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思無邪五年級作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的思無邪五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
思無邪五年級作文 1
“詩經如彼岸花，即使無法摘取，也一直存活于心”一直都很喜歡這句話，因為它不是從前那天真到可恥的誓言，而是我們心里曾響過的聲音，我們在一起曾唱過的歌謠。唯美中帶有一點凄涼，讓人回味無窮！
輕輕地翻開詩經，那本冰封的古書里，蘊藏著厚重的感悟。靜靜地讀著悠揚的詩詞，飽含著的是哀婉與凄艷。細讀這本書，你會發現，豪放是外骨，憂傷才是靈魂。思無邪只不過是在陶冶上次未完成的夢。每次讀完這本書時，我總會做筆記，因為這本書濃縮了太多太多世人的智慧與思潮。每次讀完這本書時，我總會悄然落淚，因為它給予我的不僅僅是書本上的知識，更重要的是人世間的悲歡離合，陰晴圓缺，讓我懂得了真諦，學會了去面對，去等待。如果說詩三百是前人要我們明白得到，那么后人也應該懂得珍惜。這本書里記錄著許許多多地寂寞和不舍之情，總演繹著悲劇，但它敘述的令人驚嘆不已。也許是這樣的……
“桃之夭夭，灼灼其華”瞧這動人的描寫，清澈如泉水，艷的讓我想起了一位絕代佳人--息媯。她被世人稱之為“桃花夫人”，因為她長得猶如桃花般嬌艷欲滴，靜婉美約，容貌絕倫，可她的命運卻不堪回首，他的艷美而亡三國，她的薄命如花，她的傾國容貌，都使后人無法忘記。可是，桃花夫人又何止息媯一個？紅顏薄命的佳人數不勝數！再看看，詩經里的“綠兮衣兮，綠衣黃里”很短的一首詩，但卻情意深長，悼亡之音沸騰在詩中蔓延。這就是《鄴風·綠衣》。起初還不能理解透徹思無邪這種一點點的玩世不恭，又有一點點的`心花搖曳的感覺。我總說黛玉太悲切了，看人生如此的悲觀絕決，現在才知道她才是真正的格物致知，未有寶釵的任性激昂。思無邪，一本前人著傳，后人追捧的書，其實它也有令人沉寂的地方。
欲望總會占領人心的某些領域，但并非無法觸碰。當我們靜下心來，問問自己，來人世間為了什么，一切就會清楚了。經典之作，固然有經典之處，而這本思無邪恰恰寫盡了人心所向，世間所惱。
這是一本受益終身的良書，它沉浸在人類內心深處，并得到永恒！
思無邪五年級作文 2
炎熱的夏日，一道嬌小的身影在街邊緩緩移動。轉眼，雷鳴電閃，剛才還在普照大地的太陽已不再掛在天空上，豆大的雨點毫不留情的打在大地上，也毫不留情的打在那一道嬌小的身影上。
感覺到雨點的她抬起頭，任雨水打在她的臉上、沖刷著她的身軀。被雨水打濕的衣裳緊貼著她的身軀。許久，她把視線移回前方，朦朧中，她似乎看見她那在異地的好友在雨中撐著傘在向她招手。她抬起她那無力的手臂，剛想揮手，又想起她那好友正在工作呢，怎會在此時此刻出現在此地呢！隨后，便把手臂放了下來，讓她那手臂繼續無力的下垂。
在這磅礴大雨之中，嬌小的她行走了一刻后，走進了河邊那供人避雨的`亭子中，靠著那冰冷的柱子，盡量的讓那柱子把自己遮掩住。
靠著柱子的她，慢慢的閉上眼睛，回憶與她那好友過去的日子：那時的她們，無憂無慮；如今卻異地相隔。
她回到家中，沒有理會家人的那種驚訝的表情，走進房間，拿起幾件干爽的衣服，走進浴室，任那適宜的溫度的水在自己身上流淌。
許久，她走出浴室，呆呆的望著窗外那磅礴的大雨，悄悄的合上眼簾，眼角處，一種名為淚水的液體流出，從她的臉頰旁滑落。
時間讓她慢慢的淡忘了她，但雨水又讓她想起了她。她念她，她不知道記起她的以后該如何過，但她知道她永遠的不會再回到她身邊。
大雨過后，太陽又普照大地，而她，卻無法放下她內心的思念。
思無邪五年級作文 3
今天可是個大陰天，早晨就賴了個被窩，望著窗外，街上的行人來往匆匆。
起了床，翻書時，眼睛無意之間被一本“黑白豬”的相冊迷住了，翻開了扉頁，上面是爺爺的親筆：“黃土中也許夾雜著你辛酸的淚水，但它僅僅是淚水嗎？不，不是！他是你的勞動而所收獲，珍惜它，帶著它，向屬于你的成功走去吧！”
看著這首小詩，我不禁想起生前對我那么好的爺爺，他是那么的和藹慈祥，幼稚的我總會靠在爺爺的肩膀上，為兩鬢已白的爺爺拔白頭發，嘴里還不住的念叨：“爺爺，等我給您拔白頭發全拔完了，您就不老了，會變年輕的！”想想那時，還真可笑。但爺爺總是瞇起凹進的眼睛，摸著我的`小腦袋。
夏日里，我總是依偎在爺爺的懷里，望著藍天，望著白云，感覺一切都是那么的美好。天氣很熱，爺爺便給我扇著小扇子，而自己頭上盡是豆大的汗珠。我覺得是那么的涼爽，那么的舒適，和爺爺說著笑著，不知何時，已是進入了甜蜜的夢鄉。爺爺那蒼老的面龐，我是不會忘記的……
想到這里,淚水早已布滿了眼眶,“滴答”、“滴答”滴落在了相冊的扉頁，我禁不住大聲哭出來：“爺爺啊！這不是代表成功的淚水，這是我對您的思念啊！！！”
如今，爺爺已去世多年，而他那矯健的步伐、慈祥的笑容、挺拔的身姿依然在我腦中回蕩，因為，我愛爺爺……
思無邪五年級作文 4
我的家鄉是一個山清水秀，鳥語花香的地方。從我上三年級開始，我便轉到縣城上學了。
家鄉的夏天是溫暖的，是熱乎乎的，當冬天消失時，春天眨眼過去時，美妙的夏天來了。
田野里到處都是夏天的黃色長發，我常和奶奶妹妹到田野里遨游，那里開辟了一條小巷，每逢從那經過被淡淡的麥香浸泡，我都會沉迷在香味中。我在家鄉的田野麥香中，感受到濃濃鄉情。
家鄉的小溪，永遠都是清澈見底的，每每到夏時，家鄉小溪里的魚就都會露出它們那長長的小尾巴。
小溪的上方常常有小蜻蜒飛過，小蜻蜒偶爾用尾巴在水上點一下，水面上就會出現一滴金色的`小點……
我問媽媽：“媽媽那只小蜻蜓在干什么?”媽媽總是笑著回答我：“這叫做蜻蜒點水。”我總是裝做恍然大悟似的說：“噢!”心中卻像只沒頭的蒼蠅。
家鄉的地里，不像田野一般，一片金黃，也不像小溪一般清澈見底，相反果林中綠樹成蔭，不時有蜜蜂的“嗡嗡”叫聲和小鳥的“嘰嘰喳喳”叫聲，它們的聲音像一個個跳動的音符，呼高呼低。
在果林的土壤上不時有一兩只幼小的蟲子散步，這時樹后總會出現一只螞蚱，它們是天敵，會互相攻擊，它倆一見面，就會相互擺好姿勢，躍躍欲試，開始了天敵戰!
