊放在他的靈柩上,那一朵朵小菊依偎著暗紅的棺木,仿佛也在為他垂淚。至如今轉(zhuǎn)眼已過去兩年,而我卻始終感覺他并沒有走。因?yàn)槲乙恢庇X得我身上總擔(dān)著一種力量,一種讓我在沮喪時(shí)不至于倒下,在喜悅時(shí)不至于飄起的力量。這力量那么真實(shí)卻又無以觸及,一如菊花那般隱約的淡淡芳香。有時(shí)我會(huì)在無止境的行走中停下來,微微垂首,默默感覺那重量,在身體里不斷地滾動(dòng)、升華、沉淀,我會(huì)突然想起他----我親愛的老師,然后在心里暗暗流下三滴淚,一滴為他從前的嘔心瀝血,一滴為我曾經(jīng)的頑皮無知,一滴為那力量給我的無窮動(dòng)力。窗邊的菊花不覺又開了,潑潑灑灑,一朵朵花團(tuán)錦簇。微風(fēng)拂過,菊花飄香。

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文3

  菊花,它來自中國(guó),生長(zhǎng)在山坡上,每當(dāng)秋天來到,菊花便開滿了山坡,香飄四野,淡淡的幽香聞了讓人心曠神怡!

  花瓣是金色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像撒了金,鍍了銀,金光閃閃,好不美麗,花瓣上還長(zhǎng)著一層毛絨絨的細(xì)毛,舒適柔滑,柔嫩極了,綻開,像嬰兒的笑臉,甜美純潔,惹人喜愛。它沒有牡丹的妖媚,也沒有玫瑰花的美麗,但它對(duì)人們功不可沒,有著不可度量的貢獻(xiàn)。

  有一次,我與弟弟、爸爸、媽媽一同去外婆家玩耍。一不小心,弟弟跌倒了,腳砬到了一塊石頭上,頓時(shí),血流了下來,外婆連忙取來了菊花瓣敷于上面,血止住了!

  另外,外婆還告訴我們:菊花汁可以清熱解毒,花瓣還可以泡成上等的茶呢……

  菊花對(duì)人們奉獻(xiàn)那么多,卻不索求回報(bào),令人贊嘆啊!

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文4

  你從遠(yuǎn)古而來。載著一縷清香;帶著一絲悠閑;攜著一抹憂傷。乘著陶淵明的傲然;乘著黃巢的氣魄;乘著杜子美的傷感,滲入我的心靈深處。

  陶淵明愛菊,是因?yàn)榫盏牡庞南恪K矚g“采菊東籬下,悠然見南山”的飄逸生活,他喜歡菊“寧可枝頭報(bào)香死,何曾吹落北風(fēng)中”的堅(jiān)貞高潔。同樣,菊也愛他“不為五斗米折腰的”氣魄,也同樣喜歡恬靜、淡然的桃源生活。陶淵明和菊如同“高山流水”一般的知音。他們一起在南山下過著恬靜、飄逸、悠然的田園生活。

  我不禁聯(lián)想起唐朝時(shí)的黃巢——一個(gè)頂天立地的男子漢。他在落第后賞菊,留下了“沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡帶黃金甲。”的壯美詩句。這哪里是在寫滿城開放的燦爛菊花啊?這分明就是黃巾起義軍威風(fēng)凜凜、戰(zhàn)天斗地的英雄寫照!黃巢的《題菊花》呈現(xiàn)出他內(nèi)心的憤憤不平和造福黎明百姓的雄心壯志,他將要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)新的王朝!于是,菊花像他的一位賢內(nèi)助兼軍師,在軍事和政治上全心全意地輔佐他,支持他,最終使中國(guó)歷史登上了一個(gè)新的臺(tái)階!

  子美也愛菊“遙憐故鄉(xiāng)菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開”的美麗的觸目驚心。子美在《九日》一詩中,給菊花染上了一層濃郁厚重的憂愁色彩,但卻令人觸目驚心!子美凄苦的一生如同生長(zhǎng)在殘?jiān)珨啾谥袚u曳在凄風(fēng)苦雨中的秋菊特寫一樣凋零破敗,但卻令人心痛。于是的殘菊和此時(shí)已老去的子美同病相憐,自然而然的成為了知己。《九日》便已然成為親密朋友之間的`親密交談了。

  菊,傲然存于世間。亙古不變的氣節(jié),頂天立地的氣魄,濃郁厚重的憂愁。全全都化在著淡淡的芬芳之中,沁人心脾。

  讓我們跟隨菊花芬芳的步伐,一起自由穿梭在文化海洋里!

