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踢毽子五年級作文

時間:2021-04-27 18:18:02 五年級 我要投稿

踢毽子五年級作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的踢毽子五年級作文,歡迎大家分享。

踢毽子五年級作文

踢毽子五年級作文1

  踢毽子是我們的流行游戲,一到下課,我們就開始踢毽子。

  有一天,我和李露露一起踢毽子。我們玩的是加減,我一下子踢了十個,李露露踢了五個,我有五分了,高興得手舞足蹈。李露露呢?她氣得眼睛瞪得大大的。第二次,可能我有點高興過度,只踢了三個。又到李露露了,這次她比我多踢了三個,我的五分減了三分,還有兩分,她得了三分。第三次,我又比她少2分,她高興得合不攏嘴。我有點生氣,她開心地說:“我超過你兩次了哦!”后來我們又踢了好幾次,這幾次她高興不起來了,因為都是我贏的。她氣急敗壞地說:“破毽子!”我想:你不用生氣,我們以后再來比,我們永遠是朋友,但我又不敢和她說。這時12點了,我們陸續回到了教室。

  通過踢毽子,我明白了做事要腳踏實地,不能因一點點成功而驕傲。游戲歸游戲, 朋友永遠是朋友,我們不能因為游戲上的輸贏而破壞了朋友之間的友誼。

踢毽子五年級作文2

  人沒有十全十美的,而我也不例外。你看!踢毽子我就不在行了吧!

  最近這幾周,我要刻苦練習踢毽子,因為在十一月十五日就要比賽了,但目前我最多最多才能提五個。看來這次比賽我可要糗大了!

  那天課堂上,老師給我們說要舉辦一個活動,規則是男生跳繩,女生踢毽子,比賽看誰在一分鐘內跳的或踢的最多,誰就勝利了。我一聽,頭都大了,心想:踢毽子我可不會呀!唉!以后下課有的忙了!

  這不,剛下課,易源就大聲叫道:“張祎,走吧!出去踢毽子!”我無奈的回了一句:“哦。”一個,兩個,三個,“哎哎哎,哎呀!好痛呀!”我邊說便蹲下去揉,因為我的腿和邢步云的腿來了個親密接觸,等到晚上我回家一看,腿上紫了一片,當時心里真想放棄不練,但我一想,算了,還是忍痛踢吧!一個,兩個,唉!怎么就是不能踢五個以上,破個新記錄呢!

  你瞧人家邢步云,我們同時學的,而且練的時間也差不多,她都能踢四個盤踢啊,我真的好羨慕她。唉!我要是能像她那樣就好了,可是我很不爭氣,就是踢不多。

  咦?對了!楊奧英和王悅瑤參加了趣味運動會的踢毽子活動,她們應該有竅門,我怎么不問問她們呢?可是我該怎么開口呢?不問我又不會踢,這可怎么辦?我真是左右為難啊!

  這幾天早上起來,我的大腿根疼得特別厲害,走路都不舒服,我想踢毽子又踢不成——腿疼,不踢毽子吧——無聊,唉!

  沒事!不著急,這一段先慢慢練著,就算踢不好,也還有時間。

  其實呀,我很煩踢毽子,但我要堅持,不能半途而廢!

踢毽子五年級作文3

  踢毽子,對于我這個笨手笨腳的人來說,并非易事,一次踢3個就算好的,最高的紀錄也不過9個。

  一天,放學后我和鄰居家的娟娟去坪里踢毽子。娟娟在他們學校可是踢毽子的高手,于是,我們達成協議,我踢兩次,她踢一次。我把毽子向空中一拋,右腳笨拙地抬了起來。“一、二、三!”剛才還在飛舞著的毽子很快就落了地。我迅速撿起毽子,又一次拋向空中,抬起腳,那調皮的毽子怎么也不聽使喚,好不容易踢了3個,兩次加起來才6個。該娟娟踢了。她拿起毽子,在手中掂了掂,再輕輕地將它往空中一拋,等毽子落到離地面半米多高時,她才抬腳踢起來。毽子忽左忽右,忽上忽下,在娟娟的身前身后蹦來蹦去,她像只輕盈的燕子,時而轉向這邊,時而轉向那邊,身體緊緊地跟著毽子,眼睛始終跟著毽子靈活地轉動著。毽子太調皮了,它突然向娟娟的右邊飛去,眼看要著地了,就在這千鈞一發的時刻,娟娟機靈地向右邊一彎腰,一伸腿,毽子就像被磁鐵吸住了似的,又讓她給控制住了。我看著娟娟踢毽子那優美的姿勢就像看魔術似的,簡直著迷了。直到娟娟把毽子接住,我才清醒過來,忙追問她:“有秘訣嗎?”她詭秘地一笑:“那可沒有,踢這東西,主要是看準,踢準,腿腳靈活,眼睛盯住毽子,做到這些,它就聽你使喚啦!”