我人雖然走了，但心卻永遠在家鄉的小巷中!
思無邪五年級作文 5
獨自一個人坐在露臺，銀白色的月光溫柔地綻放著，一切都是那么的恬靜、溫馨。遠方的燈塔，還在發出微弱的黃光，天在月亮的光亮下顯得更暗。我望著天空，這皎潔而又圓潤的珍珠似的皓月，腦海中不禁映出蘇軾的那句：“明月幾時有？把酒問青天。”
復雜的思緒飄向遠方，互相交織著，勾勒出了我內心深處不敢去觸及的`那段往事。
他，是我最要好的朋友。如果用進一層的詞來形容，就是知音，不，我認為比知音要更深。小時候，我們在一起玩耍。我還依稀記得，在月光下，我們開心地捉迷藏。他很機靈，有時躲在花叢中，有時爬上大樹，有時貓在角落里，我常常找不到他。而今，那些花兒啊，樹啊，蛛網遍布的角落呀，都如舊時還在那兒，可唯獨少了他。
大一點的時候，我倆一起坐在露臺，賞著月光，看著月亮那殘缺的形狀，談著天說著地，互相傾訴著埋在心底的秘密，好不幸福，好不歡喜。
可是，那一天，他卻一句話也沒有留下．就搬去了別處，我問他的鄰居，說是去了很遠的、他爸媽所在的那個城市。
現在，還是露臺，仍舊是圓圓的月亮，卻只有清冷的影子和我作伴，他在何方？唉！我并不奢望能見到他，“但愿人長久，千里共嬋娟”。
月啊！只希望你也能讓他看到，讓我們共賞這美好月色。也許．此時他也在遠方，望著月亮，回憶著那段美好的時光……
思無邪五年級作文 6
自從搬家以后，我就發現，新家，并不是那么好，它沒有舊家的那份溫馨。
我想回到那個溫馨的家…….
今天，媽媽似乎看透了我的心思，答應我，回舊家看看。
出租車上，我的心里除了回家的喜悅，還有一份小小的落寞，不知為什么。
終于到家了！我迫不及待地打開車門，奔向我朝思暮想的.——家。打開門，咪咪竟已早早地蹲在了門口，似乎在歡迎我的回歸。我憐愛地抱起她貼在胸口，對著她喃喃自語，哦，不能是自語，而是和我的貓咪朋友說話：“咪咪，怎么樣啊？明天我們就要舉行閱兵儀式了，不能有太多時間陪你，所以，你要照顧好自己哦！我不是小學生了，是個初中生。可是，我很傷心，沒有太高興。好了，不說了，去玩吧！”咪咪叫了兩聲，好像在說：“姐姐，我懂，我會好好照顧自己的！”咪咪似乎在笑，在微笑，很美很美的微笑。我突然覺得，咪咪長大了……
走到寫字桌旁，輕輕地撫摸著那被我貼滿貼畫的桌面，猛一抬手，才發覺，上面布滿了灰塵，發覺已經好久沒回家了。床上，那張狗狗床單上，也布滿了灰塵。
我的心情是種說不出來的味道，好像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，全在一時間，涌上了心頭。
我愛這個家，溫馨的家。我還思念這個家，思念咪咪，思念這里的一切一切……
思無邪五年級作文 7
一提到“思念”這個詞，每個人肯定都有很多話要說。而今天，我就對你講講在我眼里，這個詞的意思。
最先從我腦中蹦出來的是一首歌的一句歌詞：有一次放假，我和我媽去遠在海南的我爸那兒玩。一開始我很高興！不過，玩的時間總是過得比較快，一眨眼，離別的時候就到了。一回家，家里很冷清。我想到“沒有你的日子，我真的很無奈”。這句歌詞的時候，忍不住淚如雨下……
其實，一直不見還好，但若見了卻又分離，才是最痛苦的！正是“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此是古難全”。啊！
還有，我也很想念上海：我雖然不是在上海出生，但對它卻有著無與倫比的感情。每當我孤獨之時，第一個想到的詞就是上海！上海確實很繁華，不錯吧？但有些沒那些市中心那么繁華的地方——我以前的小區。
我也同樣思念著，甚至有一次還用實景地圖查看了那里！旁邊的那條路，印象最深的是那家“巴比饅頭”包子鋪。那里的包子、那里的.人、那里的一切都散發著美好的味道！有一次我們逛街逛到了很晚，想買些包子。
里面的人向我們發出最親切的問候，那感覺很溫暖！還有窗前那棵“挺拔如松”的松樹：有一次臺風來了，狠命地刮著，松樹很聰明，它學會彎下腰來躲避，過會兒又突地立起；臺風也不甘示弱……
臺風過后，樓下幾棵廣玉蘭什么的全被吹倒了，這棵松卻安然無恙……
隨著時間的流逝，“思念”這個詞在電話和手機的帶領下變得越來越陌生了……
思無邪五年級作文 8
在皎潔的月光下，我復習著一張張試卷，不經意間我看見那一把斷了一半的尺，想起了一個當年親密無間的好伙伴。可惜，現在她已經轉學了，但她和我之間的一些事總會浮現在我的腦海里。
那一次，離數學考試還有十分鐘，我在檢查文具時發現我的尺忘記帶了。這可怎么辦?我心里就像有一只小鹿在往外跳。我立馬向同學借尺，但是，回答我的都是“我只有一把尺”。時間只剩下三分鐘了，我恨不得闖進別的班級去跟不認識的同學借尺。
就在這時，同桌輕輕地拍了拍我的肩，把她心愛的尺一拗兩段，然后把那半把尺放到我面前，對我微微一笑。我當時很感動啊!
那天放學后，我乘公交車回家。我和她一起上了公交車。我左摸摸，右摸摸，發現口袋有一個大洞，硬幣不見了。我的心就像是一塊冰塊，頭上冒出一顆顆豆大的汗珠。司機催促道：“沒錢就下車吧!”這時，她將自己僅有的一塊錢扔了進去，說：“這是她的'一塊錢。”然后她悄悄地在我耳朵邊說：“我家近，你家遠。”說完她跳下車，慢悠悠地走著。我拍著車窗，只看到她的背影越來越遠。
這時媽媽走進來，把我從思念中拉了回來，問我是不是又在想我的同桌了。我點了點頭。親愛的小伙伴，你是否也會想起我呢?那半把尺，我會永遠珍藏的!