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文5

  夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。

  花園每年的秋季都有菊花,秋天的花園儼然就是花的海洋。

  瞧!那一朵粉紅色的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄穑h(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)小絨球,又像一個(gè)大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個(gè)個(gè)揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個(gè)人到了這里都要彎下腰來聞一聞,仿佛吸足了氧氣,站起來就覺得心曠神怡,走起路來顯得那么精神。

  只見滿園的菊花,紅的像火,黃的像金,白的像雪,粉的像霞……在綠葉的襯托下,顯得更加?jì)擅摹R谎弁ィ拖褚粔K花地毯。

  菊花有很高的藥用價(jià)值,它的根及莖、葉都可入藥,花朵泡茶飲可以清肝明目,解氣消熱,干菊花可以裝枕頭,做香包,制作成工藝花束……

  我不僅喜歡菊花的美麗,更喜歡它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,惟獨(dú)菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風(fēng)里,昂首挺胸向秋風(fēng)挑戰(zhàn)。陳毅爺爺曾這樣寫詩贊美秋菊:秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒風(fēng)霜其奈何。

  的確,菊花雖然沒有牡丹雍容華貴,沒有月季嬌艷嫵媚,沒有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn),努力攀登科學(xué)文化的高峰。

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文6

  我本是一朵毫不起眼的野菊花,我雖然小,不引人注目,可我毫不自卑。因?yàn)榄h(huán)繞我的是青山綠水。熱時(shí)蒼天大樹為我遮陽;渴時(shí)山泉為我解渴;悶時(shí)小鳥為我歌唱!所以在幸福中的我從來不知道饑寒交迫是什么滋味。我在這片樂土上生活的無憂無慮,過得好不快活。莎啦啦,莎啦啦。一場(chǎng)春雨過后,整片森林都變得青翠欲滴,空氣也變得格外新鮮,猶如人間仙境。

  好景不長(zhǎng)。一天,幾個(gè)穿著奇怪的人帶著好多好多的“怪玩意”來到了森林,開始我還以為是什么好玩的東西,滿懷期望的等待著,可古榕樹長(zhǎng)老卻說:“孩子,這東西厲害的很,是我們樹木的天敵,叫——斧子。”這一句話讓我的心頓時(shí)涼了半截,不過也許是古榕樹爺爺看錯(cuò)了呢!抱著僥幸的心理,我耐心的等著,時(shí)間一分一秒的過去了,正在這時(shí),大樹哥哥一聲慘叫便倒在了地上。死亡的聲音逐漸逼近,不懷好意的笑聲將這兒這份神秘的寧靜打破。就在這一刻,空氣似乎凝固了!這里冷的使人窒息。美貌的花被一個(gè)天真爛漫的小女孩摘走;樹被一個(gè)人拖走了;小鳥被一個(gè)男孩捉住了,折磨死了!荒涼慘敗的場(chǎng)面讓人想不到著曾經(jīng)多么的美麗。

  大雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了,如粉點(diǎn)大小的拳頭砸在我驕緄納砩希可疼了!太陽出來了,驕陽似火,照到我身上火辣辣的疼;口好渴啊,想去喝水可水卻變得混濁不清。大樹哥哥、小鳥妹妹,你們?cè)谀陌。康却业闹挥锌帐幨幍幕匾簟?/p>

  我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了小鳥、大樹,我們一起唱歌、跳舞,是那樣的開心,快樂。

  人類呀!醒醒吧!把我們都?xì)⒘耍瑢?duì)你們也沒有什么好處啊!

