滋味作文（精選30篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
滋味作文 篇1
涼風(fēng)習(xí)習(xí)地吹過(guò)，太陽(yáng)失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什么也不想說(shuō)，就連眼角的淚水也那么地牽強(qiáng)。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！眮�(lái)形容我的心情再合適不過(guò)了。
現(xiàn)在才知道，原來(lái)失敗的感覺是這樣的，那感覺簡(jiǎn)直比窒息更難受。
前幾天，拿到了期中考試的成績(jī)表，我呆呆地望著那張成績(jī)表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績(jī)表嗎？我簡(jiǎn)直就不敢相信自己的眼睛。從來(lái)沒想過(guò)，自己竟會(huì)考得這么差的。我一遍一遍的重計(jì)分?jǐn)?shù)，多么希望那只是老師計(jì)錯(cuò)分?jǐn)?shù)，但這只不過(guò)是我自己的妄想罷了。
我看見了同學(xué)對(duì)著我指指點(diǎn)點(diǎn)的，他們的嘲笑聲不時(shí)地鉆進(jìn)我的耳朵�！肮�！瞧她那傻樣，自己考得不好還以為是老師改錯(cuò)了。”是啊是啊！想不到她也會(huì)考得這么差，簡(jiǎn)直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。
回到家，我把自己困在房間里，現(xiàn)在的我，只想自己一個(gè)人靜靜的。房間里，播放著悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來(lái)悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現(xiàn)在再清楚不過(guò)了�！皣W啦啦”天空下起了大雨，這無(wú)情的雨淋濕了我的心靈。
我對(duì)著鏡子里的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什么，或許現(xiàn)在就不用這么失望了吧！”但又想到，如果我面對(duì)這一點(diǎn)失敗就這么地頹棄，那我以后的人生道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛煉我們的寶貴的機(jī)會(huì)，“失敗，可以使一個(gè)人的意志堅(jiān)強(qiáng)，但也可以使一個(gè)人一蹶不起。”這已經(jīng)不是第一次聽了，但為什么我到現(xiàn)在才明白呢？
想通了，心情也好多了。太陽(yáng)的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信，只要我從現(xiàn)在開始，重新的振作起來(lái)，好好的努力，成功離我并不遠(yuǎn)的，下次我一定會(huì)考得更好的，一切都會(huì)好起來(lái)的。
滋味作文 篇2
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我?guī)?lái)了喜悅；給我?guī)?lái)了幸福；還給我?guī)?lái)了歡樂。
勞動(dòng)，讓我快樂！
記得奶奶家的小櫻桃十分的好吃。紅彤彤的，小小的，讓人吃了一個(gè)還想再吃一個(gè)。那一次我們?nèi)ツ棠碳彝鎯�，剛好櫻桃成熟了，我便要跟著奶奶去采摘小櫻桃。到了田里，我見到了一顆顆紅彤彤的，十分飽滿。我很是興奮，立馬搬了一個(gè)小凳子，用剪刀小心翼翼地把小櫻桃剪下來(lái)，在輕輕地放進(jìn)籃子里，生怕弄疼了那一個(gè)個(gè)紅彤彤的小精靈。望著那一個(gè)個(gè)小小的、紅彤彤的小櫻桃，我忍不住嘗了一顆，啊！真甜呀！我嘗到了快樂的滋味——原來(lái)，品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)是這么棒呀！
有一次，我和媽媽來(lái)到海邊，我們先脫了鞋子，慢慢地把腳伸進(jìn)了海水里面。啊，水里涼颼颼！我的腳似乎不愿意再下去探險(xiǎn)了，猶豫了一會(huì)兒，經(jīng)不起小魚誘惑的我還是決定堅(jiān)持下去。我們下水之后，我先在清澈的水里靜靜地觀察小魚們的蹤跡，再把手慢慢放下去，看準(zhǔn)了魚的位置后，果斷地將它們撈起。我看到水里有一群魚，我立刻招呼媽媽，一起來(lái)圍堵它們。我悄悄地彎下腰來(lái)，然后把手輕輕的放下去，媽媽從另外一頭把魚趕進(jìn)我的手里。哈哈，魚兒終于進(jìn)了我的手里，我好高興�。返梦以谏碁┥鲜治枳愕�。我嘗到了快樂的滋味——原來(lái)，憑借自己的力量抓住小魚是這么有趣呀！
學(xué)習(xí)，讓我快樂！
數(shù)學(xué)課，當(dāng)我第一個(gè)解決了難題的時(shí)候，我將手高高的舉起，我嘗到了快樂的滋味——原來(lái)，攻克難關(guān)的滋味這么爽！作文課上，當(dāng)我“下筆如有神”的時(shí)候，筆尖在紙上“嗖嗖”的寫個(gè)不停。一篇杰作誕生了！我嘗到了快樂的滋味——原來(lái)，寫出作文的感覺這么棒！童書共度課上，當(dāng)我閱讀著一本本好書的時(shí)候，我沉醉在了書中的世界里，我嘗到了快樂的滋味——仿佛我也是書中的一員，正與主人公一起經(jīng)歷一次次驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)旅程呢！英語(yǔ)課上，當(dāng)我當(dāng)上外交官的時(shí)候，底下的“記者”問我的問題，我對(duì)答如流的時(shí)候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了！我的英語(yǔ)水平原來(lái)這么棒！經(jīng)過(guò)我的努力，我考試考了個(gè)好成績(jī)，我嘗到了快樂的滋味——甜甜的，像蜂蜜一樣，使我陶醉在其中！
快樂的滋味，使我更加的熱愛學(xué)習(xí)了！
快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來(lái)！希望，快樂能時(shí)時(shí)圍繞在我的身邊！
滋味作文 篇3
滋味是甜的，微微潤(rùn)濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在六年的小學(xué)生活中，你一定體驗(yàn)過(guò)喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動(dòng)這些都是我們?cè)谏钪械淖涛?/p>
記得有一次，我和妹妹一起打棒球，妹妹不小心打破了家里的窗戶，媽媽走了出來(lái)看見窗戶破了像一只老虎似的說(shuō)：“誰(shuí)做的？”我急忙說(shuō)：“不是我做的。"妹妹聽后非�；艔�，吱吱唔唔的說(shuō)：“不是我做的是哥哥做的�！蔽衣牶蠓浅Ｉ鷼猓妹镁尤徽f(shuō)謊話�！岸颊f(shuō)不是我做的，是妹妹做的�！眿寢寷]有聽我的話拿起衣架不分青紅皂白的打了我一頓。我回到房間大哭了起來(lái)。后來(lái)媽媽知道原來(lái)是妹妹說(shuō)謊話，吳打了我，急忙跟我道歉。雖然媽媽跟我道歉了，但我的心靈受到創(chuàng)傷，這個(gè)創(chuàng)傷是無(wú)法救治的。你知不知道我當(dāng)時(shí)的滋味有多麼痛苦。
經(jīng)過(guò)這件事，我終于明白了什么是痛苦的滋味呢？
滋味作文 篇4
美妙的音樂能讓你回味無(wú)窮，樹林的清新能讓你流連忘返，鳥兒的歌喉能讓你駐足品味，而生活的趣味又是一番滋味。
什么是幸福？幸福的滋味無(wú)數(shù)個(gè)人有無(wú)數(shù)份答卷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福很簡(jiǎn)單，幸福就來(lái)自于我的家。只要有家，就會(huì)有幸福。一份小小的幸福就在那個(gè)黑灰色的夜晚，天空上沒有新月只有黑灰色，空氣中還有鞭炮的氣味，這就是幸福的開始，此刻，年的氣味很濃，侵在廚房?jī)?nèi)餃香味內(nèi)，有一種說(shuō)不出的滋味，叫幸福。
