一起放風(fēng)箏五年級作文
放風(fēng)箏是民間傳統(tǒng)游戲之一，清明節(jié)節(jié)日習(xí)俗。一起來看看放風(fēng)箏五年級作文，歡迎讀者參考！
一起放風(fēng)箏五年級作文1
大家一定都放過風(fēng)箏吧，都喜歡放風(fēng)箏嗎？說實(shí)話，我一點(diǎn)都不喜歡，因?yàn)槲矣X得放風(fēng)箏就是把一張用線拴住的紙放飛到空中罷了，真是無聊。但是這次，我卻改變了自己的看法，真正體會到了放風(fēng)箏的快樂……
今天學(xué)完奧數(shù)，我回到家中，看到媽媽手中拿著風(fēng)箏，一臉興致勃勃的樣子，而我卻在心中暗自叫苦：哇！又要無聊了！媽媽看看我，沒有出聲，而是快速的打開手中的風(fēng)箏。咦，這風(fēng)箏是一張連著一張的，每一張上面都畫著不同的奧運(yùn)福娃，數(shù)數(shù)一共有28個串在一起，最后一個還裝飾有綠色的閃光帶，十分精美。我想：要是把這樣長的風(fēng)箏放飛到天空會是什么樣子的呢？媽媽好像看出了我的心思，接著對我說：“我發(fā)明了一種新的放飛風(fēng)箏的方法�！币贿呎f一邊把我“轟”到了露臺上，我更加好奇了！
不看不知道，一看嚇一跳。媽媽把風(fēng)箏貼墻反放下去，風(fēng)一吹，第一個風(fēng)箏就隨風(fēng)舞動起來，接著又將第二個第三個逐個投放下去。媽媽看準(zhǔn)時機(jī)，來回用力擺動線軸，并放開長長的線，那28個形態(tài)各一的“福娃”搖搖擺擺地飛上天空，就像一條美麗的彩帶在空中翩翩起舞，十分好看，我高興得拍起手來……
有的時候，事情反著來一下，就會迎刃而解了，這就像頭向下的風(fēng)箏。人生就是這樣，如果不能成功，那就失敗。可是如果沒有失敗的絆腳石，那通向成功的階梯又是由什么搭成的呢？改變一種思路，換一種眼光都會讓自己豁然開朗。
一起放風(fēng)箏五年級作文2
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。今天陽光明媚，我和爸爸媽媽去新天地公園參加風(fēng)箏節(jié)。
一進(jìn)公園，啊，真是風(fēng)箏的海洋��！蔚藍(lán)的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有穿著大紅袍的胖頭金魚、睜著大眼睛的貓頭鷹、萌憨無敵的KETTY貓和大黃鴨……他們爭相賣萌，讓人覺得就好像來到了動物王國似的。咦，那兩個飛得最高的是什么？哈哈，原來連“光頭強(qiáng)”和“熊二”都來湊熱鬧啦，兩人正你追我趕不亦樂乎呢!
我連忙拉著媽媽的手跑到大草坪上，拿出我最愛的“喜羊羊”，安裝好，連上線，剛才還蔫蔫的小羊立刻變得神采奕奕了。我拿著線軸，爸爸舉著風(fēng)箏迎著風(fēng)快跑，但今天的風(fēng)好奇怪，一會大一會小，風(fēng)箏也不聽話，不是根本飛不上去，就是剛起飛就一個跟頭栽下來，爸爸跑得大汗淋漓，我也急得滿頭大汗。看到旁邊有個伯伯的風(fēng)箏放得很高，我不好意思地向他請教，伯伯手把手地教我，原來啊，放線是很重要的，當(dāng)風(fēng)箏徐徐上升時，就要一緊一松地抽線，看著我的“喜羊羊”越飛越高，我興奮極了，連連向伯伯道謝。“啊，爸爸你快來！風(fēng)箏線纏住了！”我緊張地大叫。天上的`風(fēng)箏太多了，我的“喜羊羊”和一個“美猴王”纏在一起難舍難分，一條拖著長尾巴的大蜈蚣也加入了“好友團(tuán)”，三條風(fēng)箏線繞在了一起，怎么也解不開，無奈之下，爸爸只好剪斷了我們的線�！跋惭蜓颉睕]有了線的控制，飄飄悠悠漫無目地飛著，我惶恐地大喊：“喜洋洋，快下來！”一邊喊一邊飛快地向它落地的方向跑去。好在“斷了線的風(fēng)箏---飛不遠(yuǎn)”，我心疼地?fù)炱饋�，讓爸爸重新接好了線，我們找了一塊人少一點(diǎn)的地方，把它再次放飛到了藍(lán)天。
“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的人群中既有向我們這樣的一家三口，也有祖孫三代齊上陣的，耳邊不時傳來一陣驚呼一陣大笑，連空氣中也洋溢著幸福和快樂。我也不斷隨風(fēng)追趕著我的風(fēng)箏，放飛著我美好的明天！
一起放風(fēng)箏五年級作文3
清明時節(jié)，春光明媚，我和媽媽一起去新天地公園參加我們學(xué)校和武進(jìn)日報舉行的放風(fēng)箏活動。伴著濃濃的春意和溫暖的陽光，我的心也像要飛起來了。