  我學著娟娟的樣子踢了幾下,感覺似乎好一些,我真希望自己也能像娟娟一樣踢得那么漂亮。

踢毽子五年級作文4

  跟家人進行的'任何的活動我都喜歡。這不,大年初一,趁著家人大團圓,我們吃飽的飯,就來一次踢毽子比賽。

  比賽有父母、外公、外婆和我。因為外婆腿不好所以當裁判,外公說,外婆以前踢毽子可厲害了呢,不過有了風濕病后就沒有踢過毽子了。

  第一回合我和老爸對戰,我對老爸大聲說:“三分鐘之內噢。”我心想老爸的身子這么胖肯定踢不了幾個,他完了。開始比賽了,我拿起毽子一丟,然后一抬腿“一、二、三、四……”二十八個。到爸爸了,爸爸像我一樣,可他踢了一個就掉在了地上,見爸爸縷縷這樣,我的信心越來越大了。當爸爸第四次踢時,沒料到爸爸竟然一口氣踢了幾個,我又擔心自己會輸了。“三分鐘到了。”外婆說。書涵踢了二十八個,書涵爸爸踢了二十三個。“YES,我勝了,我打敗爸爸了。”老爸說:“學習又沒這么認真,玩就那么認真。”第二次是父女對戰——媽媽對外公。我對外公悄悄的說:“你可別眼花了,看準了再踢。”“開始。”媽媽跟外公不相上下呀。他們父女一口氣就可以踢七八個呢。在這場比賽中,時間似乎過得很慢。“三分鐘到了。”媽媽踢了五十二個,外公踢了六十七個。“這怎么可能呢。外公居然勝利了。這太不可能了。

  比賽結果是我老三、媽媽老二、外公第一、父親最后。一向在家里當老大的爸爸居然最后!

  不過比賽第二,家庭和睦才是第一。這真是一個快樂的初一。

踢毽子五年級作文5

  “凍死了”只見姑姑跨進門內,她搓著手耳朵紅得就像蘿卜差不多,這時,我提議我們來踢毽子比賽。

  “我最多可以踢九十七個,你可不要做我的手下敗將哦。”姑姑笑嘻嘻地說。天哪,這么多,這下肯定輸定了。剛才那股盛氣凌人的氣勢也跑得無影無蹤了。

  開始,小弟弟說。姑姑踢起來,“一個,兩個,三個 ···”我在心里默默地數著,毽子隨著姑姑的腳步有序的高低起伏 ,她也是不緊不慢的樣子,看來這個對手很強大啊,戰勝她的肯能信幾乎是零 ,只能等奇跡出現了。正當姑姑踢到二十三個時,毽子飛遠了,這個小小的數字,對我來說戰勝它真的很難。我把毽子往空中一拋,毽子落下來時,我急忙接住,只聽“啪”的一聲,毽子像一個頑皮的小孩跳遠了,我心里一驚,糟糕,沒掌握好,不過世上無難事,只怕有心人嘛,就看第二次的了。

  我又把毽子一拋,眼睛緊緊地盯著它,它從高出落下來,我的腳一提,毽子彈了上去,不高不低,“一,二,三,四···”我踢了十八個,這個成就算不錯了,我安慰自己,但是還是掩飾不住內心的失望,我怎么比不過她呢?我仔細觀察姑姑的踢法,她每次踢的時候,都是踢在鞋子的中間,所以她總是踢得那么穩。

  啊哈,試試看吧。我再次踢起來,這次我踢得更多了,我踢了十七個,而姑姑只踢了十五個,真高興啊,我一蹦三尺高,終于有一次超過姑姑了!

  踢毽子比賽真有趣啊,我雖然只贏了姑姑一次,但是我努力了,我是最棒的!

