梅花五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的梅花五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
梅花五年級(jí)作文1
梅花，是冬天里出名的明星，是四季中最后一道亮麗的風(fēng)景，是頑強(qiáng)生命力的象征。――題記
有人喜歡高高在上的牡丹，有人喜歡芳香四溢的桃花，也有人喜歡色澤艷麗的荷花……。可我，卻偏偏喜歡那平凡而又樸素的梅花。
梅花，是她傲霜斗雪的精神與頑強(qiáng)的生命力讓我更喜歡她吧！在冰天雪地白雪皚皚的嚴(yán)冬里，有一點(diǎn)鮮紅鑲嵌在風(fēng)雪之中，那不是火紅的火焰而是那含苞待放的臘梅掛在枝頭。她，任憑寒冷的北風(fēng)劃過她嬌嫩的臉頰；任憑無情的白雪壓在她柔軟的身軀；無論有多么的重，哪怕折斷她的發(fā)枝，也絕不低頭彎腰。這就是所謂的“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
梅花，它在經(jīng)過風(fēng)雪洗禮之后反而更加艷麗動(dòng)人。在這臘月之中，這香氣便來自梅花，這不禁讓我想起王安石寫的：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。
梅花，滋潤它的不是滴滴露珠，而是一塊塊冷冰冰的白雪；照耀它的不是和煦的陽光，而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽；吹拂它的不是柔和的春風(fēng)，而是寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)。梅花，就是在這凜冽的寒風(fēng)中怒放，這便是它生命力的頑強(qiáng)之處。
梅花，它有頑強(qiáng)不向惡勢力屈服的精神意志。在我們身邊也有許許多多的人與臘梅有著一樣不屈不饒的精神，如：農(nóng)民伯伯在炎熱的夏天頂著烈日當(dāng)空的太陽汗流浹背的種地；警察叔叔，不論刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎都揮著警棒，穿著警服屹立在站崗臺(tái)上……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，做一個(gè)永不退縮，不屈不饒，學(xué)習(xí)臘梅精神的新一代！
梅花五年級(jí)作文2
花是具有尊貴品格的，梅花更是如此。
冬悄然來臨，一朵梅花正慢慢綻放。爾旁的物都已枯萎，放眼望去，它亭亭玉立，發(fā)出燦爛的光彩。讓凄涼的冬天，添了幾分迷人的色彩。
走出房門，看著那梅花，艷麗無比，芬芳的花香，進(jìn)入我的鼻間，感嘆道，啊，多美多香的花啊！在風(fēng)兒地吹撫下，顯得更加迷人。情不自禁摘下那朵梅花。捧在手心中。但當(dāng)我意識(shí)到梅花也有生命這一點(diǎn)時(shí)已經(jīng)晚了。一個(gè)脆弱的生命就在我那沉醉的時(shí)候沒有了。緊接著，我急忙把花再次插入土壤，澆水、期待它的重生。
連續(xù)幾天，它竟活了過來。長出了花苞。
頓時(shí)，我目瞪口呆，大吃一驚。
我興奮不已，感到欣慰，為我并沒有糟蹋一個(gè)生命而松了口氣，也為梅花感到無比地自豪與驕傲。
一朵不引人注意地小小梅花，在我眼中是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的。就像中國那些有氣節(jié)的人一樣，不管歷經(jīng)多少磨難受到了怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低節(jié)。這是一種讓人敬佩的，學(xué)習(xí)的最好模范之一。
