我家的家風五年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的我家的家風五年級作文，希望對大家有所幫助。
我家的家風五年級作文1
“媽媽，媽媽，家風是什么？”放學后我迫不及待的問。“家風啊，回家后問問你爺爺。”媽媽微笑的說。
回到家后，爺爺坐在客廳里看電視，我跑過去問：“爺爺，爺爺家風是什么呀？”爺爺也微笑的看了看我說：“別急別急，咱們先吃飯。”聽爺爺說完后。我飛奔向餐桌，搶了一個最優(yōu)越的位置坐了下來，拿起筷子準備吃飯。這時爸爸說：“咱家的家風被你扔了，長輩還沒坐下呢，你就動筷子了。”我一想：這原來就是家風啊。我恍然大悟。趕緊將筷子放下，站起來。這時爺爺坐下，對我說：“知道什么是家風了吧。知道就快吃飯吧。”我這才坐下，拿起筷子，大口吃著飯菜。在吃飯的過程中，我將不喜歡吃的姜啊，蒜啦，韭菜等各種東西都挑出來，放在碟子里。媽媽發(fā)話啦：“怎么又忘記家風了。快把這些吃掉”“哦，原來這也是家風啊。”
晚飯過后，我脫下腳上的破洞的襪子，正要扔掉，只見奶奶突然間蹦了出來教訓道：“這襪子好好的怎么要扔掉？”“你看這都破了這么一個大洞了，不能穿了，要扔掉。”“破了補補就能穿了，告訴你這也是家風哦。”我不得不將破襪子拿回去補好接著穿 。
“那我們家還有什么家風呢?”我問媽媽。媽媽說：“不浪費水資源，不隨地扔垃圾，做一個誠實守信的人，不對爸爸媽媽和其他的人撒謊哦。”“這也是家風么，真多啊，做起來一定很難吧。”我一臉不情愿地說“不多，只要你樣樣都做到了，就覺得不多了，更不會覺得難了。”媽媽語重心長的說。“真的嗎，那我以后也一定將家風學好。”我高興地說。
家風是構(gòu)成一個家庭，一個國家，一個民族必要的東西，如果沒有它，那這個民族，這個國家，這個家庭。根本就沒有存在的意義。所以從現(xiàn)在開始，讓我們一起來學家風，一起來做家風。讓我們行動起來吧。
我家的家風五年級作文2
每個家庭中都有家風。美好的家風猶如春風，吹進每個家庭成員的心里，凈化心靈。像泉水，涌入心中，讓美德常駐。家風影響著我們的成長，一個好的家風，能使我們懂得很多。
“吃得苦中苦，方為人上人。”這句話，我們都很熟悉。對于我來說這不僅僅是一句話。他更是我的美好家風的體現(xiàn)。
那句話是母親對我說的。她希望我吃苦耐勞，但那種沒有明確方向的努力，她是不支持的。記得小時候爬山。我期待了很久，也一直對“山”感興趣。當我站在了山腳下，才發(fā)現(xiàn)，到達目的地不是一件容易的事。山間空氣很新鮮。有清泉、花草樹木散發(fā)出的自然的味道。沿著山路一路前行，腳下的路越來越崎嶇。我心有恐懼，就很想返回了，抱怨這山路的難行。就是這時，媽媽告訴我：“‘吃得苦中苦，方為人上人’如果這點苦和累就受不了，只懂得享受，以后在社會上怎么立足，做什么事都不能半途而廢，只有站在目的地時，我們才能體會成功的喜悅。”
在生活上要能吃苦，在學習上也是如此。母親就常說：“不要怕苦，多學點對自己有好處。”是的，在學習上害怕苦，那怎么能夠?qū)W好。只要勤奮學習，比別人多花點時間學習。既然不是天生聰明，為何不用后天的勤奮來彌補自己?
