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嚴(yán)厲與慈祥同在的媽媽五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-05 18:19:55 五年級(jí) 我要投稿

嚴(yán)厲與慈祥同在的媽媽五年級(jí)作文

  “愛的表達(dá)方式不同,愛的表達(dá)形式有兩種”我對(duì)這句話有很深的體會(huì)。下面,我就來講講我的經(jīng)歷吧。

嚴(yán)厲與慈祥同在的媽媽五年級(jí)作文

  嚴(yán)厲的愛

  愛的表達(dá)形式有兩種,其中一種是嚴(yán)厲的愛。一次,小伙伴來找我玩,我當(dāng)時(shí)正在做作業(yè),為了能快點(diǎn)做完,我偷偷地拿起了計(jì)算器,做了四道四則運(yùn)算。媽媽回到家,為我檢查作業(yè)時(shí)問我:“這是你自己做的嗎?”我心虛的說:“是自己做的。”媽媽似乎看出了破綻,又問我:“算草紙呢?”“我……”我見實(shí)在瞞不住了,便向媽媽說出了實(shí)情,望“上級(jí)”“從寬處理”。媽媽隨讓沒有打我,但還是數(shù)落了我一頓。從媽媽的諄諄教誨中,我感到了媽媽嚴(yán)厲的愛。

  慈祥的'愛

  愛的表達(dá)形式有兩種,另一種是慈祥的愛。當(dāng)我失望的時(shí)候,媽媽的愛給我安慰,讓我看到希望的曙光;當(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽的愛給我啟示,讓我吸取教訓(xùn),從頭再來;當(dāng)我失落的時(shí)候,媽媽的愛給我鼓勵(lì),讓我振作起來,再接再厲。媽媽不僅對(duì)我要要求嚴(yán)格,還會(huì)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)我,讓我化鼓勵(lì)為前進(jìn)的動(dòng)力,取得更好的成績(jī),獲得更大的成功!從媽媽的源源鼓勵(lì)中,我感到了媽媽慈祥的愛。

  愛的表達(dá)形式有兩種。在沒個(gè)人的生活中,都需要鼓勵(lì)與贊揚(yáng),從而從鼓勵(lì)的愛中,獲得成功的信心與力量。同時(shí)還需要嚴(yán)厲的愛來平衡,時(shí)常提醒你:小心、注意、總結(jié)、提高。從中找到自己的不足,擺正前進(jìn)的方向。我有一個(gè)嚴(yán)厲于慈祥同在的媽媽,感到無比的幸福與驕傲!

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