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好書(shū)推薦《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文(精選27篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野,陶治情深。有的人因?yàn)橛辛藭?shū)的陪伴,就因此踏上了成功之路。可見(jiàn)讀書(shū)之重。今天,我向大家推薦一本好書(shū),名叫《笨狼的故事》,這是一個(gè)著名兒童文學(xué)作家“湯素蘭”寫(xiě)的一本她的代表作品。在這里她又稱(chēng)笨狼媽媽。
在這本書(shū)里的幾十篇小故事都非常幽默,種種原因都是笨狼一家引起的。主人不用說(shuō)了,那就是笨狼了,它有一位又美麗又善良又聰明的媽媽?zhuān)鸵粋(gè)強(qiáng)壯有力的爸爸,它們生活在一個(gè)有許多小動(dòng)物居住的一個(gè)小鎮(zhèn)里。
讀了這本書(shū)后,我仿佛回到了小時(shí)候的那個(gè)我,家人們經(jīng)常帶著我到處去游玩,讓我懂得了哪些事該做,哪些事不該做。我讀了這本書(shū)后,被笨狼那時(shí)發(fā)生的故事紿深深迷住了。仿佛自己就是書(shū)中的一個(gè)人,看到了笨狼那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活。
我推薦《笨狼的故事是因?yàn)檫@是一本讓人受益終身的書(shū)。相信,如果你得到這本書(shū),一定會(huì)愛(ài)不釋放。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 2
今天,我為大家推薦一本書(shū),這本書(shū)可有趣了,它叫《笨狼的故事》。笨狼是一只笨得可愛(ài)的小狼,每次做事都會(huì)搞得亂七八糟,笨狼雖然笨,但是他心地善良,樂(lè)于助人,性格開(kāi)朗,每天開(kāi)開(kāi)心心地生活著,我喜歡笨狼。它還有一個(gè)好朋友叫聰明兔,笨狼不明白的問(wèn)題,聰明兔都明白。森林里也有一些家伙想欺負(fù)笨狼,不過(guò),到頭來(lái)他們聰明反被聰明誤,總是吃不了兜著走。有一次,笨狼幫花背鴨看守鴨蛋,好讓花背鴨去洗澡,因此當(dāng)了半小時(shí)的爸爸;還有一次,笨狼把撿來(lái)的種子放進(jìn)小茶杯里種,茶杯放不下小苗,笨狼把小苗放到花盆里,花盆也被長(zhǎng)大的小苗撐碎,笨狼把長(zhǎng)大的小苗放進(jìn)大花壇,大花壇也被撐碎了,調(diào)皮猴、聰明兔和笨狼一起把小樹(shù)苗種到笨狼的房子外面,最后它們吃到了甜甜的大蘋(píng)果,在這里,我懂得了一個(gè)道理。只有你愛(ài)動(dòng)腦、動(dòng)手,任何困難的'事情都會(huì)迎刃而解。所以,我要向會(huì)思考的笨狼學(xué)習(xí)。我認(rèn)為笨狼不是真的笨,而是可愛(ài)、搞笑的小狼。我建議大家,有時(shí)間,一定要看一看這本有趣的書(shū)!湯素蘭就是《笨狼的故事》的作者,她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,一級(jí)作家。她曾獲中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)、全國(guó)優(yōu)秀少兒讀物二等獎(jiǎng)、陳伯吹兒童文學(xué)獎(jiǎng)、湖南省青年文學(xué)獎(jiǎng)、。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 3
寒假在家,看了一本叫《笨狼的故事》的書(shū)。笨狼是一種非常可愛(ài)善良的狼。他總是喜歡做傻事。很可愛(ài)!
有一天,笨狼覺(jué)得天氣太熱了,想出了一個(gè)好主意。他把陽(yáng)光當(dāng)作水舀起來(lái),放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,精疲力盡,大汗淋漓,但也沒(méi)用。天氣仍然很熱。
笨狼很善良。笨狼在他家門(mén)前的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)巢。一天晚上,突然下起了大雨。愚蠢的狼擔(dān)心樹(shù)上的強(qiáng)風(fēng)會(huì)把鳥(niǎo)巢吹倒,鳥(niǎo)兒會(huì)在雨中生病,于是從家里拿了一把傘爬到樹(shù)上,整夜為鳥(niǎo)兒們撐傘。第二天,小鳥(niǎo)看到傻狼站在窩邊,就問(wèn)傻狼怎么了。愚蠢的狼把他的擔(dān)心告訴了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)笑著說(shuō):“我們家很堅(jiān)固,不會(huì)被風(fēng)雨淋濕。謝謝大家的關(guān)心。不信你可以抱著大樹(shù)使勁搖。會(huì)掉下去嗎?”笨狼爬下來(lái)?yè)u了搖大樹(shù),但是鳥(niǎo)巢根本沒(méi)動(dòng)。笨狼松了口氣。
當(dāng)冬天到來(lái)時(shí),樹(shù)上的葉子變黃并脫落。笨狼覺(jué)得樹(shù)光禿禿的,不好看。他拿了一支綠色的筆,把樹(shù)葉染成綠色,然后把它們粘在樹(shù)上。笨狼有點(diǎn)笨,但也很善良。
還有一次,笨狼幫花背鴨守護(hù)鴨蛋,讓花背鴨在河里洗澡,于是當(dāng)了半個(gè)小時(shí)的爸爸;笨狼把摘下來(lái)的`種子種在一個(gè)小茶杯里,但是茶杯里沒(méi)有放幼苗的空間。笨狼把幼苗放在花盆里,花盆被長(zhǎng)成的幼苗打碎了。笨狼把長(zhǎng)成的幼苗放在一個(gè)大花壇里,花壇壞了。淘氣的猴子、聰明的兔子和笨狼一起把幼苗抬出笨狼的房子,最后吃到了甜甜的大蘋(píng)果。笨狼真的很傻很可愛(ài),但是卻給大家?guī)?lái)了很多快樂(lè)!
