我好想擁有一支神奇的畫筆五年級作文
我好想像“神筆馬良”一樣，擁有一支神奇的畫筆。我要用這神奇的畫筆，讓我們的校園煥然一新。
我好想用這支神奇的畫筆，把我們現在的教室畫的更寬敞、更明亮，讓我們的座位相互之間不再擁擠，每一位同學都擁有自己的課桌，從此沒有了同桌之間的爭執，不再會有“三八線”的`事情發生，同學們之間和睦相處。
我好想用這支神奇的畫筆，把我們教室的黑板畫成高科技全智能液晶顯示黑板，老師可以用語言操作整個黑板，只要通過說話，就可以把需要的字在黑板上體現出來，而每個同學的課桌上同步連接著十七寸小型平板液晶顯示器。不需要時，老師只要一揮手，就立刻讓黑板干凈如初，從此沒有“粉筆灰”，老師的身體更加健康。
我好想擁有一支神奇的畫筆，把我們的教學樓畫成平房，下課或放學時，不再會有亂哄哄、擁擠不堪的樓道，所以也不會發生安全事故。
我好想用這支神奇的畫筆，把我們的校園畫在陽光之下，周圍是各種各樣的樹木和鮮花，還有一條潺潺的小溪。陽光擁抱著校園，落葉親吻著草地，四季花香撲鼻而來，時而聽到小溪“叮咚”的歌唱。我要用神奇的畫筆抹掉喧鬧的馬路，抹掉來來往往、喇叭聲不斷的車輛，讓每一位同學，尤其是低年級的小同學，不再有過馬路的危險，讓所有的家長都能安心的去工作。
我好像用這神奇的畫筆……所以從現在起，我就要更加努力，飽吸知識的瓊漿，用學到的科學文化培育出這樣一支神奇的畫筆。
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