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時間:2021-05-15 11:56:10 五年級 我要投稿
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野炊樂的五年級作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的野炊樂的五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

野炊樂的五年級作文

野炊樂的五年級作文1

  星期三下午,我們班來到學校的草地上,進行了一次有趣的野炊活動。

  我們組先找來三塊大石頭,接著又挖了一個洞,把石頭分別安放在洞的三邊,再把鍋架上去。然后找來干草,用打火機點燃,放入洞中開始燒起來。“先做個蛋炒飯吧。”鍋還沒怎么熱,龍江橋邊說邊把一碗飯倒進了鍋。史傳達隨手拿了個雞蛋一磕,可蛋清蛋黃都流到鍋外去了。于是我又拿了個雞蛋,敲破,倒進了鍋里。龍江橋連鏟帶翻,終于做好了我們組第一個成果——“蛋糊飯”!

  后來我們還做了許多好吃的大餐,有“春風又綠江南岸”(炒青菜)、“正是橙黃橘綠時”(青菜炒胡蘿卜)、“一道殘陽鋪水中”(西紅柿蛋湯)等等。

  終于可以開餐了!我們吃著自己做的菜,臉上流露出幸福的笑容。過了一會兒,旁邊組的俞攀攀走了過來,指著小青菜說:“這個好吃嗎?”龍江橋笑著說:“很好吃的,你嘗嘗看嘛!”俞攀攀毫不猶豫地抓起一大把直接往嘴里送。他才嚼兩口,“哇”地一聲把菜吐了出來——因為鹽放得太多了。我們全組都笑翻了。

  我看他們都不吃土豆絲,就說:“我給別組的人去吃了。”我端著菜來到第一組那兒,給陳燕嘗了一口,沒想到旁邊的俞挺也迅速用筷子來夾了,而且連續吃了好幾口。我端著碗在他面前晃動了一下問:“有這么好吃嗎?”他邊盯著碗邊點頭,眼珠跟著碗也轉動起來。哈哈,真是名副其實的小饞貓呀!

  野炊真有趣呀!

野炊樂的五年級作文2

  今天早上,我們出奇地早起了,當然是因為我們要去野炊。

  因為今天是陰天,所以同學們都不太懷著希望去等待時間,而昨天下過雨,,所以大家都很失望。其實我的心情也很忐忑。半個小時后,我們懸著的心終于落地了,因為我們來到了期盼已久的南郊公園中。

  一路走一路看,南郊公園人山人海!經過一個陡坡、一段路和一條長長的走廊,我們終于到達野炊的灶前。因為我們組全都是女生,平時都要非常愛干凈,所以都要說灶臺太臟了,馬上大家都自覺動手搞起衛生來。

  開始野炊了,我們活躍起來。我的第一件事就是提水,我提來了一桶水,累得上氣不接下氣。水打好了,我和夏佩儀去領野炊用具。因為環境問題,所以用具上都是灰塵,謝檠和其他人在洗用具,我和蔣依潔對著一捆柴發呆。為了方便,我們想提前把柴火準備好。

  經過重重困難,我們終于把準備工作都做好了,開始野炊。首先,我們進行洗米,大家把米洗了又洗,生怕不干凈,又多洗了幾遍。一位同學剛把飯鍋放

  上灶臺,我們幾個就迫不及待地開始加柴,好幾次火苗都呼呼地蔓延出來了。飯煮“好”了,現在開始炒菜,本來我要露一手,可杜老師不讓我們靠近,所以那段時間,我們一點兒也不高興。

  飯菜上好了桌,我們圍在桌邊,我用筷子挑了一點,“好難吃”!原來飯沒有熟,而且沒水分。后來周韻淇嘗了一下黃瓜,說道:“涼拌黃瓜真好吃,要是再加一點醬油就更美味了。”她剛說完,陳越就毫不猶豫地把醬油倒了進去,然后彭文靜拿起筷子就拌,我也搶著去拌。拌完后,我們叫同學們來品嘗,他們都說好吃。劉宇軒無意中的一句話引起了我的注意:“要是加點香油就好了。”我靈機一動————我們的調料中不就有嗎?我走到灶前拿起香油就往里倒,果真好吃多了。我們叫來了許多老師來嘗,各位老師都說好吃,有創意。我聽了后就像在吃蜜一樣心里甜滋滋的。

  經過今天的野炊,我明白了一個道理————團結就是力量,而且我還體會到了爸爸媽媽是多么的辛苦啊!

野炊樂的五年級作文3

  這個學期,我們學校組織同學校們去南郊公園野炊。

  一大早,我們就登上了校車,向南郊公園進發。大約半個鐘,我們來到了公園,只見公園門口寫著四個大字“南郊公園”。“我們到咯!”一車人歡呼道。一下車,大伙便議論開了:“這南郊公園可真美!”“這兒好玩嗎?”

