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仙人球五年級學生作文

時間:2024-11-05 09:58:11 秀雯 五年級 我要投稿
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仙人球五年級學生作文(通用16篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的仙人球五年級學生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

仙人球五年級學生作文(通用16篇)

  仙人球五年級學生作文 1

  仙人球既沒有花的芬芳,也沒有松樹的挺拔,但是我卻非常愛它。 仙人球是翠綠色的,就像一無暇的翡翠鑲在花盆中。在仙人球上還有許多很小的刺,它們整齊的排列在那里,一排一排的.,就像一條條火車軌道。在仙人球的上面,還長有幾個非常小的小仙人球,它們好像大仙人球的孩子一樣,被媽媽摟抱在自己的胸前。在仙人球上,還長著一朵比仙人球還大一點的花朵,花朵的花瓣是兩層的,白色的花瓣上鑲著一層粉色的花邊,美麗極了。花蕊是淺綠色的,上面還長有許多淺黃色的絨毛。

  仙人球不僅外觀美麗,而且還有治腮腺炎的作用。一次,我的了腮腺炎,脖子上又痛又難受,怎么也不好。后來聽鄰居說:“仙人球可以治腮腺炎。”我便把仙人球弄碎,涂在脖子上,果真幾天就好了。 仙人球是生長在沙漠中,人人都知道,沙漠中的溫度非常高,許多天都不會下雨,在這樣的天氣中,許多植物都不能生存下去,可仙人球卻可以在這種天氣中很好的生活下去。它那種頑強的生命力是別的植物所沒有的。我們要學習仙人球那種頑強的精神。 我愛我的仙人球。

  仙人球五年級學生作文 2

  奶奶家后院有許多花,有驕紅似火的牡丹,有清香迷人的百合,有白色的小喇叭——牽牛花,還有香氣撲鼻的玫瑰。但我最喜歡角落里那盆生命力頑強的勇士——仙人球。

  雖然它放在一個不起眼的角落里,不是特別引人注目,可我依然喜歡它。我特別想要這一盆仙人球,奶奶同意了,我端著仙人球,興沖沖地跑回家,把它放在桌子上仔細觀察。它披著一件綠色外衣,有幾百根刺,像在警告來者不要隨便觸碰它。它的形狀為圓形,仿佛是一只“綠色”的小刺猬,非常討人喜歡。

  它不僅討人喜歡,存活能力也很強。有一次,我去青島旅游,得5個星期才能回來。我突然想起了仙人球,怕它死掉,可已經(jīng)晚了。

  我每天都提心吊膽的,終于旅行結束,我們回家了。一進家門,我就直奔客廳,剛打開燈,就發(fā)現(xiàn)仙人球筆直地站在那,依舊是原來生機勃勃的'樣子。我吃了一驚,更讓我吃驚的是其它的植物都枯了,個個無精打采的。我手忙腳亂,一邊澆水一邊想:仙人球為什么沒有枯黃?

  我一查閱書籍,發(fā)現(xiàn)原來問題就藏在它那圓圓的大肚子里。它的肚子是空心的,而刺四周有肉眼看不見的小孔,水通過小孔滾進內(nèi)部,它再儲存起來,用水維持生命。

  仙人球也有解毒、順腸的作用,是一種很珍貴的藥用材料。

  我愛仙人球,愛它的無私奉獻,愛它的默默無聞,不求名利,更愛它堅強不息的精神!

  仙人球五年級學生作文 3

  奶奶很喜歡養(yǎng)花,家里有月季、牡丹、芍藥、海棠等,還有一盆仙人球,可我一點兒也不喜歡它。瞧,它縮在一個棕色的花盆里,渾身是刺,既沒有梅花的姿態(tài),也沒有杜鵑花的艷麗,更沒有玫瑰的芳香。

