為愛喝彩五年級作文（精選46篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的為愛喝彩五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為愛喝彩五年級作文 篇1
愛是偉大的。父母的愛更是偉大。
母愛是無私的，是謳歌深沉的；父愛是嚴格的，是鼓勵的話語，父母的愛是不容爭辨的，他們對我們的愛是無窮無盡的，是不能用言語來表達的。他們對我們的愛是寬闊的大海，像溫暖的蠟燭，像遮風擋雨的大傘。
在我的記憶深處，父親和母親對我的愛是數不勝數的。
記得是在上一個暑假，我快要升入五年級了。老師讓我們的父母為我們填升學寄語。我可能是想在暑假里好好休息一下吧！我向爸爸媽媽說完老師讓家長填我們的升學寄語后，我便睡覺去了。我睡得很熟。在夜里，我起來上廁所時，路過爸爸媽媽的房間看到里面的燈還亮著，便好奇的悄悄地打開門進去看看爸爸媽媽到底在忙什么，這么晚還睡覺。我一看，眼睛便不覺得濕潤了。爸爸媽媽此時正在討論怎么為我填升學寄語呢！
由于我從小睡覺就睡不安穩，直到現在還不是沒蓋好被子，就是睡覺的時候一作夢便把被子踢到床下，所以，媽媽到晚上就會起來幫我蓋被子。記得有一次，那是在我上四年級的某天，因為媽媽連著幾天都加班，沒睡好，今天不加班，我想讓媽媽好好休息，便讓媽媽晚上不要再起來幫我蓋被子了。到了晚上，我被一個響聲吵醒，我睜開眼一看，原來是媽媽給我蓋被子時不小心碰到了我的玩具——瓷娃娃。這時我心里很感動想：媽媽您這兩天加班沒睡好覺，我不是讓您不用再起床為我蓋被子嗎？
古人說：“父愛如山，母愛如水。”確實如此，父愛就像一座大山，讓我們靠著，母愛就像流水一般溫柔，時時刻刻關心，呵護我們不讓我們受到傷害。就讓我們為如山的父愛和如水的母愛來喝彩吧！
為愛喝彩五年級作文 篇2
有人住高樓，有人在深溝，有人光萬丈，有人一身銹，世人千萬種，或才思玲瓏堪比謝氏慧女，或容顏傾城遠勝趙姓佳人，她們自有無數詩客文人為之立傳傳頌。今天，我為自己喝彩。
我不是文思敏捷的才女，亦不是天生麗質的美人，我只是一個普通的女孩子，但我深曉“孝”之真切。
我是常常去看望、陪伴祖父母的。
祖父母早年定居南京，年歲漸大便不曾隨父母遷居北京。如今，兩位老人相依孤守在南京的一棟公寓里。每逢放寒暑假，我都會從北京趕往南京，陪伴二老，以解他們思親之苦。
高鐵窗外的景致快速變換，帝都的肅瑟之色緩緩漸變為六朝古都的柔和景致，我心下驀然涌動起不可名狀的幸福。
下了高鐵，我一路徑直奔往祖父母居住的公寓，才到門口，就見祖父母早早的站在門口翹首盼望了，花白的發搖曳在金陵一月的寒風中恍若暖人的陣陣炊煙，那是家的召喚啊！我緊走幾步忙忙迎上去，擁著祖父，摟著祖母，拎著時令糕果，走進家門去。
從見我的那一刻起，祖父母的臉上就滿滿的漾起笑意，笑得滿臉的皺紋都動人了幾分。我知道的清楚，對于久久見不到親人的祖父母來說，我本身就是最好的禮物，無需其他。一進屋子，祖父就攬我坐下，開電視給我看，祖母不及換下衣服就鉆進廚房往外端菜，直滿滿的擺了一桌子，都是我小時愛吃的菜式。我忙從沙發上站起，幫祖母端菜端飯。一家三口圍坐在飯桌邊吃飯，我抬手關了電視，“爺爺，奶奶，咱邊吃飯邊聊聊天吧，我可想您呢！”祖父母自是歡喜，享受美食，閑話家常的時光總是這樣美好愉悅。
傍晚，我隨祖父母到附近的公園散步消食，每到一處總能聽祖父或者祖母絮絮回憶著我年幼時在這里如何嬉戲，就連我臉上的表情竟都記得清楚。這時，起風了，風吹過我們的面頰，吹過那些舊時光，南京的風無休止的吹，吹紅了我的眼睛。
及至夜幕深沉，祖父母需安歇了，我早早打了洗腳水，試好溫度端進祖父母的臥室，請還在看電視的祖父母洗腳。祖父母向來恩愛，凡事必在一起，就連洗腳也不例外。祖父心疼祖母，先下水試溫度，洗好后，先給祖母擦腳，免得祖母著涼，這些我都記得。我將祖父的腳放在我蹲著的腿上，輕輕幫他褪去鞋襪，放在水中，然后也如此服侍祖母。洗腳時，我在水中握著祖父母粗糙皸裂的腳，心中一陣悸動，鼻子酸起來，眼眶也微泛水光。南京地處江南，空氣中本就氤氳著諸多水汽，此刻絲絲縷縷的水汽悉數浸入我的眼眸深處，晶瑩了眸光，模糊了視線。
祖父母對我的愛滋潤了我心田，我對祖父母的孝順構成了我心室壁上最美的花紋，熠熠生輝。
我為自己喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇3
古人說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”自古以來，有成就的人，沒有不愛讀書的。而我，也愛讀書。
我與書，似乎有著一份特殊的感情，雖然我們不能像人與人一樣進行面對面的交流，但我覺得它就是我最親密的朋友。
記得有一次，我和媽媽上街買衣服，路過一家書店，我不由自主地走了進去，一眼便看見了那套我喜歡的《安徒生童話》，但是，一套需要六十多元呢，不知道媽媽會不會給我買。我試探著問媽媽：“媽媽，我可以買這套書嗎？”“可以。只是媽媽今天只拿了這么多錢，如果買書就不能買新衣服了，你自己選擇。”我猶豫了一會兒，真的，每當看著別的同學穿的花枝招展，我就十分羨慕，我早想買一套新衣服了，可書也太好了，我摸著那套書，不說買，也不說不買。店老板走過來，說：“小朋友，買一套吧，你看這書多好，有彩色插圖，還有拼音，后面還有兩張光盤呢！并且這幾天搞活動，給你打八折……”我抬頭看看媽媽，媽媽正注視著我，可她什么也不說。我咬咬牙，說：“媽，買書吧，我不要衣服了。”回家后，我便津津有味地看了起來。書中一個個精彩的故事深深吸引了我。《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢令我捧腹大笑，善良的美人魚凄美的結局使我淚流滿面……我徜徉在書的王國，感受著書帶給我的快樂與悲傷。
后來，老師又向我推薦了我國的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》《十萬個為什么》《童年》《魯濱孫漂流記》……現在，我的小書架上已擺滿了書。每天放學寫完作業，我就會一頭扎進書里，在書的海洋里漫游，領略祖國的歷史變遷；探索大自然的無窮奧妙；感受意志堅強的人帶給我的激勵；與詩人對話，與作家談心……
書籍是智慧的翅膀。讀書，使我增長了知識，開闊了視野，又提高了我的作文水平。
我愛讀書，也想告訴所有的小朋友：愛書吧，它是我們精神的食糧！
為愛喝彩五年級作文 篇4
自從兒子上大學后，我就成了一個空巢家庭的主婦。每天晚飯后，趁著老公還沉浸在新聞聯播里，我就悄悄的坐到電腦前，玩起我的游戲大戰——中國象棋。為了這個，嘿嘿，和老公也得玩心眼，凡“事”先入為主，后進為輔。等他迷糊過來，我已身臨其境，不能自拔了。他總是說：“一個女人家，干啥不好，非要下象棋，去客廳看連續劇去吧！”我無動于衷。平時，我們兩人用一個電腦。如果沒有正事，一般先下手為強。不動點心思，耍點賴哪成啊？！
學下象棋，是在上小學四年級的時候。那時候，哥哥是一位教師，吹拉彈唱，琴棋書畫，樣樣在行。在我的心目中，哥哥就是一個德才兼備、文武雙全的能人。那年代，小學生放學不留家庭作業。每天晚上，我都跟在他屁股后轉來轉去，像一個永遠擺脫不了的小尾巴。哥哥先是教我唱戲：豫劇、京劇、越調，二八、流水、梆子。哥哥耐心的教，我消極的學，也許不是那塊料，終沒有修成正果。哥哥還經常和別人下象棋，有一次，一盤將死的殘棋使他陷入了困境，面露難色，舉棋不定。一直在旁邊觀戰的我，一把奪下了棋子，“啪“落地有聲，盤活了局勢。哥當時問我什么時候學會的？他怎么不知道？我說：“是你不讓我說話的，說什么‘觀棋不語真君子，顯山露水假能人’”。哥笑了，和朋友一同夸獎了我。我感到無比自豪和驕傲，也越發喜歡和熱愛象棋了。從那以后，我就天天纏著哥哥教我學下，哥哥答應了我。放學回家，我就先把棋盤拿出來，擺好棋子，等他回來和我下。哥哥回來看到我坐在小桌子前面認真等待的樣子，總會先和我下個兩三盤，三下五除二把我將死。然后會說：“女孩家，象棋方面略知一二就行了。今天就三盤吧!” 我從小就執著倔強，吵來鬧去，常常是拽著他的衣角不依不饒。后來哥哥給我講了條件，說每天只能下五盤，不然拉倒。就那五盤棋，我也常常給哥哥耍賴，一落子，一回棋。哥哥一邊走棋，一邊講譜，什么“三步必出車，輸棋出車遲，強車不過河，一車十子寒，殘棋炮歸家，跳馬避開隅......”其實就是哥哥每天陪我下棋的那段時間才讓我真正領會了象棋的技巧。現在想想，哥哥是家里的長子，回家有一大堆的事等著他做，他哪有足夠的空間陪我閑玩？那時候，我又哪里能體諒哥哥的忙碌和辛苦？唉！學下棋，我不知道蠻橫地耽誤了哥哥多少大好時光 !
