關于美術課的作文五篇
篇一：美術課
今天上午，語文課換成了美術課。美術老師教我們畫大頭娃娃，同學們都爭著問：“今天是不是畫大頭兒子啊？”老師說：“不是。”接下來我們開始畫大頭娃娃的眼睛、嘴巴、耳朵等這些器官。
我覺得我畫得很好，可是同林箏一比，還差遠呢！我想以后好好努力，爭取比上林箏。
篇二：今天的美術課
今天我們班上美術課了，我把要參加畫展的畫交給了老師，武老師說：“馮雨露你畫的挺好”，我高興的回到了自己座位。
我的同桌王奕鳴還沒畫完，武老師讓我幫他上色，我幫他涂了草地和天空，不一會就完成了。自由畫畫時我畫了一幅小鳥與大樹。
篇三：我的.美術課
今天的美術課老師教我們做手工紅燈籠，我用剪刀把紅色卡紙剪好，并用雙面膠把每個位置固定好燈籠的形狀，一節課的時間我把紅燈籠做好了，同桌還給了我一支筷子（謝謝的同桌），把做好的燈籠撐起來，好漂亮。
我下次還要做其他的手工，真喜歡上美術的手工課。
篇四：美術課
我們每星期一和星期三都上美術課，武老師教我們畫畫，他讓我們把書翻到第一頁，我們看見了有七彩顏色的獅子。
武老師給我們講得可夸張了，他說：“那個獅子很高興，看著它的兩個小獅子想：我的小獅子多有勇氣，跟別的猛獸挑戰，能捉住食物，我覺著我的小獅子多好啊！我一定要把它們教得更棒。”
篇五：美術課——做手工
美術課上，老師教我們做立體動物。
我先做了一只大象，我把大象畫上眼睛、鼻子、毯子。把大象裝飾得漂漂亮亮的。 我又做了一頭豬，我把豬畫得漂漂亮亮的。
我把兩個一起剪下來，可是我發現，我的剪刀找不到了。
我問胡簡：“先借我剪刀用一下。”
胡簡說：“好的。”
我把動物剪好了，貼在白紙上，全部弄好了，我把這張漂亮的紙交給老師。