  可是后來,我對它的看法改變了。因為它旁邊的油菜花長得很高,把它擋住了,所以澆水時也看不見。當我想起那盆仙人球時,以為它已經(jīng)枯死了,過去一看,它卻依然那么蒼翠,它是如何挺過來的呢?我被好奇心驅(qū)使著查閱了有關資料:原來,仙人球在它的“大肚子”里儲備了許多水,沒人給它澆水的時候,它就消耗“肚子”里的水延續(xù)自己的生命,另外,它的外形也很適合干燥的環(huán)境,那些刺就是它的葉子,因為暴露在陽光下的部分很少,所以不容易散發(fā)水分,這就是仙人球能在干燥的`環(huán)境中生長的原因。看完之后,我不禁佩服起它來。我不由得蹲下來端詳它,其實,它挺可愛的,有花紋的身體上均勻地分布著小刺,圓頭圓腦的,像一只可愛的小刺猬。而且,仙人球還給了我一個驚喜,它頭上先是出現(xiàn)了兩個花苞,過了兩天竟然開出兩朵大大的黃花,嫩黃嫩黃的花瓣緊密地排列成一個圓圈,簇擁著紅色的花蕊,那么的嬌艷,像兩個金燦燦的小太陽,真是美極了。

  雖然仙人球沒有動人的姿態(tài),沒有艷麗的色彩,也沒有醉人的芳香,但它面對惡劣環(huán)境時這種超強的生命力和堅韌不拔的精神不正是我們需要學習的嗎?

  仙人球五年級學生作文 4

  我喜愛出淤泥而不染的蓮花;喜愛色彩鮮艷的玫瑰;喜愛淡淡幽香的茉莉。但我更喜歡美麗而不屈不撓的仙人球。

  仙人球十分頑強。在遙遠的沙漠之上,你會看到它的身影:全身像一個翡翠球,又像一只小刺猬,布滿了像鋼針一樣的刺。也許,你會問生長在沙漠那樣干燥、惡劣的環(huán)境下,它們是如何儲存水分的?它們的針后有圓形翠綠的東西,那是它們的“肉”。它們靠“肉”來儲存水分。它們一年所需的水分很少,十分耐干旱,能吃苦,生命力頑強,不像其它的植物,幾天不澆水就會枯死,嬌嬌滴滴的`,十分弱小。

  仙人球不僅生命力頑強,而且開得花十分美麗。

  它的花似雪一樣白,似墻一樣白,似紙一樣白,它像喇叭一樣,朝著天,舒展出美麗的花瓣,時不時還散發(fā)出淡淡清香。

  記得小些時候,我和媽媽在家中,媽媽跟我說:“這盆仙人球還是在你未出生時買的,剛買時,刺還不長,現(xiàn)在都長這么長了,姑娘,記住,沒事千萬不要碰它,否則該被扎出血了。”我心想:什么東西能把我給嚇住。然后我就一手上去,果真許多刺扎在我手上,我立馬把手抽了回來,見手出血,我拿紗布纏了上去。這才知道,它的刺并不是為了針對誰,而是為了保護自己。

  盡管仙人球生活在人跡罕至、荒無人煙的地方,但它不屈不撓,靠著堅強的信念,一直生存。

  “雖刺猶人愛,不與其他同。碧綠一身裝,小花頭上長。拒爭芬芳艷,煥然一身清。”

  仙人球五年級學生作文 5

  我做完作業(yè)放下筆,揉了揉酸痛的胳膊,看著外面晴朗的天空,我突然想起媽媽說今天要帶我去花鳥市場買盆栽。

  出了門,暖暖的陽光照在我身上,我發(fā)現(xiàn)大樹染了個綠色爆炸頭,花兒露出了燦爛的微笑,鳥兒在高聲唱歌。

  來到了花鳥市場,這里的各種花正爭奇斗艷。嬌艷的玫瑰,明麗的月季,五彩繽紛的太陽花。我們精心挑選了幾砵小盆栽,付完錢剛準備走,我突然發(fā)現(xiàn)了小角落里的一棵小仙人球。它是一顆綠色的小肉球,但肉球的外面長著金黃色帶刺的鎧甲。在陽光里看上去毛絨絨的,那樣子可愛得好像是專門等著我把它帶回家一樣。我對媽媽說:這個仙人球太可愛了,我們把它也帶回去吧!媽媽笑著買下了它。

  回到家,我急忙把仙人球拿到陽臺上,把它和其它的小伙伴并排放在一起,然后興奮地圍著小仙人球看了又看,摸了又摸它金黃色硬硬的小絨毛,開心極了!

