- 相關(guān)推薦
初秋五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的初秋五年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
初秋五年級(jí)作文1
伴隨著一片片枯黃的葉子在空中飛舞著緩緩落地,一陣陣涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),秋,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了。
正在教室里自習(xí)的我們,突然聽到耳邊傳來(lái)陣陣悶雷聲,緊接著是一場(chǎng)淋淋漓漓的雨,“嘩啦啦……”它沒(méi)有春雨的輕柔,也沒(méi)有夏天的激烈,給人增添了幾分憂愁。窗外,雨珠像擊鼓一般打在樹上,葉子紛紛脫離了樹干,跳起了舞蹈,投入了泥土的懷抱。
不知為何,這秋雨好像加快了時(shí)間流逝似的,不一會(huì)兒便到了黃昏,雨鬧得累了,又躲回云里休息了。夕陽(yáng)染紅了天邊的云彩,天空逐漸被陰影籠罩,一個(gè)不留神,太陽(yáng)便跳進(jìn)了山谷里,無(wú)影無(wú)蹤。
夜幕降臨,熱騰騰的飯菜端上了餐桌,徐徐涼風(fēng)吹進(jìn)屋子,褪去了夏日的燥熱,只留下秋天的涼爽。
雨過(guò)天晴,看似漆黑的夜空中繁星點(diǎn)點(diǎn),像嬰兒的眼睛,水靈靈的,一閃一閃。鐮刀般的月亮掛在空中,發(fā)出了皎潔的月光,蒙著一層薄紗,美麗而神秘。盞盞路燈仿佛也應(yīng)和著月光,格外明亮。夜深了,燈光逐漸熄滅了,馬路上的車漸漸稀少了。不一會(huì)兒,又聽見幾滴雨珠滑過(guò)樹葉,滴在地面上的聲音,像是演奏著一首首催眠曲。躺在床上,聞著風(fēng)中甜蜜的氣息,漸漸入睡了,夢(mèng)中,我仿佛看到了秋天的一派豐收景象與人們忙碌著收獲的甜美笑容。
初秋,雖沒(méi)有豐收,但是,它有著最清爽的風(fēng),最朦朧的月色,最迷人的雨。
初秋五年級(jí)作文2
夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來(lái)了,為秋天的田野披上了美麗的衣裳。
媽媽帶我去了鄉(xiāng)下的果園,首先映入我眼簾的是紅彤彤的蘋果像親兄弟一樣,緊緊地?cái)D在一起;還有一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上像一盞盞紅燈籠;一串串葡萄像光彩奪目的紫寶石,又像晶瑩剔透的紫瑪瑙。
我們又去了田園串了串門,鮮紅的西紅柿挨挨擠擠在一塊,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?看的我口水流下三千尺;然后,我們又去看南瓜。一大片一大片的南瓜地里有許許多多懶洋洋地躺在地里享受日光浴的金黃色的南瓜;棉花姐姐穿著那套雪白的婚紗在跟玉米伯伯炫耀:“玉米伯伯,我的婚紗漂亮嗎?”玉米伯伯毫不示弱得意地說(shuō):“我的金衣裳比你的婚紗漂亮多了,我全身都是金子,很神氣吧!”
再看田野里的農(nóng)民伯伯們,他們雖然累得汗流浹背,但還是笑逐顏開,滿懷喜悅,因?yàn)樗麄兊男燎趧趧?dòng)感動(dòng)了上天,換來(lái)了美好的收獲,換來(lái)了一個(gè)五谷豐登、瓜果飄香的豐收季節(jié)——秋天。
啊!秋天是一個(gè)多彩的季節(jié),美麗的季節(jié),還是一個(gè)收獲勞動(dòng)成果的季節(jié)。秋天的景色多么迷人,簡(jiǎn)直像一幅美麗的畫卷!我愛你——碩果累累的秋天!