思無邪五年級作文 9
思念是什么？是一封“暖暖的”信？是一次長途電話？還是…是的，思念是無形的，但它總是不時地出現在我們的腦海中。就像我們思念去世親人一樣…
記得今年清明，我們全家去掃墓。到了那里，我的心情有一點點悲傷，那邊的山里隱約有幾只鳥飛過，若隱若現。我想，他們一定是上天派來安撫死者的`靈魂的吧。忽然，響起了一聲鞭炮，我便從沉思中醒來。“為什么？在這么嚴肅而神圣的地方響起了這么喜氣洋洋的聲音？難道不該讓逝去的人安靜的睡在這片‘圣地’里嗎？”我想。但后來，我知道了：也許是人們想提醒他們，讓他們知道，我們還沒有忘記他們吧？我們走過了一片樹林，來到了我阿太和阿公的墓。墓前種著一棵櫻花樹，花已經謝了，但還殘留著一點點兒余香。我抬起頭，看著什么都沒有的天空傻傻的發著呆，仿佛在尋找什么。我想，這就是思念吧？ 這時，媽媽叫我來祭拜一下阿太和阿公。我慢慢地走過去，眼睛卻不敢直視墓碑，心里不太好受，好像是我害了他們一樣。突然，我發現墓碑的底座上并沒有枯枝或落葉，我原以為是剛才爸爸掃掉的，但不是…是風，是風掃走的。原來風是大自然的掃墓者啊！幾乎每天都來這里為他們掃墓。想到這里，我不經為我們的行為羞愧起來。不知何時，思念的心情又從心底里鉆了出來。但這次多了一種想哭的心情。
掃完墓之后，我坐在車上，想：思念是什么東西？那天我沒弄明白。但現在，我知道了，思念是一種無形的，有時還令人悲傷的“好”東西。
思無邪五年級作文 10
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”天空灰蒙蒙的，細雨如牛毛一般，滴落在地面上，“淅瀝瀝，淅瀝瀝……”又是一年清明節。
這日，我與父母早早便買了花，開車回了老家。我走進深幽的小巷，鞋子踩在碧綠的青苔石板上，我緩緩地推開那扇帶有鐵銹的大門，院內的擺設和爺爺生前一樣。我走進院內，突然有一種恍如隔世的'感覺，地面上還有我兒時玩跳房子留下的痕跡;木頭柱子上一道道刻痕，那是我成長的足跡;房間墻壁上的幼稚涂鴉;槐樹下破舊的藤椅……夏天，爺爺與我躺在藤椅上，一下一下，搖著扇子給我扇風的情景仿佛就在眼前。
爺爺去世的那年，我還小，記憶中只模糊的記得，那天也下了很大的雨。當時我正坐在地上自己玩，突然大人們都從爺爺房間里涌出來。爸爸把我拉進了房間，我還呆呆的不知道發生了什么事情，只見不再壯碩的爺爺虛弱的躺在床上。我拉拉爺爺的衣袖，想讓他把我抱到床上去玩，但爺爺始終沒有應我。我呆呆的望著爺爺，爺爺的眼睛緊緊的閉著，好似永遠再也睜不開了一般。站在周圍的人開始輕輕啜泣起來，我突然意識到，以后，爺爺再也不能和我一起玩了。一條生命在我眼前流逝，讓我感到很害怕，恐懼，我哇哇大哭。
意識漸漸回籠，我揉了揉微微發紅的眼眶，擤了擤鼻涕，快步跟上父母。
思無邪五年級作文 11
每當我看到家里那一雙大紅色的溜冰鞋時，就會想起已經去世好久的外婆，我也常會看著外婆的遺像流淚。
小時候，我總是說外婆偏心，說她疼愛弟弟而不疼我，也時常和她老人家頂嘴。現在，我終于明白了，外婆其實并不偏心，她對我和弟弟是一樣的。記得有一次，外婆給我和弟弟各買了一雙溜冰鞋，每當我沒事做的時候，就會纏著外婆，讓她教我溜冰。她迫于無奈只好騎著自行車帶我來到一片空曠的草地上，扶著我一步一步地走。走啊走，我漸漸地放開了外婆的手，自己在草地上走。然后，我毫不猶豫地走到了地面上，本以為我會了，但結果摔了個四腳朝天，人仰馬翻。外婆立刻焦急地走過來，問我疼不疼，而我卻笑嘻嘻地說不疼。
我多么希望外婆可以回到我身邊。外婆走的那一天，是舅舅來接我放學，在回家的'路上，舅舅告訴我外婆走了。頓時，我心如刀割，一想到再也見不到外婆了，我的心有多痛，仿佛一把小刀刺進了我的心里，越刺越深，拔也拔不出來。外婆那和藹可親的笑容久久回蕩在我的腦海里。
多少年過去了，我時常夢到自己和外婆在一起的美好時光而從夢中醒來，坐在床頭默默流淚，我甚至幾次幻想假如時光可以停在我和外婆的那一段美好的時光，或者時光倒流，我將珍惜和外婆在一起的每一分每一秒。
只可惜外婆走得太早了，現如今生活好了，我多想她還在我身邊。雖然她已經不在了，在遙遠的天堂，希望她能知道我寄托在月亮上的思念！
思無邪五年級作文 12
走到桌前，又看見了外公的相片，淚，模糊了我的雙眼，那不忍心回憶的情景再次顯現：2008年3月，幼兒園。爺爺突然走了進來，和老師耳語了幾句，就把我帶走了。出租車上，我一頭霧水。一會兒，爺爺才不痛不癢地說：“你外公想再見你一面。”我更奇怪了。車到了一個火氣沖天的地方。
一個小房間前，爸爸穿著白衣，大哭著；媽媽也是泣不成聲。我似乎明白了什么，沖了過去，想跑入小房間內，卻被一雙雙大手拉住。“爺爺！爺爺！”我淚流不止，我愛外公，甚至把他也叫作爺爺。我跪下了，眼淚中又浮現出了外公慈祥的笑容：逸兒啊，等會兒外公給你買牛肉粒吃。我撒嬌地說，不要，我想吃薯片。外公還是笑容滿面，薯片上火，以后再買吧。好。我最聽外公的話了。
外公的死是全家不能抹去的痛。這三天，外婆一直在外公相前擦淚，由于怕外婆傷心，我也盡量不提關于外公的`事，可常常和外婆談完，自己卻跑到房間里偷偷地哭。淚中，我又想起了外公：那次，我的身上長了一粒粒的東西，還奇癢無比。爸媽帶我到醫院檢查。外公知道了，馬上從單位奔出來，仔細看了看我身子，大罵爸媽：“昨天給他吃啥啦？如果是水痘怎么辦？你們當家長的怎么能這樣……”……我清醒過來，又點了三炷香，拜了拜，恭恭敬敬地插在了外公相前的香爐里。外公啊，你是不是還在我身邊，慈祥地看著我呀？……我凝視了很久，又抹了抹淚。
思無邪五年級作文 13
風徐徐地向我迎面吹來，樹葉在風中搖曳。飄落的舊葉帶走一片涼爽，卻也帶來了幾分愁緒。今天是清明節，讓人不由自主地想起了逝去的親人。我也想起了我的爺爺。
爺爺是一個身體硬朗的人。他臉上永遠都是那張笑呵呵的臉，身材雖然矮小，可力氣卻大得很。爺爺常常幫助別人。他曾說過：“年紀一大把了，身體也不行了。多干點事情也算沒有白活呀！”于是，幫助別人就成了爺爺的一個老習慣。奶奶曾說：“別人的事情讓他們干唄！你一大把年紀了久別忙活了。”可爺爺依然干著，奶奶也只能干嘆氣。哎，誰讓爺爺脾氣這么倔呢！
