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我與足球的故事三年級作文（通用28篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我與足球的故事三年級作文，歡迎大家分享。
我與足球的故事三年級作文 1
黑白相間的足球，腳下生風的速度……我與足球的故事數不勝數，就挑一件跟你們說說吧。
那一次，是我真正踢了一場比賽。當時我被選為我們班的足球隊女隊長，心里即欣喜又忐忑。我是個女生，平常踢足球比較少，沒有男生那么厲害。俗話說巾幗不讓須眉。就算是女生也要拼一把！
那場比賽是我們三一班PK三八班，真所謂驚心動魄！當裁判老師一吹哨，一場沒有硝煙的`戰爭，就在一片看不見的殺氣中悄悄展開了。
對方隊主攻發球了，只見她猛的一踢，球直沖我們而來。我們趕緊防守，成功攔截這調皮的球。“球啊，不要給對方一點好處！”我暗自想著。突然我的隊友瞧準空隙把球向我踢來。我猛地向前撲去，帶著球向右拐，對方球員也跟著我向右跑。我一個轉身帶著球向左踢，她們猝不及防，沒追上。我帶著球奔向對方球門，只覺得腳下生風。我屏住呼吸，聚精會神的盯著對方球門，猛一發力，球像一支離弦的利箭“嗖”的一下向對方球門射去。我捏緊了手，心里呼喊著“進、進、進”。可惜對方守門員太機警，沒球踢進。
球到了對方球員腳下，我和隊友們全神貫注，細心鎖定了球的方位和運向。有好幾次差點被對方踢進球門，都被我方守門員飛身撲出。好幾次我方也差點進球，卻也被對方攔截，讓我們直為嘆氣。雙方隊員你爭我奪，十分精彩。場外的拉拉隊熱情的吶喊為各自班級加油，此時的操場熱鬧非凡。
雙方隊員每個球員都很棒，這場比賽也很精彩。雖然是0：0結束，但讓我們懂得了：足球，不僅能鍛煉了我們的身體，更能讓我們懂得了團隊合作的精神；也教會了我們拼搏才有希望，更教會了我們堅持才有勝利。
我喜歡足球！加油足球小女將！巾幗不讓須眉！不要因為你是女生就放棄對足球的熱愛，你可以的！
讓我和我的足球的故事繼續下去！
我與足球的故事三年級作文 2
只見那男孩飛起一腳，足球自轉著，挨著我的頭劃出一道優美的弧線。可是我的表情打破了美，因為我正氣呼呼地瞪著他，樣子似乎帶著一絲絲猙獰。而他卻正在遠處呆呆地對我笑呢!
“哼，以為會踢球就了不起啊。”但對他那種表情，我也不能說什么，只能生氣地一腳把球踢飛，害他追了許久。“叫你顯擺。”我在心里暗暗地想著。現在再回憶那件事，已經過去一年多了。我雖然還是很不喜歡足球，卻發現了小小的足球會帶給許多同學快樂。我也試著和足球做一些快樂的事情，和它一起做一些小游戲，發現很好玩也很有趣。
雖然我與足球現在還存在著許多矛盾，但總是很快會化解，我無時不刻地在認識這位朋友，它不僅帶給我們強壯的體魄，還帶給我們快樂的'心情。這就是我與足球之間的一個小故事。
我與足球的故事三年級作文 3
足球不但能讓我們鍛煉出健康身體，而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時，別看我個子不高，可我從小就喜歡體育，尤其是踢足球，我經常看高年級踢足球那么好玩，我漸漸對踢足球越來越有興趣，我叫媽媽給我買了一只很小的足球開始踢了，那時，一放學就踢，常能得一身泥，但我也是玩玩而已，對自己開心罷了。
到了四年級我對足球興趣越來越濃厚了，也成為足球隊 的一員，那時，課外活動就是我們足球訓練時間，需然我很累，但我很有樂趣，有一次在訓練中受了點小傷，受傷的痛苦也很難過，我曾放棄練足球的念頭，但最后還是挺了過來，到了五年級，和其他學校舉行了一場又一場的比賽，我們會經常取勝，很吸引人。
雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的`領導 老師給我們的智慧和力量，特別是我們的體育金老師教導和鼓勵，得來了今天的勝利和信心，謝謝!我會加油!