初秋五年級(jí)作文3
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,我和劉禹錫對(duì)秋的看法相近。很多人在文中多用“秋風(fēng)蕭瑟、秋雨之急”來(lái)形容悲涼。而我卻獨(dú)欣賞秋天,不僅僅是因?yàn)槲疑诔跚铮彩悄乔锾斓囊荒ń瘘S,一縷秋風(fēng)。
打開窗子,那風(fēng)調(diào)皮地在我耳邊打個(gè)旋兒;出去走走,零星的小雨緩緩落地;仔細(xì)嗅嗅,果實(shí)成熟的香甜味早已彌漫在空氣的每一個(gè)角落……它們告訴我:秋來(lái)了。
初秋的早晨,是涼爽的。那一縷縷風(fēng),把整個(gè)夏天帶給人們的煩躁輕輕拂去,只留得一身的輕松與悠閑。風(fēng)把那落下的一片片“蝴蝶”,送到了環(huán)衛(wèi)工人的掃把下;有時(shí)風(fēng)兒調(diào)皮,偏帶著落葉一次次轉(zhuǎn)著圈,跳著默契而又優(yōu)雅的華爾茲。風(fēng)也陪伴著一個(gè)個(gè)著急上班上學(xué)的成人和兒童,在他們耳邊私語(yǔ)。
初秋的早晨,是安逸的。當(dāng)所有人還在睡夢(mèng)中時(shí),城市里只有那樹葉的交談在沙沙作響,回蕩著,回蕩著……小河在輕輕唱著它那永不疲倦的歌,只有蟬鳴和著它的旋律,輕輕蕩漾著。小雨拍打著地面上的塵土,空氣中早已清新四溢……而這一切的一切,都給人帶來(lái)無(wú)盡的安逸。
初秋的早晨,是熱鬧的。廣場(chǎng)送走了一批又一批匆匆行走的人們,迎來(lái)了健身的老爺爺老奶奶們。他們抑或跳著舞,抑或拉著家常,抑或打著拳,抑或跑著步,每個(gè)人的臉上都帶著滿足的笑容,寂寞的廣場(chǎng)瞬間熱鬧起來(lái)。
這就是初秋的早晨,美好而又讓我喜愛的早晨!
初秋五年級(jí)作文4
“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。”王維這首詩(shī)似乎描寫的就是這個(gè)初秋。一場(chǎng)磅礴的大雨洗掉了一切炎熱、煩躁,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。
雖然放眼望去,樹木大都還是綠色,才剛有點(diǎn)黃。可我推開窗,那涼爽的微風(fēng)向我迎面撲來(lái)的那一刻,我便知道——秋天悄悄的來(lái)了。
上午,打開門,便與涼風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中夾雜著樹葉的`清香。早晨,好清爽。
可能受到臺(tái)風(fēng)影響,黃綠色的樹葉在強(qiáng)風(fēng)中翩翩起舞,路旁的小草野花也時(shí)不時(shí)為人點(diǎn)頭哈腰,好像一位位忠誠(chéng)的仆人。
初秋到地面玩耍的孩子也多了。秋日暖陽(yáng),微風(fēng)瑟瑟,好不舒服。阿貓阿狗似乎對(duì)秋季的到來(lái)也滿懷欣喜。一只,兩只憨睡在草叢里,陽(yáng)光散落在他們身上,溫和卻不炎熱。還偶爾會(huì)發(fā)一兩聲“喵嗚——”似乎在傾訴著對(duì)秋日的期待。
河水潺潺,像一條碧綠的綢帶,發(fā)出嘩嘩的響聲;樹葉沙沙,一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉與樹葉互相交織著,互相親吻著,窸窸窣窣,窸窸窣窣,煥發(fā)出綠葉的交響曲;麻雀也來(lái)湊湊熱鬧,他和伙伴們似乎在談?wù)撔┦裁础T跇渖冶奶瑖\嘰喳,嘰嘰喳,其樂(lè)無(wú)窮。嘩嘩,窸窣,唧唧喳,匯聚成一首優(yōu)美的小曲,這是大自然饋贈(zèng)給人們最好的禮物。
初秋,雖沒(méi)有秋的其他時(shí)期那么婀娜多姿,可卻有一番獨(dú)一無(wú)二的韻味。
初秋五年級(jí)作文5
今天早晨竟被凍醒了,摸著冰涼的胳膊,我坐了起來(lái),這時(shí),一陣涼風(fēng)從未關(guān)緊的窗縫里吹來(lái),我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),再看看窗外,到處都是濕漉漉的,真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”啊。 下午,我和爸爸來(lái)到了小區(qū)花園,尋找秋天的蹤跡。我喜愛看書,也讀過(guò)不少描寫秋天的文章,在這些文章里,秋天或是秋高氣爽、滿山紅葉;或是果實(shí)累累、豐收在望;或是冷雨落葉、秋草枯敗。但此時(shí)我眼前的花園,仍是一片翠綠,還有不少花兒掛在枝頭,隨風(fēng)搖擺。
我不解地問(wèn)爸爸:“這是秋天嗎,怎么和書上描寫的不一樣啊?”