踢毽子五年級作文6

  今天下午,我做完了作業,無事可做,就找哥哥姐姐一起踢毽子。

  “拼班兒!拼班兒!”哈!我和哥哥一班兒,姐姐和媽媽一班兒。

  開始比賽了,以100個為限,哪一班兒先到100,就算哪一班贏。我先踢了25個,哥哥提了7個,先給了她們一個下馬威。誰料想,媽媽一踢,竟然踢了27個,雖然姐姐只踢了6個,但總起來還是她們踢得多。媽媽得意地說:“哼!老虎不發威,你當我是病貓呢!”真是氣死我也。“才多一個嘛!咱走著瞧!”我自我安慰道。

  于是我給自己加油。該我踢了,我放平腳,努力控制著平衡,目不轉睛地盯著毽子,嘴里念著:“一、二、三……

  踢呀踢呀,不知不覺的竟然踢了68個,突破我的歷史紀錄啦!啊,簡直太棒啦!我恨不得親自己一下。我對哥哥說:”和我在一班兒,你可真是積了八輩子徳了。“

  輪到哥哥了,哥哥也很爭氣,一氣踢了13個。這一下,媽媽大驚失色,姐姐也大吃一驚。可媽媽很快鎮定下來,說:”這算什么!看我的!“她穩穩地開始了,一、二、三……

  一下子踢了35個,毽子還在空中一起一落,媽媽得意極了。突然,她身子一歪,毽子不聽使喚了,東一個,西一個,跳起了搖擺舞。這調皮的毽子好像故意捉弄媽媽,真好玩。最終,媽媽踢了58個,比我整整少了10個呢。嘿嘿!還是我厲害吧!沒想到姐姐卻一氣踢了30個,算總數,這一輪我們輸了。唉!看來不能得意得太早了。

  再接下來的比賽中,媽媽有些體力不支了,而我和哥哥再接再厲,一口氣踢到了100個!而媽媽她們只到了88。我們贏啦!

  這場比賽可真有趣!

踢毽子五年級作文7

  下課了,同學們如潮水般涌出了教室。

  瞧,同學們正在舉行踢毽子比賽呢。大家都摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,”常勝將軍“陸書羽出場了。只見她把毽子輕輕一拋,當她的腳一碰到毽子的時候,毽子好似一個小精靈一樣,在空中翻了個筋斗,在離地面半米時,她靈活地用腳一拐,毽子像著了魔似的,任憑陸書羽左右擺布,旁邊的同學都被她的高超技藝折服了,投去了贊賞的目光。

  這時,我們班有名的調皮鬼葉愛文拿起文具盒邊敲邊打,想分散陸書羽的注意力。只見毽子都快要著地了,我們都不禁為陸書羽捏了把汗,只見陸書羽毫不緊張,右腳輕輕一碰,毽子就像一個小精靈一樣,跳了一次華爾茲,又飛舞起來。我們心中的一塊大石頭終于落地了。

  大大咧咧的竇文軒出場了。他使勁把毽子一拋,毽子在空中擺了個POSE便直線下落,偏離了”航線“。我們大家都大眼瞪小眼地看著他,可是他不慌不忙,使出個”海底撈月“,把毽子從”死亡線“上救了回來。就這樣,他越踢越高,越來越得意洋洋。不料,他的腳用力一踢,淘氣的毽子撞到了墻上,一場”悲劇“無法挽回了。輪到我踢了,看著同學們的目光,心中不知不覺緊張了起來。加油,加油!一聲聲的鼓勵使我充滿了信心。”開始——“我深吸了一口氣,便拋起毽子,1個,2個,3個……34個,35個。啊,我居然踢了35個,而”常勝將軍“陸書羽才踢了29個,沒想到,我居然成了冠軍。

  看來任何事物都可以戰勝,但要靠著心中的理念:努力、向上、堅強和拼搏,這才有可能成功。

  上課鈴打響了,同學們回憶著踢毽子的場景,依依不舍地回到了教室。

踢毽子五年級作文8

  學校一年一度的踢毽子比賽終于開始了,我懷著激動的心情和同學們來到操場上。冬天的天氣讓我們感到一陣深深的寒意,然而,今天的天氣卻非常好,太陽高高的掛在瓦藍的天空中,一絲風也沒有,正是適合比賽的好天氣。校園操場邊上的梧桐樹,葉子都悄然落地,只剩下一根根挺拔的枝干,樹枝上停著幾只麻雀,嘰嘰喳喳的叫著,似乎像貴賓一樣,觀注著這場比賽。

