做義工五年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的做義工五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

做義工五年級作文1

　　義工結束后一直想分享給所有的家長們，今天終于可以訴諸筆端。

　　非常慚愧我是第一次做義工，因為是學醫的原因所以就想把自己知道的健康知識傳遞給小朋友們，不過義工做完以后感想頗多。

　　第一，課件準備難度很大，知識面的深淺把握不住，就怕斷章取義，誤人子弟。

　　第二，不了解小朋友們的思維模式，課堂氣氛不知道如何把握，課堂紀律不知道如果輕松掌控。

　　第三，小朋友的.積極性超預期，大家的知識面非常廣，回答問題非常全面。

　　第四，做老師不容易，是體力和心力的雙重煎熬。（我回家后嗓子就啞了）

　　第五，非常關鍵，老師的心理素質絕對的要好，否則真是要抓狂了（我看到上課我行我素的小朋友，軟硬不吃，真想給他們一棒子，呵呵，不過我控制了自己的情緒）

　　期待下次的義工活動，希望能夠做得更好，也希望我們的小朋友能夠養成良好的飲食習慣。

做義工五年級作文2

　　老師要帶我們去做“校外小義工”。這可是我第一次做義工，別提有多興奮了。

　　同學們舉著旗，唱著歌，扛著掃把出發了。走在路上，看見路人用不一樣的眼神看著我們，我們無比自豪。

　　來到目的地——楊帆小區。我們分為兩組，男生一組，女生一組。我和張繽予、王曼一組，我掃的是樓梯。那些灰塵滿天直飛，垃圾也很多，我只掃了其中的一小部分，腰就已經很酸了，背上也有點汗。我堅持繼續掃著，掃了大概一半了，頭上流出汗，整個人熱乎乎的。最后，我終于掃完了我的這部分。

　　過了一會兒，再看同學們，瞧!你看平時最調皮的汪同學都認認真真地擦窗子呢!看他那個認真勁，眼睛一直盯著窗戶在看窗戶哪里臟了，連窗戶的拐角都擦的干干凈凈。哈，這次他終于做了一件好事，站在一旁邊的老師也欣慰地笑了。

　　當老師宣布，這次我們做“小義工”的活動圓滿結束時，感覺到自己親自體驗了義工的快樂，讓我收獲了許多。

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