關于紅領巾的五年級作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關于紅領巾的五年級作文，歡迎閱讀與收藏。
關于紅領巾的五年級作文1
我每天早上去上學的時候，必須要系上紅領巾，如果哪一天忘記了，站在校門口執勤的服務隊員就會毫不客氣地扣我們中隊的分數。
那天我睡得正香，爸爸跳進來大叫：“哎呀！手機忘了充電，鬧鐘沒響，已經七點啦！”我趕緊一骨碌爬起來，隨便抹了下臉，用一分鐘刷好牙齒，頂著亂亂的頭發，抓起一個面包就沖出門口。走在路上，看見好多同學也正匆匆地趕向學校，我松一口氣，開始啃面包，咦？怎么感覺怪怪的，回頭一看，別人掛著紅領巾！我恍然大悟，轉身撒丫子就沖回家，可是，明明我有無數條紅領巾，它們這會子卻跟我捉起了迷藏，越是著急的時候越是一條都找不著。我急得大叫：“奶奶，我的紅領巾呢？”奶奶說有一條洗了還沒干呢，我想濕就濕吧，可是奶奶不準。我急得都冒汗了。忽然我靈光一現，打開鉛筆盒，前天上課我把它疊成小長條了……。我拎起書包，“啪”，一朵紅色玫瑰滾了出來，周五的大課間心悅教我用紅領巾做的……。
我汗！當我狼狽地系上紅領巾再一次沖出家門，路上已經稀稀拉拉地只有幾個低年級小朋友在家長的帶領下去上學了。唉，他們看見一個高年級同學這么飛奔過身邊時，一定很可笑吧？
關于紅領巾的五年級作文2
我是一個非常非常怕冷的人，一到冬天，手腳冰涼，真難受。可是，去年的冬天，我卻覺得十分的“溫暖”。為什么呢？讓我們一起走進那一天……
早上醒來，拉開窗簾。“哇！好美啊！”我不由自主地說出了口。只見樹上、電線桿上和房頂上都有著“雪姑娘”的身影。雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極啦！
我連忙起床，迫不及待地跑到院子里欣賞這美麗的雪景。不遠處看見了幾位叔叔在鏟雪，他們看見了我，沖我喊著：“小姑娘，幫叔叔們一起鏟雪吧！”我立即回答：“我才不呢！”然后轉身就走。他們聽了，搖了搖頭，便繼續鏟雪了。我一進家門，看見放在書包上那鮮艷的紅領巾。我突然想起了剛才的事。我自言自語地說：“唐婷婷呀唐婷婷，你怎么能這樣呢？有多少英雄是為了保護他人而犧牲了生命，他們是多么偉大啊！而你呢？看看你剛才的行為，像你這樣子，你配每天戴這鮮艷的紅領巾嗎？你對得起老師當時給你佩帶紅領巾時的期望嗎？”想到這，我立馬沖出門外，看見叔叔們還在鏟雪，心中的愧疚不禁減少了一半。
我立即跑到他們跟前，先跟幾位叔叔道了歉。拿起放在路邊的鏟子來鏟雪。可我卻對鏟雪很陌生，拿著手中的鏟子不知該從哪入手。叔叔看到我這情況，告訴我：“不會鏟雪可以學，但做為一名少先隊員，應該學會樂于助人。”我點了點頭。
于是叔叔開始教我我鏟雪。第一步先把鏟子放進雪堆里，第二步用腳踩那鏟子，使她陷進雪堆里；最后一步是我花了好長時間才完成的，到底是什么呢？就是使出你的`力氣，把鏟子從雪堆里拔出來，而且鏟子上還得有雪塊。當我第一次嘗試時，雪沒鏟成，人卻摔了個四腳朝天。我痛得簡直寸步難行啊！當我想要放棄時，似乎看見紅領巾跑出來，對我說：“小主人，堅持啊！英雄們都是靠堅持才取得勝利的啊！而你，遇到這么點困難就退縮了？”我聽了它的一番話，咬了咬牙，站起來繼續鏟雪。
鏟雪鏟了一個多小時，“雪姑娘”終于被我們“打倒”了。路人走過來說：“你們真了不起！”我聽了，低下了頭，心里感到很愧疚。叔叔見我這情景，說：“小姑娘，犯錯并不可怕，關鍵是你有沒有承認錯誤的態度。你現在不是認識到錯誤了嗎？所以你也別太傷心了。”我聽了，心里舒服多了。
看著胸前的紅領巾，我思緒萬千。紅領巾，是您，照亮了我的心靈；是您，讓我可以光榮地做一名少先隊員；是您，教會了我人生的道理。紅領巾，請您放心，在以后的人生旅途中，我一定會銘記著您，您是我心靈的“導師”。
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