梅花的秉性是中國人的榜樣，它擁有勇氣、毅力、信念。創(chuàng)造美好境遇的，常常是那些讓人感到微不足道的某種事物。
正像保存生活的最好的方式是把生活記錄成永存的詩篇；而保存梅花最好的方法是學(xué)習(xí)它那品質(zhì)，永存在心中，傳承給每個(gè)人！
梅花五年級(jí)作文3
我叫梅花，許多人們都在贊頌我。記得最清楚的一句話就是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我在最寒冷的季節(jié)中長大、成熟。
春風(fēng)，春雨和春天的陽光，都在幫助我成長。風(fēng)是那么柔和，雨是那么細(xì)膩，陽光也是那樣的溫柔，真盼望自己快快長大。
夏天，是在我成長途中最嚴(yán)酷的考驗(yàn)，太陽是那樣的火爆，連風(fēng)都是熱的，周圍的小草也像是堅(jiān)持不住了，都彎下了腰。夏天的雨像是山洪一樣噴來，但我還是站在那里不動(dòng)，因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)我的夢想，所以我不會(huì)放棄。
秋天，別的花兒草兒都枯萎了，而我還是挺立著，我要讓人們知道我與其它花不同。
冬季，我的胳膊上開滿了梅花，那種迷人的芳香使人流連忘返。我知道幾日后便會(huì)有人來看我，因?yàn)槲沂侵袊ǖ尿湴粒驗(yàn)槲沂窃谧詈涞募竟?jié)開出最美的花。
因?yàn)槲摇坊ㄊ窃谘┲谐墒臁Ｎ业玫搅舜旱恼疹櫋⑾牡目简?yàn)、秋的洗禮才在冬中傲立。
人也是一樣，只有像梅花一樣，經(jīng)歷過種種考驗(yàn)，才能看到希望和光明。
春，像是母親一樣呵護(hù)著我；夏，像是遇到的種種考驗(yàn)；秋，就是經(jīng)歷考驗(yàn)后得到的啟發(fā)；而冬，則是成熟！
梅花五年級(jí)作文4
我們學(xué)校有一棵梅花樹。它的樹干長長的，還彎彎曲曲的。
冬天來了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌，都萎縮了。可那嬌艷的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪
映照下，顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶，花蕊如紅寶石中的明珠，顯得落落大方，美而不華。
在一望無際白雪皚皚的大地上，傲然挺立著數(shù)枝梅花。她們以幽雅的姿態(tài)向人們展示了一種恬靜淡雅的美。
寒冬臘月，花枝還結(jié)著冰，冰裹著的可愛的梅花，變得越發(fā)清純，那包裹梅花的冰凌也富有了藝術(shù)的魅力。也有些梅花藏在墻邊，默默無聞，卻散發(fā)著清香。正如王安石的名句：“遙知不是雪，為有暗香來。”使人進(jìn)入了妙幻的境界。
這就是梅花，決不是平凡的花。她不像牡丹追求華貴，也不像菊花過于隱逸，梅花有她高尚的一面。她謙遜樸質(zhì)，堅(jiān)貞不屈，以自己的品格，帶給人們一片美好的回憶，讓人們盡情享受這踏雪尋梅的喜悅。
她默默地奉獻(xiàn)她的美，在最缺少花的時(shí)候開放，用自己的青春奉獻(xiàn)大地，把這寧靜的冬天裝扮得更富有神韻。梅花可以用“俏不爭春”來形容，也可以用“零落成泥碾作塵，只有香如故”來描繪，所以梅花是有魂的。
我本來就喜歡冬天，在這時(shí)可以使人的身心解脫重重的束縛，因而我更喜歡這有魂魄的梅。
梅花五年級(jí)作文5
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”每每一到寒冷刺骨的冬天，耳畔隱約會(huì)響起這句詩——門外挺立著的傲人的、令人生敬的梅花。