我沒(méi)有笨狼那么認(rèn)真,可愛(ài),善良,但是我知道,只要我努力,我一定會(huì)成功!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 4
我看了《笨狼的故事》這本書(shū),這本書(shū)很有趣,也很感人,因?yàn)楸坷请m然很笨,甚至有時(shí)候連自己家都找不著了,可是笨狼有的時(shí)候也很可愛(ài),而且他心思單純,直率,打動(dòng)人心。
《不說(shuō)再見(jiàn)》這個(gè)故事講的是:笨狼的媽媽爸爸出差了,讓笨狼在家待著順便看家,正巧笨狼也要出門(mén),它就把家里的所有東西都寫(xiě)上:笨狼的什么什么東西,而且還開(kāi)了門(mén)來(lái)引誘小偷,以為這樣做小偷就不會(huì)把東西偷走了。笨狼自以為很聰明,連自己的好朋友都沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),其實(shí)它的做法很不安全。
笨狼還有個(gè)好習(xí)慣就是:知錯(cuò)就改, 比如說(shuō)《籃球賽上精彩表演》,第一次笨狼投籃中了,裁判鸚鵡說(shuō):”你投錯(cuò)球籃了,給對(duì)方加兩分“。第二次,笨狼投籃中了,裁判鸚鵡說(shuō):”笨狼雖然沒(méi)投錯(cuò)藍(lán),但帶球跑了,這個(gè)球不得分。“第三次,笨狼又投中了,裁判鸚鵡說(shuō):”你又沒(méi)投錯(cuò)籃,又沒(méi)有帶球跑,這個(gè)球算,加兩分。“
笨狼知錯(cuò)就改的.好習(xí)慣,讓我們看到了笨狼的可愛(ài)。
書(shū)中的故事大部分都很逗人笑的,但是笨狼也跟我們一樣在慢慢的長(zhǎng)大。
我喜歡《笨狼的故事》。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 5
打開(kāi)《笨狼的故事》這本書(shū)。
邊讀,邊理大致內(nèi)容與人物角色,我知道了故事里的主要角色有聰明兔、笨狼。
邊讀,邊理這本書(shū)里最讓我佩服的角色——聰明兔。我之所以佩服聰明兔,是因?yàn)樗苈斆鳎懂得助人為樂(lè)。那次長(zhǎng)尾鼠把它的“笨狼寓”改成了“老鼠寓”,害的笨狼無(wú)家可歸,要是沒(méi)有聰明兔的話(huà),笨狼就真的找不到家了。
邊讀,邊理這本書(shū)里最像我的——非笨狼莫數(shù)了,雖然我沒(méi)有笨狼這么笨,但有時(shí)我也會(huì)犯傻。
邊讀,邊理這本書(shū)讓我最感動(dòng)的情節(jié):開(kāi)頭笨狼的爸爸去追笨狼的媽媽?zhuān)Y(jié)果腿摔斷了,青蛙大夫問(wèn)他有沒(méi)有事,笨狼爸爸一聲沒(méi)吭,直接又去追笨狼媽媽了……難道他不痛嗎?我想他也是很痛的.,但他仍舊直接追了上去。
大家快點(diǎn)和我一起走進(jìn)這本有趣的書(shū)吧!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 6
我覺(jué)得笨狼在這個(gè)故事里面,它表現(xiàn)的特別機(jī)靈,一對(duì)大眼睛閃爍著智慧的目光,它想:“該做什么呢?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng),突然想出了三樣?xùn)|西,笨狼興奮地動(dòng)手做了起來(lái)。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴,是給豬小胖的,因?yàn)樗耄骸柏i小胖的尾巴短,太難看了,我要給它做一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴。”可惜,豬小胖帶上這個(gè)尾巴以后,走路東倒西歪的。一不小心來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,掉到了河里,差點(diǎn)被淹死。
第二件東西是一雙合腳的鞋子,是給聰明兔的,因?yàn)樗耄骸奥斆魍每偸枪庵_丫子跑步,說(shuō)不定哪一天就會(huì)被森林中的荊棘和沙石扎傷,應(yīng)該給它做一雙合腳的鞋子。”聰明兔穿上鞋子后,走路發(fā)出的聲音卻引來(lái)了尖嘴狐貍,差點(diǎn)被狐貍捉住。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒,是給小松鼠的,因?yàn)樗耄骸靶∷墒蟮?尾巴太蓬松了,應(yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來(lái)。小松鼠扎上美麗的皮筋兒,在樹(shù)枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著它的安全。今天,它做夢(mèng)也沒(méi)有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也發(fā)揮不了降落傘的作用了。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我以后一定要多做些發(fā)明,有科學(xué)道理、懂動(dòng)物的生活規(guī)律去做發(fā)明,不要胡亂去做那些看起來(lái)有趣,但實(shí)際上是起反作用的發(fā)明。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 7
我看過(guò)很多的書(shū),有《笨狼的故事》、《小屁孩上學(xué)記》、《米小圈上學(xué)記》、《裝在口袋里的爸爸》等。其中,《笨狼的故事》這本書(shū)是我最喜歡看的,也是我今天要推薦給你們的一本書(shū)。
這本書(shū)的作者——湯素蘭是一位湖南省的女作家。她曾獲得“丹麥文學(xué)獎(jiǎng)”、“冰心文學(xué)獎(jiǎng)”等好多大獎(jiǎng)。她的代表作有《小朵朵開(kāi)心奇遇》系列、《酷男生俱樂(lè)部》系列等等。
這本書(shū)的主人公是笨狼,一只笨得可愛(ài)的小狼。他有一位愛(ài)她的'媽媽和一位愛(ài)她的爸爸。這是一只非常善良的小狼,是全森林鎮(zhèn)最?lèi)?ài)的小朋友。其他小朋友如果考倒數(shù)第一,家長(zhǎng)一定會(huì)生氣得說(shuō)他們的,而笨狼的父母不會(huì)所以笨狼為了不讓同學(xué)們被教訓(xùn)一頓。所以一直考倒數(shù)第一。而且笨狼笨得很特別。
這本書(shū)還寫(xiě)了笨狼有一個(gè)特別要好的朋友——聰明兔,大家一聽(tīng)這個(gè)名字就猜到了吧?是的,聰明兔是一只特別聰明、特別有辦法的兔子,她總能幫助笨狼想出最好的辦法解決問(wèn)題。森林中有一些壞家伙總是欺負(fù)笨狼,不過(guò)到頭來(lái)他們卻是聰明反被聰明誤,結(jié)果吃不了兜著走。還有笨狼干的“笨”事,比如給最好的朋友聰明兔做一雙鞋子,把小松鼠的大尾巴用皮筋扎住,把陽(yáng)光放進(jìn)冰箱里冰凍太陽(yáng)光,讓空氣變冰涼等好多“笨”得特別的事。
還有一些“聰明”事。比如給眼鏡蛇小姐做的“青草”頭發(fā)。
這就是我推薦的書(shū),你一定會(huì)被里面那只特別而可愛(ài)的小笨狼吸引的。快點(diǎn)兒來(lái)看吧!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 8
暑假在家,我看了一本書(shū),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。笨狼是一只非常可愛(ài),善良的小狼,他總是喜歡做一些傻事,所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼的爸爸媽媽吵架,離開(kāi)了笨狼,笨狼只好獨(dú)自生活。在此期間,在它身上發(fā)生了許多有趣的事情。
笨狼有時(shí)傻得可愛(ài)。一天,笨狼覺(jué)得天氣太熱,就想到了一個(gè)好辦法,他把太陽(yáng)光當(dāng)水一樣一盆一盆地舀起來(lái),再放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,累得筋疲力盡,滿(mǎn)頭大汗,可是一點(diǎn)都沒(méi)有用,天氣依然很熱。