我的家在城市，爺爺家在農村，生活狀態很不好。一年到頭都是他在操勞。由于生活的重擔更加都將他那本來就矮小的身軀，壓得喘不過氣來。可是爺爺，這位樂觀的老人，卻從來都沒有向兒女抱怨過一聲。他用自己的雙臂，撐起了這個家。用自己的脊梁，變成了一家人依靠的力量。
可是，這樣一個堅強的.人，卻倏的離開了我們
那是在去年。奶奶因胰腺炎住進了醫院，爺爺急得不得了，在病房出出進進。再也沒有人像爺爺這樣或比爺爺這樣更愛奶奶了。在醫院里，爺爺依然幫助這別人：他幫別人打飯，替別人打熱水……可是，一輩子的操勞，累倒了他。那次爺爺又去食堂打飯，手里拿著一元錢，那是幫別人買東西的。可沒想到，爺爺一下子就倒在了地上。旁人發現了我爺爺口袋里的紙片，給爸爸打了電話。爸爸火速趕來，可還是晚了一步——爺爺。
思無邪五年級作文 14
當兩個人能一起玩，一起說笑時，并不覺得這份友情可貴。但是，當兩人因為各種原因被隔絕時，才有這樣一份思念。我，就有這樣的經歷。
萌萌，是我媽媽的朋友李叔叔的女兒，比我小一歲，是我的好朋友。以前因為沒時間，所以總是寫信給對方，還送一些小東西，媽媽和李叔叔是我們的“郵差”。周末，我經常到她家去玩，她的家人也很喜歡我，李叔叔風趣搞笑，萌萌繼承了他的許多優點。她的`爺爺奶奶廚藝超群，在她家吃飯別有一番風味！她的媽媽是個聰明又文靜的女人，她是一個好媽媽。萌萌，機智聰明，搞笑可愛，成績優秀，又自覺又有序，誰不喜歡？
是那次紹興之旅讓我與她“隔絕”了聯系。那天，我、萌萌、媽媽、外公外婆和李叔叔一起去紹興游玩，我、萌萌和李叔叔坐一輛車，媽媽、外公外婆坐一輛。在路上，我和萌萌畫畫、玩牌…可高興了！媽媽的車在前面，我們在后面。一個小時后，我們來到了紹興。我們住的賓館是古色古香的的水鄉，現在，還可以劃船呢！李叔叔說，他們下午就要走了，真的好可惜啊！
哈哈，鑰匙到了！“哇，好大呀！”“別墅，還兩層的！好大的床啊！”真好玩!我和萌萌在二樓打起了枕頭仗，可是，媽媽和李叔叔卻在下面吵了起來！他們越吵越兇，我們都呆掉了！后來，李叔叔怒氣沖沖地把萌萌連拖帶拽地拉走了…
從那以后，我們只能在網上交談，而不是痛痛快快地說說笑笑…
不過，我們下周又可以一起玩了，好期待啊！
思無邪五年級作文 15
他？一個老人，究竟是為了什么，在這個月圓時節，卻一個人悲傷地靠在一條清冷小巷的墻邊。他到底為何而牽掛？
一曲悠揚的曲子，勾起了他對父親的無限懷念......
這是某國的郊外，一座小橋旁，一個青年正聽著一個拉琴人拉的一曲悠揚的曲子。他仰著頭，心中粗算了一下，現在應該是祖國的中秋節吧，可是......
“我沒有時間......”
其實他自己也知道，這只是一個借口，僅僅一個借口而已......
對于以前，背過的一首詩，老人終于理解了它......
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚......”
老人在巷子里面一遍一遍地吟著這首詩。他本想借此詩抒發情感，沒想到卻加深了心中的`憂傷，他停止了吟誦，唯恐自己會因此萎靡不振。
“唉......”
一曲已終，青年起身走了，對父親強烈的懷念寄托在一片又一片的云身上，他希望它們能把他的祝福捎給老父親，卻發現心門一開，對父親的祝福就停不下來了，連云，也不夠了......
老人抬頭看見今晚圓得出奇的月亮，再次嘆了一口氣，他不知道自己的家何時才能團圓，但他知道，今天對于自己來說只有半個月亮......
電話已經撥通了，他想將心中的話通過這種方式向父親訴說......
在一間空房子里，突然響起了電話的鈴聲，鈴聲在房子里蕩來蕩去，蕩到了一桌剩菜剩湯上，蕩到了一張簡陋至極的床上，蕩到了一幅很久以前的全家福上......
思無邪五年級作文 16
當你用去全部身心的想念一個人的時候。感覺是最幸福的，靈魂都會從最深處跳下來與你一起想念。
想念一個人的時候，靜靜的能聽見自己的心跳。有希望的時候。思念是甜的，是粉色的，絕望的時候希望是澀的，是灰色的。
當思念變成了懷念的時候，就像是在吃巧克力、綿遠悠長，令人回味無窮。
思念是遙不可及的痛，遙遠的不著邊際，會讓人絕望，陷入回想無邊的黑暗。
人容易在自己的影子里走失，容易在別人的傷口里興奮，人們各懷心事各奔前程。
昨天、今天、明天，無一例外在每時每刻重復著生活；旁人的幸福，自己的落寞，都會變成過眼云煙。不復想起，別人的風景自己的底片，又有誰能敵歲過去。
心靈脆弱的男孩海市蜃樓般的美麗虛幻如同她的愛情不堪一擊，在感受愛情的同時，讓我也經不住去追憶那是水年華的.日子
然而我是一個人，時間老了我的容顏，我一無所得，我像一個寄生蟲般需要依附在別人而活，沒有愛情。有些東西與愛無關，然而當偶然變成了一種習慣，那失去的也不會感到絕望，錯過了也不會變成終生遺憾。
等待也不會陷入孤獨和寂寞，往事浮現在心頭有時也是一些電影的傷感碎片。我所熟悉得身影，已面目全非，許是到了該努力的工作的時候了，奶白生銹的鑰匙始終會打開塵封已久的心門。
思無邪五年級作文 17
在爸爸小的時候，奶奶就去世了。我曾無數次幻想過有奶奶陪伴的日子。
我小的時候是在姥姥家長大的，可能是因為我年紀小的原因，對“奶奶”這個詞有點懵懂，直到我慢慢長大，爸爸常和我說，我的奶奶在天上默默的.保佑著我。
每逢清明節的時候，我和家人都會去祭拜奶奶，在奶奶的墳前燒紙，磕頭。雖然我沒有見過奶奶，但此時我的心里卻五味雜陳，眼淚也很不聽話的，偷偷從眼睛里跑出來。我在心里暗想：“奶奶，您如果還活著，那該有多好，看一看這大千世界，享受這美好生活。”奶奶，我多么的希望您還活著。
閑暇的時候，爺爺總能訴說起和奶奶的往事，講起20多年前的事情。爺爺每次講起奶奶，眼里都泛著淚花，在爺爺的回憶里，奶奶是個通情達理，溫柔賢惠的女人，里里外外哪都是一把好手，屯鄰都說他是一個大好人。爺爺說：“奶奶這輩子沒享過什么福，卻為這個家付出了太多。”雖然爺爺對我說他和奶奶的往事，但爺爺卻不愿多說。也許是爺爺太想念奶奶啦!不愿打開屬于他們的美好回憶!