慢步跨入我家狹小的廚房?jī)?nèi)，越來(lái)越濃的餃香味撲鼻而來(lái)，映入眼簾的是一桌餃子，一群人，圓圓的餃子不代表什么貴重的物品，但卻有我家每個(gè)人真心的祝福，我家的餃子不僅如此而且有三個(gè)餃子餡內(nèi)裹有硬幣，母親說(shuō)過(guò)誰(shuí)吃著了帶硬幣的水餃，來(lái)年會(huì)交上好運(yùn)。也更是這個(gè)原因，我在這時(shí)才會(huì)對(duì)這種小小的聚餐充滿期待。
當(dāng)你握起那個(gè)碗時(shí)，暖暖的溫度會(huì)從手心穿入你的心，此時(shí)，大家在這間小小的廚房?jī)?nèi)吃起了團(tuán)圓餃，臉上洋溢的，是笑。這是幸福的滋味。
輕輕咬開水餃那白潔的皮，餃陷香噴噴的味道直噴而出，滑入口中，那一刻，是幸福的滋味。沒有任何的言語(yǔ)，很簡(jiǎn)單，一個(gè)微笑，一頓團(tuán)圓飯，大家聚在一起，在這狹小的廚房?jī)?nèi)，暖暖的，滿是幸福，小小的水餃從咽喉滑入，直入而下，所到之處，都散發(fā)著溫暖，都彌漫這水餃的香氣，嘴內(nèi)，碗內(nèi)，廚房?jī)?nèi)都是幸福的味道。
無(wú)數(shù)個(gè)夜晚，都在回憶，那幸福的滋味，沒有風(fēng)雨的伴奏，卻開的嬌艷，沒有艷陽(yáng)的陪襯，照樣美得動(dòng)人。幸福的滋味就是這樣，不需要任何襯托，只要有家的溫暖，還有那一碗水餃。
幸福的滋味就在那夜，那人，那事。
滋味作文 篇5
狄更斯曾說(shuō)過(guò)：“頑強(qiáng)的毅力能夠征服世界上任何一座高峰�！边@句話讓我深有體會(huì)，因?yàn)槲揖蛻{著自己的毅力嘗到了勝利的滋味。
暑假里，我和爸爸媽媽游云南的玉龍雪山。我們乘纜車朝海拔4506米進(jìn)發(fā)，纜車緩緩向上，我的耳朵像被堵住了似的，嗡嗡地響。爸爸說(shuō)這是由于海拔高產(chǎn)生的高原反應(yīng)。纜車到了�？科脚_(tái)，神秘的玉龍雪山最后露出了它的秀麗面容。但我發(fā)現(xiàn)媽媽此時(shí)卻無(wú)心欣賞眼前的美景，臉色蒼白，她說(shuō)頭暈，原先是高原反應(yīng)引起的，而我也開始有點(diǎn)呼吸不暢。
為了讓人與雪山能來(lái)個(gè)“更親密”的接觸，在海拔4680的地方搭了個(gè)觀景臺(tái)。抬頭望著蜿蜒而上的臺(tái)階，我心中猶豫不決。“來(lái)到那里，不爬上去看看，多可惜阿！”只聽爸爸說(shuō)。最終，我決定挑戰(zhàn)自己。于是，我邁開腿向目標(biāo)前進(jìn)。
但是，“心急吃不了熱豆腐”，我剛走沒幾步，就已經(jīng)體力不支，上氣不接下氣�？諝庠絹�(lái)越稀薄，我有點(diǎn)力不從心，想放棄這次登山。正當(dāng)我絕望時(shí)，爸爸耐心教導(dǎo)我：“你要明白，你每邁出一步，就離目標(biāo)更近一步�！�
聽了爸爸的話，我心里不禁問自己：“真的就這么放棄嗎？離目標(biāo)只有一半的距離，如果這個(gè)時(shí)候放棄，就前功盡棄了�！蔽也辉侏q豫，重振旗鼓，調(diào)整好自己的呼吸，踩穩(wěn)腳下的每一步，一口氣地往上爬。
“最后到了！”我興奮地叫起來(lái)。站在海拔4680米的石碑旁，一股清新的空氣吸入我的肺，山頂上的雪在陽(yáng)光的照耀下閃出金色的光芒，讓人賞心悅目。
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！边@個(gè)我這次登山之旅得到的啟示。
滋味作文 篇6
日子就這樣匆匆走過(guò)，一日一日匯入人生這條一望無(wú)際的海洋。一滴一滴溢滿對(duì)與時(shí)光的不舍，留戀，因?yàn)槟抢�，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢(mèng)般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰著，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷蒙輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴(yán)實(shí)，緊密，而是構(gòu)散，輕盈，白茫茫一片，好一個(gè)冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學(xué)校園里慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒得學(xué)，當(dāng)然也異常冷漠，到著寒風(fēng)，吹在臉上冷得生疼。我是初學(xué)，只能勉強(qiáng)走開幾步，要想在快，稍不注意就會(huì)摔倒。我被好友扶著，一點(diǎn)點(diǎn)吃力的向前移動(dòng)，那雙笨重的滑輪鞋拽著我，又被這寒歷的冷風(fēng)吹著，我原本想踏著雪而舞，尋個(gè)美妙的意境，這個(gè)卻讓我越來(lái)越?jīng)]耐性而學(xué)下去。
看著朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個(gè)人無(wú)奈的坐在花臺(tái)上，左瞅瞅，右看看，望見一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌艷無(wú)比的花兒自立寒風(fēng)撲面來(lái)，記憶中，人們所愛，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節(jié)氣的花兒，悠閑賞景，賞花朵的嬌艷，同時(shí)還有脆弱，它們大多生活時(shí)氣溫暖，溫室中生長(zhǎng)，但同這傲抵風(fēng)雪的紅梅來(lái)講，便多了些許嬌嫩，一速狂風(fēng)雨雪便不再有精神，我醉了，望著這獨(dú)綻風(fēng)雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節(jié)。我又何嘗不是這樣？獨(dú)御寒風(fēng)，可能別與百花，這是一種不服輸?shù)陌翚猓?/p>
我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)練習(xí)，積累，放開步子的同時(shí)又小心，謹(jǐn)慎，把握好每一次轉(zhuǎn)身的距離，慢慢的我也在風(fēng)雪中獨(dú)占了一份風(fēng)頭，這是我成功的體現(xiàn)，我的心底，現(xiàn)在還模糊的記著那珠冷清的紅梅，我喜愛它的傲骨，更喜悅著，因?yàn)樗o我?guī)?lái)的那份風(fēng)雪中不服輸?shù)囊恢芯瘢湍浅晒Φ拿烂钭涛丁?/p>
滋味作文 篇7
路有許多種，有平坦的，有崎嶇的，有蜿蜒的。人生的道路亦是如此。
在千姿百態(tài)的道路中，你會(huì)選擇哪一條呢？“我會(huì)選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路�！边@是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰(zhàn)。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨煉和挑戰(zhàn)。諸如此類，我成長(zhǎng)的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
當(dāng)爺爺因病而去，我哭了，媽媽也哭了，大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話涌進(jìn)了我的心田。我強(qiáng)忍住淚水，可一句句話使我再也忍無(wú)可忍。聽著，聽著，我便號(hào)啕大哭起來(lái)。由此想來(lái)，那是我最傷心的一天，這一天使我終生難忘。