笨狼還很善良。笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小鳥(niǎo)窩。一天晚上,忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái),小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病,就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天小鳥(niǎo)看到笨狼站在小窩旁,問(wèn)笨狼是怎么回事,笨狼告訴小鳥(niǎo)他的擔(dān)心。小鳥(niǎo)聽(tīng)了笑起來(lái)了,說(shuō):“我們的家很牢固,不會(huì)被風(fēng)吹跑雨打濕的,謝謝你的關(guān)心,不信你就抱著大樹(shù)使勁搖一搖會(huì)不會(huì)掉?”笨狼就爬下來(lái)抱著大樹(shù)使勁地?fù)u,鳥(niǎo)窩一點(diǎn)也沒(méi)移動(dòng)。笨狼這才放心。
笨狼還很認(rèn)真。他為了知道在森林里撿到的一顆種子是什么果子的`種子,就很認(rèn)真地在家把這粒種子種到茶杯里,看著他發(fā)芽長(zhǎng)葉子。裝不下了又移到花盆里,花盆撐破了又放到浴缸一樣大的花盆里。等它把大花盆也撐破了,房子也快撐破了的時(shí)候就找來(lái)了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水,施肥,終于開(kāi)出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗,并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。
我覺(jué)得,笨狼雖然笨,但它很可愛(ài),做事認(rèn)真,心地善良一直想幫助別人,用自己辛勤的汗水,努力去換取人們的認(rèn)可。我要學(xué)習(xí)它的這種不怕吃苦、樂(lè)于助人、認(rèn)真、勤勞的精神。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 9
最近我讀了一本書(shū),名叫《笨狼的故事》,故事有可愛(ài)又笨拙的笨狼,還有它的小伙伴們,它們之間發(fā)生了許多有趣的事,讓我們一起去看看吧。
狼媽媽生了一個(gè)小寶寶,它的名字叫笨狼。狼爸爸和狼媽媽出門(mén)旅行了,笨狼不去,狼爸爸也差一點(diǎn)放棄出門(mén)的打算,狼媽媽一個(gè)人去旅行了。狼爸爸出門(mén)的時(shí)候摔了一跤,在醫(yī)院里住了幾天,去追狼媽媽了,把笨狼一個(gè)人放在家了。笨狼和小伙伴們這間發(fā)生一些精彩有趣的事情。有一次,炎熱的夏天來(lái)了,太陽(yáng)把大地都烤焦了,笨狼想:“要是能太陽(yáng)藏起來(lái)或者躲到河里去那都好呀。”它在集市上看到一款衣服,上面印有一片湖泊,湖泊上寫(xiě)著英文字母———COOL,意思是涼快。笨狼想:“鴨子之所以不怕熱,是因?yàn)樗鼈兌阍诤永铮俏野押幢г趹牙锬遣痪蜎隹炝藛幔俊庇谑潜坷前岩路假I(mǎi)下來(lái)了,送給小伙伴們,還對(duì)小伙伴們說(shuō):“朋友們只要穿上這衣服,夏天就不熱了。”大家穿上了笨狼送的衣服,不但沒(méi)覺(jué)得涼快,反而更熱了。
讀了這本書(shū),我受到了二點(diǎn)啟發(fā):一是一個(gè)人做事一定要考慮全面,不能只看事情的'表面,而忽視事情的實(shí)質(zhì)。笨狼只看到衣服上有湖泊,就認(rèn)為穿上涼快,沒(méi)想到反而穿上更熱就是這道理。二是學(xué)會(huì)理解和寬容。因?yàn)槔斫猓芙o人溫暖;理解,能融洽感情;理解,能凈化心靈。笨狼雖然是弄巧成拙,但是它的出發(fā)點(diǎn)是好的,想給大家解暑降溫。因此我們要理解笨狼,寬容它,甚至應(yīng)該感謝它,千萬(wàn)不能嘲笑譏瘋它。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 10
大家好,今天我給大家推薦一本好書(shū)《笨狼的故事之旅行記》。作者是湯素蘭,著名兒童文學(xué)作家。
這本書(shū)主要講的是:笨狼一家要去外面玩,可是,笨狼爸爸和笨狼媽媽一不小心把笨狼給落下來(lái),過(guò)了幾天笨狼離開(kāi)了森鎮(zhèn)去尋找他的爸爸媽媽?zhuān)宦贩晟竭^(guò)山,遇水過(guò)橋,天黑了去旅館睡覺(jué),天亮了又接著上路去找爸爸媽媽。
一天,笨狼來(lái)到了平原達(dá),這里住的動(dòng)物只有浣熊小弟,狼大哥,狐貍先生,獾太太,田鼠小姐。可是他們都有失眠癥,那天笨狼來(lái)到這里,沒(méi)有一個(gè)可以讓人睡覺(jué)的旅館,因?yàn)樗哿耍驮谛÷愤叺牟莸厣纤X(jué)了。
可是,等二天起來(lái)笨狼發(fā)現(xiàn)自己在一只小棕熊的干干凈凈的小床上睡覺(jué),身上還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,后來(lái)笨狼知道了是別人帶去的,還知道這里的動(dòng)物都有失眠癥,是因?yàn)榻鹱邮叩模坷怯谑菃?wèn)了他們幾個(gè)問(wèn)題,他們的`失眠就神奇的都好了。從晚上可以睡到中午。
書(shū)里的小動(dòng)物都說(shuō)笨狼笨,可是,我認(rèn)為笨狼一點(diǎn)也不笨還有一點(diǎn)聰明,這個(gè)故事我只說(shuō)了中間的一章,如果你想知道動(dòng)物們的失眠癥怎么就好了,想知道笨狼找到了爸爸媽媽沒(méi)有,就打開(kāi)這本書(shū)看看吧!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 11
在森林小城里,腦洞的有三位,笨狼是其中一個(gè),來(lái),跟著我,看看今天森林小城會(huì)發(fā)生什么怪事呢?
今天是星期天,笨狼看見(jiàn)狐貍貝貝、小鹿佳佳家里有彩電,正在看電視,看得津津有味,真過(guò)癮。自己家里卻沒(méi)有,它也想要,于是它的大腦開(kāi)始飛快運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái),眼珠子骨碌骨碌直轉(zhuǎn),哈哈,辦法有了。笨狼先把一塊大木頭鋸成兩半做成一個(gè)碩大無(wú)比的`箱子,把它的好朋友貝貝放了進(jìn)去,當(dāng)做“明星”。它的好朋友在里面呆了一天一夜,才被笨狼把蓋子打開(kāi)了,因?yàn)橄渥颖槐坷巧狭随i,哈哈
可是這種電視完全封閉起來(lái)根本看不了。笨狼又想了三天三夜,終于想到了最新款。于是他立馬行動(dòng),連夜做了一個(gè)更大的箱子,還把正面巧妙地挖空了,再把大箱子涂上顏色,笨狼左看看,右看看,又對(duì)著大箱子繞了十幾圈,想啊,想啊,想了許久,終于想到只差按扭和天線(xiàn)了,笨獨(dú)不慌不忙地用著小樹(shù)枝和大樹(shù)干分別鋸成一個(gè)圓圓的、扁扁的兩塊木頭粘在上面,不放過(guò)蛛絲馬跡。
笨狼用了一個(gè)上午把主體搞好了,下午正式開(kāi)始試用,還是它的朋友在里面表演節(jié)目。這一次的表演可把正在森林超市買(mǎi)彩電的醫(yī)生啄木鳥(niǎo)給吸引過(guò)來(lái)了,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生拍手叫好,直夸笨狼家的電視真好看!從此,這里變成了笨狼小電視劇樂(lè)部了,所以的小動(dòng)物們都跑來(lái)觀(guān)看。
森林小城的動(dòng)物朋友們從此不再叫他“笨狼”了,都親切地稱(chēng)他為“聰明狼狼”!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 12
去年暑假,我在家中看了一本書(shū)《笨狼的故事》。笨狼是他的外婆給他取的名字。笨狼很傻,很善良。他爸爸媽媽吵架后離家出走了,他一個(gè)人獨(dú)自生活。在他身上發(fā)生了許多有趣的事情。
笨狼很傻。夏天到了,天氣很熱。笨狼想了一個(gè)好辦法:拎了一個(gè)大臉盆,在陽(yáng)光下舀一下,將臉盆里的東西倒進(jìn)冰箱里。一會(huì)兒天黑了,笨狼想:太陽(yáng)光不多了,我一會(huì)兒就舀完了。等到第二天,笨狼打開(kāi)冰箱,拎著臉盆,一趟趟地往外面運(yùn)太陽(yáng)光。過(guò)了一會(huì)兒就下雨了。笨狼穿好雨具,就去敲大家的.門(mén):“聰明兔,快起來(lái),今天好涼快啊!”“棕熊先生,快起來(lái),今天好涼快啊!”……看,笨狼是不是很傻呢?