梅花，你堅(jiān)強(qiáng)的意志讓我陶醉。愈是天氣惡劣，你愈堅(jiān)強(qiáng)無畏。不管是白雪覆蓋你的身軀，還是狂風(fēng)搖曳你的四肢，你，仍那樣挺直的端詳著這冷酷的世界。唐詩宋詞贊美的是你，中華民族的象征也是你。
梅花，你與眾不同的品格讓我陶醉。當(dāng)玫瑰、百合、牡丹花都在五彩繽紛的季節(jié)中競相開放時(shí)，而你——梅花，卻還沒有被大地喚醒。玫瑰花散發(fā)著迷人的花香，百合花梳妝著俏人的容貌，牡丹花撫弄著美麗的長發(fā)，最不追求外在美的你象征著煥然一新，代表著與眾不同。
梅花，你不甘命運(yùn)的斗志讓我陶醉。有一次，不懂事的鄰居小妹在我家門前玩，發(fā)覺我家的梅枝好玩，便折下來玩，使梅花變成了“禿頭”。那時(shí)的梅花不算很大，卻也被鄰居小妹折的寥寥無幾。爸爸媽媽都不在家，留我一人，等到我發(fā)現(xiàn)這事的時(shí)候，小妹早跑到別處玩了。爸媽回家后，我把這件事告訴了他們，他們卻狠心地說，折了就折了，這個(gè)冬天熬的過去還好，熬不過去干脆移了算了。于是，我也沒有再多問。過了幾天，門前的梅花竟又長出了新芽，我又不禁疑惑起來：前幾天還奄奄一息的，現(xiàn)在又和之前沒多大區(qū)別，這得需要多么大的斗志才可以支撐下來，長出新芽啊！從那以后，我漸漸對這門前的梅花有了興趣，再?zèng)]冷落過這門前的梅花。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”耳畔又隱約響起這句詩，然而，現(xiàn)在，我又對梅花多了一分敬仰。
啊！梅花，你讓我陶醉。讓我懂得堅(jiān)強(qiáng)、不爭名利、不甘命運(yùn)。
梅花五年級(jí)作文6
我愛那松柏的堅(jiān)韌不拔，我愛那荷花的出淤泥而不染，濯清漣而不妖，我愛那菊花的高貴典雅，但我最愛那梅花的迎著風(fēng)雪怒放。在百花枯萎的日子，在那狂風(fēng)怒號(hào)的日子，在那寒冷的日子里，唯有梅花怒放著。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花只所以發(fā)出淡淡清香，是因?yàn)樗?jīng)歷了冬天的寒冷。“人不可無傲氣，但不可無傲骨”梅花不管在什么時(shí)候都非常有氣節(jié)，越是寒冷，越是狂風(fēng)怒號(hào)，它便越有氣節(jié)，越秀氣。梅花的色，艷麗而不妖，千姿百態(tài)，有的白里透紅，有的潔白典雅，也有些淡淡的粉色。梅花的香，清幽而淡雅，它的香氣雖不如茉莉，玫瑰，百合，郁金香那么濃郁，但它時(shí)常發(fā)出沁人心脾的清香。梅花的姿態(tài)，蒼古而清秀，亭亭玉立。
中華民族不正像這梅花一樣嗎！有著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的氣節(jié)，文天祥，黃繼光，左權(quán)……等一代代英烈，他們?yōu)榱藝业淖饑?yán)，寧死不屈！
我愛那傲雪怒放的梅花，更愛梅花的氣節(jié)！
梅花五年級(jí)作文7
“道是花來春未，道是雪來香異。”說是百花齊放卻又沒春天，說是下了白雪卻聞到了香味
寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)帶來了大雪。清晨，白皚皚的一片。雪白的世界，迎面撲來縷縷清香。是她，那高潔的梅花，那貧賤不移、高貴不淫的梅花。那艱貞、美麗的梅花。如鄭域所云“冷落竹籬茅舍，富貴玉堂瓊榭。兩地不同栽，一般開。”貧苦的田園鄉(xiāng)村，富貴人家的住宅，她不嫌棄貧窮，不依戀富貴，她還是一如既往地把她的高潔、芳香、美麗獻(xiàn)給別人。陸游所云“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥輾作塵，只有香如故。”就是被碾碎了和泥土混在一起，她還是散發(fā)出清香，那散發(fā)出來的單是香味嗎？不，是她高潔、艱貞的品質(zhì)。