  因為上學我一個多星期沒有回家,但心里時常惦記著我的小仙人球。周六晚上我一回到家就立刻跑到陽臺上。一個多星期沒有澆水,許多的小花小草都蔫了,花瓣也有一些灑落在地上。我心里仿佛一塊大石頭懸了起來,然后又重重的砸下來。但是仔細一瞧,一旁的小仙人球卻非常的`精神,它的刺比剛買時更硬更尖了,體積也比剛買時大了些。沒有水,小仙人球也能快樂的生長,真是太可愛了!

  雖然它沒有別的花五彩繽紛,但小仙人球在我心目中就是最漂亮最堅強的花!

  仙人球五年級學生作文 6

  大家都認為針是最尖的東西,其實還有比針更堅硬的物品,它是一種植物,那就是仙人球。

  仙人球的樣子千姿百態(tài),我們常見的,就是仙人球里最普通的,因為樣子不同,所以作用也當然不一樣了。

  仙人球不像樹那么大,它很小,樹有著綠化環(huán)境的作用,生長在大地,而仙人球只生長在小花盆里,雖然很小,但是也起著重要的作用,仙人球是在白天釋放二氧化碳,夜間吸收二氧化碳,釋放氧氣,這樣到了晚上,就可以吸收更多的氧氣了。仙人球還能吸附灰塵,在室內(nèi)放一個水培仙人球,可以起到凈化空氣的作用。

  仙人球具有防輻射的功能,仙人球的呼吸孔在夜間打開,在吸收二氧化碳的同時能大量的'放出氧氣。在家庭中或辦公室中的電器旁擺放仙人球,可有效減少各種電器電子產(chǎn)品產(chǎn)生的電磁輻射污染,使室內(nèi)空氣中的負離子濃度增加,所以,在家庭中或辦公室中的電器旁擺放仙人球這種植物,能幫助人體盡量的減少電腦所釋放的輻射,對于我們的眼睛有很大的好處。

  可別小瞧了仙人球,它還能治病呢,它主治肺熱咳嗽、痰中帶血、癰腫、燙火傷等癥。而且現(xiàn)在也流傳著一種說法,如果將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上,可以趨吉避兇。

  如果在家里或其他地方放上一盆仙人球,就可以吸附灰塵、凈化空氣、治病,仙人球真是個全能,我們要多種仙人球。

  仙人球五年級學生作文 7

  我家養(yǎng)了許多植物,有小巧玲瓏的多肉、亭亭玉立的君子蘭、碧綠的滴水觀音……但我最喜歡的還是那全身帶刺的仙人球。

  仙人球看上去胖乎乎的,就像一個小球,所以叫“仙人球”。它是爸爸從外面撿回來的。剛撿回來的時候很小,根部有點發(fā)黃,病懨懨的,而且渾身都是刺,很難靠近。爸爸戴著手套把它種在花盆里,與其他花草一起放在陽臺上曬太陽,也不大管它。

  夏天來臨了,天氣變化無常,一會兒驕陽似火,一會兒臺風橫行。這不,要來臺風了,窗外的植物都顫巍巍的,但粗心的我還是忘了把它們搬回屋里。

  傍晚,我和爸爸媽媽一起去散步。剛出門時天氣還很好,可走了一段路后,風越來越大,吹得人都站不穩(wěn)了。路邊的大樹東搖西晃,就連紅綠燈也在上下打顫。雨也不甘示弱,先是毛毛細雨,不一會兒就大雨如注了。等我們沖回家,早已變成“落湯雞”了。這時,我才想起陽臺上的那些植物,趕緊去看。啊,其他的.植物全被雨水拍打得不成樣子,像一支被俘虜?shù)能婈牐扇饲蜻穩(wěn)穩(wěn)地待在原地,像一個威風凜凜的胖將軍。我在心里不由對它升起一份敬意。