再后來，為了學習、工作、家務，我不再偏愛下棋。一擱淺，就是幾十年。
前年兒子考完大學，暑假里，他找出家里的象棋，要和我殺上幾盤，并說五局三勝，落棋止步。我先是一驚，敢挑戰老娘？后又心生竊喜，也好，趁此殺殺他不知天高地厚的傲慢，再挫挫他年少輕狂的銳氣。老娘一定要讓他屁滾尿流、全軍覆沒，片甲不留，不得翻身。
楚漢分天下，二指定乾坤。對弈開始了，兒子右炮跳當頭，我瞅準棋路定勢，左馬必當先。他小卒過河，我短兵相接。他軍到河沿，我軍站前列。兒子性急，下棋如賽跑，我沉穩，掂子如釘丁。正當雙方跳馬橫卒，車攻炮轟，兵來將擋，水來土掩，難解難分之時，突然兒子走了一著怪棋，“棄車殺馬”,我殺車巡河以攻代守，不想對方勇猛沖殺，直達老窩。最終，我乃：一招不慎，全盤皆輸......連連幾個回合下來，我三輸兩贏，敗下陣來。
不僅僅是輕敵吧？實實在在的不進則退呀！后生可畏，輸給兒子也就算了！從此，我重新走上了下棋的不歸路。
老公也是象棋行家，但他從不和我宣戰。假如和他對局，我想會死得更慘。為了提高棋藝，網絡象棋成了我的最愛。
每次戀戰，我都全神貫注，兩耳不聞窗外事，一心只觀象棋子。很多時候，女兒站在我身邊，想給我講當天見聞，工作心得，我都是頭不抬，眼不看，嗯嗯啊啊的！神飛色舞的她瞬間一落千丈，泱泱上樓。為此，女兒很有意見，并多次拍下我傾心投注的鏡頭，為第二天批評責怪我留下把柄。老公更是煩我，每天先占山為王不說，他想坐山觀虎斗，關鍵時候兩肋插刀，英雄救美。可多次因他把持不住向宋世雄一樣滔滔不盡的給我指點江山時，都會被我不知好歹的“惡語”中傷，摔袖而去。更悲催的是，他偶爾搶著一次，未過棋隱，我總能想方設法，讓他乖乖讓賢，拱手相讓。
下棋令我達到了癡迷的程度。為了測評晉級，我不知熬了多少個不眠之夜。多少個夜深人靜時，我抱著電腦，扎在男人堆里。對方看到我的網名，游戲頭像，常常隔屏發問：“你是GG還是MM?” 管我男女，關您何事?我一聲不吭。只管遞招，呼兵喚卒，領軍協馬，中炮巡河三步虎，五八炮對進3卒。背棋譜、審局勢，啪啪啪，走棋子。有時遇到比自己還笨的臭棋簍子也能旗開得勝，大漲威風；有時也會讓高手甘拜下風，瞎貓逮一個死老鼠；但更多時是被打得落花流水，一敗涂地。原本勝敗乃兵家常事，但我屬于越挫越勇之人，常常被殺的頭破血流，血本無歸，多日的連續升級，居然一夜回到解放前。最可笑的是:我有時遇到高手，被殺的孩娃不留，只剩下孤家寡人，獨桿老將，我分析如果三五步之內，沒有死棋。并且自己所余時間又比對方充裕，我就耍賴。上下左右崴將，死不認輸，僵持到最后，對方因時間不夠，“哐”一聲因超時敗下陣來，我就會忍俊不禁。有時我還會撂出一句：“棋逢對手，將遇良才，痛快痛快”。想想隔屏的那個人不知是否被我氣得怒發沖冠，嘴歪眼斜。
下棋真的是我的一大樂趣！我為自己愛下棋喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇5
在雅典奧運會上，中國體育健兒取得了32枚金牌，位居奧運會金牌榜第二名。在殘運會上，中國體育健兒身殘志堅，奮力拼搏，取得金牌總數世界第一的驕人成績。
中國體育健兒取得優異成績和祖國強盛有著密不可分的關系。中華人民共和國建國以來，中國在工業、農業、國防、科技、體育各個方面取得了輝煌的成就。我們深知，沒有一個強大的國家，就沒有強大的體育。
聽爺爺說：他們小時候，一年才有一件新衣服穿，餐桌上幾乎沒有肉的影子。當時，買肉要肉票，買米要糧票，就連買布做件衣服還要布票呢。吃不飽，穿不暖。常常餓著肚子。
建國以來，在中國共產黨的正確領導下，中國發生了翻天覆地的變化。現在，我家有彩電、冰箱、空調，去年還裝了電腦，在家里，就知道五湖四海的事件，真是“秀才不出門，能知天下事”。中國制造了自己的的軍艦，自己的大炮。現在，載人飛船飛上了天空，以前，人們想都不敢想的“飛天夢”也實現了。
我深信，祖國一定會越來越強盛。祖國，我為你喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇6
回憶以前，我經常得到別人的掌聲，和發自肺腑的喝彩。當別人去的優異成績的時候，我也會真心的為他們喝彩。前幾天，我就得到了老師和同學們的掌聲。
前幾天，我從北京回來，同學們都從廣播上知道了我在北京獲得了小院士稱號。我星期二早上一到學校，同學們就把我圍住了，然后問我在北京都干了些什么。當他們知道了全國只有50個小院士后，都十分驚訝，她們都說，你好厲害，聽了這話我也很高興。
上語文課的時候，譚老師，又說了一遍，我們在北京取得的榮譽，老師說完了以后，下面響起了掌聲，我們三個都感到很自豪，也很高興。同學們也很高興，因為我們給班級加了分。
星期四的時候，我發現，學校的橫幅也換成了我的名字，我很高興，媽媽聽了也很高興，她說她跟著我沾光了。
回憶以前，還有很多事情記不起來了，但是我記著無論是我獲得了掌聲，還是我把掌聲給了別人，獲得掌聲的人，都是快樂的。其實我們也應該，都把掌聲給別人，因為掌聲可以鼓勵他人。
為愛喝彩五年級作文 篇7
人生中有很多事情，真情喝彩是其中之一。
回憶以前，別人的掌聲和自己的掌聲猶如海灘上的一個個貝殼，我就挑其中的幾個來說一說。
四五年級，學校都會組織五人制足球比賽，我們班當然也參加了，第一場，我們班對五班，岳銘揚等同學在足球場上比賽，他們在去球場上大汗淋漓的比賽，當進了第一個球時，我們全班同學為他們喝彩，那是發自內心的喝彩。他們繼續比賽，進行的是防御戰，我們不進球，也不讓他們不進球，當我們班的隊員們踢完比賽時，他們大汗淋漓，但是不說累，我們再一次為他們喝彩，因為他們為我們班爭得了第一場比賽。之后幾天，我們班殺進了前三名，當我們班得到通知，是第三名時，我們再一次為他們這不怕累的精神喝彩。
前幾天，我、郝柯婕、王文萱去北京參加比賽，得到了優異的成績，回來后，老師同學們都問，紅領巾廣播站也廣播，課堂上，譚老師再一次說明，全班同學為我們喝彩，我們高興的笑了，心里很自豪。過了幾天，學校舉行表彰大會，媽媽們都說，她們沾了我們的光，我的心里非常高興。
只要你真情的為別人喝彩，別人也會真情的為你喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇8
我們的生活中，有許多的人做了一些非常值得，我們為他高興地事情，我們也應該真心的為他們喝彩，好好的祝福他們，為他們加油。你們是不是也這樣去真心的為他們喝彩呢？
我想亞運會大家都知道吧！雖然已經過去了，但是我們還是為我們中國的運動健兒們喝彩，其中我覺得表現的最出色的無非就是我們中國的飛人劉翔了，他這次參加亞運會，我個人覺得他算是養好傷以來，跑的最出彩的一次了吧！在決賽的時候他跑的更加出彩，他實現了自己的諾言，跑進了十三秒二零，用了十三秒一零的時間，真的可以說是飛人了，要是我用十三秒一零，也就能跑幾米吧！但是劉翔對自己的傷勢恢復的還不是很滿意，他說什么時候吧世界紀錄拿回來，那就是他的傷勢徹底的痊愈了。