當(dāng)我取得成功的喜悅時(shí)，我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎(jiǎng)證書在親戚朋友面前炫耀，他們左一句：“有前途，再接再厲！”右一句：“真不錯(cuò)，也不枉你‘苦讀寒窗四五載，走上成功的大道呀’！”那時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，有一種難以用文字來(lái)表達(dá)的味兒。
成功時(shí)的甜，幸福時(shí)的甜，高興時(shí)的甜，每個(gè)人都有自己最甜之時(shí)。
考試不順利，回家免不了一頓皮肉之苦。有一次，我因?yàn)椤巴嫖飭手尽本箍剂藗�(gè)77分，我無(wú)地自容�；丶視r(shí)爸爸見我已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，只說(shuō)了幾句有教育性的話。雖然他沒有“動(dòng)武”，可我卻被自己攪得苦不堪言，睡不著、吃不下，第二天就進(jìn)了醫(yī)院的病房掛吊針。好慘！
我還經(jīng)歷過(guò)許多艱難險(xiǎn)阻：今天說(shuō)不定骨折，明天說(shuō)不定染上風(fēng)寒。在鄉(xiāng)下時(shí)，貪玩不留神掉進(jìn)了池塘，那會(huì)兒我還小，不會(huì)游泳，幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平，一波又起，第二天又發(fā)燒。
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會(huì)遇到許多困難，一路上難免磕磕碰碰的�？墒恰安唤�(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，沒有經(jīng)歷過(guò)跋山涉水的辛苦，哪能領(lǐng)略到達(dá)目的地的喜悅呢！有人說(shuō)走平坦的路多好呀，一直走下去，一路風(fēng)雨無(wú)阻。沒錯(cuò)，走平坦的路確實(shí)輕松，但就像白開水一樣，淡而無(wú)味，毫無(wú)樂趣。
我的人生多姿多彩，因?yàn)橛兴崽鹂嗬�，它們引領(lǐng)著我前進(jìn)，讓我才能嘗遍人生滋味。
滋味作文 篇8
每個(gè)人在不同的階段，心中都會(huì)品嘗著不同的滋味。有酸、甜、苦、辣……有冤枉、委屈、驚懼......當(dāng)然還有爸爸做的拌面、媽媽做的紅燒肉那美味佳肴，留在齒邊的滋味。這里我要說(shuō)的是制勝的滋味。
那天爸爸媽媽在沙發(fā)上閑聊，我也在一邊閑著。忽然，爸爸不知道從哪來(lái)了興致，提議寫著電視里的游戲，來(lái)場(chǎng)家庭“拖音”比賽。他讓我們隨便唱首歌，在唱的過(guò)程中，他會(huì)用喝完的汽水瓶敲一下桌子。這樣我們得先把面前的一個(gè)小番茄吃完，誰(shuí)先吃完，然后再在剛才唱到停止的地方，接著那個(gè)音符拖聲。嗨嗨！我心里不禁一樂，媽媽可是怕酸的，這下我贏定了。
比賽開始了，果然和我估計(jì)的差不多。當(dāng)我們唱著，唱著，爸爸突然一下敲桌子，我和媽媽都趕緊把小番茄往嘴里塞。這時(shí)你要是問我這番茄的滋味如何，我還真不知怎么樣呢？我只知道快點(diǎn)下咽可以去接音，好去“拖音”。當(dāng)我吃完番茄，只見怕酸的媽媽還在吃番茄，我趕緊接著剛才那個(gè)音，高興地“拖”了起來(lái)，就這樣，一口氣拖了28秒，媽媽只能干瞪眼，望著我。哈哈！我贏了。如此連續(xù)三輪，都是我贏。我高興得象公雞，頭昂得高高的，我是白銀戰(zhàn)士凱旋歸來(lái)！不，是“拖音女神”！
制勝的滋味是快樂的，舒服的，滿意的。我喜歡贏的滋味，因?yàn)樗翘鸬模o我的感覺是歡快。瞧，我現(xiàn)在贏了，別提多高興了。這種滋味，讓我活像個(gè)猴子亂蹦亂跳，又像個(gè)傻子，只會(huì)“咯咯”直笑！贏得滋味真好呀。
滋味作文 篇9
香濃的咖啡觸到舌苔是苦的，激動(dòng)的淚水流到嘴角是咸的，受了委屈鼻子里面酸酸的，得到別人的夸贊心中是甜滋滋的……生命中到底能體會(huì)多少種滋味？我們不得而知。然而，我們明白，每一種滋味都是生活的給予，都值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎А?/p>
苦。我們正行走在一條充滿泥濘和荊棘的小路上，稍有不慎，便會(huì)把自己弄得一身骯臟或滿身是傷。我們常常抱怨，為什么要生活在這樣一個(gè)復(fù)雜的時(shí)代，為什么被注定要經(jīng)歷這些傷痛？人們都說(shuō)；90后是幸福的，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，像養(yǎng)在蜜罐里的蜜蜂，可事實(shí)真是如此么？不！我們同樣要經(jīng)歷未知的狂風(fēng)暴雨，經(jīng)歷歲月的無(wú)情的折磨，真的很苦！但是，為了心中的永恒，只有拼了！
咸。有時(shí)淡淡的，似無(wú)味，有時(shí)卻澀澀的，略帶苦味。咸代表著什么？咸帶表著汗水與淚水，代表著感動(dòng)。它是人生中必不可少的味道，辟如，一道散發(fā)出香味兒的佳肴，若少了鹽，便不能稱其為美味佳肴。咸，是灑在背后的汗水，是某個(gè)角落暗暗掉下的眼淚，不必逃避，因?yàn)槟鞘桥Φ囊娮C！
酸。滿腔熱血傾灑在冷漠的沙道上，沒有掌聲，沒有被銘記，也就罷了，我們甘愿做康河柔波里的小草，將蕩漾著的美麗獻(xiàn)給大自然。但我們不能忍受冷嘲熱諷，鼻子里酸酸的，無(wú)奈，拿起一樽清酒對(duì)著長(zhǎng)空中的明月試問，有誰(shuí)愿意與我同消萬(wàn)古之愁？難道，只能邀請(qǐng)明月，對(duì)影成三人么？
將帶酸的苦酒噎下肝腸，雖撕心裂肺，但仍要堅(jiān)守信念，拿著那用根鐵杵磨成的針，陽(yáng)光下閃著金光，刺痛鄙夷者的雙眼！
甜。凜冽的寒風(fēng)吹過(guò)，炎炎的夏日也已度過(guò)，盼來(lái)了豐收的秋季，爬上樹枝，去品嘗枝頭的果實(shí)，呵！甜甜的。香濃的咖啡，剛開始是苦的，可苦盡甘來(lái)；激動(dòng)的淚水，滑過(guò)嘴角時(shí)是咸的，可沁入心田時(shí)卻是甜的；委屈的淚水，涌動(dòng)在鼻孔時(shí)是酸的，可雨過(guò)之后，看到空中那弧七色虹，卻充滿了甜甜的滋味。
沙漠，之所以荒蕪寂寞，是因?yàn)樗鼪]有生機(jī)，失去了大地的顏色；白紙之所以平淡無(wú)奇，是因?yàn)樗鄙倨叻N顏色的點(diǎn)綴；樹干之所以顯得蒼老無(wú)力，是因?yàn)樗�未抽出嫩芽，貪玩的幼鳥還未歸巢……
人生，之所以沒有在你遲暮之際留下回憶，是因?yàn)樗倭丝嘞趟崽鸬恼{(diào)味劑。
所以，打開櫥柜，拿出調(diào)味瓶，給生活加入苦咸酸甜。
滋味作文 篇10
有滋有味才是好生活，告別了已過(guò)的寒假，回想起來(lái)，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個(gè)月，但是我們有四本寒假作業(yè)，并且還外加語(yǔ)文的課外作業(yè)，讓我們的負(fù)擔(dān)越加越重。過(guò)年的前幾天，只好在家，埋頭苦干，認(rèn)認(rèn)真真的完成作業(yè)，以便于過(guò)年時(shí)可以玩的更開心。
每次坐在窗前寫作業(yè)，看著窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發(fā)現(xiàn)自己的生活過(guò)的這么累，這么苦，但又轉(zhuǎn)念一想，這些都是自己應(yīng)該做的只要認(rèn)認(rèn)真真把它寫完就好了。
寒假生活的甜：每到過(guò)年，家家戶戶都會(huì)買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對(duì)聯(lián)………。等等，總之要置辦許多年貨，好為家人們?cè)谝黄饒F(tuán)聚做準(zhǔn)備，這時(shí)，身為孩子的我們就可以大飽口福了�？粗牢都央�，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。