我與足球的故事三年級作文 4
我們學校每個星期都有一節足球課，這節課是最令人愉快的一節課，可以放松一下，讓腦子休息一下，所以足球課一般用游戲讓我們練足球。
我最愛“一腳射”了，“一腳射”是我給取的，由兩個同學為一組進行。規則是這樣的：甲同學在前面慢跑，乙同學在后面一邊運球，一邊跟著甲同學，聽到哨聲，甲同學把身子對著乙同學，用腳做了一個小球門，乙同學一腳射門，再把球撿回來，交換角色往復。
聽了規則，你一定腳癢癢想踢踢看了吧，第一次聽了之后我也想試一試，沒想到比我想象得還要好玩。悠閑地運球，讓球乖得象一只小貓；一腳射門，讓球像猛獸般飛奔……當然，在前面當球門也很開心，西拐一下，北跑一步，讓后面的伙伴措手不及，狼狽不堪，突然三百六十度大旋轉，從“向導”變成“球門”，看伙伴一腳飛射。
這就是我與足球的.故事，它對于我來說，是讓我快樂的放松品！我缺少不了的東西！
我與足球的故事三年級作文 5
話說，我和足球的故事還要從我在媽媽的肚子里講起，那時爸爸每周去球場踢球，媽媽便帶著我在球場周圍邊曬太陽邊看爸爸踢球。
后來我一歲了，正在學走路，媽媽又帶我來到綠茵場上，在我的'正前方放了一個黑白相間的足球，吸引著我踢它。上了小學慢慢懂事了，每天放學都看見一些高年級的哥哥踢著那足球，一日復一日，一年復一年，我終于第一次踢上了足球，那感覺十分美好，從此我便迷上了足球。
三年級我報了足球社團，周一周三一直訓練著足球，日積月累的訓練讓我取得了大家的信賴。曾經有一次我在練“S”繞標時撞倒標志，大家都在哈哈大笑，我當時有些心煩，想放棄，可是反回來一想別人的笑怎么能改變我呢？我要有一顆“金鋼心”，“駿馬自知前程遠，不用揚鞭自奮蹄。”每當想起這句話，我就主動自己練習，終于我慢慢地掌握了竅門，成了我們班的足球健將。
但我還有一個遠大的理想，那就是——足球，我要踢進“世界杯”！
我與足球的故事三年級作文 6
我們每個星期都有一節足球課，這節課是最令人愉快的一節課，可以放松一下，讓腦子休息一下，所以足球課一般用游戲讓我們練足球。
我最愛“一腳射”了，“一腳射”是我給取的，由兩個為一組進行。規則是這樣的：甲在前面慢跑，乙同學在后面一邊運球，一邊跟著甲同學，聽到哨聲，甲同學把身子對著乙同學，用腳做了一個小球門，乙同學一腳射門，再把球撿回來，交換角色往復。
聽了規則，你一定腳癢癢想踢踢看了吧，聽了之后我也想試一試，沒想到比我想象得還要好玩。悠閑地運球，讓球乖得象一只小貓；一腳射門，讓球像猛獸般飛奔……當然，在前面當球門也很開心，西拐一下，北跑一步，讓后面的措手不及，狼狽不堪，突然三百六十度大旋轉，從“向導”變成“球門”，看一腳飛射。
與足球的故事，它對于我來說，是讓我快樂的.放松品！我缺少不了的東西！
我與足球的故事三年級作文 7
在我的印象里，足球就是圓形的球，好幾個人搶著踢的東西。每當上學的時候，我總會看見有幾個男生搶著一個足球，我心想:“不就是踢足球，把一個球踢到門里嗎？有什么好玩的，還不如玩布娃娃呢？”
今天，爸爸又在看球賽，我對爸爸說:“爸爸，我要看《小馬寶莉》”。爸爸說:“你天天都看呢，今早讓我看會兒球賽。”我聽完很生氣，不就是個球賽嗎！我悄悄去拿遙控器，可是被發現了，爸爸把遙控器舉高，我身高有限，只好去自己玩。
