我與外語節作文范文
學校為了豐富我們的課外知識，更好地承傳民族文化，培養國際意識，特意創設了一個節日，那就是每年6月1日舉行的外語節。
今年外語節的主題是世界文化遺產，我們的老師給我們下達了一項簡單的任務：回去制作有關世界文化遺產的手抄報或電腦報。
做手抄報？老師剛布置好任務，我就趴在課桌上想。我很懷疑自己能否畫好插圖，就算畫好了，也很難保證自己的字能寫的漂亮。于是我選擇了一直不停地向我搖動橄欖枝的電子報。說干就干。我一放學就來到電腦前，打開一個個網頁，開始廣泛搜索有關世界文化遺產的資料。
不一會兒，我就整理好了多達25條的資料。其中有世界文化遺產的簡介、遺產列表、種類等，它們排得密密麻麻，像一群小螞蟻，看得我頭暈。我又從網上下載了許多精美的邊框，從中挑選了5張風格相同的卡通邊框，將它們排版，然后再把剛才搜集到的.資料插入進去
大約15分鐘后，我完成了這張電腦報。我在制作電腦報的過程中，知道了中國的文化遺產，知道了世界文化自然雙重遺產之一的泰山是五岳之首，懂得了建立世界文化遺產的重大意義。外語節雖然還沒到，但我在心里已經十分期待了，因為每一屆外語節，都能給我帶來新發現、新知識，不知這次會是什么呢？