笨狼很善良。笨狼家門(mén)口旁邊有一棵樹(shù),樹(shù)上掛著一個(gè)鳥(niǎo)窩。有一天夜里,天上刮起了大風(fēng),接著又下起了大雨。笨狼想起了樹(shù)上的小鳥(niǎo),他想:小鳥(niǎo)怕風(fēng)嗎?怕雨嗎?小鳥(niǎo)的家結(jié)實(shí)嗎?笨狼就拿了把傘,爬到樹(shù)上去,撐開(kāi)雨傘,把鳥(niǎo)窩遮好。第二天,小鳥(niǎo)醒來(lái)了,看見(jiàn)笨狼在樹(shù)上,就問(wèn):“你在我樹(shù)上做什么?”“我在為你遮風(fēng)擋雨呀!”笨狼說(shuō)。小鳥(niǎo)笑了笑說(shuō):“我的家很結(jié)實(shí),不信,你搖搖看。”笨狼爬下樹(shù)去,抱著樹(shù)使勁搖,小鳥(niǎo)的家牢牢地掛在樹(shù)上。這下,笨狼放心了。
笨狼雖然笨,但很可愛(ài),做事認(rèn)真,心地善良,一直想幫助別人。我喜歡他!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 13
笨狼的故事里面有好多有趣的故事和有意思的小插曲,笨狼的故事是通過(guò)前幾天我們學(xué)校舉行了一次和笨狼媽媽的見(jiàn)面會(huì)結(jié)識(shí)到的,笨狼媽媽——著名兒童作家湯素蘭。
在這個(gè)次見(jiàn)面會(huì)中我有幸見(jiàn)到笨狼媽媽的本人,而且還得到了她的親筆簽名,你想這機(jī)會(huì)可是不多見(jiàn)的,她走進(jìn)我們的校園給我們講座,她講的主題:
一、愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)——讀經(jīng)典的書(shū),做優(yōu)秀的人。
二、送你一支魔法筆——湯素蘭教老師你寫(xiě)故事。
三、童話(huà)激發(fā)想象力——小學(xué)生課外閱讀重要性。
四、從故事大王到童話(huà)作家——關(guān)于成長(zhǎng)的故事。
五、每個(gè)孩子都是天生的童話(huà)家——閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。
笨狼媽媽通過(guò)自己的教育心得和寫(xiě)作經(jīng)歷,結(jié)合我們成長(zhǎng)的'階段心理,利用有趣的故事來(lái)探析我們的內(nèi)心世界。
也是通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了一只善良、天真、充滿(mǎn)幻想和好奇心又充滿(mǎn)求知欲與行動(dòng)力的小笨狼,小笨狼在森林里和它的朋友的美好時(shí)光,它傻傻的,傻的可愛(ài),每次看到它遇到問(wèn)題時(shí),鉆牛角尖時(shí),我都會(huì)為它捏一把汗、為它著急、為它感動(dòng),從這書(shū)中我懂得了愛(ài)、感恩,笨狼的身上散發(fā)出一種強(qiáng)大的感染力,它感染著我,為它歡笑、為它悲傷、為它執(zhí)著、為它。
從笨狼的種種行為中,我們可以看到自己的影子,我們有時(shí)和笨狼一樣也會(huì)犯傻、天真、好奇、執(zhí)著,在這美麗的書(shū)中我和可愛(ài)的小笨狼一起哈哈大笑,一起嘖嘖稱(chēng)贊,原來(lái)這個(gè)世界是一個(gè)多彩的充滿(mǎn)愛(ài)和想象力的王國(guó)。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 14
暑假里,我在家里讀課外書(shū)《笨狼的故事》。
笨狼是一只非常可愛(ài);善良的小狼,總是喜歡做一些傻事,所以他的外婆給他起了個(gè)名字——“笨狼”。因?yàn)樗职趾蛬寢尦鋈ビ惺拢胶苓h(yuǎn)的地方去了,笨狼只能一個(gè)人在家生活。
我感覺(jué)笨狼有時(shí)傻的可愛(ài),有一次他居然把自己的家給弄丟了。長(zhǎng)尾鼠霸占了笨狼的家,并且在屋子外面豎了一塊木板,上面寫(xiě)著“老鼠洞”三個(gè)字,等笨狼回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)房子很眼熟,但是外面豎著的不是“笨狼的家”而是“老鼠洞”,狼急得大哭起來(lái)。正好聰明兔路過(guò)笨狼家門(mén)口,安慰笨狼,并問(wèn)他怎么回事,在明白了是怎么回事,就把牌子上的字用手擦了擦,拿出藍(lán)粉筆在木板上重新寫(xiě)了“笨狼的家”。笨狼報(bào)了警,警察來(lái)把長(zhǎng)尾鼠抓了起來(lái),關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。笨狼又回到了自己的家。
笨狼還很善良,有一天笨狼發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口的樹(shù)上搭了一個(gè)小鳥(niǎo)窩,那天晚上,忽然下起了大雨。笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)窩在樹(shù)上會(huì)被大風(fēng)吹下來(lái),小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病,就從家中拿了一把傘爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。笨狼還很認(rèn)真。為了知道他在森林里撿到的.一顆種子是什么果子的種子,就把這粒種子種到茶杯里,移到花盆中,移到了房子外面。等到結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗,并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。
笨狼的故事還很多,告訴大家:每個(gè)人都要向笨狼學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的善良,可愛(ài),認(rèn)真,勤勞……但不能向笨狼學(xué)習(xí)那些傻事。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 15
暑假里,我讀了一本中國(guó)經(jīng)典童話(huà)——《笨狼的故事》。故事里的狼是一只天真、可愛(ài)、善良,有時(shí)又有些笨笨的狼,它讓我改變了對(duì)狼兇猛、狠毒的看法,我不禁地愛(ài)上了這只狼。
當(dāng)我讀到《把家弄丟了》時(shí),我大吃一驚,家怎么會(huì)丟呢?我迫不及待地往下讀,想知道答案。原來(lái)善良的笨狼為了救一只生病的長(zhǎng)尾鼠,把家借給它住,可是當(dāng)長(zhǎng)尾鼠病好時(shí),卻占有了笨狼的'家,讓可憐的笨狼無(wú)家可歸,四處流浪。看到這,我恨得咬牙切齒,真想把長(zhǎng)尾鼠扔出去,還笨狼溫暖的家。好在有聰明兔和阿黃警犬為笨狼伸張正義,抓走了長(zhǎng)尾鼠,讓笨狼重回“笨狼寓”。此時(shí),我也多么的希望失蹤多時(shí)的馬航370乘客能穿越時(shí)空隧道,回到家人身邊,再次感受家的溫暖,別把家弄丟了!