  “快——醒——醒——吧!”我用最后的力氣說完了這句話,沉沉的睡了。

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文7

  金秋,萬物都染成了金黃,別的花朵都經(jīng)不起寒冷的打擊,謝了,唯有那金燦燦的野迎著寒冷開放。到處都是醉人的菊花香啊!今天是教師節(jié)。

  清晨,白茫茫的霧中出現(xiàn)了一個(gè)身影,一為小姑娘手捧一大束在山上摘的野菊,邁著輕盈的步伐朝學(xué)校走去。她手中那束野菊散發(fā)出淡淡的香味。那花瓣上珍珠似的露珠在清晨微弱的陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一張張燦爛的笑臉,好像在說:“我要讓老師感到驚喜!”

  小姑娘頭戴蝴蝶結(jié),身穿校服戴上紅領(lǐng)巾,臉上露出淺淺的笑容,捧著那束金燦燦的野菊想:老師說過,野菊雖然沒有牡丹名貴,白蘭花優(yōu)雅,但它能在寒冷的冬天開放,多么富有生機(jī)!所以,老師一定會(huì)喜歡我摘的野菊花的。小姑娘一想到老師發(fā)現(xiàn)野菊后那驚喜的表情,高興地跑了起來,真恨不得一下子飛到學(xué)校去。

  時(shí)間還很早,小姑娘走進(jìn)靜悄悄的學(xué)校,直沖老師辦公室。她發(fā)現(xiàn)辦公室里燈還亮著,悄悄走近窗戶看,她被眼前的景象感動(dòng)了,熱淚盈眶:她敬愛的老師還在備課呢!“老師一定又熬夜了!”

  小姑娘輕聲說。這時(shí),老師站起來,取下眼鏡并揉揉眼睛看看表:“哎呀,時(shí)間不早了,快去吃飯,不然趕不上上課了!”說完將眼鏡放在忘記合上的教案上,將鋼筆放在筆筒里就急匆匆地走了。

  小姑娘好感動(dòng),輕輕打開老師辦公室的窗戶,將上半身探進(jìn)去,將她采的大束野菊放進(jìn)老師筆筒,小聲說:“老師你辛苦了,今天是您的節(jié)日,我送你一束野菊,希望您喜歡!”說完便離開老師的辦公室,開開心心地朝教室走去。

  老師的辦公室里這時(shí)已經(jīng)充滿了淡淡的野菊香,野菊在淡淡的香味里笑開了臉,好像在說:“老師,你快來發(fā)現(xiàn)我吧!”

關(guān)于菊花的五年級(jí)作文8

  去年秋天,爸爸買了一盆菊花,經(jīng)過我細(xì)心的照料,到今年秋天又開花了。

  這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的,非常鮮艷,花瓣一層層重疊,像個(gè)毛茸茸的毽子。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個(gè)小巴掌。它的花朵本來是向著陽光—也就是向窗外開的;我嫌看花時(shí)不得勁,就把花盆移動(dòng)了一下,讓花朵向著屋里開。可是沒過一個(gè)星期,它的莖卻自己轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,花朵又朝著陽光了。后來我又實(shí)驗(yàn)了幾次,結(jié)果與第一次相同。我想:人是向往光明的,菊花也許和人一樣,時(shí)時(shí)在追求光明吧。

  菊花特別好活。有一次不小心碰掉了它一個(gè)枝,我很難過。爸爸對(duì)我說:“沒關(guān)系,你把這個(gè)枝插進(jìn)盆里,過幾個(gè)星期,它就成為一棵菊花了。”我按著爸爸的話,把那個(gè)枝插人盆里,澆上水過了半個(gè)月,那個(gè)枝果真活了。別人都說月季好活,我認(rèn)為菊花的生命力才強(qiáng)呢。從這以后,我就有意地這樣插枝,不到半年,一棵菊花就移植成五六棵了。我想:菊花能頑強(qiáng)地適應(yīng)自然,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該善于適應(yīng)環(huán)境嗎?

  我喜歡菊花,還因?yàn)樗慌嘛L(fēng)霜,在百花幾乎全謝的深秋傲然開放。牡丹花雖因嬌艷而被稱為“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節(jié)開放,還沒有看到秋天的影子就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經(jīng)受得住嚴(yán)霜的考驗(yàn),這一點(diǎn)是其它的花遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩贊揚(yáng)過它的品格!

  我喜愛菊花鮮艷的色彩,更喜愛它那永遠(yuǎn)追求光明的精神,不怕風(fēng)霜的品格,以及它那頑強(qiáng)的生命力。

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