  小小的仙人球有著這么頑強的生命力,真讓我刮目相看。我也要像它一樣,不管遇到什么的困難,都不放棄,頑強拼搏,去爭取勝利。

  仙人球五年級學生作文 8

  伯父從商店里訂購了一盆仙人球,擺在自家窗臺上。

  它晝?nèi)瘴樟巳找沟木A,從一個花骨朵,正含苞欲放,成了個巴掌大的圓圓的球。

  太陽從天界邊升起,露出了紅彤彤的大圓頭,像被整齊地切了一刀,那紅的耀人的“皮膚”上毫無瑕疵。伯父是個自由愛好者,他來到畫臺前,坐了下來,準備好了用品,開始畫仙人球了。伯父一筆一筆地慢慢下板,細致地描畫著,慢慢地勾勒。伯父精益求精,沒畫好的地方就擦去再來。

  一個多小時后,伯父的'畫完成了。那仙人球遠看就似如一團霧,與背后相融合,互襯托,在空中來回地飄來飄去,不知去向。風來了,那捕獲不到的風影,從上往下緩緩下垂,婉如天仙下凡。走近前,蓬勃的嫩綠在眼中綻放。那“禿頭”被刀磨得雪亮的刺插滿了全身上下,都有每一根細尖的刺向外展開,給人一種不敢招惹的外象。

  太陽金黃金黃,閃耀得人睜不開眼。

  伯父正擺著搖椅放在陽臺上,旁邊的桌子上有仙人球和報紙,還有隔空風扇,風呼呼地吹,仙人球的香味也乘著風被吸進伯父粗黑的鼻孔。伯父躺在搖椅上,看著報紙,吹著涼風,慢慢地睡著了。

  伯父的小區(qū),晚上正在舉辦植物比美大賽,伯父就帶著仙人球去參賽,別人笑話他,拿什么植物不好,偏偏拿這東西,伯父聽了,不但不氣餒,反而還被激起了斗志,經(jīng)過層層篩選,伯父得了第一名。

  仙人球,給了伯父無窮無盡的快樂生活。

  仙人球五年級學生作文 9

  媽媽愛花,所以我家的陽臺上總是五彩繽紛、爭奇斗艷。在許多花卉中,我還是鐘愛那盆仙人球了。

  仙人球的外表不好看,體型圓嘟嘟的,披著一件綠衣裳,像一個巨無霸漢堡包。倘若你想輕易地去拿他,嘿嘿,那你就會被它那密密麻麻的小刺襲擊,輕則瞬間刺痛,重則鮮血直流,慘不忍睹。沒錯,仙人球就像一個長滿刺的皮球,我想“仙人球”也是由此而得名的吧!

  媽媽告訴我:“仙人球雖然長相一般,但它能 抗 輻射,更能 抗 旱,擁有頑強的生命力,你就算是一個星期不給它澆水,它也不會枯萎。”對于媽媽的話,我半信半疑,于是做起了實驗,便狠下心來一個星期沒有給它澆水。果不其然!它依然是那樣碧綠,精神抖擻地伸展著它的傲骨——犀利的小刺。這些小刺在陽光下顯得更加堅毅,它是仙人球蓬勃生命的聚焦,這種視覺的震撼給予了我強大的力量。我被仙人球的這種精神感動了,從此更愛它了。

  當歲末天寒,花盆里的'花或是瞬間凋零,或是躲在房間里取暖,而仙人球卻傲然挺立,一身墨綠的衣裳,越發(fā)如深色翡翠令人沉醉;暮春氣暖時,它便也悠然自得地開出了一朵朵純潔無瑕的白花,雖然沒有茉莉的芳香,也沒有玫瑰的絢麗,但也時常散發(fā)出一陣陣清香,舒爽我們的心情,漫溢在溫馨的家庭。

  這就是我家的仙人球,樸實無華,卻讓我忍不住贊美它。

  仙人球五年級學生作文 10

  我家的仙人球歷史可悠久了,據(jù)說在我還沒出生前就來到了我們家。剛開始,只有一盆大仙人球,慢慢地變成了現(xiàn)在的好幾大盆“仙人球家族”。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)仙人球上長出了四個灰色的小球,以為是仙人球?qū)殞殻墒怯钟X得跟仙人球?qū)殞毑灰粯印O扇饲驅(qū)殞氶L著細細的小刺,摸上去很扎人,但這些小球是毛茸茸的,摸上去感覺可舒服了。媽媽告訴我,這是仙人球的花莖。哦,原來,我們的仙人球就要開花了!我充滿了期待。