梅花是江南的象征，同時(shí)又是友誼的象征。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈(zèng)一枝春。”折下一枝梅花給信使，讓他替代“我”寄給遠(yuǎn)在西北的朋友，江南有青山綠水，有桃花柳樹，朋友，讓“我”把春天都送給你吧。
雪梅也是家鄉(xiāng)的象征。“君自故鄉(xiāng)來，應(yīng)知故鄉(xiāng)事。來日綺窗前，寒梅著花未。”王維所云。你從故鄉(xiāng)來，應(yīng)該知道故鄉(xiāng)的事情吧。你來的時(shí)候，窗邊的梅花開了嗎？家鄉(xiāng)還好嗎？
冬天，白色世界里少了不了那朵朵美麗、艱貞、高潔的梅花……
梅花五年級(jí)作文8
現(xiàn)在是二月份，春天即將到來。可是天氣依舊很冷，寒風(fēng)仍肆無忌憚地刮著，吹得花草縮成一團(tuán)，吹得新長出的茶樹葉一刻不停地往下掉。不少植物在寒風(fēng)凜冽的時(shí)候退縮了，可是，梅花依然頑強(qiáng)地屹立著。
梅花長得十分美麗。花蕊像插在粉色水晶盤中頂著小金球的白玉針，周圍的花瓣頂端是玫紅色，中間是由深變淺的粉紅色，底部呈白色。花底下有一個(gè)綠得像翡翠一樣的小托盤襯著，倒掛在樹枝上，美不勝收。
梅花的氣味很香，就是隔著河也能聞到，真可謂“香飄十里”。梅花的香味也是獨(dú)特的，它的氣味不是桂花那樣的濃香，而是縷縷暗香。當(dāng)你走進(jìn)梅花林，游絲般的暗香便環(huán)繞著你，仿佛置身在夢幻的'境界里。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是爸爸常對我說的話，也是贊美梅花精神的詩句。在寒冷的天氣中，梅花傲雪欺霜、頂天立地，靜靜地開放。天氣越冷，地勢越險(xiǎn)要，越是風(fēng)吹雨打，梅花就開得越旺盛，這是多么有骨氣的花！“俏也不爭春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。”梅花長得好看卻不同其他花兒爭奪春天的自然風(fēng)光，只把春天到來的消息告訴人們。到了百花齊放的時(shí)候，它的花瓣卻落進(jìn)草叢，靜靜地笑著。梅花，它又是多么地低調(diào)！
我愛梅花，因?yàn)樗利悺⒏哐拧㈩B強(qiáng)、低調(diào)、質(zhì)樸；我愛梅花，因?yàn)樗c世無爭、不圖名利。梅花就像一位老師，教會(huì)我許多道理，也教會(huì)我要做一個(gè)堂堂正正的人。
梅花五年級(jí)作文9
“預(yù)備！跑！”運(yùn)動(dòng)場上一聲哨響，我快速在賽場上飛奔著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，周邊的歡呼聲海嘯而來，都要將我的耳朵給震聾了。場上人頭攢動(dòng)，都成了一片起伏的汪洋大海。
汗水一滴滴地從我的皮膚上流了下來，漸漸地，一個(gè)個(gè)選手慢慢超過了我，最后，又聽一聲哨響，比賽結(jié)束了，我當(dāng)然沒有拿到第一啦，而是僥幸得了第三名。
我一人走在小道上，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，路旁的樹葉被吹得來回?fù)u動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的嘲笑聲，幾只不知名的小蟲趴著一動(dòng)不動(dòng)，好像在用一種瞧不起的眼神瞟我。小道上全都是花兒凋謝了的莖條，以前的芳香全沒了。我氣憤地蹲在地上，扯一根枝條捅著泥土，來表達(dá)我的憤怒。