當我每次看見別的同學、朋友和奶奶在一起的畫面。我的心里都好感動，好羨慕!我也想有奶奶陪伴的日子，也想在奶奶的身邊打鬧，嬉戲。陪奶奶享受這天倫之樂!
奶奶，我想您!您在天堂還好嗎?
思無邪五年級作文 18
如果你問我現在最思念的人是誰？那我一定會毫不猶豫地回答：“我幼兒園的啟蒙老師——洪老師！”
記得我小時候，我雖然長得十分文靜，卻是有名的“調皮大王”，有“皮猴” 的.外號。剛上幼兒園時，媽媽一帶我去幼兒園，我就拼命地哭鬧，死活都不肯去。
那一次，媽媽連哄帶騙地把我帶進幼兒園，但是媽媽一走，我便哭鬧了起來。旁邊的小朋友見我一哭，就都跟著哭了起來。副班主任見情況不妙，連忙叫洪老師過來安慰我們。洪老師來了，并沒有訓斥我們。她就像一位大姐姐一樣，輕聲細語地安撫著我們，讓我們先回到座位上，然后走到鋼琴邊，彈了一首非常好聽的樂曲。小朋友們一聽到樂曲，就像是吃了安神藥一般，都停止了哭鬧，乖乖地坐在座位上，安靜地聽著，我也不例外。從此，我深深地喜歡上洪老師了。
自從那次遇見了洪老師后，我每次都會開開心心地去幼兒園，因為，我知道去幼兒園就能見到洪老師了！是洪老師牽著我陪伴我走過幼兒園那段無憂無慮、天真活潑的美好時光。
記得畢業那天，小朋友們都一個個都在哭泣，而我卻沒有哭，我只想像第一次見洪老師那樣，聽她彈那首樂曲。洪老師好像讀懂了我的心意，便再一次彈奏了那首樂曲。后來，洪老師還把這首歌的錄音帶給了我，而這首歌的歌名就像洪老師一般，深深印在我的腦海里，這首歌叫《老師像媽媽一樣》。
現在，每當我聽到這首歌，都會想起洪老師那甜美的笑容和那雙在琴鍵上不斷飛舞的手。
思無邪五年級作文 19
春光明媚，難得的一次春游。我躺在草地上，仰望著天空。湛藍的天空上吊著幾朵白云，看上去，別有一番風味。看!這一朵白云像魚，那一朵白云像汽車，還有一朵像一架飛機……不過，有一朵白云很像一個人慈祥的臉龐。
我進入了夢鄉。在夢里，我看見了一個老人，她慈祥地笑著，并且還叫著我的名字，那深深的皺紋告訴了我，她的蒼老。我想起來了，是我的奶奶。奶奶最疼愛我這個孫子，因為我是家中孫輩里最乖的，最聽話的。
盡管如此，但我對奶奶卻有著深深的'愧疚感。那時，我還小，我和奶奶在家里玩氣球，我一腳把氣球踢給奶奶，奶奶也學著我那樣，一腳踢了過來。奶奶不小心摔倒了。由于奶奶年紀大了，骨頭比較容易碎，所以她便倒地不起，我也不知道該怎么辦。
幸好這時媽媽和小姑回來了，把奶奶送到了醫院。看到奶奶躺在病床上昏迷不醒，我真的好恨我自己。我害怕奶奶會離開我，忍不住眼淚就流了下來。不過奶奶并沒有責備我，反而還來安慰我。正因為這樣，更讓我感到對不起奶奶，最不敢面對奶奶的笑容。
現在想起來，我的眼眶還是不由自主地盈滿了淚水。
因為不敢面對奶奶，我很少去黔西看望爺爺奶奶。我感覺到了奶奶的孤單、寂寞。
天邊，那一朵白云飄啊飄啊，我看著，看著，心中卻有一絲的溫暖。我希望這一朵白云能夠載著我對奶奶的思念，飄過草地，飄過河流，飄過山林，一直飄到奶奶的身旁……
思無邪五年級作文 20
每當我聽見一首小時候聽過的兒歌和詩歌，看見自己小時候穿過的小鞋、小衣服和小襪子，都會勾起我對往事的回憶。思念是一種埋藏在人心里的回憶……
中秋節的晚上，望著一輪圓月掛在晴朗的天空，我會情不自禁地張開口，輕聲吟誦起李白的《靜夜思》。作者巧妙地應用了“疑似地上霜”的“霜”來表達：在八月十五這皎潔的月光下，家家戶戶都在高興地吃月餅、猜燈謎，而只有他孤苦伶仃一個人，在房間傷心地想著、念著自己遠方的家人。每當我讀到這句詩，心中就好像有千千萬萬個傷口一樣劇痛。我思念我的奶奶，因為他也是孤身一人在湖南的'老家，奶奶，我想您。
我的奶奶是一位70多歲的老人，她梳著整整齊齊的短發，一張慈祥的臉上有著一雙會說話的眼睛，在她那皺皺的胳膊上戴著一支閃閃發光的銀鐲子。我小時候，爸爸、媽媽都會帶我會湖南老家陪奶奶過年。那時候我還小不懂事，常常讓奶奶背著，有時竟然還去扯奶奶的頭發。奶奶不但不打我，還給我做了很多小花鞋、小棉襖，我和奶奶的歡聲笑語灑滿了田間和地頭。現在我長大了，我對奶奶不只是一顆充滿感恩的心，還有一份滿滿的愧疚之情。
啊！奶奶，雖然我們身在兩地，可是您那慈祥的微笑，對我無微不至的關懷，都像一幅水彩畫一樣，深深地印在我的腦海里。奶奶我愛您！我想您！
思無邪五年級作文 21
也許只有天堂才有贊頌仁愛，人間只有敵對和不仁道，有人說，當人沒有錢購買夢想的東西，便會用做夢來得到這樣的東西。
———題記
城市很大，樓房很高，人很多，在看似熱鬧的人群里，彼此的心靈卻很孤單，來來往往陌生的臉，有黯然，有疲倦，有期待，偶爾一張熟悉的臉，在眼前一晃而過，走在人群中的她，想流淚，她覺得不流淚是不想讓別人知道或窺視到自己內心的軟弱和猶疑，總是恨不得用層層盔甲把自己嚴嚴地包裹起來，即使在她極其難過或憤怒的時候，臉上仍然保持微笑，盡管這是一種不可琢磨的偽裝。
她想他，縱使他已經離開不再，淚無聲無息地落進她的微笑里，每一顆都是她的痛，在藍天里匆忙盛開的夏天，是他們相識的季節，象一場終年不醒的.夢，連陽光里都飄滿了幸福和憂傷的泡末，她似乎看到了他，象放飛進天空的風箏，飛向沒有永遠的永遠......
