我不想做淑女

發(fā)布時(shí)間:2017-03-20  編輯:admin 手機(jī)版
   我打小兒就是一個(gè)特會折騰的女孩。有一次,媽媽很絕望地對我說:“丫頭,你這一輩子也別想和‘淑女’沾上邊了!”那會兒,我不以為然,心里直嘀咕:“誰說‘淑女’就一定好呢!我才不稀罕呢!庇谑,就信馬由韁地活蹦亂跳到今天。
   直到有一天,班主任驚奇地對大家說,全班30個(gè)女孩,除了夢琪還有些個(gè)性外,其他的都變成一個(gè)樣了。那一刻,我分外得意——幸虧我沒有聽媽媽的話。
   只要你來到我們班,你第一眼就會認(rèn)識我——總是張著嘴,瞇著眼,肆無忌憚地大笑不止。周圍的人都以一種異樣的眼光瞪著我,憤憤地說:“同學(xué),你至于嗎?別笑成那樣好不好!”而我依然以笑來回敬他們,直到笑得肚子痛才肯罷休。其實(shí),那是的我也想盡量克制住自己,讓自己淑女一回,做到笑不露齒,含蓄內(nèi)斂,可我的笑聲早就溜出來了,哪收得。
   只要你來到學(xué)校,你一眼就會認(rèn)出我——走起路來蹦蹦跳跳,腳似乎沒落地過。同時(shí),手以最大幅度地舞動(dòng)著,似乎甩掉了我都不會心疼。其實(shí),那是的我也想讓自己走慢一點(diǎn),步履優(yōu)雅些,讓自己淑女一回,不那么隨便隨意?墒,這樣走路的感覺實(shí)在是輕松而愜意,且個(gè)性十足,如此,多好!
   如果你喜歡上網(wǎng),你也會發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)我——在網(wǎng)上同人聊天,總要打上一個(gè)“哈哈”,心血來潮時(shí)甚至用很大號的字。和陌生人聊天時(shí),也是如此。他們都很猜疑地問:“你到底是男是女?”我便很迅速的回過去:“女的,怎么了?”我甚至可以想象對方一副“啊,我被騙了”的神情。其實(shí),那是的我何嘗不想函數(shù)地說:“呵呵”呢?這樣比較符合一個(gè)淑女的形象呀!但這個(gè)念頭只在腦中存在了一瞬間,我要做一個(gè)無拘無束的本我、真我!
   正如媽媽所預(yù)言的那樣,我一輩子恐怕與淑女無緣。做一個(gè)特立獨(dú)行、本真率真的我,即使永遠(yuǎn)做不成淑女,我也無怨無悔。你想,做一個(gè)自由自在、人情奔放的我,多好!
名師評析:
   父母要求女兒做淑女看起來并不是什么過分的要求,但是如果一味要求,不顧孩子的特點(diǎn),就屬于扼殺個(gè)性了。透過文字,我們看到了一個(gè)天真活潑、開懷大笑、蹦蹦跳跳、豪不矯揉造作的女孩形象,這與當(dāng)下一些不想笑而強(qiáng)裝笑臉,不想哭而強(qiáng)擠眼淚的虛偽和造作形成了多么強(qiáng)烈的對比呀!不僅如此,連網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界作者都要以真真實(shí)的自我呈現(xiàn),更讓人不得不欽佩這個(gè)女孩真本真,真自我!
【寫作指導(dǎo)】
   一個(gè)人物能否活起來,很大程度上取決于描寫是否得當(dāng)、新穎、有深度。
   人物描寫的方法有很多,巧妙各有不同。
   一、肖像描寫,以形傳神
   肖像描寫是指描寫人物的外形,包括容貌、體態(tài)、表情、服飾等。寫肖像,可以抓住性別、年齡、職業(yè)、身份、經(jīng)歷,表現(xiàn)人物的特征。如《故鄉(xiāng)》中的楊二嫂:凸顴骨,薄嘴唇……兩手搭在髀間,沒有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)圖畫儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。由這個(gè)外貌特征,我們可以粗知她尖酸刻薄的性格。
   二、語言描寫,言必由衷
   老舍曾經(jīng)說,對話就是人物性格等的自我介紹。言為心聲,要表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界、思想性格,就要注意寫好人物的語言。如《孔乙己》中的孔乙己,滿口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。別人揭他偷書被打的傷疤時(shí),他說:“竊書不能算偷……竊書!……讀書人的事,能算偷么?”可見其自欺欺人、死要面子的性格特點(diǎn)。
   三、動(dòng)作描寫,形神兼?zhèn)?br>   一個(gè)人的所作所為,是他思想性格的具體表現(xiàn)。行動(dòng)描寫生動(dòng),能準(zhǔn)確地傳神,才能達(dá)到形神兼?zhèn)涞募丫。寫人物切記空洞地(cái)⒄f,不要下評語,寫“他是一個(gè)誠實(shí)的人”“他是一個(gè)道德不好的人”“他是一個(gè)熱心的人”之類的話,要讓人物用自己的言行表現(xiàn)性格特點(diǎn)。如《范進(jìn)中舉》中對胡屠戶接受范進(jìn)贈(zèng)銀的描寫——屠戶把銀子攥在手里緊緊的,把拳頭舒過來,道:“這個(gè),你且收著。我原是賀你的,怎好又拿了回去?”范進(jìn)道:“眼見得我這里還有幾兩銀子,若用完了,再來問老爹討來用!蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去,往腰里揣。“攥”“舒”“縮”“揣”四個(gè)字,便使這個(gè)見錢眼開、虛偽做作的市儈小人的丑態(tài)躍然紙上,極大地增加了諷刺藝術(shù)的魅力。
   四、心理描寫,傾訴心聲
   《水滸傳》中“魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西”那一節(jié),魯提轄打了三拳之后發(fā)現(xiàn)鄭屠可能死了,尋思道:“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)打死了他。灑家須吃官司,又沒人送飯,不如及早撒開!卑尾奖阕,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會!”一頭罵,一頭大踏步去了。這充分地體現(xiàn)出魯達(dá)粗中有細(xì)的特點(diǎn)。
   總之,好的描寫?yīng)q如文章的靈魂,有了它才能使人物有血有肉,性格鮮明突出,形象栩栩如生。


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