我們應該為劉翔喝彩，喝彩他取得了非常好、非常優異的成績，也喝彩他為我們國家爭得的榮譽，也祝福他跑的越來越快，傷慢慢的好起來，我很真誠的祝福他人，和為他人喝彩，也為他人送上幸福，不知道你們是不是也為他人真誠的祝福過和喝彩過呢！
為愛喝彩五年級作文 篇9
在生活中，有許多事情值得我們去喝彩，比如說：同學獲獎了，我們要喝彩，同學學習進步了，我們也要喝彩。今天，我就要說說同學獲獎了的喝彩。
星期一的早晨，郝柯婕，劉明爍和王文宣一回來，就有好多同學圍著他們三個，有的問去北京好不好，有的問去了北京的什么地方，還有的問北京的氣溫和在們這的氣溫相差的大嗎？郝柯婕他們三個一一解答：“北京還挺好，北京的氣溫都達到零下十幾度了，北京故宮里的水都結了一層厚厚的冰了。我們去了鳥巢，水立方，中國少年科技院和北京故宮。”
上課了，老師告訴了我們一個好消息，那就是，“郝柯婕獲得了中國少年科技院小院士，劉明爍和王文宣是中國少年科技院預備小院士！”聽到這個消息后，全班同學都沸騰了，不一會兒，就響起了潮水般的掌聲。郝柯婕他們三個，也先顯出自豪的表情。
下午放學的時候，老是發給了他們三個的證書，這時，。教室里又響起了一陣熱烈的掌聲。
郝柯婕，劉明爍，王文宣，我為你們真心的喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇10
同學們，在我們漫長的人生里，你一定受到過別人或者同學的真心喝彩吧！你也一定為別人或者同學真心喝彩過吧！往往，受到你真心喝彩的同學，會感到逢場的高興、充滿自信心！我也不例外，我也曾經為同學和別人真心喝彩過！今天，就讓我來談談，我為別人的真心喝彩！
我這次真心喝彩，就在這一周的前幾天。那天早晨的時候我們班的劉明爍、王文宣、郝珂婕，北京之旅回來了，并且帶回來了大大小小的榮譽，分別郝珂婕被評為中國少年科學院小院士和劉明爍、王文宣、韓龍被評為中國少年科學院預備小院士！！你們可知道中國少年科學院小院士，全國一共才50名啊！中國少年科學院預備小院士，全國一共才100名啊！并且在課上，我們全班同學還把熱烈的掌聲送給了他們。
并且就在這一周的一天里，我們學校的辦公樓前的橫幅，竟然也變成了“熱烈慶祝，郝珂婕同學被評為中國少年科學院小院士！”
在我們學校的同學，你一定聽到了，學校紅領巾監督員的廣播了吧！同學們，都為我們班的劉明爍、王文宣、郝珂婕三人真心喝彩!!
這就是，我為我們班同學的一次真心喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇11
中國——一個歷史悠久的文明古國。過去，她歷經了滄桑，而現在，她有了翻天覆地的變化。
以前，八國聯軍曾侵略中國。他們掠走了圓明園的文物，破壞了莫高窟……但我們中華民族依然不屈服。看，今天中國依然屹立于世界的東方。祖國，我為你喝彩！
過去，中國曾被稱為“東亞病夫”，但現在不一樣了。2008年8月8日，中國首屆奧運會在北京成功開幕。在這次運動會上，中國的運動健兒們奮力拼搏，取得了52枚金牌，這見證了中國體育的實力有了一次歷史性的飛躍！
打開中國高端科技的畫卷……浩瀚的宇宙，已有了中國的筆跡。“神五”、“神六”、“神七”和“嫦娥一號”，它們代表著中國在太空劃下了紅色的光環，那是壯烈奔騰的中國紅！八邪為的的航天員在背后默默無聞地付出，祖國以你自豪！北極點也有了中國的腳印。面對冰裂的危險，中國人沒有退縮，因為我們聽到了澎湃的中華聲音，那是祖國母親在告訴兒女：“你能行！”
祖國，我為你喝彩！愿你走向輝煌，走向勝利。讓我們幾十年后相約在這兒，再一次目睹中國的風采！讓中國走在世界之道上，成為世界東方的一顆璀璨的明珠！
為愛喝彩五年級作文 篇12
在成長的過程中，我明白了，做人不能自私，要時時懂得為他人喝彩，一次次為他人喝彩，讓人們互相表示崇高的敬意！
坐在體育館中，一場精彩的籃球賽正在進行，你一個三分我一個三分館內觀眾的喝彩聲不斷，雙方比分一直緊咬，中國隊約旦隊打得天昏地暗，約旦隊球迷也不斷為中國隊的精彩扣籃、補籃、三分、搶斷而發出喝彩，中國球迷也為約旦隊的精湛技術喝彩！
坐在家中電視機前，看著意甲“斑馬軍團”尤文圖斯vs拉齊奧，我看好尤文圖斯隊，因為這是一支意甲豪門，也是一支聯盟杯三次冠軍得主，當然被我看好，可拉齊奧的一次次過人、搶斷、短傳、射門，讓我為之喝彩，也讓我為尤文圖斯隊的門將，驚出一身冷汗！
在電影院中，我看到外星人殘忍的破壞地球人的飛船，我十分憤怒，可同時也為外星人有如此厲害的炮火系統、防守系統和飛行器喝彩，我暗自想到，等到我長大之后，一定要投身航天事業，用自己的智慧，研制一個宇宙飛船戰斗群，讓這支強大的戰斗部隊保衛地球！
為他人喝彩，為身邊的人喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇13
落花將生命奉獻給泥土，我為落花而喝彩；雄鷹展開雙翼沖向天穹，我為雄鷹而喝彩；自己直面恐懼，靠著勇氣和信心戰勝它，我為自己而喝彩。
春節過后的一天傍晚，給姥姥拜過年后，我獨自走在鄉間的小徑上。四下無人，寂靜無聲，我不禁有些后悔拒絕表姐的護送。但剛一后悔就立刻被信心所掩蓋，反正又不是
歸于平靜，并充滿了愉悅和閑適。盡管已經不那么害怕，但我在寂涼的環境中，仍不由自主地回想起以前所看的鬼片、所聽的鬼故事，那些可怕的畫面在我的腦海中不斷浮現。不過，這可難不倒我！我絞盡腦汁地回憶著春晚里那些逗人發笑的小品，想著小沈陽那滑稽的表演和搞笑的臺詞，立刻被逗得樂不可支，不知怎的就硬把那些不好的記憶擠走了，鎖在大腦深處，這會兒怕是出不來了。
月亮偷偷地探出頭來，似乎在夸獎我的勇敢。受到這鼓勵，我自信地加快了腳步，不知不覺就到了家門口。我長長地呼了一口氣，歡呼起來，一種自豪感從心底油然而生。
我戰勝了膽怯，戰勝了怯懦，更戰勝了自己！這怎么不值得我去歡呼呢？只要敢于相信自己，敢于挑戰自己，敢于超越自己，就能為自己干杯，為自己喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇14
做完課間操，我正準備回班，好友跑過來對我說：“你干嗎去？”“回班呀！”“下節是體育課，走！先去站隊吧！”啊！要知道，體育可是我最討厭的科目呀！因為體育課通常都是蛙跳和接力賽，而這些又都是我的弱項，所以，我當然很討厭體育課了。可是，總不能不上體育課吧，我只好悶悶不樂地跟著好友走向操場。
“丁鈴鈴！”上課了。果然，一開始就是接力賽。看著高帆、李琳、薛冰清等同學飛奔的背影，我感到萬分羨慕。站在起跑線上，我心里思緒萬千：如果因為我跑得慢，給組里拖后腿怎么辦？大家會埋怨我嗎？算了，不去想那么多了，聽天由命吧！隨著體育老師的一聲哨響，我立刻“狂奔”起來。可是，跑得慢就是跑得慢，在怎么“狂奔”也無濟于事。最終，我“敗下陣來”。下課了，我懷著沉重的心情回到了教室。