潮濕的雨又親吻大地，每一滴雨都是鉆石的眼淚，幸福已變成了纖細的線，輕輕一碰就斷。整個世界，也在突然之間，寂靜無聲，原來，最疼痛的表情竟是面無表情，相思，只是一場終年不醒的夢魔。
她想他，想到溫暖的血液都凍結成了冰。她想他，縱使生命話做千萬片的雪花，而遠在天國的他，有沒有如她相似的思念呢？
思無邪五年級作文 22
故鄉!我離開了你那么久，你可知?我——一直在想你念你?
我的故鄉美若天堂：
春天，楊柳爆青時，幾縷春風吹來，拂過我們的臉頰，讓人感受到春天的氣息。遠處，學校里，傳來朗朗的讀書聲，仔細一聽——啊!原來是同學們正坐在窗明幾凈的教室里，端正地坐著，大聲地朗讀著。這一切一切，是多么的和諧啊!
夏日炎炎，被農民伯伯澆過水的莊稼顯得更有精神了，蟬在樹上不知疲倦的吱吱吱地叫著喊熱。“快!快!快傳球!”一塊空草地上，一群淘氣的男孩子們飛快地踢著球，喊聲此起彼落。遠處，大人們總是在等著。
秋天，大地豐收了，農民伯伯們的笑容更加燦爛了。果園里，蘋果綻開了可愛的`笑臉，梨子金燦似光，石榴火紅似火;田野里，稻谷笑彎了腰，“嘟——”收割機來了，每次——都是一呼而過。
冬天對于我們這些淘氣的孩子來說，每年都是快樂的。我們這些孩子，穿著厚厚的衣服，像一個個包包，歡笑著，玩起了捉迷藏。
啊!故鄉!你可知?我一直在想你?想念你那小石橋邊那幾課依依多情的楊柳;想念你那清澈的像面鏡子的，映著楊柳身影的小河;想再聽到你那學校里那朗朗的讀書聲;想再聽到你那收割機的嘟嘟的聲音。哦，對了，我還想再看看那些多彩的郵票!是它們陪伴我走過了童年，為我的童年增添了幾分色彩。
思無邪五年級作文 23
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，又到了一年一度的清明節。清明節又名踏青節，它是一個禮敬祖先的傳統節日。在這一天，人們會去掃墓祭祖，也會去親近自然，踏青游玩。對于我來說，清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲傷。這個節日，蘊含了許多令人難以忘懷的事情，當親人入土為安時，我們只能在墓碑前嚎啕大哭，唉聲嘆氣，因為這意味著，我們再也看不到他們的面孔了，再也聽不到我們與他們的'歡聲笑語了。
每到清明節，爸爸媽媽總會帶我去“看望”太公太婆。當我走到太公太婆墓前，我總會開心的笑起來，但轉眼間，我又會默默哭起來。媽媽看見就會問我：“雯雯，你為什么看著墓碑上的太公太婆，一會笑，一會哭呀?”這時，我撲到媽媽懷里，哽咽著說：“那是因為我想到了小時候太公太婆陪我玩時的快樂，但我又想到了這種快樂永遠永遠也回不來了。”當我說完這句話，我便會情不自禁的想起兒時的那種快樂。
小時候，我去太公太婆家看望他們時，太公坐在他的專用太師椅上，用他那粗糙的大手抓住我白嫰的小手，和我談天說笑，每次我們聊得都特別開心。太婆總會笑瞇瞇地拄著拐杖，拿出一顆糖對我說：“雯雯，甜甜蜜蜜的過好每一天。”太公太婆對我的愛和快樂，永遠也說不完。
時間一去不復返，快樂一去不復返。有些快樂你要好好去珍惜它，愛護它。
思無邪五年級作文 24
不知為什么，在童童心里，懸掛著一輪明月，那樣溫柔，那樣皎潔。同時，還伴隨著一個個關于月亮的故事……
童童小時候，最喜歡去爺爺家。爺爺以前是老師，肚子里裝著許多有趣的故事。童童特別喜歡坐在爺爺院子里，躺在搖椅上，沐浴在純潔、柔和的月光下。爺爺坐在旁邊，用他慈祥的，獨特的聲音給我講著一個個故事：嫦娥奔月、牛郎織女……而童童，他常常聽著故事，望著皎潔的月亮。望啊，望，在爺爺的故事里，在皎潔的月亮下，走進了夢鄉。
童童上小學了，作業變多了，可是，對爺爺，對月亮的喜愛，一點兒也沒變，放假了，他趕緊去爺爺家，在那里，童童感覺到了前所未有的放松。夜晚，童童又在爺爺的院子里，躺在搖椅上，沐浴在月光下。爺爺在旁邊，講著故事，那些故事，童童在學校早就聽過了，可是他更喜歡爺爺用慈祥的'，獨特的聲音講有趣的故事。童童聽著故事，望著月亮，望啊，望，在爺爺的故事下，皎潔的月亮下，走進了夢鄉。
童童上初中了，作業更是翻倍，心力交瘁的他，收到了一個令他震驚的消息——爺爺病了。童童顧不得作業，飛快地跑向爺爺家，他看到爺爺躺在床上，松了一口氣。夜晚，他坐在爺爺旁邊，在皎潔的月亮下，講著爺爺講過的故事。爺爺在童童的故事下，皎潔的月亮下，永遠睡著了。
平靜的夜空中依然懸掛著一輪明月……
思無邪五年級作文 25
一提到生命的顏色，大多數人回聯想到綠色。綠色，被人們稱之為“生命的顏色”，它象征著生命的延續與發展。
而我卻要說，生命的顏色是白色的。
你那豐富的想象力的自由馳騁空間，跳出了現實，走進了虛幻，想到了鬼呀魂呀這些可怕的東西……
你也許會說，白色是如此的單調，如此的'乏味，如此的缺乏藝術感，如此的普普通通，如此的空曠……
你也許會開始對我進行反駁，講著各種鮮艷顏色所帶來的種種種種……講著這些顏色與生命是如此的相稱……
白色，是由七種色彩組合而成，赤橙黃綠藍靛紫。它并不單調，并不乏味，并不缺乏藝術感，并不普普通通，并不空曠……，恰恰相反，它是復雜、多樣、豐富多彩，而又具有人們所賦予它的那份純潔。
也許，人們會漸漸忘記非典，忘記2003年這段不尋常的經歷，那場沒有硝煙的“戰爭”。科技的進步可以把人類從疾病中拯救出來，但是，我們的心由誰拯救?誰是那撫平我們心靈傷口的“白衣天使”?