大年三十，吃晚飯后，小孩子們就會(huì)去放煙花放爆竹，噼里啪啦中參雜著歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時(shí)的場(chǎng)景多么令人回味啊！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業(yè)有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會(huì)為了感謝給我們發(fā)紅包，過(guò)新年，喜氣洋洋，開開心心，每個(gè)人都希望來(lái)年步步高升。
寒假生活的酸：年，過(guò)完了，好不容易見著了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看著他們拎著大包小包，坐上了歸去的車，心里真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻總也掉不下來(lái)，看著離去的親人，我們也做不了什么，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達(dá)。
寒假的生活雖然結(jié)束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會(huì)彌留在我們內(nèi)心深處。
同時(shí)，也祝自己：來(lái)年的學(xué)習(xí)馬到成功，學(xué)的更好。
滋味作文 篇11
最后迎來(lái)了月考，我不禁興奮起來(lái)。想著月考勝利后的情景，我得意洋洋。尤其是英語(yǔ)，是我最得心應(yīng)手、最值得驕傲的一門課了，拿它個(gè)滿分，猶如探囊取物，不成問題。
上課了，英語(yǔ)考試的試卷發(fā)下來(lái)啦，我掃了一下題目，心里想：這么簡(jiǎn)單，還用我大動(dòng)腦筋嗎？小kiss而已，20分鐘就能夠解決，正確率當(dāng)然百分之一百。
于是我三下五除二，筆下汩汩，形同流水；字跡，龍飛鳳舞，一氣呵成。好快、好理想阿！果然，不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲，搞定！我環(huán)顧一下四周，見有的同學(xué)咬著筆頭，有的同學(xué)目瞪口呆；有的同學(xué)分明頭冒冷汗，雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷，悠悠然東張西望。交卷了，我離開了教室，走出了校園。我簡(jiǎn)直是趾高氣揚(yáng)地騎著我心愛的跑車向家里飛！
回到家，我躺在床上，想著明天教英語(yǔ)的傅老師會(huì)用怎樣熱烈的語(yǔ)言在課堂上表?yè)P(yáng)我。于是，我笑嘻嘻地甜甜睡去。
第二天，我飛車來(lái)到校園。第二節(jié)一下課，我被“傳喚”進(jìn)傅老師的辦公室。我想，傅老師必須是表?yè)P(yáng)我考得好。但是，一進(jìn)辦公室，看到傅老師的臉色是嚴(yán)肅得有些嚴(yán)厲，我莫名其妙地慌張起來(lái)。傅老師的臉陰沉沉的，好恐怖阿！她把我的試卷往我面前一攤、一拍，說(shuō)：“你自己看看，自己考得怎樣樣，錯(cuò)在什么地方！”我瞄了瞄；這一瞄，我驚呆了，映入我眼睛的幾乎全是兇神惡煞的叉……這，這是怎樣一回事？這叉，就應(yīng)打上的嗎？這成績(jī)，是我考出來(lái)的嗎？我真的有點(diǎn)懷疑傅老師是不是給我改錯(cuò)了，可當(dāng)我把試卷拿到自己手中仔仔細(xì)細(xì)地看了后，才發(fā)現(xiàn)我所做錯(cuò)的，居然不是我不懂的，全是我沒有看清題目、沒有讀懂意思盲目下筆的錯(cuò)誤；我錯(cuò)在不細(xì)心、不認(rèn)真，我錯(cuò)在浮而不實(shí)，我錯(cuò)在吊兒郎當(dāng)！
傅老師拿出戒尺，叫我伸出手去，“啪，啪，啪！”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上，我痛在心里阿，它讓我深深記住，學(xué)習(xí)是老老實(shí)實(shí)的事情，來(lái)不得半點(diǎn)隨便和馬虎；而且學(xué)無(wú)止境，任何驕傲和自滿是制定要失敗的！傅老師沒有睜開眼，她把頭靠在辦公桌上，給我揮了揮手，叫我出去……我明白我讓傅老師失望了。
這次月考，我真的嘗到了失敗的滋味。
滋味作文 篇12
每天的生活都是現(xiàn)場(chǎng)直播，因?yàn)槊刻於紩?huì)由不一樣的生活片段組成；每天都是一部電影，因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钋楣?jié)；每天都是一顆糖，因?yàn)槊刻於加胁灰粯拥纳钭涛丁?/p>
水果糖的生活滋味。
學(xué)生公寓。阿姨準(zhǔn)時(shí)“斷”了我們的光源，于是我們開了一盞似乎日薄西山的橙黃色燈繼續(xù)奮斗。我坐在下輔的床上，寂靜壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，難得地抬起頭。首先進(jìn)入視野的是上輔舍友的兩雙被光染著通紅的腳丫，那兩雙腳時(shí)而微微一動(dòng)接著又保持著蠟人的動(dòng)作，時(shí)而搔搔庠，時(shí)而有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著。在昏昏欲睡的燈光下，腳的一邊光一邊暗，晃著，在我頭頂上，這是生活的滋味，學(xué)生那樣水果糖般的生活的滋味。
棉花糖的生活滋味。
兒童圖書館里，到處席地而坐著懵懵純真的小孩，他們似乎已習(xí)慣了這種看書姿勢(shì)。我拿著別人剛還的書正找的書的對(duì)應(yīng)書架，正發(fā)著牢騷時(shí)，在兩個(gè)窄窄的書架間發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)長(zhǎng)得極其相像的男孩，他們并列坐著，直擺著兩條又細(xì)又長(zhǎng)又黑的腿，背舒服地靠在墻上，將一本圖書展開放在大腿上，一邊舐著手里快融化了的冰棒一邊看書。悄悄地我走開了，卻看到了另一種生活的滋味，一種快活的像飄忽的云的棉花糖一樣的生活滋味。
麥芽糖的生活滋味。
榕樹下，路過(guò)了許許多多奔波勞碌的人。我看見那兒的臺(tái)階上坐著一位母親。她手里拎著袋子，雙眸直瞪著一個(gè)方向，沒有一刻放松。周圍車水馬龍，人來(lái)來(lái)往往。突地那母親微笑著站了起來(lái)，只見人群中奔跑著一位長(zhǎng)得與那母親相似的女孩。這也是一種生活的滋味，像久違的親情的麥芽糖般的生活滋味。
生活其實(shí)很簡(jiǎn)單，但就在這一點(diǎn)一滴里投射出各色各樣的生活滋味，糖一般溶化在口中，也揮灑在生活的每一個(gè)片段里。
滋味作文 篇13
人生滋味是什么？長(zhǎng)什么樣？它有彩虹一樣絢麗的顏色嗎？它有很多種味道嗎？這些，說(shuō)起來(lái)很模糊，但是每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)。
當(dāng)被人責(zé)備時(shí)，你會(huì)從心底感到愧疚；當(dāng)同學(xué)夸獎(jiǎng)你時(shí)，你會(huì)倍感高興；當(dāng)看見別人拋下你玩耍時(shí)，你就會(huì)感到孤獨(dú)；但有人在背后說(shuō)你壞話時(shí)，你會(huì)傷心；當(dāng)要去一個(gè)你從來(lái)沒去過(guò)的地方時(shí)，你會(huì)感到興奮。你要是問我這是什么，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“這是人情緒中的喜、怒、哀、樂。”我要是問你，你有過(guò)這樣的經(jīng)歷嗎？，你肯定會(huì)告訴我：“有過(guò)。”這就是人生的滋味。
滋味不僅僅是那樣，有時(shí)，滋味會(huì)變成糖果。當(dāng)然，不可能全是甜的，它們也有很多味道，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的。當(dāng)你吃到黑色的糖果時(shí)，他不一定是甜甜的可樂味，也有可能是咖啡味。滋味像五味瓶一樣，誰(shuí)也無(wú)法知道你會(huì)打翻哪一味。