  第二天,我又去摸摸那四個小球,發(fā)現(xiàn)那四根花莖長高了一些,顏色也變深了。我拿來尺子,認真地量了量,大概有3—4厘米高左右。又過了幾天,花莖生長的速度越來越快了,長長的桿子,頭尖尖的,看起來多像幾只可愛的小鉛筆啊。我湊近仔細地看了看,發(fā)現(xiàn)這是仙人球的花苞,它們是淡粉色的,正含苞待放呢!我一直期待著它們的開放。

  這一天,我還在房間里津津有味地看書,突然聽到媽媽興奮地叫道:“快來看,仙人球開花了!”我馬上沖出房間,撲向那盆仙人球。哇,昨天的大花苞,真的已經(jīng)慢慢綻放了,有三層花瓣,最里層的.花瓣雪白雪白的,而下一層的花瓣透著淡粉色,最外層的花瓣細細長長的,看上去層層疊疊,像一條粉色的公主裙。從花的中間伸出許多淡黃色的花蕊,高高低低圍成一圈,湊近聞了聞,卻有一股淡淡的香味,令人心曠神怡。

  雖然這只是一盆小小的仙人球,但它給我們家?guī)砹嗽S許多多的快樂,我真喜歡它們。

  仙人球五年級學生作文 11

  我家的窗臺上有一顆仙人球,遠遠望去,像一顆水雷插在花盆中,特別有趣。

  仙人球渾身是刺,是有名的“刺頭”。走近它,你會發(fā)現(xiàn)仙人球那黃黃的表皮,其實是由成百上千根小小的刺組成的,靠近表皮的刺相對較短較粗,越往上,刺就越來越密,越來越細。再貼近仔細看,你會發(fā)現(xiàn)仙人球的刺并不是一整根的,而是由一小段一小段的小節(jié)組成的,這就使仙人球的刺越來越長,幾個月就會再長出一小節(jié),雖然每小節(jié)很短,可長年累月下來也能長出一根長長的刺來。所有的長刺,像拔地而起的金針,特別壯觀。

  我家的仙人球不但刺有特點,開花時更美麗。仙人球的'花,色澤鮮艷,是濃艷的粉色,開在球莖的頂端,每次3到4朵。像朝天吹奏的小喇叭,吐出淡淡的清香,又像站在球形舞臺上翩翩起舞的美少女,漂亮極了。花瓣是橢圓形的,前端尖,呈雙層的花筒狀。它的花期很短,上午盛開,午后就悄悄地閉合了。但我家的仙人球每年從夏到秋要開好多次花呢。

  仙人球這種花,容易養(yǎng)活,即使在惡劣的環(huán)境下也能茁壯成長。我家這盆仙人球,養(yǎng)了有五六年了,很少去精心打理它,可它卻越長越大,越長越繁茂,很是養(yǎng)眼。

  聽媽媽說,仙人球是耐旱植物,它的根可以聚集沙子,防止沙暴,所以它能使沙漠變成綠洲。又因為它那肥大的莖含有大量水分,所以,它也能為沙漠里的旅人解渴。沒想到小小的仙人球竟有這么大的本領。

  我太喜歡仙人球啦!

  仙人球五年級學生作文 12

  上星期三的時候爸爸從公司下班回來帶來了一個小小的仙人球,仙人球看上去圓圓的綠綠的,身子不大但是非常的飽滿,上面還有許多的毛絨絨的小刺,我第一眼看上去就喜歡上了她,她真是太可愛了。

  這么可愛的小仙人球我看著非常的喜歡,總是忍不住就想用手摸一摸。但是爸爸每當這時候卻不讓我摸,說仙人球上面的小刺會扎傷我的手,但是這么可愛的仙人球怎么會扎傷我的手呢?就是上面的小刺也是看著毛絨絨的,爸爸一定是怕我弄壞了仙人球才故意說的。我越看越喜歡,口頭答應爸爸不會摸仙人球,但是越看越喜歡就忍不住趁著爸爸不在意的時候伸手碰了一下仙人球,沒想到我的手只感覺一疼,仙人球真的扎傷了我的手,當時真是太疼了,我的手上都被扎的'流血了!