吃苦耐勞這一點我比別人差很多。總是嫌這個臟，那個累。其實，任何事情只要做了也沒有想象中那么難。
家家有本難念的經(jīng)，“吃苦”這兩個字就是我家這本經(jīng)的全部。背起來容易，寫起來容易，可做起來，真的不那么簡單。要把這本經(jīng)念好，將文明家風傳承下去，做一個美德少年。就要喜歡這些中華傳統(tǒng)美德。一件事不喜歡，我們再怎么努力去做，不能發(fā)現(xiàn)其中興趣，也學不進去。
在母親的熏陶下，我終于明白了很多，懂得了生活的艱難。同時也學會了吃苦，學習更加努力，成績也在穩(wěn)步上升。
我相信，有了這種吃苦耐勞的品格，即使學習的路再艱難，生活的路再崎嶇，我也一定能跋山涉水，成就我的美好人生。
我家的家風五年級作文3
“沒有規(guī)矩，不成方圓”這是人們常掛在嘴邊的一句話。無論大家庭、小家庭，都有不同的家風家訓。“儉以著德，德由儉來。”這就是我家的家訓，是把樂于節(jié)儉作為培育良好家風的行為準則。
我的外公外婆都是苦過來的人，那個時候新中國剛剛成立，又加上3年自然災害，物資非常貧乏，絕大多數(shù)的百姓人家能吃飽飯已經(jīng)是萬幸了，聽外婆說一件衣服也是縫縫補補穿了好多年。現(xiàn)在隨著社會發(fā)展，生活條件越來越好，可是外公外婆依舊保持著節(jié)儉的風格。小時候在外婆家長大，印象中外婆家古樸中透著寧靜。雖然這些家具有些破舊，但是擺放得整整齊齊，外婆每天都會打掃，小心翼翼地呵護它們。有一次，我拿著一個果盤對外婆說：“外婆，這個果盤太舊了，掉色了，現(xiàn)在有好多新穎的，換一個吧！”外婆笑著說：“別看這個果盤舊，用起來可結(jié)實了，現(xiàn)在的東西都不環(huán)保，這個果盤是實木做的，用了對身體不會有害。”外婆還偷偷的告訴我這個果盤還是外婆出嫁的時候太爺爺親手做的呢！
在外公外婆的引導下，媽媽也一直保持著這樣的習慣。家里的沙發(fā)都用了十幾年了，上面還有我小時候的涂鴉作品，媽媽都舍不得換。有一次放學回家，驚奇的發(fā)現(xiàn)舊沙發(fā)不見了，我有點喜出望外，爬到沙發(fā)上蹦蹦跳跳總感覺到有點不真實，仔細琢磨原來是媽媽給沙發(fā)加了一個沙發(fā)套。我失望極了，對媽媽說：“媽媽太摳門。”媽媽笑著說：“傻孩子，罩著套子的沙發(fā)不是又變成新的了嗎？沙發(fā)表面有點磨損里面還挺好的，這樣又能用好多年呢！”
而現(xiàn)在的我也潛移默化的受著影響。在挑選文具或衣服時，我決不選貴的，而是選擇適合自己的、耐用的。
我希望我的家風能世世代代發(fā)揚下去，努力實現(xiàn)“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。
我家的家風五年級作文4
有一次，我在家里，看見媽媽在洗碗，還要掃地、拖地、洗衣服，我跑過去，問：“媽媽，你要我?guī)兔幔俊眿寢屨f：“不用，你還是去做作業(yè)吧。”忽然，門“砰砰”地響了起來，原來是爸爸回來了，爸爸看見媽媽在干家活，就急匆匆地跑過來幫媽媽掃地。
我把作業(yè)做完了之后，我也迫不及待地跑到爸爸媽媽那兒，問：“媽媽，我作業(yè)做完了，還有什么要我?guī)偷哪兀俊眿寢屨f：“沒有什么了，你玩去吧。”我只好依依不舍的來到陽臺看風景。
我看了一會兒想轉(zhuǎn)身去看電視，忽然看見一堆媽媽要洗的.衣服放在洗衣臺上，我就一聲不響的洗起衣服來，我先認真的擦衣服，擦好了又用洗衣粉再擦，然后再洗干凈，最后我又默默無聲的晾起衣服來，我終于把洗衣服的事大功告成了。
我又站在陽臺上高高興興的向遠方看風景，媽媽正想過來洗衣服時，看見衣服已經(jīng)洗完了，就說：“兒子，這衣服是你洗的嗎？”我就笑瞇瞇地說：“對，是我洗的。”媽媽高興地說：“兒子，你長大了，你真勤勞，這么多的衣服都洗的這么干干凈凈。”我們家的勞動任務終于完成了。
勤勞一天的我們已經(jīng)紛紛入睡，第二天又悄悄的即將到來。