在我心中，生命有藍色的，它賦有大海的寬廣胸懷;在我心中，生命有黃色的，它充滿了憧憬和幻想;在我心中，生命有紅色的，它充滿了愛;在我心中，生命有綠色的，它洋溢著生機和活力;在我心中，生命有粉色的，它跳動著快樂的音符，彈奏著春天的旋律……
生命的顏色只有在大自然的舞臺才能展現，自然的燦爛也只有生命的熱情才能發現并為之感動。
思無邪五年級作文 26
秋天又到了，一切都顯得那么的凄涼，落葉殞沒在泥土里就像我的爺爺住進了天堂一樣。
從小到大，我無時無刻不跟爺爺在一起，就連上下學都要爺爺接送。他走到哪，就像魚兒離不開水一樣依賴地跟著他。爺爺有好幾個孫女，雖然我不是最小的，但是，我是爺爺最疼愛的。
有一次，我受了小朋友的欺負，鼻青臉腫狼狽不堪地回來了。我哭著來到爺爺家，爺爺邊安慰我邊問明情況，然后帶我去小朋友家找他家長理論。我感到爺爺是那么的袒護我，關心我，對我是那么的慈愛。他就像一棵大樹，時刻為我遮風避雨，呵護著我這棵樹下的弱草。
可是好景不長，爺爺患病了。
爺爺每天都被病魔折磨著，每天過著“生不如死”的生活。可是，不懂事的我還每天纏著爺爺講故事給我聽。然而，爺爺并沒有因為病痛而拒絕我，他依然如原來一樣盡量讓我開心。
遺憾的是爺爺不久就病逝了。
后來，聽媽媽說，爺爺在與死神掙扎的.最后一刻，還在叫著我的名字，聲音是那樣的嘶啞。我聽了，眼淚再也抑制不住涌了出來，心像是被扎了一般的難受。我有一些后悔，后悔為什么讓爺爺病痛中講故事；后悔自己那么不知道照料爺爺；后悔我的任性和調皮，而不知道珍惜與爺爺的時光。
爺爺真的走了，我永遠也見不到他了。但是我知道爺爺在天國里還會想著他的寶貝孫女的。雖然思念的滋味是孤獨的，但那對我來說也是幸福的。秋天也不再凄涼，因為秋天時有思念陪我一起度過。
思無邪五年級作文 27
思念像一杯水他是那媽的源遠流長似乎永遠都不斷流大海不會干枯。
小的時候我思念的是一個冰激凌那甜甜的味道令我心醉神迷我迷失在哪里那是思念就是它，長大了現在思念的是成績希望成績變得更好變得更加突出，現在思念就像一張信紙他的內柔等著我填充等著我去將它變得充實
陳嘉庚誕生在福建同安縣集美鎮一個普通商人家庭。他早年隨父去南洋經營工商業但身居海外的他卻念念不忘祖國。早在青年時期，陳嘉庚就決心獻身報國，救民于水火。1921年，他又創辦了廈門大學，這是當時福建省唯一的.大學。僅1921年到1937年這16年中，他就負擔了廈門大學的開辦費和經常費達400萬元。這是為思念的付出正是因為思念人們有了感情人們的心中有了愛人們懂得了如何去關心如何去愛護他人這就是思念它可以是身邊的任何一件東西，但，其實它就在我們的心里在我們心中成長等待我們去澆灌讓它萌發長大
思念是淡淡的一杯茶是讓人們去慢慢的品讓人門懂的其中的奧秘。那夜，我反覆誦念多年前讀過的兩句詩：月魄在天終不死，澗溪赴海料無還！好沉重的詩句，我費盡全身力氣才把它字字讀完，只要讀一遍，就是用盡我畢生的歲月，也不能把它忘記。
我在思念我在思念我所思念的東西它在我的心中在我的腦海中他是無價的他是上天賜給人們的一種福音上天賜給人的希望只是因為它所以我們生活充滿了情。
思念。思念我的思念在我的心中他不會被磨滅，不會被磨滅。
思無邪五年級作文 28
夜色分外的明朗，月牙兒在夜空下孤獨的徘徊，流云緊緊圍繞在它的四周，敘述著纏綿的期許； 沒有一絲的風，冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼；思緒的風車就如斯般的轉動了起來。
細細回想自己走過的路，才發現原來自己所獲得與所失悼的'，所錯過的與所達到的相比較，無非是瓶中晃蕩著的清水；滿的時候，自然的流淌；空的日子，寂寞依舊。 許許多多的經歷， 如同秋天的落葉，飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心，歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里，慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜，你說，只有那些隨風逝去的往事才能成為故事，而我卻只是故事里一個最不起眼的角色，在如花般的季節里，綻放了一季就默默的凋零；你說，只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶，而我，只能默默的默默的對你說 ：“自己的人生只有自己明白， 自己的日子只有自己知道。”
在別人看來華麗的衣裳之下，誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前，自己成為了一道風景，而你在我的對面，無論我如何去尋覓你的身影 ；淡漠了的夜色下，也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節。風景里的故事，故事里的風景，在無風的夜晚，就這樣輕輕的流逝；也許你明白了“風“的空靈，卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
思無邪五年級作文 29
如果母愛是大山，我就是山上的石頭，母愛是大樹，我就是樹上的葉子，母愛是藍天，我就是空中飛翔的小鳥。人們說母愛深似海，母愛重于山，而我說母愛是在人心靈枯竭時的一泓清泉一天，天灰蒙蒙的。我一個人走在陰森的道路上。心里十分急躁，因為早上我與媽媽吵了一架。于是我生氣的沖出家門，早早的來到了學校。但我的心里卻想著為什么我和媽媽吵架。媽媽平時對我這么好。
不知不覺中我來到了學校，大門沒有打開。于是我蹲在門口，思考著。忽然感到冷嗖嗖的。原先我出門時沒加衣服。我不禁打了一個寒磣，怪響的'。
忽然從回家的路上傳來了一聲親切又熟悉的聲音“——小寶”。這會是誰呢?我一看原先是媽媽找我來了。但我想起早上吵架的事，又退了回去。此刻，我聽到母親聲音中帶著一絲哭聲。“媽媽哭了，媽媽是為我而哭的。”我真不是個東西。“媽媽”我跑過去。媽媽看見我，立刻跑過來，說我怎樣這么不聽話，這么冷的天跑了出來，見我一向沒回來，特意拿來了毛衣怕我著涼。“媽”我一把撲進媽媽的懷里，哭了起來。