在我六歲的時候，我和弟弟比賽踢足球，他看我在發呆，順利進了一球，我準備也發一球，可我發現踢球并不容易，要么腳踢空了，要么球踢飛了，要么球被搶了。到最后，弟弟贏得很輕松，進了4球，可我輸得很慘，一球也沒進。
弟弟經常練足球，所以贏了，可我球都不碰。通過這件事，我明白了，成功是留給有準備的.人的，我還明白了做什么事都要努力。
我與足球的故事三年級作文 8
足球是一些人的標志性回憶，大家都知道C羅吧，他從小就對足球十分熱愛，于是就從小練習，沒有人生下來就是天才，只有不斷練習才能有成就。
我是從7歲也就是一年級開始接觸足球的，剛開始只認為這只是一種用腳踢的.很普通的運動，直到我三年級才了解到了足球的趣味，首先足球并不是只單獨射門的，他還會考驗團體協作能力，傳球呀射門呀都很考驗團隊的默契。
記得有一次媽媽帶我去踢足球，突然來了幾個大哥哥，他們要求帶我踢足球，我心里雖然很排斥，但最后還是答應了，因為我對自己的足球技術很沒底，我們分為了兩隊，比賽很快開始了，因為前方的大哥哥對我很信任，第1球就傳給了我，我緊張的把球往前帶，其他哥哥都喊著傳給他，我一緊張把球踢了出去誰知卻歪打正著，進球了！
那是我第1次對自己的球技充滿自信，通過這次我懂得了自信很重要，不要因為自己的弱點而抬不起頭，要看向自己的優點，綻放自信。
我與足球的故事三年級作文 9
足球不但能讓我們鍛煉身體，而且還能讓我們洗去悲傷。
記得我在一年級時，個子雖然高高的，那個時候我并不是太喜歡踢足球。過了一段時間，體育課的時候，體育老師帶我們去看高年級的大哥哥、大姐姐們踢足球，我看他們踢足球很好玩。我漸漸地喜歡上了足球，我叫媽媽給我買了一個足球。
到了三年級，我對足球的興趣越來越濃厚了，體育課的時候我會踢一會，雖然我很累，但我感興趣。有一次在訓練中受了小傷，受傷的我也很難過，我曾放棄過練足球的念頭，爸爸、媽媽鼓勵我不要因為一點小痛苦就放棄，這樣只會什么事都做不成。我聽了他們的話，最終還是挺了過來，過了一段時間，我們和其他學校舉行了一次比賽，我們經常會取勝，很吸引人。
雖然我們得來了勝利，也忘不了求知所有的'領導，老師給我們的智慧和力量，特別是體育老師和一再鼓勵我們的爸爸、媽媽，得來了今天的勝利和信心，謝謝！我會加油！
我與足球的故事三年級作文 10
一開始我非常的喜歡足球。
在五年級的時候，我報了武術特色班，在武術特色班上了幾大周后我才知道足球特色班比這個武術特色班要好一百倍，我們每天特色班前大約二十五分鐘我們都在踢足球這是我一天中最快樂的時光，雖然我的球技非常的差，但是也非常的開心。
到了六年級我們有了足球隊，我在我們班的體育課上也踢足球，我在我們班的足球隊里，慢慢的秋季開始好轉起來了，我第一次踢足球就被他們稱呼為“最強后衛”，后來我又開始踢前鋒踢中場，都很不錯。
最難的時候是，最近與七班足球隊踢足球，我在踢得時候上來就被他們撞倒了，還有幾次被他們的隊長拿球踢到我的.身上，我都堅持了下來，還有我還一直被他們絆倒，但是我一直沒有哭過，雖然這樣我還是一直帶著球往前沖，雖讓沒有進過，但是我努力過，如果以后真的到了足球場上，讓觀眾一直看我摔跤，那怎么行？
我就這樣一直闖了下來。
我與足球的故事三年級作文 11
剛開始接觸足球時，我覺得它就只是用來踢、用來玩的，但是由于這幾天發生的.事情，我對足球又有了一些新的見識。