我家的家風五年級作文5
家風如一杯酒，清香甘冽；家風如一壺茶，醇厚芬芳；家風如一朵花，馨香撲鼻；家風如一張畫，連城之壁。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)。”一個良好的家風，就是一所好的學校，它通過日常生活影響著我們的心靈。而我家有“三風”：誠實之風、禮貌之風、勤儉之風。
家風——誠實
我家的誠實之風。
有一次，奶奶叫我去樓上的柜子里拿一拿火柴來，我順手多拿了一盒放在口袋里，想自己也來“享受”一下那“嚓”地一下便得到一個小火苗的滋味。一天中午，爸爸媽媽們都在樓上吃午飯，我偷偷地溜了下來，到陽臺拿出袋子里的火柴來，在窗臺上玩起火來。“嚓”一支，“嚓’一支，不一會兒，半盒火柴被我玩完了，我還嫌不過癮，又拿了幾張紙巾點火。紙巾很容易點燃，我又不斷地加紙、火柴。看著眼前的小火堆，我直到玩完了剩下的火柴才意猶未盡地拿了一杯水將火澆滅。爸爸吃完飯走下樓，一下子就聞到了窗臺有一股很濃的火柴味，再走近一看，什么都明白了，叫來了我，問：你有沒有玩？”沒有。”我撒謊了；如果要是被爸爸知道了我玩火了，一定會很生氣的。可是，再爸爸的逼問下，我不得不說出民我玩火了這個事實。爸爸痛心疾首地對我說：“你玩火我不會來說你，哪一個小孩子不淘氣的？可你為什么要說謊呢？誠實是做人之本啊！”于是，誠實就是我的家風。
家風——禮貌
我家的禮貌之風。
一次我和爸爸、媽媽在散步，迎面走來了我外婆。我看見了，笑笑，就當沒事人走開了，身后卻響起了“外婆好”、“你好”。后來，爸爸追上來問我為什么不叫，我含糊地應了幾句。爸爸說：“你怎么可以這樣呢？禮貌是一個人應有的品行，你這樣不僅會疏遠別人，別人也會覺得你品行不正，那么自我再好又有什么用！”就這樣，禮貌成了我不容置否的一個家風。
家風——勤儉
我家的勤儉之風。
進我家，勤儉處處都體現(xiàn)了出來：晚上吃不完的那些飯菜全留了下來明天繼續(xù)吃；家中很少買零食；買幾個早飯吃的包子因為在小區(qū)門口買貴而到市場那去買，實際只便宜了五角。就連我吃蘋果爸爸也覺得我吃得不干凈，每次吃完都要給爸爸看過，爸爸同意了才能扔。以置于我支超市把看手指頭數(shù)我用了多少錢。勤儉也成了我理所當然的家風之一。
家風如春雨，隨風潛入生活，滋潤我而無聲，真是我們的一位良師！
我家的家風五年級作文6
家風，對于我一個五年級的孩子來說，乍聽起來是那么的陌生。實在弄不懂的我便向高老師請教。高老師告訴我，“家風，就是一個家庭的信仰。”我一知半解地點了點頭，不好意思地笑了。
老師看到我疑惑的樣子，就給我講起了晚清時期曾國藩的家風。作為朝廷重臣，他一生勤奮、儉樸、好學、務實。他的家風一直被其后人所傳承，也成為我們后人學習的典范。他曾留下膾炙人口的十六字家風箴言：“家儉則興，人勤則健，能勤能儉，永不貧賤。”意思是，節(jié)儉能使家庭興旺，勤快會使身體強健。既勤勞又節(jié)儉，整個家庭才會立于不敗之地。這回，我心里的疙瘩算是解開了一點點。
回到家，我還是禁不住問姥姥家風到底是什么，姥姥說她不懂什么叫家風，只知道從小告訴我應該“知書達理”，見人從最基本的禮儀開始。姥姥說，你給家里每個人都分個蘋果吧，我馬上去洗蘋果，然后先給姥姥一個大的，再給爸爸媽媽稍大的，最后我留給自己最小的一個，姥姥看見了，喜上眉梢，連連說，這就是她心里的家風。我樂了，原來家風就像是分個蘋果這么簡單啊。
媽媽在一邊忍不住要問我，在學校和同學過的快樂嗎？我連忙把同學扯我帽子的事告訴了她。原本想著她會幫我說話，媽媽說，“我相信同學都會和睦相處，你還是先從自身找找原因吧，是不是你先去惹同學玩了？聽了媽媽的話，我羞紅了臉。原來，媽媽是在告訴我，“己所不欲，勿施于人啊！”
過了一會兒，爸爸風塵仆仆地從外面回來了，他下班后給爺爺奶奶買完藥，然后又送過去了。爸爸的孝順，我是從小耳濡目染的。爸爸說，他絕不會和不孝順的人交朋友的。如果一個人連自己的父母都不孝順，那不能叫做人的。哦，爸爸是在用行動說“百善孝為先啊！”
