學騎單車五年級作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的學騎單車五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學騎單車五年級作文1

　　人生中有許許多多的第一次，時間久了就會淡忘，而第一次學騎車這件事卻深深的印在我的腦海中。記得我上四年級那年，看到別的同學都會騎自行車，我羨慕不已也想學騎車。于是在一個風和日麗的星期天我把想法告訴了爸爸，爸爸爽快的答應了。

　　吃過早飯爸爸帶我來到花園的空地上學騎車。我坐上自行車，爸爸說：眼睛看前方，不要看腳，用力騎。我心想：為什么必須看前方。于是我心不在焉的聽著。我不耐煩了說：行了知道了。那你小心點。我騎了起來。可那輛自行車不聽我的，一會東倒，一會西歪，啪我從車上摔了下來，嚇哭了。我本來不想學了可是想到會騎車的小朋友那威 風勁便慢慢爬了起來。

　　爸爸鼓勵我說：不要怕，俗話說失敗就是成功之母!說完把我扶上了車。第二次開始騎的時候發現車子不東倒西歪了，原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了，可騎著騎著，爸爸放開了我，車子也不由自主的倒了下去。可這次聽了爸爸的話我沒有哭而是頑強的站起來了。

　　第三次騎車時我吸取了前面的教訓：眼睛向前看，不要看腳，用力騎。果然，自行車聽我的了，真的騎了起來了。

　　通過這件事我懂得了：只要付出就會有收獲。

學騎單車五年級作文2

　　在我的生活中，可以看到許多人騎著炫酷的單車，我很羨慕，于是，我買了一輛黃色的`單車。

　　單車剛買回來，我帶著喜悅的心情跑到院子里，迫不及待地給我的好朋友看。雖然那輛單車是新的，很干凈，但是在我眼里，和別人比起來，簡直是破爛不堪。我垂頭喪氣地走回房間，老爸似乎看透了我的心思，走過來，叉著腰，嚴厲地對我說：“你是不是不想騎了？”我搖搖頭，背對著他。他又問我：“是不是看到別人騎的單車都很酷，自己的單車卻很丑啊？”我轉過身，點了點頭。老爸的語氣變得溫柔了一些，說：“記住，別人不可能天生就會騎單車，他們都經歷了許多困難才能有成功，才會有那么酷。”我聽了，振作起精神，堅定地說：“我知道了，我現在就到操場騎單車！”

　　我慢悠悠地推著單車，走向操場。操場上空無一人，比較安靜。我剛坐上單車，差點摔傷，要不是及時用腳撐住，我的小命就這樣沒了。我倒吸一口氣，想：“這單車還真危險！我下了單車，完全沒有一點膽量敢上單車，爸爸走過來，說：“不敢嗎？不敢就沒有好看的單車了。”我聽到好看這個詞，心里頓時沸騰起來，我坐上單車，左腳撐地面，右腳踩在腳踏板上，右腳猛地一踩，整輛單車往后傾斜，我倒在地上，我摔得腰痛，腳痛，手比較痛，老爸遞給我一顆榴榴梅，說：“沒事就吃榴榴梅。”我吃了一個，艱難地站起來，想：再來！這次，我因為右腳踩得太大力，又摔了一次，可是，這次，摔了后，我毫不猶豫地上了車，右腳踩中等力度，騎了一秒，又摔了，可我卻很高興，終于會騎了一點。我又坐上去，右腳剛踩了一下，左腳也上來一起踩，我興高采烈，心想：終于會騎了！幸福剛來，悲劇又發生了，剛想轉彎，卻摔了一下，“哎喲！”我大叫。我坐到椅子上，想轉彎要慢慢練。我喝完一瓶水，繼續練，我摔了許多次，可是卻永不放棄，經歷了許多難關，最后，我終于會騎單車了。

　　我從這次騎單車知道一個道理：只要堅持不懈，目標專一，就一定能成功。

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