這個學期，學校要求每個人都要帶一個足球來，后來，接二連三的事情，都與足球有了關系。而且，連學校里都洋溢著足球的氣息，走到哪都有足球。
開學差不多一個月左右，我們正在上課，然后體育老師走來說要選幾個足球運動員。一開始我有100個1000個不愿意。走到了樓下，老師就先叫我們做一些準備動作，那一天也是大太陽，我們一直在跑道上爆曬，都要變成“人肉干”了。做完運動，老師說要六個人六個人來一場跑步比賽，我在一旁觀察的時候，手心直冒汗，因為我是在太緊張了。后來有個人告訴我，我是足球運動員了，我想：這也太偶然了吧！
后來學校又要我們學會足球操，我想也不敢想，足球操是什么樣的。一開始學就非常難，特別是還要在這么短的時間里學會，真的好難學呀！這個學期好忙呀！
我與足球的故事三年級作文 12
沙漢祺是我們班的名將。他中等身材，瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。上課時，他總是聚精會神地聽老師講課，而一到足球場上，他便變得生龍活虎。
記得有一次，我和沙漢祺等人去踢足球。我們胸有成竹地走上了球場。一開局，沙漢祺就給了我們一個“下馬威”，把球踢向了右死角，幸虧吳起帆反應快，讓沙漢祺“無功而返”。吳起帆大腳把球踢給了埋伏在對方線的我，我縱身一躍，足球劃過了一條弧線，然后直射球門。耶!球進啦!但在歡欣之余，我們還是在盡力地防守，頂住了對方的“狂轟濫炸”，瓦解了對方的屢次進攻。忽然，曾錦祥插上了一腳，把球搶走了，令我們防不勝防，緊接著，他把球傳到了沙漢祺那兒，這時，我們的眼睛里都充滿了無奈，因為我們知道，只要球到了沙漢祺的腳下，那就是“必死無疑”的`。果然不出乎我的所料，他進了一球。最終，我們以1比2敗了這場比賽。
這就是我的朋友，一個既愛學習又愛踢足球的沙漢祺。
我與足球的故事三年級作文 13
許多人認為，女孩子并不會喜歡看足球。但我卻是一個例外，我非常喜歡足球。大到世界杯。
我在國內的球隊中比較支持申花隊，球員方面比較看好申花的孫吉和孫祥。因為我覺得他們的腳法比較好，還比較年輕，有大展鴻圖的機會。
我經常看世界杯。只要有球，晚上我基本會看。除了一些比較特別的時間，比如明天要上學，身體不舒服……
我非常支持巴西隊。我喜歡外星人羅納爾多。肥羅現在已經以16球摘得了世界第一射手的.桂冠哦！可是在今年世界杯上竟然止步8強！我知道這個結果沒有讓所有巴西球迷和巴西隊的隊員感到吃驚。因為他們的對手是“兇狠的雄雞”法國。他們似乎是巴西的克星，因此，我給他們起了一個綽號“克巴雞”。
但是最令我傷心的是今年中國沒有闖進世界杯，記得上次世界杯，中國隊是被巴西隊打下臺去的。這是兩個我都很喜歡的球隊，我到底該更喜歡誰？
你能幫我想想點子嗎？
我與足球的故事三年級作文 14
一說起我的志愿，我馬上就能夠想到體育方面的一項球類運動，你猜到了嗎？嘿！嘿！那就是“足球”！我的志愿就是要當個“足球明星”。
你知道嗎？我最喜歡體育了！而我最厲害的.球類運動就是“足球”，所以想當然耳我要當個在球場上意氣風發的“足球明星”了。每次看到運動節目上，足球員們個個實力雄厚的樣子，其中最令我緊張的時候，就是要射門的時候！每當球員射門得分時，我都血脈噴張、興奮不已！