感動中，姥爺打電話來詢問我的學習和身體情況。姥爺今年都六十二歲了，依然堅持從事非常繁重的體力勞動，他經(jīng)常豪邁地說“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事，自己干，靠天靠地，靠祖上，不算是好漢！”這幾句話一直縈繞在我的耳畔。
我家的家風是什么？是老師說的“勤儉”，是姥姥的“知書達理”，是媽媽的“己所不欲，勿施于人，是爸爸的“百善孝為先”，也有姥爺?shù)摹白粤⒆詮姟保�有……還需要我去進一步的觀察和匯總喲！
我家的家風五年級作文7
學校發(fā)起家風調(diào)查。“家風是什么呢?”在回家的電梯里，我迫不及待的問媽媽。
媽媽微微笑著說：“你注意觀察呀，其實，每天，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風。”
我怎么沒有印象呢?我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，爸爸懶懶的笑著說：“回去問問爺爺。”
我無奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會告訴我了。只好自己觀察吧!
到家，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準備向美食發(fā)動強勢攻擊，這個時候，爸爸皺了皺眉頭，說：“家風旅游去了嗎?爺爺還沒上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”
哦，我恍然大悟，原來這就是家風啊!我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了，爺爺說：“吃飯了”，我開動了筷子，大口大口地吃著飯菜。這時，老爸拍拍我的頭，說：“對嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”
“那我們家還有什么家風呢?”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說。
老爸說：“食不言、寢不語也是家風!不過，還有其他的家風，你練功的時候就能體會到了。”老爸說完，賊賊地陰笑了兩聲，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕!
很快就到8：30了，媽媽說：“幺兒，該練功了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔，可我卻覺得像是魔鬼在召喚我一樣!
“Oh，no!”我痛苦的呻吟了一聲，極不情愿地放下手里的書，慢慢騰騰地開始換衣服。
半個小時踢腿、下腰、劈叉之后，我迎來了終極的考驗——靠墻劈腿!這個痛從心底里鉆出來，跑到我的每個毛孔里，我痛的說不出話，連慘叫都發(fā)不出聲音，我只想趕快結(jié)束這個魔鬼時刻!可是老媽說：“還有5分鐘，堅持一下，藝術(shù)團在向你招手哦!要不要聽首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦!為了進藝術(shù)團，我只有咬牙堅持，我忍!我開始做大口的深呼吸，調(diào)整自己的情緒，請求媽媽為我放首歌，慢慢的，我不覺得痛了，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限——我的腿麻了!
這時，老爸推門進來了，他嘻嘻的笑著說：“今天不錯嘛，堅持的越來越久了!看你的樣子，再堅持八九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問我什么是家風嗎?這就是咱們的家風，吃得苦，有毅力!”
我心里一陣春風吹，原來這也是家風，我做得很不錯嘛!
我們家的家風就是這樣的，你們家的呢?