  經(jīng)過這件事情之后我發(fā)現(xiàn)仙人球?qū)嵲谑翘憛捔耍稽c都不可愛,我再也不喜歡仙人球了!我生氣之下就想讓爸爸把仙人球拿出去。但是爸爸卻說仙人球是非常好的植物,只要有光照就能生長的很好,而且還能凈化空氣,吸收空氣中的輻射呢。

  沒想到仙人球這么有用,我忍不住再次靠近仙人球深深的吸了口氣,似乎空氣都清新了不少,不過我再也不會隨意的觸摸仙人球了,要不是我沒有聽爸爸的話也不會受傷,是我自己犯得著錯誤卻怪到仙人球上真是太不應該了。

  仙人球已經(jīng)在我家里呆了一個星期,自從有了仙人球家里面似乎都好看了很多,真是可愛的仙人球呀。

  仙人球五年級學生作文 13

  今天,買回了一盆仙人球。仙人球圓圓的,身上長滿了刺,好像生怕別人摸它似的。

  我問爸爸:“爸爸,這仙人球怎么往新花盆里放呀?它身上長了這么多的刺,還不扎了你的手!”爸爸笑著說:“小傻瓜,你再想想有什么辦法可以把它拿出來?”我閉眼想了想,說:“可以拿火鉗把它夾住,然后放到新花盆里.” “還可以拿報紙把它從上到下包住,然后拿出,就不會扎手了。” “我覺得用我的方法好一點,不然,報紙包的不厚就會扎到手的。”說干就干,我看著爸爸拿了一張報紙,卷成了一圈,然后套在仙人球上,輕輕地往上一取。呀!真神,仙人球真的取出來了!爸爸趕緊把剛取出的仙人球放進新花盆,接著對我說:“你知道我買這個仙人球要干什么嗎?你猜猜我要把它放在哪里?”“嗯…放在陽臺上?”“不對,繼續(xù)。”“嗯…放在臥室里?”“還是不對,重猜。”“那我可猜不著了,你就告訴我吧。”“我要把它放在電腦旁邊。你知道為什么嗎?”我迷惑地搖了搖頭,又接著說:“是因為電腦對人體的.輻射很大,而仙人球卻能吸收這種輻射,所以,我要把它放到電腦旁邊,好讓少受點輻射呀!”聽了后高興地點了點頭。

  朋友們,如果你感興趣的話也讓你的家長買一盆仙人球放在們的電腦旁吧!這樣們就可以健健康康地上網(wǎng)了!別忘了呦!

  仙人球五年級學生作文 14

  我家的陽臺上養(yǎng)過不少花,有蘭花、水仙花、米蘭……這些花雖然漂亮,但大多養(yǎng)不長久,只有那盆仙人球,一直到現(xiàn)在依然頑強地生長著,站在我家的陽臺上。

  遠看仙人球,圓圓的,就像一個綠色的翡翠。走近看仙人球,會看見仙人球的刺呈黃綠色,長短不一,就像衛(wèi)士一樣守護著仙人球,使人不敢輕易靠近它。

  仙人球的樣子雖然不太好看,和我家陽臺上的水仙花、米蘭、蘭花等比起來不知要差多少倍。我一直不太喜歡它,因此非常少給它澆水。

  有一次,我給仙人球澆水時,不小心碰了它一下,當時,我被它刺得嗷嗷大叫,手指也腫了起來。從此,我就更討厭它了,總是遠離它。

  一天,我到陽臺上去玩,一眼望去,發(fā)現(xiàn)仙人球變樣了,身上長出了幾根細長且被綠葉包裹著的花苞,仔細一看,仙人球朝外的一側居然開了一朵花,我當時欣喜若狂,馬上跑到屋里把這個好消息告訴了媽媽,并把她拉到陽臺上一同觀賞。只見仙人球花就像一個長長的.喇叭,向著藍天快活地唱著,花瓣在微風的下輕輕地動著,淡黃色的花蕊里不時散發(fā)出淡淡的香氣。這不起眼的家伙,開出的花居然這么漂亮,我開始有點兒喜歡上它了。