心情總算好了一點(diǎn)兒，正當(dāng)我要離開時(shí)，一股芳香涌進(jìn)了我的鼻子，我被這香味所吸引，便跟著香味尋找到了香味的發(fā)源地。
啊！好漂亮的一樹梅花呀！這么冷的天，它竟然開得這么艷麗！它孤獨(dú)地立在那里，樹下是枯黃的小草，滿樹梅花像燃燒的火焰，讓我一看到它，心中就溫暖極了。凜冽的寒風(fēng)沒有凍傷它的身體，反而讓它粉紅色的身軀顯得格外嬌艷。每一朵梅花緊緊抓住枝葉，牢牢不放，它不忍心就這樣放棄。
玫瑰，雖然外貌比梅花要美麗，但是，它的生命是那么脆弱，經(jīng)不起任何的風(fēng)吹雨打；牽牛花，只能慢悠悠地，扶著支架，緩緩?fù)吓示墸簧家揽縿e人。然而，只有梅花堅(jiān)韌不拔，風(fēng)吹雨打，咬牙堅(jiān)持，從不依靠任何事物，而是自己努力生長。當(dāng)別的花都凋謝了，而梅花卻能忍耐嚴(yán)寒，繼續(xù)綻放花朵，散播芬芳。
我不禁又想起了我在賽場上失利的時(shí)刻。難道一次失敗就能把我徹底打敗嗎？難道我不能繼續(xù)努力，爭取最后的成功嗎？對！我現(xiàn)在不能氣餒，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，努力訓(xùn)練，來贏得下一場比賽。我自信地站了起來，像一株迎著風(fēng)雪的梅花。我忘掉了之前的失敗與痛苦，以梅花為榜樣，去準(zhǔn)備下一場運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。
梅花，讓我找回了自信；梅花，給我了力量；梅花，給我了勝利的希望！梅花，你永遠(yuǎn)是我心中的偶像，你永遠(yuǎn)是我心中的英雄！
梅花五年級(jí)作文10
寒假里，我們一家人去西山看梅花，可惜梅花樹上并沒有幾朵梅花，媽媽垂著頭說：“可能時(shí)候還沒有到吧！”
過了幾天，我們一家人又來到了西山，而這一次，我看到了！走上前去，幾乎滿樹都是梅花，就像琥珀或玉雕成的，粗糙的樹干上開滿了一串又一串粉嘟嘟的梅花，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，從淺到深粉，香氣纏繞在我的四周，古人云“可愛深紅愛淺紅”并非形容桃花，倒像是形容梅花的了，梅花正中央的花蕊好像小人國里的一個(gè)一個(gè)的小人，站在花瓣上想長高點(diǎn)兒，就知道外面是什么樣的了，花蕊又好像是一個(gè)個(gè)蘑菇，豎立在那兒，風(fēng)兒一吹就喜歡和小伙伴打打鬧鬧，真有趣兒！花蕊的頭上頂著紅色的花粉，像一頂小帽子。風(fēng)吹花落，我很擔(dān)心柔軟的花瓣會(huì)裂，那硬撐的樣子，仿佛哈口氣就會(huì)化，碰一碰會(huì)傷，但是梅花并不是那么嬌嫩的花，它能在寒冬里帶著雪開哩！我用手輕輕撫摸一下梅花，頓時(shí)感覺滑滑的，軟軟的，就像小孩子，又紅又嫩的小臉蛋，真舒服！
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在梅花的簇?fù)硐拢幸蛔⊥ぷ樱坊ǖ南銡馍l(fā)在亭子周圍，在小河里魚兒，小蝦，小烏龜都在快活，無憂無慮的游動(dòng)著；假石頭，小亭子，梅花樹都倒映在水中，只見一個(gè)小男孩扔了個(gè)小石頭下去，河面立刻泛起一波波漣漪，感覺就像是梅花在顫動(dòng)一樣。
人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，人們贊美水仙是因?yàn)樗逆鼓榷嘧耍屹澝烂坊ǎ且驗(yàn)樗欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲霜斗雪的精神。
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