突然，校門開了，媽媽轉身要走，我準備叫住媽媽，但話到嘴邊又咽了下去。遲疑了一會兒，我又大喊了一聲“媽媽”，媽媽轉過身來，“你也要注意身體”。我說。說完我走進了校門。
在學校里，我一向想著早上的事，媽媽為我付出這么多，我也就應回報她才對。于是母愛一向激勵著我，所以我牽掛母愛，更牽掛母親。
思無邪五年級作文 30
夜幕降臨，我獨自坐在書桌的前，望著窗戶外面的皓月當空，一種酸酸的滋味慢慢地涌上心頭……
思念是一縷淡淡的憂傷。
望著那有些泛黃的相冊，望著那一張張過去的相片，心里很不好受。那種滋味，是無法用語言來表達的。我望著她的照片，是多么想看她一眼，我好像有千言萬語想跟她說。當聽見她那稚嫩的童音從電話里傳出的時候，我卻滿不在乎地說著家庭的一些情況，說著說著，鼻頭一酸，眼淚大滴大滴地往下落，浸在了衣服上，滴在了地上……當家人提到她的時候，自己也會不自覺地湊過去聽，但聽了一會，也就默默地離開了。那種滋味，真的不好受。
思念也是一絲濃濃的甜蜜。
看見她送給我的生日禮物，回想起她與我在一起玩耍的`日子，不由得咧嘴大笑。當我又想起與她一起犯過的傻事時，不禁啞然失笑。回想起來，真得好甜蜜，好甜蜜。那種滋味，真的很讓人回味……
思念有時又是一場縹緲的夢。
躺在那熟悉的房間里，常常回想起和她躺在一張床上聊天，交談的情景。難過了，等她來安慰我的畫面。自己又偷看了她幾眼，好像她來了，我猛一回頭，發現什么也沒有，只是一場夢罷了。那時候，思念又是縹緲的。
思念是令人傷心的，有時又讓人感覺甜蜜：思念，有時會讓人覺得觸手可及，有時又是那么縹緲。
思無邪五年級作文 31
當風吹起了所有的記憶，你是否一往如惜？請把這滿滿的思念裝進楓葉，讓它飄向遠方。枝頭的楓葉，已在不知不覺中飄落。捧起思念的楓葉，回憶著最美的滋味。不準只憑自己思念，沉醉在回憶里。望著藍藍的天空，楓葉的思念，飄向未知遠方。
一片片火紅的楓葉如同斷了線的風箏，隨風飄落。在地上鋪上了一層又一層，仿佛是給大地新做的衣裳。楓葉飄落了，她真的落了嗎？
“落花不是無情物，化做春泥更護花”楓葉亦如此，她是為了樹更好的成長，她思念的是來年更多的兄弟姐妹，思念的是那她曾經佇立過的枝頭。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她的火紅，更因為她那不畏嚴寒的頑強生命力。
秋天，當許多樹木變得光禿禿了，在寒風中就像是路邊的電線桿一樣，而楓葉呢，依然被大紅妝包裹，仿佛是樹舍不得的`孩子。如果你去過楓林，你一定會有所體會，漫山的紅，引發許多人對她的喜愛，或者說，這里蘊藏著另一個春天。
我喜歡楓葉，不僅僅是喜歡她那頑強的生命力，更喜歡她所蘊涵的那份心思。
送上一片楓葉，送上一份思念……
孩子：“奶奶，楓葉為什么那么紅啊？”
奶奶輕輕地撫摸著孩子的頭：“因為她有一顆火熱的心。”
孩子：“噢？她有一顆火熱的心！”
孩子若有所思，從地上捧起一片楓葉，仿佛就是一顆火熱的心。
緩緩飄落的楓葉像思念，火紅的思念，把那片山都染成了思念。
思無邪五年級作文 32
一個晴朗的下午，微黃的陽光透過玻璃照在我的臉上，暖洋洋的。這時同桌遞來了一顆奶糖：喏，吃嗎？我接過奶糖，看到是兒時吃過的的大白兔奶糖，思緒便猶如忽然刮起的一陣微風，絲絲縷縷地飄了出去。
兒時的很多人、許多事都模模糊糊的，但卻有一個人使我深深地銘記于心。那人就是我的'爺爺一個年過七旬，卻依然爽朗幽默的人。當時，的爺爺在我的眼里就是一個無所不能人：他像是哆啦A夢，口袋里裝滿了我喜歡的小玩意兒；他像是一個可愛的小丑，隨時隨地帶給我歡樂；他像是一個長不大的小孩子，陪著我一起跳上跳下。
每次我摔倒的時候，總是想象著爺爺會把我抱起來安慰我幾句，可是爺爺總是會打破我美好的幻想依舊無動于衷。記得有一次，爺爺看著我哭鬧的樣子，語重心長地說：有些事情總要你自己去完成，沒有一個人會陪你走完整個人生。你需要勇敢起來，在人生道路上越走越穩。說著，還朝我的嘴里塞了一顆大白兔奶糖。我嚼著大白兔奶糖，感覺甜意直達心底。
當我看到爺爺的身體漸漸虛弱，當我看到爺爺慈祥和藹的臉上蓋上一層白布的時候，當我看到爸爸和奶奶極力忍住淚水的模樣，幼小而不諳世事的我竟也鼻頭一酸。
微風將我的發絲刮起，同時也送回了我的思緒。放入嘴中的大白兔奶糖依舊那么甜，可不知何時手背上卻多了一滴晶瑩的淚珠，正順著手背滑下。
燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再青的時候。可是親愛的爺爺，你還能再回到我的身邊嗎？
思無邪五年級作文 33
暑假我們全家一起出去游玩，走在大街上，人來人往，熱鬧非凡，忽然前面一個背影映入我們眼簾。她微駝著背，拄著一根拐杖。我定眼細看，原來是一位白發蒼蒼的老太太，在馬路上蹣跚地行走著，看到她的背影，立刻引起了深藏在我心間的記憶。
那個深藏的記憶，就是我的太婆。記憶中的太婆，是個和善的老人。對小輩也極是疼愛。太婆出生于中華民國時期，歷經了將近一個世紀的她，飽經風霜的臉上，刻滿了歲月留下的皺紋。那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。她一生吃齋念佛，衣食簡樸。太婆她在世的時候，始終穿著一件大襟衫，立領，盤扣，雖然用料并不考究，但卻保持樸素清爽。頭上盤著發髻，滿頭的.銀發被她梳得極是整齊。太婆她們的那個年代，是要依照舊時風俗纏裹小腳的，這使得她走起路來，似乎沒那么穩當。每當媽媽帶我去看她時，她總是笑瞇瞇地把我抱在懷里，嘴上一口一個寶貝，一她口一個心肝，叫個不停，我也總喜歡在太婆的懷里，膩著不肯走開。我剛上一年級的時候，去書店買書，媽媽騎車不小心，撞了一下，把我從車子上摔了下來，這件事被太婆知道了，哇!這下可不得了，她非得叫外婆和舅公陪著來我家看我，心疼地不得了，在看到我并未受傷后，這才放下了心，可嘴上還是千叮嚀萬囑咐，交代了萬遍。
她雖然已經故去，但我的心里卻藏著對她深深的思念。
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