第四節課是語文課，老師表揚了我的作文，說我投入了自己的真情實感。這時，大家都用羨慕的眼神望著我。這時，我感到無比的自豪。啊！原來我也有過人之處呀！
其實，每個人都有自己的閃光點，而自信就是開啟這些閃光點的金鑰匙！！
為愛喝彩五年級作文 篇15
我是一個籃球小能手，每次練習投籃時總是能在規定的十分鐘內進投進四十個球。
我喜歡和爸爸比賽打球，高大的爸爸也會輸給我，比如搶球時，我先往左移動一下，然后迅速轉過身搶奪爸爸的球，爸爸沒想到我的反應這么快，當時措手不及，球變到了我的手上，于是我來一個“三步跨欄”，球在籃筐里轉了兩下就進了，我高興得手舞足蹈。
投球時，我的球像是看到別人要進籃筐了，想助我一臂之力，他先向對方的球砸去，然后再跳進籃筐里。
有一次，我在籃球場來了一次“同學賽”。女將一隊，男將一隊。“快把球傳給我！”在和隊友的簡短溝通后，隊友把球給了我，然后我又來了一個“三步跨欄”，只見我左一步，右一步，像只飛翔的小燕子一樣把球投了進去，“太棒啦！”“厲害！”我興奮的像電視中的女籃隊員，一個一個的擁抱隊友，我們女將以五比三的成績打敗了男將。大家都說男生打得會比較好，但是我們女生也不弱呀！女將著輕快的腳步走上領獎臺，獲得了一個獎杯。
我要為我喝彩！一個小小的籃球，會帶給我無窮的快樂！
為愛喝彩五年級作文 篇16
每次的體育測試，我都很自信，一次打籃球，我們比進三分球，我進了幾個進不去，我就為自己加油。我對自己說：我一定能行。一次考試，發卷的時候我又對自己說：我一定能考好，結果我真的考了個好成績。為自己喝彩，有助于一個整體的進步，集體中的每個成員都為自己喝彩，都有信心，自然就會更加擁護這個集體。
因為每個人都想著我是最棒的，我一定能行，每個人都這樣想，自然都會為班級增光，我們周圍的一些集體，喜歡把自己的勝負得失與別人聯系起來，認為別人光榮了，就顯不出我了，殊不知這不僅狹義，更不明智，我們不但要為自己喝彩，也要為別人喝彩。為別人喝彩是一個人的修養和品質的體現，不僅為比自己強的人喝彩，也要為那些沒有自己好的人喝彩，自己努力而有卓越表現的人喝彩，胸懷寬廣，肯定別人，這難道不是一種美德么？像喜歡考人的曹慧軒，不是贏得了更多的尊敬么？
為別人喝彩就是一縷送給別人的春風，一粟贈人的鮮花，一種可以傳遞的溫暖，也美好了這個世界。在生命的旅途中，我們自己需要喝彩聲，但別忘了為別人喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇17
“沒有什么能打敗我。咬咬牙，為自己加油，就能戰勝一切。”
天，灰蒙蒙的，太陽藏在烏云中，風呼呼地吹著，樹葉漫天飛舞。看著這陰冷的天氣，心情更差了。蹲在角落里數螞蟻，早就可以飛走了。
面對入學考試，父母的嘮叨，心里很著急，不知道該怎么辦。沒有根的房子會倒。沒有初一初二的基礎能學好嗎？
突然，一只螞蟻引起了我的注意。螞蟻在一個小水坑里拼命掙扎，過了很久。盡管如此，我還是打算“拯救”它，但奇跡出現了，它逃脫了。心里有個隱隱的想法。不知不覺，我已經蹲了兩個小時了。我站起來，腿疼，抬頭一看。我睜不開眼睛。原來天氣晴朗，太陽不再玩捉迷藏，出現了彩虹。是的，雨后，美麗的彩虹隨之出現。我想我知道，我知道該怎么做。
在家里，翻著日歷，離開學校20多天，夠了。為了雨后看到彩虹，我相信自己，為自己加油，努力工作，迎接新的挑戰。
為了考假期，我在開學第二天考了，自信滿滿的走進考場。我相信自己，結果出來了，我笑了。我的努力沒有白費。我進步了20多人。雨后我看到了彩虹。
為了給自己交一份滿意的試卷，我會持之以恒，繼續努力，相信自己，為自己加油。
為愛喝彩五年級作文 篇18
曾幾何時，我為賽場上的運動員們喝彩；曾幾何時，我又為明星喝彩；曾幾何時，我也為我的偶像喝彩。鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人——但我時時不忘，為自己喝彩。只要真正生活，活出一個真真實實的自我，那么即使所有的人都把目光投向別處，但我還擁有最后一個觀眾，我還可以為自己喝彩！
在我記憶的銀河里，記載著過去的點點滴滴。
那是，我很膽小，但卻以優異的成績在班中擔任了中隊長。在這之前，班主任一直推選我，想通過這次機會來提高我的膽量，雖然我千方百計的推脫，但還是不行。在我剛上任的那段日子里，我會感到很害怕，只要面對大家就會面紅耳赤。命令大家，安靜聲音輕得可以讓大家聽不清，引起大家的冷嘲熱諷，那是家常便飯了，從而使得我更加膽怯，所以我干脆不管，頂多被老師批一頓，讓厲害的同學去管吧！
有一次，班主任把我叫了出來，語重心長地對我說：“你要大膽一點，如果你現在連班級都管不好，將來又怎么去管理自己是自我生命中最著意的欣賞著；為自己喝彩，不必有點滴矜持，完全可以大大方方，只要相信自己。如果說為他人喝彩標志著一種美；那么為自己喝彩則恰恰標志著一種貴！
為愛喝彩五年級作文 篇19
每個人都有值得喝彩的地方，他們通常都有一些令人佩服的優點，我很想為我們班的跑步健將——沈王悅喝彩。
四年級快運動會時，體育老師選拔了幾位運動員，其中包括了沈王悅。當時我就在想：運動員不應該都是個子高高大大的嗎？沈王悅那么矮小，別人跨一步，沈王悅卻要跨兩步，那多吃虧啊！比賽當天，我們都為沈王悅捏了一把汗。輪到沈王悅上場了，我們一邊喊著加油，一邊心里著急的很。“砰“，裁判的槍聲響起，沈王悅就像脫了弦的箭似的，射了出去。為了更好的加油，我跑到了離操場最近的圍欄邊，觀看著比賽。只見沈王悅跑了一圈后，開始體力不支了，她的兩條雙腿像綁了沙袋似的，慢慢沉重起來，第二名很快就趕了上來。同學們見狀，更加賣力地喊起來，沈王悅好似聽到了，她拼盡全力，在最后50米全力趕超，只見她身體彎著，頭發被風吹成了直線，劉海全部被風吹到了后面。“沈王悅贏了！！！”不知是誰喊了這句話，同學們所有的細胞都灌滿了活力，開心地吶喊起來。
平時默默無聞的沈王悅，今天為我們班級正光，我為你喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇20
今天，我關注的是男子舉重62公斤級的比賽。舉重比賽由抓舉和挺舉兩部分組成的。先進行的是抓舉，每人試舉三次。輪到中國選手張湘祥了！他胸有成竹地走到杠鈴前，第一次試舉就輕松地把杠鈴舉上了頭頂。第二次試舉時，我心里緊張極了，只見他鎮定自如地來到杠鈴前，深吸一口氣，成功地舉起杠鈴。我情不自禁地為他鼓掌，叫好。當他第三次上場時，現場的觀眾們都大聲呼喊，為他加油，鼓勁兒，我也默默地為他祈禱，心中說：“張湘祥，你一定要成功啊，加油！”果然他又成功了，我大聲叫起來：“太棒了，太棒了！”現場的觀眾也鼓起雷鳴般的掌聲。張湘祥也舉起雙手，做了個勝利的手勢。
接著，是挺舉。中國選手張湘祥最后一個出場。他大吼一聲，將杠鈴舉上了頭頂，這意味著他已經獲得這個項目的金牌。接著，他還向世界紀錄發起了沖擊。雖然他失敗了，可他仍然是我心中的英雄。
看了奧運賽事，我覺得不管成功還是失敗，只要敢于挑戰，就是最大的成功。中國！加油！奧運，加油！