  的確,這里十分美麗:云襯著青山,青山又襯著綠樹,而綠樹又襯著紅花,形成一幅美麗的公園風景圖。

  我們來到了野炊的地方,這里綠樹環抱,是個好地方。一到這,我們就按事先分的組來排隊。我是我們組的組長,組員共有七人。我給大伙分好工,我們就立即忙了起來。我將火點燃,“哎呀,這火太熏人了!”我抱怨著。這時,我想起了媽媽說的話:“燒火要燒空心火,要把柴架起來。”我按照媽媽的話去做,果然,不一會兒,黑煙便消失得無影無蹤。看看四周,大家都忙得不亦樂乎:有的在打水,有的在拿食物,還有的在洗米。

  米洗完了,我們組的同學將裝著米的鍋放在灶上,。接下來就看我的了,只見頑皮的火苗在我手中變得十分溫順:要大就大,要小就小。米飯煮完了,我們開始炒菜,我自告奮勇地炒了一個酸菜豬肚。一陣手忙腳亂之后,我們的飯菜全做好了,大功告成!開吃——刷刷——刷刷!只聽見筷子的聲音和吃飯的聲音,大伙吃得津津有味,因為這是我們用勞動換來的!

  這次野炊活動讓我明白:只有努力才有收獲,團結才是力量!

野炊樂的五年級作文4

  暑假里的一天,我正坐在涼爽的空調屋里一邊吃冰棒,一邊看書。爸爸接了一個電話后興奮地我說:“快點收拾好,我帶你出去野炊。”我聽了激動地一蹦三尺高。野炊?太棒了,我從來沒有野炊過,一定很好玩!我立即把自己打扮得飄飄亮亮的,哼著小曲,和爸爸出了門。

  很快,我們到達了目的地。駱馬湖的附近,有一片草地,環境優美,我們就在那里野炊。我和爸爸到了之后,其他的人也全部到齊了,我們把一塊干凈的餐布鋪在草地上,擺好餐具,鍋,爐,以及燒烤的東西。當當當,野炊正式開始了!我把一大串生羊肉串擺在烤爐上,過了一會就翻一面。很快,我等的不耐煩了,抓起一個就要吃,一旁的張叔叔連忙阻止了我:“小讒貓,先別吃,這還沒熟透呢,得再烤一會兒。”我不好意思的撓撓頭,繼續烤了起來。終于熟透了,我迫不及待的拿起來,蘸了一點鹽就往嘴里送。嗯,太好吃了,一眨眼的功夫,一大串羊肉串就被我消滅掉了。我又拿來幾片切好的'土豆片插在竹簽上,放在爐子上烤。五分鐘過去了,我往土豆片上撒了一點鹽,又繼續烤。過了一會,我拿起來一看,土豆片被烤的十分薄,散發出誘人的香味,咬一口,脆脆的,絕不亞于薯片的味道。

  那邊,幾個叔叔正在煮螃蟹。他們升起火,把捆扎好的螃蟹放入鍋中,往鍋里倒了一些水,然后蓋上蓋子煮了起來。不一會兒,螃蟹就煮好了,叔叔把螃蟹分給給了大家,我們一起高興地吃完了螃蟹,接著又各忙各的了。阿姨們坐在小桌子上有說有笑地切菜,幾個小孩圍在火爐旁吵吵鬧鬧地在做燒烤,咦?爸爸和叔叔們去哪兒了?我一問阿姨,阿姨說他們去釣魚了。不一會兒,他們回來了,手里提著一個大桶,桶里有許許多多的小魚正在歡樂地嬉戲。我們這些小孩子全都被這些小魚吸引住了,只剩下大人在那忙活。飯終于做好了,我們坐在餐布上高興地吃起來,每個人的肚子都被美食撐壞了。天快黑了,我們把草地上的垃圾撿的干干凈凈的就高興的回家了。

  這次的野炊真令人回味無窮呀。

野炊樂的五年級作文5

  野炊,以前也有過,但和同學們一起野炊,對我來說還是第一次。所以,昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。

  早上8點,同學們拎著大包小包來到學校。瞧!大家有的帶著高壓鍋,有的帶著鐵鏟,還有的帶干柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右,我們便把帶的東西放在了運東西的車上,然后排著長隊,浩浩蕩蕩地出發了。

  經過大約1個小時的“長途跋涉”,我們終于到達了目的地—青通河上游。雖然走了這么久,大家都有些累了,但是都依然打起精神,取下自已的野炊用具,開始做飯啰!

  我們按照事先分好的六個小組,各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布,再把東西放在了布上,就開始壘灶了。首先,幾位男生在地上挖坑,與此同時,另幾位成員則去小溪邊搬石頭,在兩位家長的協助下,灶很快就壘好了。接著我們在坑內放入了一些干柴,點上火,火苗一下子就竄了上來。這時,米早已經被組里的女生淘好并倒進了高壓鍋里,于是,我們將高壓鍋放在了灶上,開始煮飯。

  很快,我們又以同樣的方法壘好了第二個灶。第一個灶用來煮飯,第二個當然是用來炒菜啰!同學們準備的菜可真豐盛,有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的,是張心雨同學準備的土豆絲兒,只見她先往鍋里倒了點兒香油,然后放入切好的土豆絲兒,翻炒了幾下。接著,放入鹽、醋等調味品,香味就溢出來了呢!盛起來,偷俞嘗一口,真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油,接著放入炸好的蝦子,然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥,最后放蔥。盛好放在桌布上,金黃金黃的,很有看相,我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利,比如洪燦燦同學,當她炒的小白菜第一次裝盤時,竟然發現沒有熟,還經過了”二次加熱”呢!

  在家長的幫助下,大約12點,我們組的所有飯菜便都做好了!瞧瞧,同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴,再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”,共七菜一湯,且有葷有素,搭配得當,甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”,都覺得嘗在嘴里,甜在心里,比在家里吃到的美味得多!

  雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時,但這段快樂而有意義的成長經歷,將留在我心中很久,很久……

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