笨狼不但天真、善良,還很勤勞呢!它在學(xué)校的大掃除時(shí),為了把草坪打掃干凈,來(lái)來(lái)回回掃了十幾趟,可是只要一刮風(fēng),草坪又都是落葉,笨狼就干脆抱著樹(shù)干拼命搖,讓葉子像雨一樣往下落,葉子落完了,笨狼就將它徹底打掃干凈,這樣不但地上沒(méi)有一片葉子,就連樹(shù)上也沒(méi)有一片葉子了,你們說(shuō)笨狼是不是很可愛(ài)很勤勞呀?此時(shí)我不禁臉紅起來(lái),在平時(shí)的生活中,如果我能有笨狼的一半精神,多幫爸爸媽媽做些家務(wù),在班級(jí)的大掃除中,多承擔(dān)一些,那該多好呀!
笨狼帶給我的不僅是快樂(lè),更多的是領(lǐng)悟。它讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人、不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)、多替別人著想。我深深地喜歡上了它,我想你也一定會(huì)喜歡上這只狼的。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 16
我在春節(jié)期間看了一本書(shū)叫《笨狼的故事》,書(shū)中的主人公是一只小笨狼,在他身上沒(méi)有一點(diǎn)狼的兇惡和殘暴,笨狼很憨、很笨,更重要的`是笨狼很善,不僅這些,笨狼值得我們學(xué)習(xí)的地方還不少。
因?yàn)楸坷墙?jīng)常做傻事,所以他的外婆就給他起了個(gè)名字——“笨狼”。笨狼很自立,在他很小的時(shí)候,爸爸媽媽就到很遠(yuǎn)的地方去了,盡管在日常生活中他會(huì)遇到了很多困難,但他能夠頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),一個(gè)人自己獨(dú)自生活,自己照顧自己。比如他早上能夠自己起床,自己吃早點(diǎn)。這些都值得我學(xué)習(xí)。
我喜歡笨狼,還因?yàn)楸坷鞘且恢挥袗?ài)心、有了好處會(huì)和大家分享的小狼。在“魔法南瓜”故事中笨狼有了大南瓜,他不是只自己留著,而是分給大家,讓大家都種出大南瓜。
“笨狼的故事”中每一個(gè)故事都很精彩,我讀得津津有味,常常會(huì)情不自禁地哈哈大笑。讀了這本書(shū),我知道了平時(shí)要樂(lè)于助人,要有愛(ài)心。當(dāng)別人有困難時(shí),你的小小舉動(dòng)對(duì)別人來(lái)說(shuō),可能是雪中送炭。幫助別人,自己心理也會(huì)得到快樂(lè),比如:貧困山區(qū)的孩子們多捐一分錢(qián),多捐一本書(shū),多捐一件衣,就可能使他們多上一年學(xué),過(guò)上一個(gè)溫暖的冬天。這些力所能及的小事對(duì)我們來(lái)說(shuō)可能算不上什么,但對(duì)別人也許是很大的幫助。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài)心,這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們一起來(lái)幫助別人吧。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 17
美好的一天又來(lái)到了,今天很早笨狼就起床了,他比爸爸媽媽起得都要早,因?yàn)榻裉煲_(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了。笨狼快快洗完臉、刷完牙背起書(shū)包就往外走,這時(shí)笨狼爸爸和笨狼媽媽醒來(lái)了。他們發(fā)現(xiàn)笨狼背著書(shū)包就往外走,于是爸爸叫住了笨狼問(wèn):“你起這么早干什么,而且你一般是不敢獨(dú)自去上學(xué)的.呀!”笨狼說(shuō):“今天要開(kāi)展春季運(yùn)動(dòng)會(huì),老師讓我們?nèi)ピ琰c(diǎn),你們太慢了所以我只能自己去,還有,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以自己去學(xué)校了。笨狼剛剛走了一步,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“笨狼,讓我再親你一口嘛!”笨狼說(shuō):“好吧。”媽媽俯下身體親了笨狼一口之后笨狼就去學(xué)校了。
笨狼走進(jìn)自己的座位,不緊不慢地放下書(shū)包,拿出飯碗就去打飯了。吃完飯,眼鏡蛇小姐說(shuō):“大家今天每人帶一本書(shū),端端地坐在自己固定的位子上看書(shū)。大家都一口同聲地說(shuō):“我們一定做到,不給班級(jí)抹黑,只給班級(jí)爭(zhēng)光!”