為愛喝彩五年級作文 篇21
雖然很胖，但也昂首挺胸。
雖然調皮，但也有嚴肅的時候。
雖然不高，但身手不錯；
雖然好斗，但有一顆包容的心
今天，我要為自己的優點喝彩。我是一個的幽默的人，我總是給生活添加光彩。我喜歡逗女生玩，逗著玩著大家都笑了，笑得眼睛都成了一條縫，我把別人發自肺腑的笑當成了自己的快樂，也許，這也算是一種小本事吧！就以這快樂，開心的笑聲成為理由吧！我要讓自己笑口常開，同時，也讓大家笑口常開。
我是一個有目標并為之奮斗的蝸牛，雖然行動緩慢但會一往無前，我會為一個目標且堅持不懈，永不言敗！
我不像大人說的“三分種熱情”。每當課余，回家做作業后，還在為自己的目標往前爬。我覺得不管前面的路有多坎坷，我都會用自己的信念、愿望和汗水，將它們一一克服，最后到達人間美好的成功彼岸。
我不是王者，但我要有一個王者的風范！我不希望自己唯我獨尊，我要為自己打下一片藍天！為自己喝彩！讓這個偉大的愿望也成為一個理由吧。我該為自己喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇22
我是一個六年級的小學生，我有時很瘋狂，總是嘻嘻哈哈的笑不停，有時又很安靜，可以不語不笑一整天，你可以說我性情古怪，也可以說我是多面派人物。
我有長發及腰的披肩發，梳著漂亮的公主發，看上去很文靜，有著一雙大眼睛總是一眨一眨的，個子在大概一米五左右，我喜歡唱歌，但五音不全，喜歡寫作，但沒把握。我覺得我很傻，總是把不值得同情的人當成我同情的對象，以至于被他們說成多管閑事，也許是我太善良了吧。我喜歡笑，但是，又覺得很毀形象，我有點早熟，因為經歷的太多，我不喜歡和家人述說心事，因為她們不理解我，我注重友誼，但又常常被傷的很深很深，不過呢，我現在已經找到了我最好最好的朋友了，她們會在我哭泣的時候遞給我紙巾，會在我有心事時給我解決的方法，會在我有困難時鼓勵我，她們會陪我笑，陪我傷心……我們之間有歡笑，有感動，有溫暖，很羨慕我有這樣的朋友吧，哈哈，只要你用心發現，也能交到這樣好的朋友，我不求我們相識的轟轟烈烈，只求我們的友誼天長地久。
我是一個重感情的人，所以怕被傷害。我的人生道德觀就是：人不惹我，我不惹人，不做圣人，做個好人就行。這就是我，如果你喜歡，就為我喝彩吧！
為愛喝彩五年級作文 篇23
你是否看見過在冬日里傲然綻放的梅花？我為它喝彩，因為它不怕寒冷，為冬天增添了一抹色彩。
冬天來了，我來到家鄉觀看雪景。窗外風雪交加，樹枝如同鞭子似的在空中抽打著，寒氣像一把把劍插向房屋。我乘著車觀看景色，只見周圍白茫茫一片，厚厚的雪覆蓋住了大地，給大地裹上了一層衣裳，窗外的風越來越大，像老虎一樣張開血盆大口，我不禁裹緊了我的衣服。
突然，一抹鮮艷的紅色出現在眼前，像一滴紅色的水墨點綴在這一片白茫茫的景色中。下車走近一看，啊！原來是幾朵梅花！多漂亮的梅花呀！猶如一個個小姑娘。你看她！紅紅的裙子隨寒風飄動，散發著幽幽的芳香。一股冷風有吹了過來，我打了一個寒顫，再看看梅花，依然挺立在枝頭上。我不禁被深深震撼了：多么強的毅力呀！她不論風欺雪壓，都那么精神、秀氣。看著她，我想起了老師、父母、環衛工人……他們都像這梅花一樣，擁有美好的品質。在這寒冷的冬天，梅花使我感到溫暖。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我為梅花喝彩，你呢
為愛喝彩五年級作文 篇24
每個人都有自己的長處，當我們取得成功時，應該為自己喝彩。
記得前年暑假，我去北京參加英語劇比賽。比賽那天，我的心里像十五個吊桶打水－－七上八下，手足無措，腦中如一張空白紙，心想：這些天我整天就都在做心理準備，都沒有練，我會讀好臺詞好嗎？我越想越害怕。我打開劇本，打算再看看，可一個個英語單詞好象變成了可怕的幽靈，一個個圍著我左轉右轉。哎，我該怎么辦？這時，一陣標準的英語臺詞入我的耳中，我順著聲音而去，哦原來是一個團隊在練習呢！“他們讀得這么熟練，我怎么可能比她們讀得好呢？”我的心里像有無數只兔子似的惴惴不安。我覺得此時的賽場像死了一般，只聽得我急速的的呼吸聲，小鼓在我壓了塊大石頭的心里敲得冬冬直想。媽媽見了，和藹地說：“我相信你是最棒的！”頓時，一股暖流油然而生，所有的壓力渙然冰釋。這時，主持人報了聲“崔舟”，我深呼吸了一口氣，信心十足地走了上去。“大家好我們是1號，表演的是灰姑娘。”我深吸了一口氣，把前些天背的臺詞用最標準的口音的了出來......節目順利的進行著，比我們想象的都要好！哦，我戰勝了自己！
人生需要喝彩，讓我們為自己的每一步進取而喝彩吧！
為愛喝彩五年級作文 篇25
時至今日，大家腦子里僅留的喝彩聲僅僅以便祝愿別人的造就。從那一刻起，大家就把一個默默付出的人忘卻在冰涼的角落里，使他只還記得傾聽他人取得成功的歡歌笑語，這個人便是我們自己。絕不能放棄本應為自己喝彩的機遇，英勇的為自己全部勤奮祝賀一番。對自身聽到你的聲音給油！
或許有些人要說：喝彩本應是大家對別人的一種激勵和毫無疑問，我們自己的取得成功我們自己清晰就可以了。這或許便是大家從來不贊揚自身的緣故吧！就仿佛之前的我，當他人獲得成功時，我能為他喝彩。自己贏的時候，沒有對自己喝彩過。總以為自己并沒有什么地方值得喝彩的地區，但換一個視角而言，在我們也獲得了一定的考試成績時，卻無人為大家喝彩，這時候大家會做何感受呢？
現在，我為自己的喝彩，為自己在學習方面取得的一切發展喝彩，了解到自己在生活中幫助他人喝彩。大家每一個人都是有為自己喝彩的支配權。為自己喝彩，使我們在孤獨寂寞之時拾起信心；為自己喝彩，使我們也變成注目的聚焦點；為自己喝彩，用喝彩喚起大家心里熟睡已久的取得成功。
不必讓自己生活在為別人喝彩的世界里，大家要勇敢地站在人生華麗舞臺的中央為自己喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇26
人的一生，缺點數不勝數，而優點卻屈指可數。但“人無完人，金無足赤”。我們總要為自己的某些優點而高興，而喝彩!不是嗎?所以，我為自己喝彩!
就拿上次考試來說吧!一位同學找不到他的尺子了!急得猶如熱鍋上的螞蟻。他是在沒法子了，所以轉過身來，低聲細語地說：“我可以用一下你的尺子嗎?”我看著他那狼狽樣兒，便爽快地借給了他。他拿著尺子，如獲至寶。對我這般“仗義相救”連連道謝。這時，我頭頂仿佛飄著一朵幸福的云，啊!我好快樂!因為，我幫他“贏得”了那道題的分，為我們的平均分又增添了幾道不起眼的光環!我為自己的樂于助人喝彩!
我還愛唱歌!在家里，我唱網絡流行曲，成為引領潮流的“時尚新人”!讓爸爸媽媽的耳朵也年輕年輕。在學校我唱《我愛上學》，讓同學們更開心，更舒心。每當我聽到別人夸我的歌唱得好的時候，我心里甭提有多高興了!這下，我又為自己的演唱成功而喝彩!
我為自己喝彩，為我所有的優點喝彩。哪怕它們是多么的微不足道，我就是要為自己喝彩!你為自己喝彩過了嗎?