我家的家風五年級作文8
昨天，我、媽媽、爸爸、外婆、外公、爺爺、奶奶一起看新聞聯(lián)播，上面講到了記者四處采訪名人、演員、游客、老百姓等人，他們家的家風家規(guī)是什么。我一看到這里，我就想：我們家的家風家規(guī)是啥？
看完新聞聯(lián)播之后，我就召集全家人開一場“圓桌會議”，我主持，讓大家討論我們家的家風家規(guī)是啥。
我讓爸爸媽媽先發(fā)言，爸爸沉思片刻，慢慢地說：“我覺得人首先要‘孝’，然后為‘忠’，最后是‘悌’。”“誠實守信、善良、努力勤勞。”媽媽毫不猶豫地說了三點。
接著我點名讓外公外婆說，外公笑著說：“愛國、愛家、愛學習，就這三點。”“毅力、自信、勇敢。”外婆不緊不慢地說。
我聽了后連連點頭稱贊。然后，讓爺爺奶奶說，奶奶斷斷續(xù)續(xù)地說：“決心、節(jié)儉、認真。”爺爺邊踱著步邊思考，說：“輪到我了，那我就說三點，勤儉持家、誠實做人、實干興業(yè)。”話音剛落，大家紛紛表示贊同。
我把大家說的“家風家規(guī)”都記錄下來，再綜合一下，最后，總結(jié)了六點十二字“家風家規(guī)”，他們分別是：孝順、仁愛、忠誠、勤儉、實干、自強。以后我們都要按照這六點十二字的“家風家規(guī)”去做。
我家的家風五年級作文9
家風是一個家的道德標準，如果每個人都恪守良好的家訓，那么我們的社會將會是多么的和諧幸福啊！
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，也正是我家的家風！
我奶奶就是一個非常節(jié)儉的人。有一次，我看見奶奶正在淘米，我說：“奶奶，我來幫你吧！”奶奶高興的說：“好吧，我孫子真是長大了，能幫奶奶干活了，別把袖子弄濕了。”不一會兒我就把米淘好了，我剛想把水倒掉，奶奶就說：“別倒，還可以用呢！淘米水可以澆花，洗臉，洗衣服……”當時我心里就想，可真是個節(jié)約的奶奶。
我家不僅奶奶節(jié)約，爸爸也是，記得有一次我們吃飯的時候，我著急出去玩，狼吞虎咽的弄了桌子上，地上都是米粒，爸爸很生氣，一臉嚴肅的對我說：“我們起早貪黑的下地干活，就為了這點糧食，你卻這樣不知道珍惜，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦你都白學了嗎？”然后爸爸又給我講了很多爺爺奶奶那時候挨餓的事情，我終于明白了，為什么現(xiàn)在生活富裕了，奶奶還依然那么的節(jié)儉。心里暗下決心，要改掉這個浪費的壞習慣。
其實我家像是這樣勤儉節(jié)約的例子還有很多，這也就是我家的家風，我一定會把它繼承發(fā)揚，做勤儉節(jié)約的人。
我家的家風五年級作文10
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。也就是說：“國有國法，家有家規(guī)”。家規(guī)是一個家的道德標準，就像糧食一般，不可缺少。
過去，每個家庭條件都不是很好，我家里一直主張勤儉節(jié)約，做什么事都很節(jié)省。經(jīng)常聽到父母說：“不要亂花錢、花錢要花到有用的地方”。我牢牢的記住了這句話，一直到現(xiàn)在。
現(xiàn)在我家的經(jīng)濟條件好了，可是父母還是很節(jié)儉的。有一次，我吃飯的時候，掉了幾粒米飯。我吃完飯正想離開，媽媽說：“把桌子上的米飯給吃了，你知道嗎？在貧困地區(qū)有很多人都沒吃上過一頓飽飯，能吃上一頓大米飯都算奢侈。你還這樣糟蹋糧食。”我聽了媽媽的話慚愧極了，趕緊把剩下的米粒吃的一干二凈。
通過了這件小事，我明白了，節(jié)約是一種美德，我在這良好的家風影響中，成就了自我，好的家風就是一個好的家族面貌。
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