滋味也像色彩一樣，有七種顏色，赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫，有你喜歡的，也有你不喜歡的。但是，上天給了我們一樣的東西，卻有不一樣的用途，所以，每個(gè)人的情況也不一樣。
在生活中，你在選擇它，但它從沒拋棄過(guò)你。但是，這種挑選就像在抽簽一樣，在一張白紙里，有很多不同的結(jié)果，有讓人高興的，也有讓人心酸的。它讓有些人創(chuàng)造了財(cái)富，也讓有些人墜入陷阱。
所以，在落魄時(shí)，滋味總會(huì)乘虛而入。而在你高興時(shí)，它也總會(huì)為你助興。它既是天使又是惡魔，被你心靈所驅(qū)使。如果要戰(zhàn)勝它，很難，它就像另一個(gè)完美的你在挑戰(zhàn)你的極限，如果要戰(zhàn)勝它，先戰(zhàn)勝你自己吧！戰(zhàn)勝了自己，這種信念就會(huì)成為讓你駛向成功的彼岸的動(dòng)力。
人生百味，無(wú)論如何我們不能放棄，因?yàn)槌晒Φ奶鹗强磕阆滔痰暮顾畵Q來(lái)的！成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是只有一個(gè)人在追求，而是有很多人在競(jìng)爭(zhēng)……
滋味作文 篇14
盼星星盼月亮，我終于盼來(lái)了暑假。
從夏令營(yíng)回來(lái)的一天，我正在睡夢(mèng)中，突然傳來(lái)了媽媽的聲音：“晗晗，快起床！”我睜開朦朧的眼睛，問：“怎么了，要上學(xué)了嗎？”媽媽激動(dòng)的說(shuō)：“不是的，你鋼琴比賽報(bào)上名啦！一次考級(jí)，一次長(zhǎng)江杯比賽�！鄙�？我一下子清醒了，天哪，這怎么能通過(guò)��！媽媽又說(shuō)：“你每天八點(diǎn)半必須起來(lái)練鋼琴哈。”
于是，我每天八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)來(lái)到鋼琴旁，辛苦練琴�？技�(jí)有四首曲子，比賽有兩首曲子，而且，每個(gè)曲子都很長(zhǎng)，最長(zhǎng)的一首曲子有六頁(yè)鋼琴譜之多，并且比賽以及考級(jí)都不準(zhǔn)帶鋼琴書的。每當(dāng)看到那首長(zhǎng)曲子，我就感到頭昏腦漲，彈得我手指都麻木了，但是不能停，必須繼續(xù)彈。過(guò)了幾天，我聽說(shuō)隔壁的曦曦姐姐和浩浩弟弟出去旅游了，又聽說(shuō)經(jīng)常一起玩的暢暢弟弟去東湖海洋世界玩去了。而我只能待在家里練琴，我的心也飛走了，我求媽媽帶我出去玩，可媽媽一口回絕了，她說(shuō)：“考級(jí)比賽結(jié)束前，哪都不能去！”我只好苦著臉繼續(xù)練琴。
熬啊熬啊，終于考級(jí)的那天來(lái)到了，我即緊張又害怕，心里像揣了一只小兔子一樣砰砰直跳，我很害怕上臺(tái)忘了琴譜怎么辦？我硬著頭皮走上去，對(duì)著評(píng)委鞠了一躬，坐在琴凳上，手指觸摸著琴鍵的時(shí)候，想著自己每天辛辛苦苦的練琴，不就是為了此刻么？我的心慢慢平靜了下來(lái)。
當(dāng)我流暢的彈完了四首曲子，忐忑不安的走下臺(tái)，我不知道評(píng)委會(huì)給我打多少分呢?等了一會(huì)，我的成績(jī)出來(lái)了，居然是優(yōu)減，我通過(guò)了考試，并且得到了一張免費(fèi)的比賽邀請(qǐng)卡，可以參加另外一場(chǎng)大比賽了，這一刻，我的心情很激動(dòng)，所有的努力沒有白費(fèi)。
這種滋味，我無(wú)法形容，這是一場(chǎng)辛苦過(guò)后成功的滋味。
滋味作文 篇15
在童年里，我曾遇到過(guò)許多我突發(fā)奇想做出來(lái)的事，就像這次，我開始想炒菜了。
還沒炒菜時(shí)，我覺得很簡(jiǎn)單，不就是加點(diǎn)油，放點(diǎn)兒蛋，翻炒幾下，有什么難的。于是我就向媽媽提出這個(gè)要求，媽媽笑著答應(yīng)了。她下去買雞蛋，而我來(lái)負(fù)責(zé)炒蛋。
材料買到了，我雙袖一卷，一副正經(jīng)的廚師架勢(shì)。我先拿出油瓶子，往鍋里倒了一點(diǎn)油，預(yù)熱一下。然后我又敲碎了一個(gè)大雞蛋，只聽“咔嚓”一聲，雞蛋破了一條裂縫。蛋黃和蛋白緩緩從蛋殼邊流下來(lái)，正好流入了我的碗中。我右手扶著碗，左手拿起筷子，迅速地拌起來(lái)。哎呀，不好，我一時(shí)疏忽，五分之一的雞蛋液灑了出來(lái)，我趕緊拿起抹布，趁我媽不注意，一把擦掉了桌上的“爛泥”，像沒事人一樣繼續(xù)拌蛋。終于，蛋液可以入鍋了！我沒有多想，“嘩”一聲，我把那成形的雞蛋液全都倒入到鍋里，“刷啦啦啦！”油一接觸到蛋，仿佛遇到了自己多年不見的老朋友，一下子變得十分歡騰。它們一歡騰，我就遭了秧。油一滴接一滴，蹦跶似的蹦到我手上，頓時(shí)，我像觸電了一般，不由得手一松，仿佛什么都抓不住了。待我洗去手上的“青春痘”，炒蛋都焦了。嗚嗚嗚，又得重新做了。
我吸取了上次的教訓(xùn)，雞蛋慢慢攪拌，蛋液慢慢倒，這一次沒出什么意外。當(dāng)我盛出一碗香噴噴的炒蛋時(shí)，我突然感到一種喜悅貫穿我全身和每一個(gè)細(xì)胞。我成功了！我竟然在突發(fā)其想時(shí)的事情上成功了。那種喜悅從上到下，把我滲透了一遍，各種快樂把我包圍，仿佛永遠(yuǎn)不離開了。
后來(lái)，我明白了：失敗乃成功之母。只要努力，就會(huì)有收獲，苦盡甘來(lái)嘛！
滋味作文 篇16
學(xué)習(xí)生活中，我們常常會(huì)面對(duì)失敗和挫折而感到無(wú)助，或是一個(gè)人獨(dú)處而感到孤獨(dú)……只要你細(xì)細(xì)品位生活，就能品嘗到其中的各種滋味。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開展了“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”。對(duì)于我們這群剛?cè)雽W(xué)的“小豆豆”來(lái)說(shuō)，真是比登天還難。別說(shuō)第一、第二了，可能連個(gè)倒數(shù)第三也爭(zhēng)不上。老師針對(duì)我們班的實(shí)際情況進(jìn)行分析，盡可能根據(jù)給個(gè)同學(xué)的擅長(zhǎng)，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)，取得好的比賽成績(jī)。我被老師分到了跳繩小組。一回家，我就問媽媽：“你會(huì)跳繩嗎?”“當(dāng)然會(huì)!我已經(jīng)早早知道了，我來(lái)教你吧，媽媽對(duì)跳繩還是有研究的�！蔽衣犃艘院螅w快地寫完作業(yè)，就和媽媽練習(xí)去了。我很這媽媽的節(jié)拍，學(xué)著媽媽的動(dòng)作，很快就掌握了一些基本要領(lǐng)，可是越學(xué)就越不想學(xué)了，媽媽說(shuō)：“你已經(jīng)會(huì)跳了，但是還不是很熟練，這需要一個(gè)過(guò)程。相信你是最棒的，加油!”古人云：“居高思?jí)嫞譂M戒溢�！币馑际钦f(shuō)：不管你干什么事都不要驕傲自大，如果驕傲了，就很容易退步。你能跳繩，但不一定跳的最好，就是你跳好了，還要好上加好，絕對(duì)不能驕傲。爸爸接著說(shuō)：“說(shuō)的對(duì)，相信我的女兒是最棒的，加油!”聽了他們的鼓勵(lì)，我自己信心大增，一有時(shí)間就開始練習(xí)，訓(xùn)練到一分鐘能跳九十多個(gè)了，我很高興，心想明天早晨運(yùn)動(dòng)會(huì)一定能贏。那天晚上，我連續(xù)不斷地練習(xí)到一分鐘能跳100多下了。
第二天比賽時(shí)，我發(fā)揮了超長(zhǎng)水平，以優(yōu)異的成績(jī)奪得第一名，那天，我感受到了成功的滋味。
從這以后，我懂得了“一份耕耘，一分收獲�！钡牡览�。無(wú)論干什么事情，只要你努力了，成功就會(huì)向你招手!