爸爸笑著說(shuō):“現(xiàn)在是初秋,書上所描寫的大多是深秋的景象。”
我著急地說(shuō):“老師布置我們寫秋天的景色,那我該怎么寫呢?”
爸爸說(shuō):“還記得一首古詩(shī)嗎?竹外桃花三兩枝……”
我脫口而出:“春江水暖鴨先知。”
爸爸開導(dǎo)我說(shuō):“對(duì)季節(jié)的變化,動(dòng)物和昆蟲是最敏感的,你認(rèn)真地觀察一下,會(huì)發(fā)現(xiàn)什么?”
經(jīng)爸爸的提醒,我還真發(fā)現(xiàn):在夏日里生機(jī)勃勃的花園現(xiàn)在冷清了許多,沒(méi)有了蹦蹦跳跳的螞蚱、忙忙碌碌的螞蟻、慢吞吞四處爬動(dòng)的癩蛤蟆、上下翻飛的蜻蜓和美麗的花蝴蝶,就連討厭的蚊子和蒼蠅也不知躲到哪個(gè)角落里去了。
我相信秋天真的來(lái)了,我喜歡秋天。
初秋五年級(jí)作文6
隨著時(shí)節(jié)推移,夏日的倩影也逐漸褪色,一切生機(jī)勃勃的景象都隨波逝去,留下了更多的嘆息。有人說(shuō)秋日中的心就是“愁”,缺少了春夏中暖暖的韻味和氣息。但是,秋天本色卻難以覺(jué)察,如果換一個(gè)角度細(xì)心觀察,秋日也是充滿了詩(shī)情畫意,絢麗多彩!
在秋天的田野上,一切如期上演。各種光彩奪目的顏色交繪在一起,編織一幅完善的畫卷,為秋日多增添了一份生機(jī)。奇艷的花朵、高大的樹木,各種誘人的作物……所以,這便是最好的證明,推翻“秋天同于孤獨(dú)”的理論。
每一個(gè)生命都在為這個(gè)季節(jié)奮進(jìn)著,為了構(gòu)勒出一派希望與繁榮的景象。每一次走進(jìn)秋天,都如同觸碰著最真實(shí)的色彩,從不偽裝,無(wú)需羨慕。秋天永遠(yuǎn)是最珍貴的,只有她賦予了人們食物!
田野上,一個(gè)疲憊的身影,揮舞著鐮刀,滴下辛苦的汗水,聞到汗珠的氣味;聽到割麥的清脆,響亮的聲音;指尖撫過(guò)每一粒鞠躬致謝的稻谷;在品嘗每一粒米時(shí),我們?cè)鯐?huì)沒(méi)有感激之情?
職業(yè)麥客已經(jīng)廖廖無(wú)幾了,隨著科技更快的發(fā)展,機(jī)械代替了他們,但在秋日的田野上,那幾個(gè)身影卻如最美的一道風(fēng)景線。“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽”,他們的辛勤與辛酸誰(shuí)能體會(huì)?
美麗、 情趣、詩(shī)意、風(fēng)韻也好,辛酸、無(wú)奈、憂愁、孤獨(dú)也罷,但只有她囊括了這一切,這就是初秋時(shí)豐富多彩的田野。
【初秋五年級(jí)作文】相關(guān)文章:
牽手初秋作文03-07
初秋的現(xiàn)代詩(shī)歌01-17
初秋夜坐贈(zèng)吳武陵_柳宗元的詩(shī)原文賞析及翻譯08-03
五年級(jí)敘事作文05-27
物品五年級(jí)作文03-23
盼春節(jié)五年級(jí)作文05-30
種樹小學(xué)五年級(jí)作文03-21
晚霞即景作文五年級(jí)03-21
作文介紹電飯煲五年級(jí)04-02