讀《雷鋒的故事》有感作文
雷鋒的火炬在前方照耀，道德模范的品行在催動著腳步，優秀少年的行為在激勵著熱情。我們已經結成了學習雷鋒，爭做有道德的人的浩蕩大軍。這支大軍，夾著時代長風而來，要書寫今天的輝煌，向著明天更高的目標前進！下面是關于讀《雷鋒的故事》有感作文的內容，歡迎閱讀！
讀《雷鋒的故事》有感作文
這個暑假，我讀了《雷鋒的故事》，雷鋒叔叔短暫而光輝的生深深地震撼了我，同時也被他那顆助人為樂、頑強刻苦、大公無私的品質感動了。
雷鋒的少年時代是多么不幸，七歲的小雷鋒就歷經了磨難，父母被地主害死，哥哥和弟弟也遭到地主資本家的迫害，小小的年紀就成了孤兒。為了能自給自足生存下去，小雷鋒飽受地主的打罵，侮辱。在次砍材途中被蠻不講理的地主婆在手臂上落下了三個刀疤，他悲憤地說：“總有天，我會報仇！”
解放后，共產黨，毛主席替人們翻身。雷鋒想起自己童年時的遭遇，和人民起打地主，以其人之道，還治其人之身。年幼的雷鋒在黨的領導下認真學習，時刻銘記黨的責任。之后雷鋒叔叔雖然當上了主任，但他仍然刻苦學習，學做編草鞋，送給戰友們。他還非常節省，吃得天天都是硬饅頭。而當他得知自己戰友的父親生病了，毫不猶豫的掏出自己省吃儉用下來的錢。
雷鋒叔叔曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去，”他是這樣說的，也是這樣做到了。他經常出去做好事，“雷鋒出差千里，好事做了火車�！崩卒h叔叔在沈陽車站不但幫助位中年婦女買車票，還幫助白發蒼蒼的大娘千里迢迢找到她的兒子等等。雷鋒叔叔把為人民服務當成是自己的義務，每當有人遇到困難時，他就會不顧切的幫助他們。而當人們問起他的名字時，他只會回答三個字“解放軍”。
我記得二年級時學過篇課文《雷鋒叔叔，你在哪里》，雷鋒叔叔永遠活在我們心中。我也要像雷鋒叔叔學習，學黨史，知黨情，跟黨走，學做黨的好少年。從身邊的小事做起，為中華之崛起而讀書！
點評：
雷鋒，個響亮而又熟悉的名字，個使人倍感親切的名字，他離我們現代生活甚遠，但他不平凡的事跡卻流傳至今。小作者運用了大量的篇幅，描述了件件讓自己感動的雷鋒的故事。文章條理清楚，語言順暢，詞匯豐富，把自己的感悟寫得很透徹。最后，還結合學過的雷鋒的詩歌，贊揚雷鋒精神，并愿意把它發揚光大。也許有人會認為學習雷鋒已經是過去式了，但是，小作者卻告訴我們：神圣的精神將永垂不朽，學習先驅將永不過時。
讀《雷鋒的故事》有感作文
雷鋒，從小在舊社會長大。爺爺被地主活活逼死，爸爸被日本人打死，哥哥染上肺結核，弟弟得了傷寒病，媽媽受不了壓力，上吊自殺了！雷鋒還是個孩子啊！這么小就成了孤兒。他在黨和人民的懷抱中長大，是黨給了他的關懷，給了他溫暖。因此，他決心用“有限的生命，投入到無限的為人民服務中去”。讀完《雷鋒的故事》，我時而為雷鋒的悲慘遭遇傷心，時而為雷鋒的因公犧牲惋惜，更為雷鋒樂于奉獻的“螺絲釘”精神叫好。
雷鋒就是顆“螺絲釘”，哪兒需要他，他就去哪兒。不管條件多么險惡，他都馬當先。雷鋒生樂于助人，只肯幫助別人，不肯別人幫助他。當時流傳句贊美雷鋒的話：“雷鋒出差千里，好事做了火車”。
生活中也不乏有雷鋒的例子：有次，我和媽媽出去玩，可是在回家的路上，由于我身體不適，錯過了回家的最后班車。當時，輛車也沒有，我心里很著急，像熱鍋上的螞蟻，眼淚都要流出來了。這時，輛出租車駛過來了，司機聽了我們的遭遇，二話不說，就讓我們上車。把我們送到家之后。等我們想感謝他的時候，卻已不見人影。這樣的“活雷鋒”，讓我感動了好幾天，我不由得想起高爾基在給他兒子信中的句話：“‘給’，比‘拿’永遠愉快！”我想，那位司機——跟雷鋒樣，是顆時時發亮的螺絲釘，他的內心是永遠快樂的！
雷鋒，你就是滴水，滋潤了方土地；你就是線陽光，照亮了片黑暗；你就是顆最小的螺絲釘，會永遠高興地堅守在自己的崗位……我想，雷鋒螺絲釘般發光發熱的服務熱情，注定要影響億萬人民的心！
讓我們像雷鋒樣，做顆為別人而快樂的“螺絲釘”吧！
讀《雷鋒的故事》有感作文
這個暑假，我在家里看了《雷鋒的.故事》，看得津津有味。其中，讓我印象最深刻的是雷鋒《苦練殺敵本領》的故事。
故事講的是雷鋒剛參軍在集訓期間的事。雷鋒的班長對雷鋒的成績較滿意，可是到練扔手榴彈的時候，班長看雷鋒個子小、體質弱，擔心他扔不遠，可雷鋒對自己很有信心。他克服困難拼命練，可仍然不及格。雷鋒心中很不安，他暗暗鼓勵自己，達不到要求絕不罷休。每天中午別人休息，他放下飯碗就去練，連幾天，胳膊練得又腫又疼，不但沒有進步，手榴彈反而越投越近。雷鋒不氣餒，他想起毛主席的教導，想起了董存瑞、黃繼光的英雄事跡，堅持不懈地苦練，不但練投彈而且練單杠，在冰天雪地里練，在別人都睡著了的時候練，天不亮又去練……最后，實彈投擲時得了優秀。
看了這個故事我很感動，雷鋒這種不怕困難不怕苦，堅持到底取得勝利的精神真值得我學習。想想自己，對照雷鋒，我覺得很慚愧。
我們現在的學習條件很好，可是我并沒有好好珍惜。雖然我的學習成績不錯。可是，我只是完成老師布置的作業而已，對于爸爸媽媽給我訂閱的報刊、雜志，自己感興趣的抓過來看幾眼，如果忙著看電視、打電腦，就瞧也不瞧眼，把把它甩到邊。有時，媽媽整理東西，總會翻出許多嶄新的報紙、雜志，媽媽總要嘆氣，說我浪費資源，并生氣地說以后再也不給我訂閱東西了。可我總是不以為然。每天做完作業，我就想著玩。媽媽叫我復習，我就覺得很煩，心里想，不是都會了嗎，有什么好復習的。每次考試取得好成績，我總是洋洋得意，口出狂言：看，我不復習，不樣取得好成績！如果有時考差了，我也不怎么在意，心想：這道題我會的呀，只不過是粗心大意了。平時，做作業遇到不會的，我想也不想，馬上大聲喊：“媽媽，快點過來，這道題我不會。”從沒想過要先自己想辦法克服困難。
現在，看了雷鋒的故事，我想：我定要向雷鋒叔叔學習，做個堅強的小學生，遇到困難要自己想辦法解決，不能依靠別人，要有毅力，去做好自己想做的每件事情，不能半途而廢。
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