我常聽到爸爸說，足球是全世界最紅、最多人參與的球類項目，加上我陷在又恰好在游力為游教練的足球協會練習，我跟你說喔！游教練所訓練出來的足球隊，已經是“世界冠軍”了呢！我再足球協會學習了一年，也曾經去參加過大大小小的比賽，得到了許多獎杯，所以我想，只要努力不懈，我的志愿也有可能實現的一天。
我現在雖然開學每天要上課，不過我下課還是能夠踢足球，練習射門、頂球、傳球，這些一定要練好，才有可能當個“足球明星”！
我與足球的故事三年級作文 15
我愛踢足球
我最喜歡的體育運動是足球，因為足球在我眼里就像個獎杯踢好了就是你的，踢不好就是別人的，我特別想要它。
記得有一次比賽，我是守門員。如果守門員三心二意的話，就算有個球從他頭上穿過去他也不知道。有的`好守門員就是專心治志,看準時機隨時準備防球狀態。如果來了個球就找準方向，兩手齊出抱住了球，全部人都說接的好，我感覺很自豪，自己能接住這一球。
下一次比賽我變成了踢足球的我們先開球。剛開始我一個飛球飛了上去!球剛落下來我又來了個直線球,不好!要到守門員那兒了.守門員迫不及待的接住球,就在這時隊友把球踢了過來,我一球準備結束這場比賽。可來了個搶球少年我怒氣沖沖的把球搶了過來，又來了一個曲線球搶球少年沒有接住，就連守門員也沒接住，所以這場比賽我們贏了！我很高興。
每一場比賽，我都分常開心，感覺非常榮幸。
我與足球的故事三年級作文 16
踢足球是一項體育運動，我喜歡它，你知道嗎？我對它的興趣就在一場同學們一次不規范的足球賽。
那天，我上完數學課，許多人拋棄了數學作業，拿著足球興致沖沖地跑下去，我心想：足球有什么好玩的。我繼續寫我的數學作業，然而，當所有人都下去玩時，當后面的足球一掃而空時，我也下去了，當我跑下去的一剎那，在草地上的.伙伴對我喊：“小濤，過來踢球嗎？”“我還是不來吧！”“蘿卜”跑了過來，“很好玩的，等一下有零食！”當我聽見零食兩字時，我爽快的答應了，我們進行了手心手背，我成功得到一組很牛的隊伍，通過商議之后，我來守門，本以為為這組守門很輕松，沒想到，剛開始，他們就把球讓給了對手，我使勁阻球，終于在我又蹦又跳下，足球成功被我反了回去，慢慢的，我也體會到了踢球樂，這讓我知道，做什么都要去嘗試，去嘗試，不嘗試你怎么知道。
無論做什么都要去嘗試，不嘗試你怎么知道這游戲好不好玩。
我與足球的故事三年級作文 17
下午，我跟一群小朋友在草坪上踢球，很快比賽開始了，我跑上前去，把球搶過來，用自己的身體把對方擋住，拼命往前沖，慢慢地，我快撐不住了，便一轉身，把球踢給隊友。很快，他又傳了回來，我本想休息一下的，沒辦法，只好繼續。
過了一會，那些小朋友全都圍到我這來，用他們的腳，亂搶我球，我用靈活的雙腳躲避著。可我哪知道，一個小朋友猛的一腳踢過來，把我絆倒了，我呆呆地坐在草坪上想：我為什么會被絆倒，是我踢得不好嗎？忽然，我好像知道了什么，如果剛剛那個小朋友，也是跟其他小朋友那樣在我前面搶的'話，是肯定搶不到的；而他，是在等我非常關注我前面的小朋友的時機，時機一來，他就絆倒我，搶我的球。好，我也等搶球的時機！
看著剛剛那個小朋友，踢著球把后面的人甩開了，又一直低著頭往前跑，我立即沖過去，從他側面一撞，就把他撞開了，然后一腳射門，太好了，進了！
這場比賽使我懂了，做事要仔細觀察，還要認真思考。
我與足球的故事三年級作文 18
足球現在非常廣大。我愛足球。足球會使我快樂。