為愛喝彩五年級作文 篇27
野百合盛開了，幽香滿山谷，它是用芳香為自己喝彩;春風吹綠江南的兩岸，春風是用色彩為自己喝彩;小河戰勝千難萬險，最終投入大海懷抱的時候，它是用歌聲為自己喝彩。而那一次，我是用勇氣為自己喝彩。
上小學的時候，老師就培養我演講的能力，我曾一次次被老師嘉獎，一次次被同學們羨慕，記得上初一時久經沙場的我居然也不免膽怯，當新老師問我們班誰要上去演講的時候，我膽怯了。這畢竟是新的學校，新的同學，新的老師，萬一我弄砸了豈不是名聲全毀?可是萬一不上老師也會對我們班失望，這兩團思緒在我的額頭上縈繞，我還是拿不定主意……最后班主任推薦我上，我卻還是支支吾吾的推辭。
最后我代表我們班上臺演講，直至現在我還清楚的記得主題是“慶祝建黨90周年演講”辛辛苦苦背熟了演講稿，過后憑以前的經驗和分外的勇氣戰勝了我自己順利的完成了演講
等待結果的出來比等待什么時間都長，我終于不負重托的榮獲第一名，并被批評為“最佳演講人”我要向全世界炫耀我要為自己喝彩!
為愛喝彩五年級作文 篇28
人生當中，總會經歷一些難忘的比賽，而在這些比賽中，最令我難忘的是唱歌比賽。
身為第三小學合唱團團員，我有個堅定的目標：合唱比賽一定要拿冠軍！這天，我穿著禮服，化著淡妝，懷著一顆忐忑不安的心，來到了賽場。人山人海之中，每個小女孩都打扮的如花似玉，不愧是“美女精英”啊！
“快集合，很快就到咱們了，我們只能再來最后一次排練了。”老師從報告廳跑來，大聲地宣布著。聽了這話，我們手腳有些發涼，冷汗直冒，但我們依然挺直腰板，用歌聲與歡快的音樂一起舞蹈。只聽一聲響，音樂停了，老師氣了：“排練了這么久，一點兒感覺也沒找到！”正在這時，廣播叫我們了，看來要得到進決賽的機會，全靠我們自己了。
感覺上臺的路十分漫長。站立舞臺，燈光照耀過來，音樂響起，我立刻投入其中，發出了從心靈深處涌出的甜美之音。當優美的旋律回蕩在我耳邊，我驚呆了，沒想到會這么好，超出了老師對我們的預想。我們成功了，我們終于完成了用心去歌唱。
歌曲結束后，我覺得像做夢一樣：耳邊是觀眾們驚天動地的掌聲。
是誰，在為我們喝彩？
為愛喝彩五年級作文 篇29
世界上有許許多多的事情值得我們留戀喝彩，一份堅持不懈的努力，一場感人肺腑的電影，甚至是一張令人動容的照片，都有值得喝彩的地方，為別人喝彩，為他們的事跡喝彩！
每天清晨，當天空泛起魚肚皮的時候，身著紅色環衛服裝拿著掃帚的工人們開始了他們的一天，他們沿著大大小小的街道巷子努力辛勤的工作著，常常工作到中午陽光最烈最毒的'時候，辛勤的汗水沿著他們純樸的臉上滑下來，但他們的笑臉卻不會因為烈日炎炎而收起！
那是充滿生命力充滿人類最為之動容的笑啊！
若你跑過去詢問他們：為什么要這么努力啊！不值得也沒有精力啊！他們肯定會笑著答到：沒辦法，要是都認為不值的那世界上就沒有這份工作了，只要看見這座城市變的越來越美，就知足了！
多么純樸多么簡單的回答啊！誰可曾知道誰可曾記得當我們在暖呼呼的被子里睡大覺時，他們卻已經洗漱完畢開始工作了！
若我有一張喝彩票我一定會投給這些不怕苦不怕累的環衛工人，為他們喝彩！為他們的工作喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇30
我要為老媽喝彩，你們一定會問：“為什么，因為她給我做過一道我從來沒有吃過的菜。”
暑假的一天，我練乒乓球回家的路上累得不行，正好到了中午，烈日炎炎的，我拿著空空如也的水杯走在大街上猶如走在炙熱的沙漠中，汗水像雨滴一樣順著我的臉頰往下流，實在走不動了，就在旁邊的綠蔭樹下休息片刻，再繼續往家走。此時，我感覺回家的路程怎么這么遙遠啊，我就想先買瓶水解渴，如果老媽能做水果午餐該多好呀，我邊走邊喝，不知不覺到了家，一進門就看到桌子上放著一盤梨，我就不由分說吃了起來，我走進廚房想看看看老媽做的什么菜，我便輕輕的站在老媽身后想嚇老媽一大跳，誰知老媽一轉身卻把我嚇著了，見老媽手里拿著一瓶紅酒，就問老媽：“這是做什么的？”老媽說：“紅酒鴨梨啊。”我說：“真的？不騙我吧？”老媽說：“不騙你，老媽什么時間騙過你呀，快點吃吧。”老媽話音剛落，我就狼吞虎咽的吃了起來。老媽說：“孩子，慢點吃。”我當作沒聽見她的話只顧自己的吃起來，這時炎熱已被老媽做的水果菜味道驅趕走了，一點兒也不感覺熱了。
你們現在知道我為什么為老媽喝彩了吧？是因為它的做水果菜好吃啊。
我為老媽喝彩，因為她想我之所想。
為愛喝彩五年級作文 篇31
今天是入學教育的第二天，我學會了用堅強來面對一切。
早上吃飯時，我和孫佳夢要去宿舍打掃衛生。換作以前我決不會主動去請求教官的允許，而是選擇逃避。這次，我在得到教官允許后，認真仔細的打掃了宿舍衛生，我為自己的改變而喝彩！
中午午休的時候，我私自下床去接水被老師看到了，老師對我進行了批評教育，并對我進行了正確指導。我努力控制自己的情緒，淚珠卻在眼眶里直打轉。此刻，內心深處有個強烈的聲音告訴我一定要堅強。通過老師的教育，讓我懂得沒有規矩不成方圓，凡事要服從集體安排。那一刻，我為自己的改變而喝彩！
晚上訓練時，也出了一次“禍”。在最后幾分鐘的訓練中，我由于緊張做錯了一個動作，被教官罰去邊上練，心里難受極了。盡管如此我還是安慰自己：這樣可以練得更加熟練。訓練有苦，我一定能堅強面對，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
現在坐在教室里回想一天的訓練，我為自己感到驕傲！因為我學會了堅強！明天，我相信自己會更加堅強！
為愛喝彩五年級作文 篇32
在人生的旅途中，我們難免會為自己喝彩，鼓勵自己走向成功。
有一次我們漢薛聯區進行乒乓球比賽，我和樹杰、舸航代表我們學校參賽。平時，和我們班同學進行對打練習時，我全力以赴，心中一直想著我一定要獲勝，可就是打不贏。后來我想了一個法子，就是在每次打比賽之前都會自己說一聲：加油，我一定能戰勝他！
在去聯區比賽的路上，我們非常緊張。達到目的地后，我們邁著大步走進比賽場地，其他學校的選手正在練習，我們也抓緊時間熟悉場地。我們抽簽選對手，抽到第四組，我的兩個同伴都在我前面，我覺得第四組還行，因為可以總結一下他們的經驗，吸取一下教訓。輪到我上場時，我非常認真，在第二局時，我反殺了對手，戰績一比一了，還有最后一局，這是我獲勝的關鍵，但是在10：10平的時候我輸了，只差一球，但在我心里卻差十球。
我輸了，很慚愧沒有為學校爭光，盡管如此，我還是要為自己喝彩，因為我盡力了。為自己喝彩，讓今后的人生更精彩！
為愛喝彩五年級作文 篇33
人最需要鼓勵，尤其是陷入絕望時，鼓勵可以使人重拾信心，奮發進取，并且讓我們學會為自己喝彩。
記得有一次，我們要表演文明禮儀情景劇，我被選中表演情景劇中的老師角色。我一直擔心自己記不住臺詞，所以我就使勁練，但前幾天總是記不住一些臺詞，每次排練總需要同學暗暗給我提示。經過一周的刻苦訓練，我總算把臺詞背得滾瓜爛熟。
有一天來了一次突如其來的小彩排，校長和五年級老師都來當觀眾，讓我們進行一次預演。當時我心里特別緊張，竟然忘記了臺詞，我非常窘迫，生怕老師失望。但他們沒有批評我，反而告訴我不要緊張，要大膽的說出來。在老師的一次次鼓勵之下，我不知不覺地克服了這個心理障礙。在比賽當天我暗暗為自己加油，該我們上場的時候，我在心里默念著，不要緊張，不要緊張……
