校門口的紅帽子五年級作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的校門口的紅帽子五年級作文，希望對大家有所幫助。

校門口的紅帽子五年級作文1

　　在我們的校門口，有一群“紅帽子”。每天早晨和傍晚，總能看見他們的身影。他們就是家長義工。

　　家長義工頭戴紅帽子，身穿紅背心，每天都在學校門口為我們開車門，拉著我們的手過馬路，把我們送到學校里去……這群“紅帽子”無論刮風下雨，都早早地來到學校。

　　記得有一天，天氣很冷，我縮在暖和得被窩里不肯起來。鬧鐘響了十幾次，吵得我耳朵都要聾了，只好極不情愿地爬出了被窩。匆忙地洗漱，吃早飯，又飛速跑下樓去，才發現外面飄著鵝毛大雪。房頂上，地上，樹上，全都是白茫茫的一片。

　　汽車一路“狂奔”來到了學校，老遠就看到了一群“紅帽子”。到了校門口，，一位義工阿姨替我打開車門，幫我背好書包，笑瞇瞇的對我說：“早上好��！”我也對阿姨說：早上好！ 阿姨拉著我的手把我送到了學校里，我對阿姨揮揮手說：“阿姨再見！”阿姨對我笑了笑，去“護送”別的孩子了。

　　望著那位阿姨的背影，我想：這些家長義工每天一大早就趕過來，在這里盡心盡力地為我們這些學生“護航”，我應該向他們。

校門口的紅帽子五年級作文2

　　在我們學校門口，天天有一群戴著紅帽子的人，他們就是來自各個班級的家長義工，他們每天無私著。無論是雨天、雪天都早早地來到學校。令我印象最深的還是去年的`那一場大雪。

　　冬天來臨，一場大雪便也跟著來了。當我睜眼看到外面那銀裝素裹的景色時，我驚呆了。“下雪了！”我地說。我連忙起來，迫不及待想去學校，沒想到外面冷極了。

　　當我來到學校，發現那一群“紅帽子”頂著寒風，還在維持著秩序。我背起書包，便往里走。這是，以為義工阿姨跑來。她臉紅彤彤的，肯定是被凍的，鼻子上閃著晶瑩的汗珠，肯定是跑來跑去熱的吧。她攙起我的手，哇！阿姨的手好冷，我不禁想把手個縮了回來，但義工阿姨這么辛苦，在寒風里跑來跑去，手又怎么能熱呢，想到這我把阿姨的手握的像媽媽一樣握的更緊了。

　　這時，我腳底一滑，摔了一跤。阿姨連忙扶我起來，并親切地問：“沒事吧？”“沒事�！蔽逸p聲回答。阿姨幫我拍了拍褲子上的雪，讓我小心一點，讓我小心一點不要再摔跤了。我多想對阿姨您說“您在風里來，雨里去的，也要小心��！”

　　家長義工，他們辛辛苦苦。每天早早地來到學校，在經受著天氣的考驗。一些義工還帶著病，他們這種義務服務的精神讓我們。我們以后再讓義工為我們服務時，要對他們說聲謝謝，讓他們也感到一份溫暖。

　　義工們，你們不畏艱苦，義務服務，讓我！

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