塞翁失馬焉知非福的五年級(jí)作文
“下面報(bào)到名字的十位同學(xué),明天中午要去上公開課,請(qǐng)注意聽。”放學(xué)前,謝老師突然說道。我心想:應(yīng)該有我吧。我滿懷希望地聽著,沒想到,十個(gè)名字報(bào)完了,竟然沒有我,我愣住了,隨即失望極了。
第二天中午,我還是悶悶不樂。看著那十位同學(xué)蹦蹦跳跳地去上公開課,我沮喪極了。
這時(shí),黃老師突然說:“今天中午陽(yáng)光這么好,我們到樓下去玩吧!”剩下的二十多個(gè)同學(xué)立刻歡呼起來(lái),聽到能下去玩,我立刻開心起來(lái),和大部隊(duì)一起下樓了。
樓下陽(yáng)光燦爛!草坪是暖洋洋的,天上的小鳥嘰嘰喳喳歡叫著,我的心也像小鳥一樣快樂地飛翔起來(lái)。我們躺在草地上,感受近期罕見的陽(yáng)光;我們一起去尋找柚子,找到了立刻剝開,人手一塊;我們一起在草地上捉螞蚱,眼看就要捉住了,又眼睜睜地看著它越跳越遠(yuǎn),最后消失在草叢里;我們大聲地聊天,每個(gè)人臉上都笑開了花……
整個(gè)操場(chǎng)只有我們二十幾個(gè)人,大家都玩得心滿意足,我和大家一起快樂地玩耍,早就把不能上公開課這件事拋到九霄云外去了。
一個(gè)中午很快就過去了,同學(xué)們紅光滿面地回到教室。沒上公開課的同學(xué)們?cè)跇窍峦媪艘恢形纾瞎_課的同學(xué)們卻在教室里坐了一中午。我突然發(fā)現(xiàn),有時(shí)候壞事,也未必不是好事。也正照應(yīng)了那個(gè)典故:塞翁失馬,焉知非福。
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