  漸漸的,操場上的人多了,同學們有的三三兩兩聚在一起,熱烈討論著哪個班會贏,有的跑來跑去,似乎在張望運動員和計數員有沒有到場,還有的神態自若,在耐心等待著精彩的比賽。同學們的臉都紅撲撲的,每個人都對這場比賽滿懷期待。

  比賽開始了,運動員們懷著又緊張又興奮的表情上了場,我們也在心里暗暗替他們喊加油。瞧,我們班的宋佳月上場了,她手里拿著好幾只毽子,只見她把其中的一只毽子輕輕往上一拋,腳就隨著一上一下的踢起來。她的眼睛注視著毽子的方向,身體也隨著毽子的方向轉動,一只毽子落地了,就趕緊把手里的另一只毽子拋起來接著踢。我們班的同學也跟隨著毽子的節奏一齊為她數數:”一、二、三……“當體育老師喊”停!“的時候,我們不禁激動地圍住了她,對她說:”宋佳月,你可真棒!“

  踢毽子比賽結束了,同學們都非常激動,也非常開心,這場比賽仿佛把大家的心連在了一起,使我們懂得了,團結讓我們多么幸福多么快樂。

踢毽子五年級作文9

  浙江省樂清市樂清市清江一小四(1)班陳秋云“加油!加油!”“不能輸!”“小心。”“唉!”咦?這是哪兒傳來的喊叫聲,哦,原來是我們的學校——清江一小,正在舉行一場激烈的踢毽子比賽,你瞧!那些各班選拔出來的小運動員們個個踢得熱火朝天,安靜了好幾天的校園,頓時熱鬧非凡起來。比賽開始不久,窗外就圍滿了人,幾十雙眼睛睜得圓圓的盯著運動員們,那樣子,就像是他們自己參加比賽似的。

  只見那些運動員們像一只只輕盈的燕子,熟練的在場內踢著毽子,并得意得擺出各種各樣的姿勢,真是千姿百態,無所不有。只見我們班的戴敏,把毽子高高地踢向上方,又落下來,忽上忽下,忽左忽右,真讓人心驚膽顫。突然,毽子似乎要著地了,戴敏一看,馬上猛地伸出腳,一下子就接住了毽子。說完了毽子能手,再說說倒霉的章壽喜,只踢了幾個,就被淘汰出局了。

  我們班的邵興雖說踢得多,可是方法不對,所以也沒選中,我呢,平時不錯,可比賽時,由于過分緊張,只踢了三十二個……比賽結束了,同學們有的興高采烈,有的興致勃勃,有的昂首挺胸,有的愁眉苦臉,還有的垂頭喪氣,坐在那里,一言不發。這場比賽可真激烈啊!既提高了我們的踢毽子水平,又提高了我們對體育活動的喜愛。

踢毽子五年級作文10

  上學期,體育祝老師要我們進行小組踢毽子比賽。 贏得勝利的小組中誰踢得最多,就可以獲得“小飛魚”一張!這可把我給高興壞了。我一定要好好學毽子。

  這節課,祝老師讓我們進行一下練習考試,先讓我們自己練習,我們的毽子又小又不好踢,我最多只能踢一個。可是我不灰心 ,踢了再踢,之后慢慢可以踢兩個,我也是比較高興。“集合”祝老師說。我們排好了隊伍,老師說開始比,我們的規則是第一個人踢好了,把毽子往下傳,老師派一個在前面數,當比賽結束的的時候,各隊報成績,結果是我們最差,雖然這只是個練習,但我們小組的成績不好。

  從那節課以后,我們就再也沒有踢過毽子了,因為臨近期末,體育也要考試,所以沒有時間。老師說下學期可能再比。

  我在下課的時候,晚上的時候還有放學的時候,都在練習踢毽子。以前是鐵毽子,現在踢輕的毽子,我時時刻刻都在踢,做客的時候帶,去玩也帶……我現在可以踢二十九個了,我相信只要自己努力了,沒有什么成功不了!

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