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曾經(jīng)的朋友五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的曾經(jīng)的朋友五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
曾經(jīng)的朋友五年級(jí)作文1
我有一個(gè)朋友,想見(jiàn),卻又見(jiàn)不到。
三年級(jí)時(shí),她,轉(zhuǎn)進(jìn)了我所在的班級(jí)。她的名字叫韓春宇,長(zhǎng)得很可愛(ài),像個(gè)洋娃娃一樣,懂禮貌,非常討人喜歡。下了課后,我就走到她面前,迫不及待地想跟她交個(gè)朋友。她也很高興,剛轉(zhuǎn)來(lái)就有人愿意和她說(shuō)話。隨著時(shí)間的流逝,我們之間的感情也越來(lái)越好,如膠似漆。
老天跟我們開(kāi)了一個(gè)大大的玩笑,在我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的時(shí)候,學(xué)期結(jié)束了……她要回老家了……
我依依不舍得與她道別。淚,悄然落下。忽然覺(jué)得小草看起來(lái)是那么的蒼白無(wú)力,小鳥(niǎo)也停止了歌唱。有一滴晶瑩的液體落到了我的手上,抬起頭,望向天空。下雨了,連天也在為我哭泣吧……沒(méi)關(guān)系即使不能在一起,但我們還是可以用書信交談的,吧。我苦笑?墒乾F(xiàn)在我們已經(jīng)失去了聯(lián)系,連簡(jiǎn)單的溝通都做不到。
生活在同一片天空下的我們,還能再次相遇嗎?
曾經(jīng)的朋友五年級(jí)作文2
人生好無(wú)賴,結(jié)局是注定的失敗。當(dāng)我知道你不讀書的那一刻,我非常的吃驚,腦海里浮想聯(lián)翩,同時(shí)我也感慨,你的結(jié)局如我所料的那般,只是我不敢相信罷了。我想過(guò)你不讀書的'原因,可是不用腦子我也知道,你的所做所為真令我汗顏,可以說(shuō)我真的很無(wú)語(yǔ)。
還記得因?yàn)槲夷銖男绿と胄@,也因?yàn)槲覛У袅艘簧苍S你并不這樣認(rèn)為,可在我心里你是純潔的,高尚的,前途不是如今這樣的,可結(jié)果是讓我失望的。
我們不在是朋友那天,你說(shuō)我不懂你,不了解你,其實(shí)你不知道,關(guān)于你的一切我都知道,只是不想說(shuō)罷了,怕說(shuō)了連陌生人都做不成。你不服輸,不愿認(rèn)輸,我說(shuō)祝你成功之后更加幸福,如今你成功了,我該如何說(shuō)出口,因?yàn)槟闼^的成功在我眼力是失敗的,是不值得的。
在這里我仍然會(huì)對(duì)你說(shuō)祝你幸福,即便你看不到。
我始終相信,每個(gè)人有每個(gè)人的路要走,每個(gè)人有每個(gè)人的人生,一個(gè)人不用每個(gè)人都去在乎,每個(gè)人也不必在乎一個(gè)人。
有一首歌叫鬧夠了沒(méi)有,歌詞是我們只是朋友,沒(méi)有分開(kāi)的理由,可為什么我們只是朋友,卻有分開(kāi)的理由?
呈在我心里的你永遠(yuǎn)是朋友,從來(lái)都沒(méi)有變過(guò),哪怕是我們彼此陌之后,可在你心里我只是一個(gè)過(guò)客,一個(gè)渺小的過(guò)客。
嘿嘿,我想多了,不要把你自己在別人心里看得太重要,或許有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),這一切都是你自作多情,人家跟本沒(méi)把你當(dāng)一回事。
我要對(duì)你說(shuō)的就這么多了,未來(lái)的你不在是我的朋友,我們不過(guò)是陌生人,兩個(gè)曾經(jīng)玩得非常好的陌生人。最后我想對(duì)你說(shuō),我對(duì)你很失望。
也許你會(huì)對(duì)我說(shuō),你沒(méi)有資格評(píng)價(jià)我。
我會(huì)在說(shuō),不會(huì)了,因?yàn)槲覀儾辉谑悄吧耍驗(yàn)槲覀儚膩?lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò),何談陌生與熟悉。
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