那短短的幾分鐘對我來說真的很長，但有了老師們的鼓勵，我演得非常投入，緊張的情緒一掃而光。當校長宣布我們班獲得一等獎的時候，我很興奮，我們將這個榮譽貼在教室里，銘記在心里。
我為自己喝彩，因為我不僅獲得了榮譽，還克服了缺點，戰勝了自己。
為愛喝彩五年級作文 篇34
每個人都應該學會喝彩，不僅要為別人喝彩，也要為自己喝彩。
今年五一節時，我參加了運城市體育舞蹈比賽。去的時候我心里特別的緊張，但是一直為自己打氣：有什么大不了的，不就是一場比賽嘛，以前在學校演講不也如此嗎？
可到了現場一看，那是一個大型體育場，參加比賽的有好幾百人，這時我更加緊張了。快輪到我比賽了，我的手心都冒汗了……
只聽有人喊83號。該我上場了，我在場地中央看見四周的觀眾很多，比賽的人也很多。隨著音樂響起，我的心跳加快，隨后又鼓勵自己：加油，我一定要冷靜，不能讓外界的因素影響了這場比賽，給老師和家長一份滿意的答卷。
最后，我在這場比賽中只得了三等獎，但是我給自己打氣：沒事，對于我來說已經很好了，畢竟我盡了自己的全力，今后我會總結經驗，繼續努力，爭取得到更好的成績。
在生活中，別人獲得成功會喝彩，自己做了一件不凡的事，別人會為你喝彩。但是如果能在自己失敗時、受到挫折時為自己喝彩，那才是最了不起的。
為愛喝彩五年級作文 篇35
在生活中會有很多令我們高興的事情，即使是很小的事情都能滿足我們，我們也一定會有許多令我們自己自豪和驕傲的事情，我也不例外。
記得在五年級時，學校舉行了一次演講比賽，老師選我來當這次的代表，老師給了我一張稿紙，讓我先背下來，我沒過幾天就背會了，老師又加以訓練了我的口才和上臺時的演講情緒和能力。在這緊緊張張的幾天中，比賽的日子也快到了，讓本來緊張的我變得更加緊張了。
比賽時間到了，安排到五樓大會議室，我是20幾號，我心里想：反正前面還有那么多人呢，不要緊張，放輕松。10分鐘過去了，15分鐘過去了，20分鐘過去了，點到我了，我小跑在臺下做準備，一個接著一個的學生下來了，我的心跳更快了。
我用顫抖的手拿著話筒，大不自信地走上臺，剛站在臺上，我的臉瞬間紅了，像個小孩子，因做錯了事兒自責的那樣。可是我發現，當朗誦了幾句后，我的心逐漸平靜了下來，逐漸想起了老師對我的教誨。結束了，我最后向大家笑了一下，那笑里充滿了我的自信，對老師的感謝。
最后下臺老師，我握著我的手對我說：“你非常好，能夠完整地朗誦下來，非常棒。”我知道這是老師對我的鼓勵和評價，我為自己感到驕傲和自豪。我為自己喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇36
隨著高考的臨近，我們幾個同學經常聚在一起聊天，心中充滿了對未來的期盼和恐懼。好幾個人覺得自己學習成績不好，高考也不會考出好成績，對自己失望不已。我想說，每個人都有擅長和不擅長的事情，只有凡事盡力，就可以笑著對自己說聲：做得好！
我一直很喜歡韓國一檔綜藝《無限挑戰》，到今年這個節目已經播出了九年，在這九年當中七個主持人進行了種種挑戰，有農活，雪橇，賽艇，甚至賽車。當然不是每個人都可以表現得很完美，但是讓觀眾不斷的投入在他們的挑戰中的，不是令人驚嘆的成績，而是在這過程當中他們的付出，那么的努力，每次面對陌生領域的挑戰，一旦決定面對，就盡全力去學習，不用光鮮的外表而用自己積極的內心吸引觀眾。每當這時，我都要感慨一聲：你們真棒！
節目如此，我們自己呢，雖然努力了但是成績不盡如人意，我們能不能像贊嘆別人的努力一樣，感激做出努力的自己，好像很難，因為心里被失敗的情緒和不甘的清楚占據，往往忘了當初努力的身影。
生活總在繼續，我們要時時努力，也要時時記得為自己喝彩，做了就值得這一聲喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇37
魯迅說過：“地上本來沒有路，走的人多了，也便成了路”我相信沿著自己的方向走，走的多了，也變成了路。我要為自己喝彩，因為我沿著自己的路走。我為自己喝彩，因為我敢做敢當。小學的時候，我是一個守紀律的學生，可是有一次太高興了，和同學打打鬧惱打爛了兩塊玻璃。大家都幫我出主意，說是風吹到東西打的。不一會班主任來了，可是我卻站了出去，承認了是我打碎的，大家都用奇怪的眼神看著我，雖然挨罵了，可是這樣我才覺得踏實。我為自己喝彩，因為我誠實。一次我去吃飯，吃完我就走了。
回到家里才發現，錢還在兜里，這時我才知道，剛剛吃飯忘了給錢。第二天我去吃飯的時候，我補交了昨天忘交了的錢，有的人認為我太傻了。不來這吃飯就得了，干嘛還要補？可是在我看來誠實守信最重要。人人都有自己的看法，不要讓別人影響了你，自己要有自己的看法，做到心中有主。女媧補天的執著，精衛填海的堅韌，夸父逐日的頑強，愚公移山的膽識，給了我們充足的經驗和信心，讓我們大聲為自己喝彩吧，為生命創造，無限價值喝彩吧。
為愛喝彩五年級作文 篇38
在生活中我們總習慣為別人喝彩，羨慕別的點點滴滴的完美，而悄然離去，只剩下低頭喪氣的自己……
當你走上人生的舞臺時，不管別人給你的掌聲，喝彩聲怎么樣，都請你為自己喝彩吧！清楚得記得二年級藝術節的時候，我要去講一篇故事。這篇故事好長好長。我每天晚上，做好作業就是背故事，夜深了，我還在床上背，每天抱著書睡著了。白天在學校，一下課就背，有空也背。時間過得很快，短短的8天過去了，我也能把故事書背出來了，在還有的2天里就練有感情的背，白天背給同學、老師聽，晚上背給家人聽。這幾天就是在與勝利在作斗爭。比賽那天到了在走上臺的那一剎那，我為自己喝彩，我為我多天的努力而喝彩。
最后，我得了銀獎呢！當歷經風雨后的彩虹高架于晴空，當漫山遍野的花兒在雨水的滋潤下競相開放時，當習習的清風吹干我掛滿汗水的臉龐時，當融融的日光照耀我飽經風霜后的微笑時，當勝利的喜悅誕生的時候，請為自己喝彩吧！人生需要掌聲，人生需要歡呼，人生需要伴你走向成功的喝彩……
為愛喝彩五年級作文 篇39
人生的道路上，有歡樂有挫折。人生旅程就是如在江面上行駛的小船，有時風平浪靜，有時也會洶涌澎湃，在挫折面前，我們一定要有信心，堅強面對，用微笑面對生活的挫折和歡樂。
記得有一次，在一年一度的運動會上，我用月的參加了400米長跑的比賽，為了這一天的到來，我已準備了好久，期待著運動會的來臨。我終于盼到了，下一個就輪到我了，我的心怦怦直跳，緊張得不得了，看著同學們對期待的目光，我暗暗的下居心一定要為班級爭光。裁判員一聲令下，我全速向前沖，我領先，我真高興，正當我沾沾自喜的時候，腳下的一塊廢紙一滑，我跌倒了，突然覺得腿好疼，同學們都沖到了我前面，全班同學都對我失望了，因為他們應景跑得很遠了，我堅信自己，一定不能輸，我使勁爬起來，硬著頭皮跑到了終點，我沒有進前三，跑了個第四，但我應景很高興了，因為我知道，重在參與，雖然我失誤了，但我還是堅持到了最后。
在生活中我們不管遇到什么困難難，都不要放棄，時時都為自己加油，為自己喝彩，只要自己相信自己沒任何事都可以成功！
為愛喝彩五年級作文 篇40
在我二年級的時候，學習成績非常差，每天不做作業，測試每次都不及格。假期留的作業我一項也沒寫，老師不給報名，后來勉強給我報了名。回家之后，爸爸一直教導我，讓我好好學習，以后可不能這樣了。