來(lái)到操場(chǎng)之后,大家坐在那里專(zhuān)心致志地看著好看的童話(huà)書(shū)。因?yàn)樽匦⌒軟](méi)有帶書(shū),他就想到了一個(gè)壞主意,去爸爸的雜貨店里偷吃的帶到這里來(lái)吃就好了。于是他對(duì)老師說(shuō):“我想大便。”老師說(shuō):“你快去快回。”棕小熊回答說(shuō):“知道了。”然后就飛快地跑掉了。過(guò)了一會(huì),他帶了一大堆好吃的東西回來(lái)了,棕小熊很不幸,第一口就被校長(zhǎng)鵝太太發(fā)現(xiàn)了,鵝太太又問(wèn)了老師怎么回事,才知道棕小熊騙人了。于是鵝太太罰棕小熊寫(xiě)檢查,不再騙人。
這個(gè)小故事告訴我們?nèi)艘f(shuō)實(shí)話(huà),不能騙人,否則會(huì)讓別的人對(duì)你失信。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 18
暑假了,媽媽送了我一套故事書(shū):《笨狼的故事》。書(shū)的主人公笨狼是一只可愛(ài)、善良的小狼,因?yàn)樗偸亲鲆恍┥屏嫉纳凳拢运耐馄沤兴氨坷恰薄?/p>
當(dāng)我讀到《把家弄丟了》時(shí),我大吃一驚,家怎么會(huì)丟呢?我迫不及待地往下讀,想知道答案。原來(lái)善良的笨狼為了救一只生病的長(zhǎng)尾鼠,把家借給它住,可是當(dāng)長(zhǎng)尾鼠病好時(shí),卻霸占了笨狼的家,讓可憐的笨狼無(wú)家可歸,四處流浪。看到這,我恨得咬牙切齒,真想把長(zhǎng)尾鼠扔出去,還笨狼溫暖的家。好在有聰明兔和阿黃警犬為笨狼伸張正義,抓走了長(zhǎng)尾鼠,讓笨狼重回“笨狼寓”。這篇故事讓我知道善良的人一定會(huì)得到回報(bào),而壞人也一定會(huì)受到應(yīng)有的`懲罰,所以我們要勿以善小而不為。
在讀到《一張森林幣》這篇時(shí),笨狼沒(méi)有抵住胖棕熊雜貨店的零食的誘惑,在胖棕熊一次又一次的慫恿下,拿貓小花的20元森林幣換成了零食,我非常生氣,對(duì)笨狼很失望,媽媽鼓勵(lì)我繼續(xù)讀下去,最后,笨狼主動(dòng)向黑貓警長(zhǎng)和貓小花認(rèn)了錯(cuò),黑貓警長(zhǎng)為了獎(jiǎng)勵(lì)笨狼,讓他們和同學(xué)們一起分吃所有零食。這篇讓我明白,勿以惡小而為之,但是知錯(cuò)就改,仍然還是好孩子。
《笨狼的故事》陪伴了我整個(gè)暑假,他帶給我的不僅僅是快樂(lè),更多的是領(lǐng)悟。他讓我學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人、不怕吃苦、敢于奉獻(xiàn)、多替別人著想,同時(shí)也要知錯(cuò)就改。我要學(xué)習(xí)笨狼樂(lè)于助人,有愛(ài)心,如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛(ài),這個(gè)世界會(huì)充滿(mǎn)很多愛(ài)的。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 19
在我們的童年生活中,最不能缺少就是友愛(ài)。沒(méi)有友愛(ài),我們就會(huì)像夜幕下迷途的小雞,孤苦無(wú)依。讀了《笨狼的故事》,我就被笨狼特別的氣場(chǎng),很多稀奇古怪而又非常有趣的奇思妙想吸引住了,特別是他對(duì)友愛(ài)的珍惜更令我難忘。
因笨狼的出生,讓森林鎮(zhèn)變得更加活躍,而笨狼自然而然地也成為了森林鎮(zhèn)上響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铮巳藧?ài)他。
在笨狼的童年生活中,他擁有很多的朋友。當(dāng)然,對(duì)于朋友,笨狼也是非常樂(lè)于助人,比如幫貓小花買(mǎi)橡皮擦,幫胖熊洗衣服,給鵝太太送花……即使是全校塊頭最大的棕小熊――笨狼的敵人,也在聰明兔的幫助下,屢屢化險(xiǎn)為夷,最終用自己的憨厚、善良收獲了友誼。
在我的成長(zhǎng)中,爸爸媽媽的慈愛(ài),爺爺奶奶的疼愛(ài),外公外婆的.關(guān)愛(ài),讓我總在長(zhǎng)輩的愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。自從讀了小學(xué),我對(duì)友愛(ài)更加印象深刻了。三年級(jí)潘老師給我們過(guò)的十歲生日,我感受到了潘老師的真愛(ài),更在活動(dòng)中收獲了濃濃的友誼,這種友愛(ài)使我和同學(xué)們的心走得更近了。暑假里,無(wú)論是到杭州灣新區(qū)新華書(shū)店?duì)幾鲂⌒D書(shū)管理員,還是在庵東供電所的閃電啄木鳥(niǎo)一行,除了要感謝三5班爸爸媽媽的精心組織,得到了實(shí)踐鍛煉,我覺(jué)得在這些活動(dòng)中又一次收獲了友誼,這份友愛(ài)更使我們彼此變得更加能干,更為堅(jiān)強(qiáng)。
我們的成長(zhǎng)總是離不開(kāi)友愛(ài),就讓我們更加珍惜同學(xué)之間的友愛(ài),讓友誼之花開(kāi)遍校園。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 20
今年寒假,我讀了一本名為《笨狼的故事》的書(shū)。笨狼是一只非常可愛(ài)善良的小狼。他喜歡做一些愚蠢的事情,所以他的祖母給他起了“愚蠢的狼”的'名字。笨狼的父母為旅行吵了一架,離開(kāi)了笨狼,小笨狼不得不獨(dú)立生活。笨狼很傻,但又傻又可愛(ài)。有一天,笨狼覺(jué)得天氣太熱,就想出了一個(gè)好辦法:他把太陽(yáng)像水一樣一盆一盆地舀起來(lái),放進(jìn)冰箱。他一直忙到天黑,累得滿(mǎn)頭大汗,筋疲力盡,但前功盡棄,天氣依然很熱。笨狼很善良。他在家門(mén)口的樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢。一天晚上,突然下起了風(fēng)暴。笨狼擔(dān)心鳥(niǎo)巢會(huì)被風(fēng)吹下來(lái),于是迅速?gòu)募依锬闷鹨话汛髠悖赖綐?shù)上,為鳥(niǎo)撐了一夜傘。第二天,鳥(niǎo)兒看到了,問(wèn)笨狼發(fā)生了什么事。笨狼告訴鳥(niǎo)兒,鳥(niǎo)兒笑著說(shuō):謝謝你的關(guān)心。我們的家很堅(jiān)固,不會(huì)輕易被風(fēng)吹走。笨狼這才放心。
笨狼也很認(rèn)真。他在森林里發(fā)現(xiàn)了一粒種子,他想知道它是什么種子。于是他把種子種在杯子里,每天看著它。后來(lái)種子發(fā)芽了,杯子不能種,笨狼把芽種在花盆里,花盆不能放下,他把它放在大花盆里,大花盆不能放下,笨狼找了幾個(gè)朋友,把大花盆搬到房子外面。笨狼每天給它澆水施肥……終于開(kāi)出了白花,結(jié)出了又大又紅的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果給朋友品嘗,告訴他們:這是我撿到的一粒種子!
《笨狼的故事》讓我明白,做人不怕吃苦,敢于奉獻(xiàn),多為別人著想,做一個(gè)樂(lè)于助人的好人!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 21
笨狼,聰明兔,胖棕熊,風(fēng)信雞……這些都是我和同學(xué)最喜歡的朋友。他們都來(lái)自湯素蘭阿姨寫(xiě)的一本書(shū)《笨狼的故事》。
這本書(shū)似乎愚蠢的狼和父母都是“愚蠢的”,經(jīng)常開(kāi)玩笑,事實(shí)上,他們并不愚蠢,他們善良,愿意幫助別人,他們是一個(gè)相愛(ài)的家庭。
鄰居們喜歡和笨狼的家人交朋友,包括聰明的兔子、可愛(ài)的胖豬和聰明的青蛙醫(yī)生。他們身上發(fā)生了很多有趣的事情,這讓我們明白“愚蠢”其實(shí)很好。
我記得有一個(gè)故事說(shuō)山羊先生欺騙了笨狼和它的朋友。結(jié)果,他被笨狼的'家人“好心做壞事”,足球打破了山羊先生家的窗戶(hù)……所以,我們千萬(wàn)不要做一個(gè)愛(ài)撒謊的人!