  夏天來了,太陽像個大火球似的烤著大地,是個很喜歡玩的孩子很少去照料它們常常忘了給花兒澆水,沒過多久,我家陽臺上的水仙花、蘭花、米蘭等都一個接一個地結束了它們的生命,而仙人球,不僅沒有枯死,還在它的旁邊又長出了幾個小仙人球,我就更喜歡它了。

  仙人球五年級學生作文 15

  一個球球真奇怪,滿身沒有好皮膚。一但人們摸一摸,疼得直掉金豆豆。這是一個謎語,打一植物。答案是仙人球,哈哈,你們猜對了嗎?

  它起源于南美洲的沙漠地帶,由于那里環(huán)境惡劣,干旱、少雨、缺水,所以仙人球養(yǎng)成了特別耐暑、喜愛干燥的生活習性。

  從遠處看,仙人球看起來像一個圓球,像一只臥著的小刺猬。走近一看,呀!他身上長滿了整齊的小豆豆,每個小豆豆上都長滿了刺,這些刺是從金豆豆之間長出來的,這些刺錯落有致,長短不一,仙人球的葉子已經(jīng)退化成了針的形狀,身體里蓄滿了很多水源,誰接近了它都會緊張害怕。這時,他就像一位勇士一樣,揮舞“長劍”說:“別過來,接近者,后果自負!”

  夏天,仙人球會開花,顏色不一。有的'是紅色,有的是黃色,有的是綠色,有的是藍色。五顏六色的。

  仙人球的作用可大了,它可以治蚊子叮,還能消腫止痛。凈化空氣,吸收二氧化碳。制造人們呼吸的氧氣。他還能當作美麗的盆景,讓地球更加美麗。它還能止咳嗽,肺熱,讓人們更加健康。它還能防輻射,坐在電腦前時間長了,看看它,能消除輻射,看電視時間長了,看看它,也能消除輻射。玩手機時間長了,看看它,能消除疲勞。

  雖然他沒有牡丹花雍榮華,沒有臘梅不畏嚴寒,沒有荷花亭亭玉立。但是它在惡劣的環(huán)境里不屈不撓的精神把我感動了,值得我們小學生學習。

  仙人球五年級學生作文 16

  我家電腦旁有一盆仙人球,圓圓的,長滿了小刺,像一只小刺猬。仙人球翠綠翠綠的,有拳頭那么大,她在我們家生活了一年多了。

  媽媽剛剛買回來的仙人球,在我眼里是那么丑。它不像菊花會開出五顏六色的花朵,也不像月季花芳香醉人。我的媽媽告訴我:“你別小瞧了小小的仙人球,把它放在電腦前,能減少電腦對人體的輻射。”原來不起眼的仙人球還有這么大的`作用。

  我經(jīng)常看到媽媽給別的花澆水,而仙人球卻沒有份,我很納悶,忍不住問媽媽。媽媽耐心的對我說:“仙人球耐旱性特別強,即使一兩個月不給它澆水,它仍然可以頑強的活下去。”媽媽提醒我可以到《百科全書》中去看一看沙漠中的仙人掌。在烈日炙烤的茫茫沙漠中,仙人掌頑強的生長著。他們?nèi)硎蔷G色的,有的高,有的矮,形態(tài)萬千種類也多。在沒有人來灌溉沒有人來施肥的沙漠里,在沒有雨水炎熱的陽光下,他們卻茁壯成長著。一天天,一年年過去了,仙人掌仍然在沙漠中頑強的生長著。

  看來仙人球是堅強的,生命力永遠旺盛。再瞅瞅我們身邊,單單是堆積如山的作業(yè)已經(jīng)讓人投降,許許多多的同學缺乏頑強意志,面對苦難,不知所措,甚至嚎嚎大哭。仙人球的精神難道不值得我們學習嗎?讓我們面對目標不怕困難,勇往直前,向仙人球一樣在困境中生存吧。

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