滋味作文 篇17
我和同學(xué)一起去爬赤城山。
嘿！來(lái)爬山的人還真不少！我們排著隊(duì)買門票，看見一個(gè)小女孩手里拿著一個(gè)氣球搖搖晃晃地走著路，東倒西歪的樣子可真滑稽，就像在走鋼絲似的，怪好玩的。
當(dāng)我怔怔地看著她的時(shí)候，突然，“撲通”一聲，那個(gè)小女孩摔倒在地上，“哇”的.一聲哭了，我連忙從隊(duì)伍中走出來(lái)扶她，我撣了撣她的褲子，揉著她的膝蓋，說(shuō)：“沒事吧，不疼啊，你媽媽呢？”小女孩帶著哭腔大聲叫道：“媽媽！媽媽！我疼！”只見一個(gè)三十歲左右的女人跑了過(guò)來(lái)，對(duì)小女孩說(shuō)：“寶啊，怎么了？怎么摔了呀？告訴媽媽哪疼了？”小女孩哭得更大聲了。我剛要回隊(duì)伍繼續(xù)排隊(duì)，沒想到，這個(gè)女人對(duì)我喊著：“喂！你是怎么搞的��！都這么大個(gè)人了，走路不長(zhǎng)眼睛的啊，還把我家寶弄摔了！”“阿姨，不是我。”我委屈地說(shuō)�！安皇悄闶钦l(shuí)��！她在這好好的，如果不是你推她，她怎么會(huì)摔啊？”小女孩的媽媽氣呼呼地說(shuō)。“是她自己摔倒的，我只是把她扶起來(lái)而已！”我真是啞巴吃黃蓮，有苦說(shuō)不出，做好事反被人冤枉�！昂�！哪有這么好心的人！”小女孩的媽媽還要繼續(xù)罵，見我同學(xué)走了過(guò)來(lái)，還有一些人看著，便抱著小女孩，白了我一眼，走了。
我心里憋屈得很，晚上，我回家查了電腦，發(fā)現(xiàn)有許多人也跟我有同樣的遭遇。我想：為什么做好事要被人誤會(huì)？做了好事還被罵，我要怎么辦？突然我想起今年春晚的小品《扶不扶》的一句話：“人倒了還可以扶起來(lái)，人心倒了可就扶不起來(lái)了”！想著想著，我會(huì)心的笑了。
滋味作文 篇18
天空陰沉沉的，空氣似乎也凝結(jié)了，讓人有一種快要窒息的感覺。
考場(chǎng)上，面對(duì)最后一道數(shù)學(xué)題，我卻百思不得其解，頓時(shí)感到一陣惶恐不安。周圍靜悄悄地！只能聽見“沙沙”的答卷聲，連一根針掉在地上的聲音都可以清楚地聽見。我真羨慕那些能夠流利答卷的同學(xué)！監(jiān)考老師正背靠著椅子，閉目養(yǎng)神。只見前面的同學(xué)將手悄悄伸進(jìn)課桌，慌張地翻看著課本。真熱呀！我都能聽見自己的心跳聲，越來(lái)越急促。哪怕就看一眼書，也能喚醒我的記憶，也會(huì)打開思緒的閘門。我緊緊地盯著監(jiān)考老師，只見老師正微閉雙眼，手便不由自主地伸進(jìn)了課桌，我摸到書啦！這時(shí)，我的心里好像有兩個(gè)小木偶在爭(zhēng)吵不休，一個(gè)說(shuō)：“不能看，這是可恥的作弊行為！如果被揭穿了，大家怎么看你，更重要的是，你將失去誠(chéng)實(shí)的品德！”另一個(gè)木偶說(shuō)：“能看，就這一次，沒關(guān)系，下不為例，下次好好復(fù)習(xí)不就行了。”“行�！薄安恍��！薄翱梢��！薄安豢梢�！”一直回響在我耳邊。讓思緒越來(lái)越亂。我開始左右為難，咬了咬牙，下定了決心，我趕緊縮回了手。閉上眼睛，努力讓自己狂跳的心平靜下來(lái)，不再去想那件事，而是集中注意力思考起來(lái)。起風(fēng)了，那柔風(fēng)就像一雙溫暖的手，拂去了我心頭的塵灰，讓我頓時(shí)感到一陣輕松。漸漸地，我的思路清晰起來(lái)，慢慢的，這道題被我答出了一半，不一會(huì)兒，已經(jīng)被我答出了一份滿意的答卷。
走出考場(chǎng)，分?jǐn)?shù)第一次在我的眼里變得不重要，而且還為我的做法高興，高興我沒有失去比分?jǐn)?shù)更重要的東西，我終于戰(zhàn)勝了自己，嘗到了幸福的滋味。
滋味作文 篇19
在實(shí)踐中成長(zhǎng)，是每個(gè)人人生中的“必修課”。由于媽媽的疼愛呵護(hù)和我的“理所當(dāng)然”，一直是只有做的想法而沒有付諸于行動(dòng)。
今天，終于有機(jī)會(huì)第一次做了自認(rèn)為好吃好做的菜，也正是通過(guò)親身實(shí)踐，才知道做簡(jiǎn)單的一頓飯菜是多么不容易�。�
快中午了，趁媽媽出去洗衣服，我拿出了事先準(zhǔn)備好的幾根黃瓜，打算清炒。廚房里的用具這么多啊，看得我眼花繚亂。煤氣怎么個(gè)用法呢？學(xué)著媽媽的樣子在煤氣爐上亂摸了一陣子，突然，從上冒出了一簇簇的藍(lán)煙，打著了火。于是趕緊放上炒瓢，倒上油，過(guò)了一會(huì)兒，油冒起了小泡泡，油熟了！光顧著看了，還沒切菜呢！沒辦法，只好關(guān)了煤氣，趕緊切菜。刀在哪呢？找了好久，才找到了刀，于是摁住黃瓜切起來(lái)。咦？怎么了？平時(shí)在老媽手上用得那么順手的刀，怎么一到我這，就這么別扭呢？黃瓜也在手下直打滾，只好硬著頭皮切了。好一會(huì)兒切完了，可不是黃瓜片，而是黃瓜塊。不管它了，又切了蔥花，然后重新打開煤氣，油熱了，我把蔥花扔進(jìn)去，“嘩”地一聲，嚇了我一跳，噴出了一丁點(diǎn)油濺到了我的胳膊上，幸運(yùn)的是，我穿著長(zhǎng)袖子的衣服，所以沒有燙到。醬油又倒多了，無(wú)奈之下我加了水，變成了一鍋黃瓜湯。
吃著自己親手做的黃瓜湯，跟媽媽做的真是一個(gè)天上一個(gè)地下，可再不好也是我親手做的，媽媽還不住地夸我呢！感覺心里美滋滋的，下次肯定會(huì)更好。從那以后，我真正懂得了，那些看似簡(jiǎn)單的事，做起來(lái)并不容易，想起我以前吃飯總是挑食，真是不應(yīng)該�。�
滋味作文 篇20
我家書房窗外的花，從未真正引起過(guò)我的注意。
直到那天，我無(wú)意發(fā)現(xiàn)它有一個(gè)詩(shī)意的名字─美人蕉。說(shuō)它詩(shī)意并不夸張，美人蕉入文人墨客的詩(shī)詞之中：“行盡疏林見小橋，綠楊深處有紅蕉�！弊呓�(xì)看，仔細(xì)觀察它的品貌，也確實(shí)有幾分詩(shī)意，美人蕉肥大的葉片漾碧成美麗的裙袍，把赤艷的花朵映襯得如同它的名字。美人蕉經(jīng)歷了春的滋潤(rùn)、夏的光照、秋的盛放。晨靄中，它的葉片托起晶瑩的露水，映出無(wú)數(shù)個(gè)天空；暮雨中，雨水在鮮紅的花瓣上跳躍，奏響黃昏的交響曲。那一刻，這美人蕉便在窗外定格成了一幅動(dòng)態(tài)水彩，也開放在我的心湖之畔。
突然有一天，它從窗外消失了。我的心顫抖了一下，有些詫異，有些慌亂。
我趕忙問媽媽緣由，她輕描淡寫地回答道：“哦，最近我們家準(zhǔn)備改造一下院子，這花好養(yǎng)，改造完再種回去就是了。”可是，我卻倍感失落。長(zhǎng)久以來(lái)，我并沒有在意窗外的花，等我剛剛愛上它時(shí)，它卻消失了，可能只有失去了才會(huì)珍惜吧。雖然媽媽答應(yīng)我的要求，決定重新種上，但在它消失的日子里，我仍有一種酸酸的滋味涌上心頭。
后來(lái)，在一個(gè)天空放晴的日子，它又回到了我的窗前，可我的心仍感覺缺了點(diǎn)什么，原來(lái)是因?yàn)樗巡辉偈窃瓉?lái)的樣子了。畢竟原先那生長(zhǎng)了多年的美人蕉已經(jīng)被連根拔除！但是新種的美人蕉想要綻放卻還需些時(shí)日。我想象著，寒冬里它瘦削的身體該是怎樣被冰凍的雨水澆得瑟瑟發(fā)抖？它的枝葉該是怎樣忍受著冰凍的考驗(yàn)？我有些不平，有些不甘，這種滋味令我有些五味雜陳。
我想，這似乎是在暗示我們，等到有一天，我們恍然大悟想要珍惜，卻為時(shí)已晚。這種滋味多么令人遺憾��！我們是不是也因?yàn)殂露阱e(cuò)過(guò)很多美好的事物呢？
滋味作文 篇21
今天，我們學(xué)校舉行了一次往返接力跑比賽。
同學(xué)們排著整整齊的隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。我們班的同學(xué)都摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試，真想在這次比賽中大展身手，讓大家都一睹我們五（2）班的風(fēng)采。
在等侍比賽開始的過(guò)程中，我抓緊時(shí)間做好準(zhǔn)備活動(dòng)并注意觀察對(duì)手，忽然發(fā)現(xiàn)跟我一起比賽的居然是與我一同學(xué)二胡的同學(xué)。我心想：他應(yīng)該跑不過(guò)我吧！于是，我默默地祈禱著，盼望我們班能夠取得好成績(jī)。
這時(shí)，隨著一聲哨響，我們便開始比賽了。有的班的同學(xué)雖然個(gè)子矮，但跑得步伐頻率還挺快；有的班的同學(xué)別看個(gè)子長(zhǎng)得高，步子邁得大，卻還是發(fā)生了掉棒的失誤；有的班的同學(xué)看著長(zhǎng)得胖乎乎的，可是跑起來(lái)卻一點(diǎn)也不慢；有的班的同學(xué)……我們班的同學(xué)毫不遜色，那速度可真驚人：像離弦的箭、像脫韁的野馬、又像一道道閃電。我們班開始幾棒都處于領(lǐng)先位置，可后面發(fā)生的不幸，就是從我開始。
吳鑌莎跑了過(guò)來(lái)，飛快地把棒遞給了我。我一把接住了接力棒，飛一般地沖了出去。眼看離換棒點(diǎn)越來(lái)越近、越來(lái)越近了，我看到了同學(xué)們焦急的臉龐，聽到了同學(xué)激動(dòng)的吶喊助威聲，便鼓起了全身的勁，越跑越快。又迅速地把棒遞向了陳粵……等我沖過(guò)了一段距離，才發(fā)覺接力棒居然還在我手上握著！我又趕緊把棒交給陳粵。因?yàn)槲业氖д`，我們班一下子落后了好幾名。頓時(shí)，指責(zé)聲、詛咒聲和叫罵聲鋪天蓋地般涌向了我。我的頭垂了下來(lái)，心里七上八下，自己已經(jīng)在心里罵了自己幾百遍。
比賽結(jié)束了。其它的班級(jí)歡呼雀躍，紛紛慶祝勝利。唯有我們二班一個(gè)個(gè)郁郁寡歡，像被霜打過(guò)的茄子。唉！這一切，都是我的失誤！
唉！失敗的滋味可真不好受！
滋味作文 篇22
我嘗到過(guò)勝利時(shí)的喜悅，嘗到過(guò)生氣時(shí)的憤怒，嘗到過(guò)委屈時(shí)的難過(guò)……而今天，我嘗到了羞愧的滋味。
一大早，我背上鼓囊囊的書包，歡天喜地的來(lái)到分別幾日的校園。今天的書包里可不是書本哦，為什么今天的書包與眾不同呢，因?yàn)槔锩嫒求@喜喲!