一次足球比賽，學校的足球比賽。一次比賽，都會讓我們長知識。一次考試，都會讓我們自己知道自己有多少進步，只要努力，就會有收獲。
足球會讓我們鍛煉身體，足球有男生比賽，也有女生比賽，還有五六年級混合賽。
比賽開始了，首先是五六年級混合賽，有綠隊，也有白隊。當時綠隊先開的球，一次高球，有好幾米。每一次進球，總有一隊非常高興，有一隊非常傷心。不管比分怎么樣，只要進自己的努力，就可以。
我們看比賽的時候非常開心，也非常緊張。綠隊進了一球，白隊進三球。白隊以三比一的局勢贏了綠隊。
女子比賽不如男子比賽激烈，但是也非常好看。足球比賽，你看著很簡單，但是你去比賽的時候，你根本不會踢的.那么激烈。但是只要你努力了，就會有收獲。
我喜歡足球，足球會使我快樂。不管你干什么事，你都要盡自己努力去完成它。
我與足球的故事三年級作文 19
“那個身穿白色球衣，腳踏兩只黑色足球鞋，拼命用頭和腳頂球的那個守門員表現特別不錯，他的技術特別好，可以進入大班了。”
聽了教練的話我暗自竊喜，終于當上了正兒八經的后衛。這時，一個球冷不丁的飛了過來，我用頭一頂，飛上了天空，正在和球四目相對的我，臉遭到了一個暴擊，用球砸過的臉特別疼痛，臉上的表情也十分委屈。不過這個球正好飛到我方球門外，這疼挨得也值了。
忽然，又一個飛球狠狠地打在我的.胸脯上，我發出了一聲悶哼，不知為什么，我用腳猛地向前踢了一下，球如離弦之箭飛出好遠，傳到了我方前衛的腳下，提腳落腳已成勝敗的一個舉動，進，則勝，不進，則敗！
“耶！進了！我成功了，我們隊終于勝利了！”我在下半場一定會表現得更好，我像一個瘋子一樣大聲咆哮，學著國際比賽的勝利的動作。
足球是一項團體運動，一定要注重配合。只知自己帶球莽干，會導致整個團隊的失敗，是不可取的。
我與足球的故事三年級作文 20
我是一個小男孩，我非常喜歡踢足球。足球是我最大的愛好。每當我看到足球，我的悲傷就消失了。我從小就是足球隊的一員，在足球隊訓練了三年。每當我在足球場上飛翔，為我們隊進一球，我都覺得很開心：這三年的汗水沒有白費。看，足球的運動軌跡是多么不可預測！你朝足球的.方向踢，有時候球會被你踢走，有時候球會在地上慢慢向前滾，有時候根本不會踢！
生活中也是如此。做一件事，有時候能得很多獎，有時候只能得一點點獎，有時候什么都得不到，得不償失。但只要參與，就會有收獲，內心也會感到滿足。
足球，你給我帶來了一個啟示：人有四種表情：情緒，喜怒哀樂。他們不可能永遠快樂。他們總是有悲傷和憤怒的時候。足球，我真的愛你，你就像我的右臂，你不可或缺！
我與足球的故事三年級作文 21
上個星期天，我拿著足球準備去游園玩。走到下坡的時候，足球不幸掉到公路上，足球飛快地向下滾去。我馬上知道是怎么回事了，我也飛快地向下跑，可足球滾得比奔馳的汽車還要快,我追到香山街，無奈地停了下來。我哭了，等待著能幫我的媽媽。
媽媽和我一直向下走，邊走邊問。問了賣雞的爺爺、騎車的'叔叔、賣花的阿姨、逗鳥的大哥``````，可是卻沒有一點線索。我絕望了，要是早點聽媽媽的教誨就好了。后來，媽媽又帶我去修理店找人修洗衣機。到了人家的店里，我的臉上還掛著淚痕。
回到家后，媽媽給我講了個故事，有一個老人坐在一輛速度很快的火車上，一不小心把他自己新買的鞋丟了一只了，老人很平靜地把另一只鞋也脫了，扔到窗外。別人都很驚詫。老人說：“丟了一只鞋，另一只對我來說，已沒價值了，扔出去說不定有人會撿到一雙新鞋，還可以穿呢！”