在集合地點(diǎn)一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地拉著媽媽直奔北廣場，這里已經(jīng)聚集了好多放風(fēng)箏的市民。我和媽媽都是新手，我們只能看著別人模仿，終于把|風(fēng)箏裝好了。我拿起風(fēng)箏就開始放，可一連跑了好多次，風(fēng)箏就是飛不起來。我很著急，媽媽笑著對我說：“不管什么事情，都要靜下心來做，你先過來休息一下，看看別人怎么放�！庇谑牵覀兙妥诓萜荷峡磩e人放風(fēng)箏。哇，我突然發(fā)現(xiàn)我頭頂?shù)倪@片天空，已經(jīng)被一只只小小的風(fēng)箏裝點(diǎn)成了一個五彩的世界，色彩斑斕，形態(tài)各異，爭奇斗艷。有美麗的蝴蝶在風(fēng)中飛舞，有可愛的小魚在水中嬉戲，還有調(diào)皮的喜羊羊在山上捉迷藏……
看著看著，終于有了一些啟發(fā)，我趕緊拿起風(fēng)箏順著風(fēng)快速地跑起來，哈哈，風(fēng)箏有點(diǎn)飛起來了。我邊跑邊放線，風(fēng)箏慢慢飛高了，我高興地手舞足蹈。正當(dāng)我得意忘形的時候，我的風(fēng)箏開始有點(diǎn)搖搖欲墜了，于是我拼命地奔跑，可風(fēng)箏掙扎了幾下，最后還是掉了下來。我沒有放棄，總結(jié)了前幾次失敗的經(jīng)驗(yàn)，又嘗試了幾次，最后我的風(fēng)箏終于隨風(fēng)搖曳，高高飄蕩在了空中。我看著高高飛起的風(fēng)箏，漸漸地我仿佛覺得自己就是那只自由飛翔的風(fēng)箏，藍(lán)天就是我的家，我在廣闊的天空中盡情地翱翔。
天空中，無數(shù)只風(fēng)箏在自由飛翔；藍(lán)天下，充滿了人們的歡歌笑語，這真是一幅春意盎然的美好景象。飛吧，自由的風(fēng)箏！飛吧，我們美好的希望！
一起放風(fēng)箏五年級作文4
清明小長假，我們應(yīng)張老師的邀請報名參加了由武進(jìn)日報舉辦的“首屆家庭風(fēng)箏節(jié)”。
4月5日的清晨，天氣晴朗，陽光明媚，外面還刮著不大不小的風(fēng)。我們一路上歡聲笑語，驅(qū)車前往風(fēng)箏節(jié)活動地點(diǎn)——新天地北廣場。
到達(dá)北廣場，我和爸爸媽媽一邊走一邊尋找活動集中點(diǎn)。沒一會兒，我看見同班的謝依舸也來了，遠(yuǎn)處還有我們學(xué)校其他年級的哥哥姐姐們。后來我們在工作人員的指引下來到了集中點(diǎn)。開始，工作人員先進(jìn)行點(diǎn)名，聽到報到18號—張嘉琦，我迅速地跑了過去，工作人員給我派發(fā)了一個風(fēng)箏和一頂帽子。我興奮地接過，迫不及待地打開風(fēng)箏，哇！是一個印著“美羊羊”圖案的大風(fēng)箏，漂亮極了！我拿著“美羊羊”風(fēng)箏，戴上帽子，擺了神氣的姿勢，爸爸媽媽不停地給我拍照。
等大家全部領(lǐng)完風(fēng)箏，大家一起來到了新天地的中心草坪廣場開始放風(fēng)箏。
爸爸先觀察了風(fēng)向，然后給我做了個示范，右手拿著風(fēng)箏的中心的穿線點(diǎn)，然后迎著風(fēng)快步往東北面跑，大概跑了十幾米，爸爸可能感覺風(fēng)勁強(qiáng)了，大聲喊：“嘉嘉，快放線�！敝灰姲职职扬L(fēng)箏一松，風(fēng)箏迎著風(fēng)力飛上高空。我松完線，跑向爸爸，興奮地拍手叫道：“風(fēng)箏上天了、風(fēng)箏上天了……”可還沒等我們好好享受風(fēng)箏上天的快感，我們的風(fēng)箏跟別人的風(fēng)箏線纏繞在一起了，瞬間從高空跌落下來。我很沮喪，但是，沒有泄氣，立刻把風(fēng)箏從草地上撿起，和媽媽一起把線理好，信心滿滿地對爸爸媽媽說：“現(xiàn)在輪到我放風(fēng)箏了，爸爸，你負(fù)責(zé)放線�！闭f完就行動起來，我學(xué)著爸爸之前示范的要點(diǎn)，逆風(fēng)往后跑，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風(fēng)箏線，我的風(fēng)箏越飛越高�？�，我的“美羊羊”風(fēng)箏多漂亮��！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。過了一會兒，風(fēng)小了，我看到風(fēng)箏線彎了，就連忙把線往回收一點(diǎn)，又過一會兒，風(fēng)漸漸大了，風(fēng)箏線繃得直直的，我又把線放長了一點(diǎn)兒……放風(fēng)箏給我?guī)砹藷o窮樂趣，風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊！
很快到了中午時間，這次風(fēng)箏節(jié)圓滿結(jié)束了。大家三三兩兩地離去，熱鬧的草坪漸漸恢復(fù)了平靜。爸爸收起了風(fēng)箏，我們滿心歡喜地回家了。
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