坐在位置上，我期盼地盯向那一份份驚喜。然而當(dāng)一份份驚喜被領(lǐng)空時(shí)，我依然坐在位置上，這不是我預(yù)期的結(jié)果。剎那間教室里的空氣仿佛被凝固了，我心里面百般滋味，羞愧無(wú)比。
唉，只怪自己最近做題時(shí)太過(guò)馬虎，只怪自己上課時(shí)心存僥幸和同桌竊竊私語(yǔ)。可是現(xiàn)在唉聲嘆氣，怨天尤人又有何用。
出校門時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見等候著我的媽媽。也許是害怕看到她失望的眼神，也許是想隱藏自己羞愧的心吧。我沖過(guò)去，一頭扎進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽也緊緊地?fù)е�，摸摸我的頭微笑著問道：“你中午想吃什么，媽媽請(qǐng)你吃。”我鼻頭一陣陣發(fā)酸，羞愧難當(dāng)。
當(dāng)我們來(lái)到必勝客，媽媽遇到了多年未見的好友。只聽那位阿姨說(shuō)著“昔日女王，如今婆娘”之類話語(yǔ)，“昔日女王”是媽媽的微信名，言語(yǔ)中聽得出是在感嘆媽媽現(xiàn)在一心都在我的身上，成了地地道道的黃臉婆了。
是啊!媽媽為了我的確付出了太多心血。同事聚餐，同學(xué)聚會(huì)，朋友邀歌，美甲、護(hù)膚，她一律拒絕。工作家務(wù)，涉及我的事她卻一樣不落。看著那一道道爬上她額頭的皺紋，我徹底嘗到了羞愧的滋味。
都說(shuō)失敗乃成功之母，一次失利不代表什么，重要的是自己的態(tài)度。我相信明天，相信來(lái)年，新的一年成長(zhǎng)的不僅僅是我的年齡，還有我的決心。
滋味作文 篇23
幸福是什么，是酸，是甜，還是辣？幸福的滋味是怎樣的呢？幸福是母親輕輕地一聲叮嚀，幸福是朋友輕輕地一聲關(guān)懷，幸福是爸爸輕輕地一句勸說(shuō)，幸福是老師輕輕地一句囑咐，幸福是……這些都能體會(huì)到幸福的滋味，你們都經(jīng)歷過(guò)么？
每次回到家，媽媽說(shuō)的第一句話就是：“你回來(lái)了？”雖然這只是平凡的一句話，只要是母親，對(duì)孩子都會(huì)說(shuō)過(guò)，那種感覺真是特別溫馨。我尤其如此。緊接著，媽媽就會(huì)煮一大桌好吃的給我，她不會(huì)讓弟弟先吃，我先動(dòng)筷子了弟弟才能吃。有時(shí)，我甚至懷疑：“媽媽是不是對(duì)我偏心？”不過(guò)這個(gè)念頭往往只是一閃而過(guò)，媽媽其實(shí)對(duì)家里的任何一個(gè)人都一樣的。終于能夠與弟弟好好地享受一頓美餐了，大家都咧開嘴大吃了起來(lái)。而媽媽呢，累了半天還是沒有坐上桌子。因?yàn)閺N房還是有事要忙。這時(shí)，我就會(huì)叫出來(lái)：“媽，菜夠多了，你也來(lái)吃啊，能吃那么多嗎？”她還是不聽，我就過(guò)去拉她。至于爸爸呢，他總是回來(lái)的很準(zhǔn)時(shí)，等媽媽都忙完了他正好回來(lái)吃飯。終于我們一家四口就都就座了，大家靜靜而慢慢地品嘗媽媽的勞動(dòng)成果。我覺得這種感覺很好，心里甜甜的，真希望每天都能一家人吃飯。我想，這就是幸福的滋味的其中一種。
在我傷心難過(guò)時(shí)，我的朋友總會(huì)安慰我，有時(shí)她們的一句安慰，就會(huì)頓時(shí)溫暖了我的心。不知為何，她們的幽默，總會(huì)逗我笑，她們的語(yǔ)言動(dòng)作總能讓我開心起來(lái)。看見她們這樣，我就高興，我高興，她們也就高興地笑了。就這樣，我們更加融合在了一起。
我有這樣一個(gè)美好的家，有這一群“死黨”天天陪伴著我，我能不天天都體味著幸福嗎？
滋味作文 篇24
生活就像調(diào)味罐，酸甜苦辣咸，五味雜陳。從小到大，我們嘗過(guò)各種滋味，而挨批評(píng)的滋味又是怎樣的呢？
那是一個(gè)周六下午，我和爸爸像往常一樣去樓下打乒乓球，打的時(shí)候，我完全不在狀態(tài)，失誤意外的多，我忿忿不平，兩眼圓瞪，往外噴著憤怒的火焰，好像一只急紅了眼的獅子。在一個(gè)回合中，我一不小心起了高球，爸爸抓住機(jī)會(huì)，狠狠地扣殺，我來(lái)不及躲避，球“嗖”地一下?lián)糁辛宋业哪槪姨鄣醚蹨I都快擠出來(lái)了，而爸爸連一聲對(duì)不起也沒講，仍然在下一個(gè)球贏了我。這如同火上澆油，我更加生氣了。我開始故意和爸爸作對(duì)，賭氣地左一個(gè)右一個(gè)，球經(jīng)常出界。爸爸撿得滿頭大汗，氣喘吁吁，而我卻在一旁幸災(zāi)樂禍，裝作若無(wú)其事的樣子。此時(shí)，爸爸眉頭緊縮，皺成了一個(gè)躺著的“川”字。
更為過(guò)分的是，有些球掉到我這邊，我也一動(dòng)不動(dòng)，盯著球看，暗示爸爸來(lái)?yè)�，爸爸的臉色迅速由晴轉(zhuǎn)陰，沒有了往日的和風(fēng)細(xì)雨，而是狂風(fēng)驟雨。爸爸狠狠地批評(píng)了我：“你這樣的行為沒有球德，東一個(gè)，西一個(gè)，球也不撿，以后沒有人會(huì)和你打的。”爸爸的話就像豆大的雨點(diǎn)拍打在我的身上，我的眼淚就像新安江水壩開閘放水，眼淚止不住地流下來(lái)。爸爸走到我面前，拍了拍我的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)不在于輸贏，而在于努力的過(guò)程，我們要享受運(yùn)動(dòng)的快樂�！蔽艺J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，心平氣和地向爸爸道了歉并改正了錯(cuò)誤。
被批評(píng)的滋味不好受，但它是偏航后的修正，痛苦后的醍醐灌頂。它讓我懂得了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是沒有改正錯(cuò)誤的勇氣和信念。
滋味作文 篇25
走向成功，品味失敗，走過(guò)心靈的雨幕和晴空，不要放棄，不要失望，無(wú)論失敗還是成功。 —銘文
今天下午，面對(duì)春天的微風(fēng)，在鳥兒的祝福下，我沐浴在溫暖的陽(yáng)光中。我們花園學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組開始了一場(chǎng)精彩的比賽。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們競(jìng)爭(zhēng)激烈，場(chǎng)外，“六一加油！6月1號(hào)來(lái)吧！”學(xué)生們大聲喊叫。這是男子接力賽。第一個(gè)是王建宇。由于種種原因，他比其他班慢了半圈。雖然他和上兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很努力，但也沒能扭轉(zhuǎn)局面�！凹佑�！加油！”在這聲聲的祝福聲中，接力棒到了最后一個(gè)張偉的手里，我們所有的希望都寄托在他身上。我看到他像離弦的箭一樣“向前飛”，連續(xù)超過(guò)兩名運(yùn)動(dòng)員，只剩下20米。他和另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在一條直線上，還能進(jìn)前三嗎？我們的嘴好像被膠帶封住了，沒有歡呼。我們只是睜著帶鈴鐺的眼睛仔細(xì)看。最后張偉以小優(yōu)勢(shì)為我們班拿下了來(lái)之不易的三等獎(jiǎng)。