唉，我的足球也算捐了吧！讓它給別的人帶去快樂吧！永別了，我心愛的足球。
我與足球的故事三年級作文 22
我是三年級的一名小學生，我們的體育課運動項目有：跳繩、跑步、籃球，但是我最喜歡的運動是踢足球。
我喜歡足球是因為我看到高年級的哥哥、姐姐在球場上奔跑時特別帥氣，比賽勝利還能給班級帶來榮譽。我喜歡足球還因為，足球是團體運動，只有我們十一個人共同努力，配合好才能獲勝。這使我明白了一個道理：團結就是力量！我也想為我的班級爭得更多的榮譽。
不僅如此，足球運動還能很好地鍛煉我們的身體，可以在學習緊張的`時候讓我們得到很好的放松。
踢好足球需要有很好的體力、技術、速度，只有加強鍛煉和學習才能踢得更好。我現在還不是很會踢足球，我要上課認真聽老師講解技術要點，要向其他同學好好學習，爭取成為班里的“足球小將”。
我相信，只要我認真學習踢球，一定會實現進入學校足球隊的夢想。
我與足球的故事三年級作文 23
一場街頭足球賽也開始了。本杰明是杰明隊的守門員。用輕蔑的眼神冷視對方，認為今天的比賽自己已經是勝券在握。前鋒立即沖上去，而本杰明則做起了他的`“可他太輕敵了。球飛了過來，本杰明縱身一躍。雖然將球緊緊抱在了懷里，摔下來時膝蓋卻磨破了，比賽還在緊張的進行。本杰明不敢再輕敵，激烈的比賽吸引了很多路人。還有一個大個子叔叔，隊友犯規，被罰點球，這個球非常關鍵，觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼。大個子叔叔握緊了拳頭：恨不得沖上去給他幫忙，小男孩緊緊抱著妹妹；生怕她上去搗亂，小女孩踮起腳尖；生怕錯過了場上的任何一個動作……只有場邊的那條狗什么都不關心，躺在地上睡大覺，本杰明渾身是汗。喘著粗氣，膝蓋還受了傷，此時他眼里沒了蔑視。透著一股堅定的信念，射門。球像子彈一樣飛過來！本杰明用全身的力氣擋住了那顆。
我與足球的故事三年級作文 24
夢是成長的目標，夢也是努力的方向，足球就是我努力的方向。看世界杯也是一種努力，我喜歡巴西球員內馬爾和大衛路易斯、阿根廷球員梅西、德國球員蓋得-穆勒、哥倫比亞球員詹姆斯-羅德里格斯。他們都是我的.學習的偶像，希望有一天，我能向他們一樣在足球場上吶喊、奔跑……
熱愛也是一種努力，我家里有一個足球，它是我最好的伙伴，我有空就拿出來踢踢練練，愛不釋手。只要有小朋友來了，我都會邀請他們踢一場快樂激動而又充實的比賽。每當進球時，那種滿足快樂的心情一涌而上，當遇到失球時，那氣勢猶如翻湯倒海，一下子就把好心情給沖走了。足球就像是雙面膠，有憂傷，也有歡樂；有興奮，也有沖動。球門有時候讓我們突破和拼搶，有時候需要我們防守和保護，足球真是一項奇妙的體育運動。
我堅持我的足球夢，不退縮、不畏懼、希望我們快快長大，把這項體育運動發揚光大。
我與足球的故事三年級作文 25
大家好！我是張朔，我特別酷愛足球，我是足球校隊的主力，也是隊長。怎么樣？我厲害吧！
不過，這些可是我辛辛苦苦練出來的，現在，我給大家講講我的足球世界吧！
我是一個四年級的小學生，喜歡踢足球，特別迷戀足球運動，常常幻想我也能成為在球場上傲視群雄的“馬拉多納”。為此，我每天下午都要刻苦練習足球，也參加過很多比賽。我帶領的隊呀，可以說的上是“天下無敵”。你們別看我只有八十多斤，但是踢足球很厲害。我的家里的體育用品，最多的就是足球。為了下午踢足球我可以連午飯都不吃。