開學了，我換和以前一樣，上課不聽講，回家不做作業，每天都是去了又回去，知道有一次，語文老師又讓我叫家長，我慌了，害怕回家被打，就不敢說，于是老師留下的作業我都會完成，上課也聽講，積極發言。就這樣老師一直沒用提過讓我叫家長的事，也許是忘了。進過這一學期的改變，我發現自己有了很大的改變，成績一直是就是九十分以上，在班里的朋友也多了，在老師的眼里，我由壞學生變成了好學生，我自己也覺得好輕松，仔細想想自己當初的情況，非常后悔，作業也不多，也就知識，沒有什么難的。
我覺得我能變成現在的樣子是因為我原來缺乏自信，也是懶惰，現在是充滿自信，相信自己，自己有了很大的進步，我也感到高興，愉悅。這件事深深的印在我的腦海里，我為自己能夠有這樣的變化而喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇41
在我們的一生中為很多人喝過彩，這些人保有自己崇拜的偶像，有朋友，親人，可我今天要打破這個常列，為自己喝彩。
為什么要為自己喝彩呢？其原因就是因為在一個星期天上午，我成功的完成了一生中最重要的考試；品德考試，計上心來得那天上午，我們進行模擬數學測驗，我幾乎得心應手地完成了所有題目，可是，我突然在一首小小的填空題收卡住了，我左思右想，有理數的三大類各是什么？我統盡腦汁地搜刮腦子里的每個角落。這道題怕答案“似曾相識”，可就是不讓我將它復位。我正苦思想時，財桌好像也在這道題上卡住了，他喃喃自語地說道：“這道題答案騍什么來著？”想了一會兒，欣喜的中聲說：“啊，終于想想來了，是正數、負數和零啊！“我暗自在一旁竊笑，打算馬上寫答案，可是置信一想：“這次內容不僅是考我的知識，還在考一次道德品質啊！我猶豫著放下了筆。“鈴鈴……”
考試的鈴聲響了，我交上了卷，那道題慢空的……我為自己喝彩，因為我不僅收獲了知識，還收獲了道德品質！
為愛喝彩五年級作文 篇42
我有什么壯舉嗎?我只不過是平凡的不能再平凡的水滴，沒人會注意到我。我們經常為別人喝彩，可我們曾想過為自己喝彩嗎？前陣子，我們學校舉行小小棋王爭霸賽。我代表班級去比賽。為此，我每天刻苦練習。時光一溜煙地走了，終于到了我期待以久的比賽了。但是天有不測風云，就在比賽那天，我生病了。早晨，我頭痛難忍，第一想到的就是退縮，在家里休息。但是一個信念使我站了起來，我辛辛苦苦地練習，怎么就這樣放棄了呢?一股強大的力量使我堅持到了第3節課。中午回家吃飯的時候，我有氣無力地對王奧迪說;"我應該回家?還是不回家?"我舉棋不定。王奧迪對我說:"你都堅持到現在了，難到還要退縮不成?"米迷糊戶的我提起精神。決定比完賽。功夫不負有心人，我獲得了冠軍，為班級爭得了榮譽。在比賽過程中，我的病不知道怎么好的，可能是緊張，興奮，喜悅混合成了一種神藥。
那一次，我為自己喝彩了，這不是驕傲，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。水滴雖小，可也能滴水穿石:大還雖大，可也是由水滴匯聚成;一滴水的力量有多大?不知道
為愛喝彩五年級作文 篇43
為平凡喝彩，看那些起早貪黑的清潔工，在烈日炎炎的夏天，在寒風刺骨的冬季，每天都是一如既往的工作。雪花飛舞的季節里，那些還在路上執勤的警察叔叔。他們付出了多少辛勤的汗水，你向他們喝彩了嗎？為動物喝彩，看那些忠實的狗狗，活潑可愛的小白兔，它們帶給我們多少歡笑多少快樂。
你想它們喝彩了嗎？為植物喝彩，看那些色彩炫麗的花花草草，天天吸收二氧化碳呼出新鮮的氧氣。帶給我們清新的空氣，美好的環境。你向它們喝彩過嗎？為祖國喝彩。那些保家衛國的軍人，為我們的生活在努力工作的工人，農民，他們給我們帶來了和平和富足的生活。你為他們喝彩過嗎？為科技喝彩。看看我們的周圍，生活中各種用品，給我們的生活帶來了多少方便。但是在幕后沒日沒夜做研究的科學家，你為他們喝彩過嗎？為親情喝彩。
為了我們每日操勞的爸爸媽媽，陪伴我們的親朋好友，給我們多少關愛，多少幫助。你為他們喝彩過嗎？世上還有很多東西我們要向它們喝彩。讓我們為喝彩。
為愛喝彩五年級作文 篇44
當你的好朋友、好同學取得了成功和進步，你會開心嗎，會為他們加油嗎？你會像我有時候一樣嫉妒你的同學朋友嗎？
我在一次學校能力競賽中獲得了班級第一名。老師發獎的時候，我抑制不住自己的激動和喜悅，滿心歡喜的走上講臺。在同學們的掌聲中，我看到我的好朋友用雙手使勁拍著，不時向我投來鼓勵和贊許的目光。臉上燦爛的笑容讓我心里暖暖的。一瞬間，我的心直跳。我不敢看她，把頭壓得更低了。說了一句“謝謝老師”，我臉紅著跑回座位。
記得有一次考試，雖然我成績不錯，但是她成績第一。看到她“得意”的樣子，我心里很不服氣：她不是第一個嗎？有什么了不起的！當其他人都以熱烈的掌聲祝賀她的時候，只有我懶洋洋地牽著兩只手。當她期待的目光與我相遇時，我只是淡淡的看了她一眼，甚至那僵硬的笑容也轉瞬即逝。下課后，我故意在她面前和同學談笑風生，不理她。在浴室里，我用肩膀輕輕打了她一下。誰知道呢，她大方地笑了笑，放學后，她等我一起去。第一次發現自己這么小家子氣。
很多時候，我們只知道為自己的成功喝彩，卻很少真心為別人的成功喝彩。為自己加油是本能，為別人加油是美德，是心靈。同時，你也在體驗幸福。
為愛喝彩五年級作文 篇45
一個人一生必有放棄，又堅強下去的事情，如果你選擇放棄，那對自己的人生又有什么意義？如果自己堅強走下去，那么成功為自己喝彩，失敗也不要害怕。人生就是這么有價值，為自己喝彩！
有一次我和同學一起去滑冰，那時的我，不知道什么是堅強，什么是自信，我真的不知道什么是加油。看著同學們在我面前，擺動的滑輪對我說：來吧，跟我們一起玩，來啊！我搖搖頭，我不敢玩，但是同學們非要拉著我一起玩，我便順了她們。但是還沒等我玩幾步呢！我就嘭的一下摔在了如鋼鐵般的冰上，她們好像沒看到我摔倒在地上，對我不理不彩。這時我對自己說：加油！你是最棒的！站起來，無論之前的你是什么樣子的，你要站起來啊！我控制住了自己的淚水，和情緒激動的我。慢慢站起來，扶著墻一點一點學著。回家之后我可苦練習，有時當我想放棄我就對我自己說：失敗是成功之母，加油！幾日后我和同學進行了一場滑冰比賽，我贏了。
有時候無需的淚水比自己堅強的意志時，意志要戰勝無需的淚水。為自己喝彩！
為愛喝彩五年級作文 篇46
我為自己喝彩，為自己喝彩什么？喝彩自己的成功，喝彩自己的每一滴進步，喝彩自己的努力！
海明威的兒子曾回憶爸爸的教誨，寫作時不要啰嗦，動筆之前想一想自己準備些什么。大體結構是怎樣的！
當成功的時候，朋友會為你喝彩，父母會為你喝彩。海明威叫到自己的孩子怎樣寫作。
有一次，背書的時候背完了終于完成了一項作業，心里很安分。搶在別人前面背書，有一種驕傲。
寫作的時候要投入進去，假如你成功了一次，就取成功一千次吧！
海明威曾經對成功一次的兒子說過“：你已經做成功一次，可也有些地方要修改一下，比如把驟然改成突然比較好比如把······”
媽媽經常說“：當你邁出了一小步，但是在心理上卻邁出了一大步。”
爸爸經常說“：當你成功一次的時候，之后就會有千千萬萬成功的時候。”
我為自己喝彩，喝彩自己的快樂，喝彩自己的成功，喝彩自己的勇敢，合采自己的點滴進步，喝彩自己的智慧······所以，我為自己喝彩。
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