在學(xué)校里,有時(shí)是因?yàn)橥涝谧鲎鳂I(yè)時(shí)碰到了我的手,傷害了我寫(xiě)錯(cuò)了字,有時(shí)是因?yàn)楹门笥颜f(shuō)了我的壞話(huà),有時(shí)是因?yàn)樾膼?ài)的筆被同學(xué)玩壞了……心里覺(jué)得委屈,回家就找媽媽“抱怨”。但是媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“孩子,吃虧是福。“我一點(diǎn)也不懂?huà)寢屨f(shuō)的話(huà),總以為媽媽在哄我。讀完《笨狼的故事》后,我覺(jué)得書(shū)中“移民月球”的故事恰恰說(shuō)明了這個(gè)道理。故事中,笨狼一家被胖棕熊騙移民月球。在尋找梯子和月光靴的過(guò)程中,他們看到了許多從未見(jiàn)過(guò)的美麗風(fēng)景,回到森林告訴其他合作伙伴,這給每個(gè)人帶來(lái)了很多樂(lè)趣。雖然他們沒(méi)有登上月球,但這樣的經(jīng)歷讓他們覺(jué)得很值得。所以他們最后并沒(méi)有“吃虧”。
有很多有趣而感人的故事。希望笨狼一家一直這么“笨”,過(guò)上幸福的生活。笨,挺好的!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 22
早就聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)湯素蘭阿姨寫(xiě)的《笨狼的故事》可精彩了。盼望已久的事情終于來(lái)了,今天,老師說(shuō)新華書(shū)店的叔叔阿姨們要把書(shū)拿來(lái),湯素蘭阿姨還將給我們藝術(shù)簽名呢!
我懷著一顆好奇的心一連等待了好幾天,《笨狼的故事》這本書(shū)終于到了我的手上,我心想:今天終于可以看《笨狼的故事》了,帶著幾許疑問(wèn):這只笨狼真的很笨嗎?有多笨呢?還沒(méi)來(lái)得及往下想我就一口氣看了大半本。
《笨狼的故事》這本書(shū)很精彩,也很搞笑。其中我最喜歡的幾個(gè)小故事有《患失眠癥的原野》、《一本有魔的書(shū)》、《北方和雪花的城市》等等。
這本書(shū)它主要是講述了笨狼離開(kāi)森林鎮(zhèn),去尋找它的爸爸和媽媽。一路上它經(jīng)歷了許多有趣的事情,碰到了許多好玩的人。比如說(shuō):笨狼參加百米賽跑,信號(hào)槍一響,他一口氣沖出跑道,沖到山里去了。最后在笨狼的努力下,笨狼找到它的爸爸媽媽了。還有其中我印象最深的.是:善良的笨狼怕雪人在屋子外面凍著,就把它背回了家,結(jié)果雪人在屋子里暖和的環(huán)境下融化了,好心的笨狼還以為雪人跑了呢……哈哈!
讀完這些故事后讓我感到非常開(kāi)心,使我想到了笨狼雖然叫笨狼,但它一點(diǎn)兒也不笨,他是一個(gè)老實(shí)、善良和樂(lè)于助人的好狼,我很喜歡它。假如我生活在童話(huà)里,跟笨狼成為好朋友,那該多好啊!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 23
最近,我看了一本有趣的書(shū),書(shū)的名字叫《笨狼的故事》。書(shū)里的`笨狼是一只十分可愛(ài)的小狼,它不像《小紅帽》里的大灰狼那么狡猾,也不像《狼和小羊》里的狼那樣霸道,它是一只傻得可愛(ài)、善良的狼。在書(shū)中,它經(jīng)常做一些傻事,笑得我肚子都疼了。
比如:在冬天里,笨狼請(qǐng)它的好朋友吃雪糕,但是怕它們吃涼東西肚子疼,就把大雪糕煮熟了。看到這兒,我不禁捧腹大笑起來(lái)。
還有一次,笨狼要找它的爸爸,但是怕有小偷到自己家里來(lái)偷東西,于是就寫(xiě)了一張字條:此處笨狼一個(gè),東西十一件,任何小偷不得拿走……還故意開(kāi)著門(mén)。你們說(shuō),笨狼是不是把小偷當(dāng)成自己那么可愛(ài)了?
笨狼還非常善良。有一次,它發(fā)現(xiàn)自己家門(mén)口有一個(gè)鳥(niǎo)窩。一天晚上,忽然下起了大雨,笨狼擔(dān)心小鳥(niǎo)們會(huì)淋雨生病,就從家里拿了一把雨傘爬到樹(shù)上,為小鳥(niǎo)撐了一夜的傘。第二天,小鳥(niǎo)看到了笨狼,問(wèn)笨狼在樹(shù)上做什么,笨狼告訴了小鳥(niǎo)它的擔(dān)心。小鳥(niǎo)聽(tīng)了笑了起來(lái),說(shuō):"我們的家很牢固,不會(huì)被風(fēng)吹跑,雨打濕的,謝謝你的關(guān)心。不信你就抱著大樹(shù)搖一搖,看看會(huì)不會(huì)掉。"于是,笨狼爬下樹(shù),抱著大樹(shù)使勁搖呀搖,搖得大樹(shù)東倒西歪,小鳥(niǎo)的家果然還是牢牢地掛在樹(shù)上,笨狼這才放心了。
聽(tīng)了我的介紹,你們是不是覺(jué)得笨狼很可愛(ài)?如果覺(jué)得可愛(ài),就來(lái)看看《笨狼的故事》吧!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 24
我在學(xué)校看了一本書(shū),叫《笨狼的故事》,下面我就與大家一起來(lái)分享一下這本書(shū)的內(nèi)容。
我感覺(jué)笨狼有時(shí)傻的可愛(ài)。有一次他學(xué)其他動(dòng)物把弄濕的尾巴晾在樹(shù)枝上,可是后來(lái)找不到了,笨狼就想了個(gè)自以為聰明的好主意:挖一個(gè)坑,把屁股埋進(jìn)去,澆上水,施上肥,最好還要灑上一點(diǎn)快速生長(zhǎng)劑,就會(huì)長(zhǎng)出你胡蘿卜一樣又大又肥的尾巴來(lái)。可最后,大家發(fā)現(xiàn),原來(lái)笨狼的'尾巴還完好無(wú)缺的長(zhǎng)在他的屁股后面呢!你們說(shuō)他傻不傻?
