會(huì)七十二變的畫五年級(jí)作文
語(yǔ)文課上，施老師讓同學(xué)接了一盆水，卻不告訴我們今天到底要干什么，弄得如此神秘，我們都很好奇，紛紛七嘴八舌地猜測(cè)著，教室中的氣氛一下子熱烈起來(lái)。施老師請(qǐng)張藝凡走上前來(lái)，用一個(gè)一次性杯子舀了一些自來(lái)水，讓他在黑板上“潑”出一幅畫來(lái)。張藝凡將手上中的水朝黑板奮力潑了出去，水在空中朝黑板飛去，只能看到一點(diǎn)模糊的影子。那團(tuán)影子撞在黑板上，水珠四濺，“你們看，畫畫好了”。
我仔細(xì)一看，平日平淡無(wú)奇的水和黑板交融在一起，在我的眼中變得生動(dòng)而形象�？茨模@不是一個(gè)在某一瞬間被定格的畫面嗎，真是一幅好畫：一匹威風(fēng)凜凜的棗紅馬，皮毛光亮，腿雖細(xì)卻不乏力量與美，往黑板上一站，就像活了一樣，仿佛下一秒就會(huì)昂首嘶鳴，就像一顆外表粗獷，有棱有角卻光彩照人的玉玨。它顯然是剛剛經(jīng)過(guò)激烈而快速的奔跑，累了，渴了，身上似乎沁出了細(xì)密的汗珠，便悠閑地踱到了一方生長(zhǎng)著纖細(xì)碧綠的荷葉與亭亭玉立的荷花的小池塘邊，低下頭去，優(yōu)哉游哉地飲起水來(lái)。它蓬松的鬃毛在風(fēng)中微微抖動(dòng)著，它那纖長(zhǎng)的.馬尾也輕輕地?fù)u擺著，即帥氣又瀟灑。呀，那是什么？原來(lái)是一只黑紅色的大龍蝦，它在荷葉下慢慢爬著，好像要伸出那是大無(wú)朋的鉗子去鉗馬鼻子呢！馬還未察覺(jué)，依舊安靜地飲著水，美麗的大眼睛四下張望著，好一幅“池邊飲馬圖”。
哎呀，畫變了！變了變了！兇猛的龍蝦變成了溫和勤奮的蠶寶寶爬在桑葉上；變了變了，珠圓玉潤(rùn)的荷葉變成了挺拔的蒼松長(zhǎng)在高山；變了變了，強(qiáng)壯的棗紅馬變成了金光閃閃的鳳凰飛在天空……這幅“畫”仿佛學(xué)會(huì)了七十二變，不斷地變換著自己的面孔。
我發(fā)現(xiàn)，只要你肯去想象，大自然就會(huì)為你變出絢麗多彩的東西，這是一節(jié)語(yǔ)文課，那一幅“畫”告訴我的。