我媽媽常說；“你要是能把踢足球的那點力氣花在學習上，那我就不用操你的心了。”
親愛的媽媽，我喜歡足球！但也請你放心，明日的.足球明星也可以是今天的學習標兵的！
我愛足球！
我與足球的故事三年級作文 26
周末的傍晚，我和媽媽來到奶奶家玩。
趁夜幕還沒有降臨，我和兩個表弟一起興致勃勃地踢起了足球。首先由我發球，我左腳向前一邁，右腳一抬一踢，球就飛了出去，不偏不倚地砸到一個表弟的身上。正當表弟準備去撿球的時候，球卻像一個淘氣的小孩滾下了坡。表弟撿回來之后，又將球踢向了我，我不慌不忙地退后了幾步，然后又用力沖向前將球踢了出去。“這球他們沒有一點兒希望可以接到了。”我正得意時，讓我意想不到的事情發生了，球竟然在對面的墻上撞了一下，又飛快地向我滾了過來，那一刻我感覺時間好像凝固了，現場頓時鴉雀無聲，我心想：“這下完了，我該怎么辦？”但就在這一瞬間，我反應過來了，并迅速向后退去，隨后穩住身體，伸出一只腳，球剛好就被我控制住了。我自信滿滿地對表弟們說：“我是足球高手，怎么可能會被球傷到！”可我嘴上雖然這么說，但內心還在打著小鼓，忐忑不安呢！
今天可真是又開心又驚險的`一天呀！
我與足球的故事三年級作文 27
走進我的房間，你會發現墻壁上貼滿了足球海報。貝利、亨利、梅西……這些響當當的球星，我更是如數家珍。這就是我最愛的一項體育運動──足球。
不知從何時起，我迷上了綠茵草地上的足球。賽場上，球星們球隨心動的灑脫技術，總讓我心生羨慕。看到他們行云流水的配合，更讓人嘆為觀止。或許這種團隊協作的`精神正是我喜歡足球的原因吧。
那黑白相間的皮球不僅帶給我運動的樂趣，更使我明白：要想取得成功，不僅需要個人的過硬技術，更需要團隊協作精神。貝克漢姆是一位技術精湛的邊鋒，雖然他對比賽起著舉足輕重的作用，但失去了隊友的支持，他能在球場上演繹那激情動感的“貝式孤線球”嗎？
其實，生活和足球一樣，離不開團隊協作。孤掌難鳴、獨木不成林，不正是最好的寫照嗎？一個人想擷取成功的果實就要學會與別人合作，把集體的榮譽和自己的成功擰成一股繩。
我愛足球。這是一項活力四射的運動，更是處處體現團隊力量的體育運動。
我與足球的故事三年級作文 28
寒假臨近，媽媽問我除了完成寒假計劃還想不想鍛煉鍛煉身體。我毫不猶豫地回答“想!”，腦海里回想我在北京時每周爸爸陪我去月亮河足球場踢足球的場景。于是，我堅定地告訴媽媽“我想踢足球”。
經過媽媽四處打聽，加上桂老師的推薦，爸爸終于跟上港青訓青陽基地的'徐教練聯系上了。約定每天去一中體育場上課。
第一天訓練，為了證明我可以誰知跑完后感覺特別累還吐了，一旁的老師看到后，語重心長地說：堅持就是勝利!第二天感覺好些了但還是吐了;第三天，我吸取前幾天的教訓不再一開始就拼命地奔跑，一直勻速運動，之后的感覺不是那么累了，技巧也越來越熟練了。教練告訴我：體育精神貴在堅持，三天打魚兩天曬網是練不好成績的，我努力地點頭。爭取做到：訓練不遲到，不拖拉，認真完成教練布置的任務，做一名我理想中的足球小王子。
就這樣我又重返綠茵場地，又踢上足球了，我很享受球場上大汗淋漓，享受老師那肯定的目光。
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