笨狼還很認(rèn)真。為了知道他在森林里撿到的一顆種子是什么果子的種子,他就很認(rèn)真地在家把這粒種子種到茶杯里,看著他發(fā)芽長(zhǎng)葉子。裝不下了又移到花盆里,花盆撐破了又放到浴缸一樣大的花盆里。等它把大花盆也撐破了,房子也快撐破了的時(shí)候就找來(lái)了好多好朋友一起把它移到了房子外面。笨狼天天給它澆水,施肥,終于開(kāi)出了白色的小花。結(jié)出了又紅又大的蘋(píng)果。笨狼把蘋(píng)果分給了大家品嘗,并開(kāi)心地告訴他們——我撿到的是一粒蘋(píng)果種子。
笨狼看到花背鴨在大冬天辛苦地孵小鴨,很冷。于是他居然想到要孵太陽(yáng)來(lái)幫助他。因?yàn)樗耄绻芏鄡蓚(gè)小太陽(yáng)掛在天空,天氣就會(huì)暖和了。大家想想他能孵出太陽(yáng)來(lái)嗎?這當(dāng)然不可能啰!可是,笨狼樂(lè)于助人的品質(zhì)卻是值得我們大家學(xué)習(xí)的。
笨狼的故事還很多。但是他善良、可愛(ài)、認(rèn)真、勤勞、愛(ài)幫助人的品質(zhì),卻給我留下了深刻的印象。可是大家千萬(wàn)別學(xué)他做的那些傻事哦!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 25
在講《笨狼的故事》之前,我給大家介紹幾個(gè)角色:
笨狼:一只笨的可愛(ài)的小狼,非常熱心、善良,喜歡樂(lè)于助人,但他總做一些傻事,經(jīng)常鬧笑話(huà)。
聰明兔:從名字中我們就可以看出,他是一只超級(jí)聰明的小兔,樂(lè)于助人,這個(gè)角色和我比較像,笨狼解決不了的問(wèn)題,聰明兔都能解決。
故事里還有警犬阿黃、花背鴨、胖棕熊等等。
角色介紹完了,就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他們之間發(fā)生的很多趣事,比如:
笨狼會(huì)上長(zhǎng)毛鼠的當(dāng),連房子都被長(zhǎng)毛鼠給騙走了,他還真的相信他的房子是老鼠的,堅(jiān)決不去打擾老鼠,直到聰明兔把門(mén)上的“老鼠寓”改成“笨狼寓”,笨狼才相信那是他的房子。這世上竟然有這樣“傻”的狼,連自己的家都不認(rèn)識(shí),不過(guò)這也讓我看到了笨狼和聰明兔之間深深的'友情。
還有笨狼對(duì)朋友的關(guān)心也深深地打動(dòng)了我。他怕朋友們?cè)诙斐匝└鈺?huì)拉肚子,就把雪糕“煮熟”了。
笨狼還很善良,他幫小鳥(niǎo)在家里筑巢,這樣小鳥(niǎo)冬天就不用飛到南方去過(guò)冬啦……
每一個(gè)小故事都能讓我看到笨狼的可愛(ài),還有它身上的優(yōu)點(diǎn)——一顆樂(lè)于助人的心。關(guān)于笨狼的書(shū)還有很多很多,我的書(shū)架上還有《笨狼的學(xué)校生活》、《笨狼的旅行記》、《笨狼和他的爸爸媽媽》、《笨狼在森林鎮(zhèn)》……如果你也喜歡這只善良又有點(diǎn)犯傻的笨狼,那就一起打開(kāi)書(shū)本去看一看吧!
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 26
在遙遠(yuǎn)的森林鎮(zhèn),有一只小狼,他的名字叫笨狼。森林鎮(zhèn)的居民都很喜歡他。
我也同樣喜歡笨狼,里面有一個(gè)情節(jié)深深地打動(dòng)了我。有一天,笨狼坐在臺(tái)階上,雙手托著下巴,雙眼看著很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。樣子好像很苦惱,他在苦惱什么呢?原來(lái)他夢(mèng)見(jiàn)一顆樹(shù),然后,他在思考:為什么我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一顆樹(shù)呢?為什么不是一張桌子或一塊面包呢?他不斷的去尋找答案。最終,他站在屋頂上,眺望著遠(yuǎn)方,想著想著想著……直到夕陽(yáng)西下,他豁然開(kāi)朗,因?yàn)樗谙肽钜豢脴?shù)。
讀到這里,我想起以前我也夢(mèng)到了一棵樹(shù),當(dāng)時(shí)我還在讀幼兒園。我一醒來(lái),就掏出筆在白紙上把它畫(huà)了下來(lái)。我也像笨狼一樣在思考:為什么我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這顆樹(shù)?這是一棵什么樣的.樹(shù)?樟樹(shù)、楓樹(shù)、還是桂花樹(shù)呢?我不斷的去尋找答案,問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑔?wèn)幼兒園的老師。最后,我在幼兒園操場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了和我夢(mèng)中一模一樣的樹(shù),這是一棵桂花樹(shù):清晨,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園的時(shí)候,它招手歡迎我;課間,每當(dāng)我做操遇到困難的時(shí)候,它總在旁邊給我鼓勵(lì);傍晚,每當(dāng)我要回家的時(shí)候,它就在幼兒園里和我揮手說(shuō):“再見(jiàn)”。原來(lái),我也在想念這顆樹(shù)。
這是我喜歡笨狼的原因,我在他身上發(fā)現(xiàn)了許多和我一樣的共同點(diǎn),我們都是充滿(mǎn)了求知欲和行動(dòng)力的“小狼”。
好書(shū)《笨狼的故事》小學(xué)五年級(jí)作文 27
暑假里,我讀了《笨狼的故事》這本書(shū)。沒(méi)讀過(guò)笨狼的故事的人一定會(huì)問(wèn)笨狼是誰(shuí),哈哈!它就是故事的主人公——一只天真可愛(ài)的小笨狼。
在這個(gè)故事里 描述了笨狼離開(kāi)森林到城鎮(zhèn)所發(fā)生的一系列有趣故事,有《煮雪糕》、《把家弄丟了》、《上學(xué)》……每個(gè)故事都詼諧有趣,讓人看后忍俊不住地哈哈大笑,不得不佩服幽默的故事情節(jié)。
這是,我的頭腦里映出了幾個(gè)有趣的片段。“偷竊高手”長(zhǎng)尾鼠把笨狼的房子占為己有,將“笨狼寓”改為“老鼠寓”,笨狼輕易相信長(zhǎng)尾鼠的話(huà),稀里糊涂地以為自己把家弄丟了。后來(lái)在好朋友聰明兔和警犬阿黃的幫助下才把長(zhǎng)尾鼠給抓起來(lái),送進(jìn)了監(jiān)獄,笨狼終于找回了自己的家。笨狼在監(jiān)獄里呆了六個(gè)月,每天吃好的喝好的`,速生成一只小肥豬,自己的家住不進(jìn)去,它只好自己建房子住。它從地基中央往上建,建好后,它倒下來(lái)就睡,這一覺(jué)睡了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)被聰明兔叫醒,它才知道自己睡了七天七夜,原來(lái)它忘記了開(kāi)窗戶(hù)和門(mén),正因?yàn)楸坷堑暮浚晒Φ販p去了一身的肥膘。
這些故事淋漓精致的描繪了笨狼的天真可愛(ài)、活潑生動(dòng)、憨厚可掬的樣子。讓我不由自主的喜歡上他,看了一遍又一遍,每一遍卻是那樣的生動(dòng)有趣,如同一個(gè)活生生的的伙伴來(lái)到我的身邊,伴我笑伴我樂(lè)。
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