當(dāng)我們看到桌子上厚厚的一摞獎(jiǎng)狀和筆記本時(shí)，我們知道這是學(xué)生努力的結(jié)果。我們知道第一名已經(jīng)不遠(yuǎn)了。最后還要宣布排名，準(zhǔn)備在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上拿到61班一等獎(jiǎng)。但是我們耳朵里的第一名不是61班，我們的心繃得緊緊的，等著不想聽到的結(jié)果，第四名！學(xué)生的希望破滅了，只有失望涌上心頭。
初中第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束。有笑有淚；有歡樂也有遺憾�；厥淄�，從走進(jìn)61班的大門，我們帶著每次比賽后的一等獎(jiǎng)走進(jìn)了班級(jí)。也許，我們沒有權(quán)利失望。我仍然記得當(dāng)老師說(shuō)他們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，學(xué)生們的驕傲。好像當(dāng)時(shí)我們是第一個(gè)，所以直到今天才練了一次。驕傲使人落后。你就是這么說(shuō)的。我相信失敗是成功之母。我們要總結(jié)這次失敗的教訓(xùn)，齊心協(xié)力，不斷努力，爭(zhēng)取未來(lái)的超越，讓第一名不再是夢(mèng)想！
滋味作文 篇26
每當(dāng)早上起來(lái)時(shí)，吃一碗面條，熱騰騰的。它誘人的香氣總能勾起我兒時(shí)的回憶。每當(dāng)回味的時(shí)候，總甜甜的。如同吃了蜜一般。每次，這種甜蜜的滋味總在心頭蕩漾。
小時(shí)候，伴隨著抽油煙機(jī)嘈雜的聲音的停止，睜開眼，總能看到母親在廚房里做飯的背影。一句“兒啊，起床吃早飯了”總能打消我的睡意。起床后，一切事都已做好，我靜靜的坐在椅子上。只見母親粗糙的雙手端來(lái)兩碗熱騰騰的面條。一碗面條上放著一只勺子，另一碗面條上卻什么也沒有。我很好奇，想知道這里頭究竟藏了什么不為人知的秘密。于是，我趁母親在洗手便小心翼翼的用勺子翻了翻碗底，別說(shuō)，還真有秘密！原來(lái)有勺子的那一碗面條有一個(gè)圓溜溜的大雞蛋，我又用勺子翻了翻另一碗面條，這碗面條果然什么也沒有。于是，我耍了個(gè)把戲：我把沒有雞蛋的那一碗面條拿了過(guò)來(lái)，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。母親似乎察覺到了什么，擦了擦手，急忙走過(guò)來(lái)，快速地用勺子攪了攪，把雞蛋撥給了我，說(shuō)：“不用耍小聰明，你別以為我不知道。你為什么不吃雞蛋？”“我不想吃。”“不行�！薄盀槭裁�？”“因?yàn)槌燥柫瞬庞芯袢W(xué)習(xí)。”
我抬起頭，望著母親那已被歲月刻滿皺痕的臉上淳樸的笑容，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)，只感覺幸福的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)兒，順著臉頰往下流，流進(jìn)了嘴里，咸咸的，酸酸的。
母親為了我，付出全部的精力和青春。我也應(yīng)該報(bào)答母親。我想，用優(yōu)異的成績(jī)和老師、同學(xué)的稱贊最好不過(guò)。這件事后，我成長(zhǎng)了很多，我明白了何為“感恩”二字。這件事雖然過(guò)去了很久，但母親所做的那一幕幕至今仍歷歷在目。這早飯間的片段在我的人生中如滄海一粟，可在我的記憶長(zhǎng)河中卻怎么也沖刷不掉這件事的回憶。
滋味作文 篇27
周日是教師節(jié)，周五同學(xué)們獻(xiàn)上了飽含深情的鮮花和抒發(fā)情懷的文章。那我呢？但是沒有。
為什么？因?yàn)槲覍懙睦蠋煟ú軄喎謇蠋煟┮呀?jīng)和老公去高崗工作了。雖然離我只有30公里，但我也找不到她。看著別的同學(xué)發(fā)成功了，又開心又害羞，不由自主的嘆了口氣，心想：為什么？好像你是故意針對(duì)我的。我真的很想找到曹小姐，親自給她送花送信。我希望她能像其他老師一樣對(duì)我微笑。
回家后，我左拐右拐，不知道怎么聯(lián)系曹小姐。我轉(zhuǎn)過(guò)身，發(fā)現(xiàn)姐姐在玩手機(jī)。突然，她拍了拍額頭！對(duì)！我可以用手機(jī)把花和信拍下來(lái)送給曹老師！我想好了，立刻以閃電般的速度從姐姐手里接過(guò)手機(jī)，然后快步向書房跑去。
我把花和信拿給曹老師后，迫不及待地想得到回復(fù)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。三個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我心里在想：可能曹老師忙吧！突然發(fā)現(xiàn)曹老師發(fā)了一張自己的照片。哇，曹老師的眼睛還是那么晶瑩，暖暖的笑容一點(diǎn)都沒變。我注意到下面這句話：“看完孩子的作業(yè)，我覺得很開心。我馬上留言�！边^(guò)了10分鐘，它說(shuō)：“其實(shí)在曹先生眼里，你一直是一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂觀、上進(jìn)的男孩。兒童劇的演出，合唱節(jié)的舉辦，全國(guó)作曲大賽的獲獎(jiǎng)證書，都讓我們見證了你們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上的付出和收獲！在書里，努力是正道，學(xué)海是沒有邊界的船。親愛的孩子們，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，修遠(yuǎn)忙忙碌碌’，老師期望你們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上勇往直前，勇攀高峰，最終奪取勝利的果實(shí)！"
看完這條消息，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡覺。過(guò)了一會(huì)兒，我?guī)е_心的笑容睡著了！
滋味作文 篇28
我喜歡籃球，但我打得不太好。可能是先天不足吧。聽大人說(shuō)我兩歲不會(huì)爬，所以運(yùn)動(dòng)很爛。這一直是我的心臟病。
直到有一天，我抱著球去籃球場(chǎng)，卻差點(diǎn)哭著回來(lái)。我不能帶球。當(dāng)我跑的時(shí)候，我丟了球。投籃和上籃更差。嘿！無(wú)奈的嘆了口氣，我把球扔到床下。
我在床上坐了很久，然后雙手抱著頭躺下，盯著天花板。我不禁看到了科比和麥迪過(guò)人的技術(shù)。沒錯(cuò)！籃球是練過(guò)的，但是基本功不夠。怎么才能玩好？我興奮的跳下床，拿出籃球，開始練基本功。先是左手投籃，然后換右手，最后雙手交替。我又花了一個(gè)月的時(shí)間練習(xí)腿下和背后運(yùn)球。我很開心。原來(lái)籃球并不難。
手握基本功，信心滿滿的走進(jìn)籃球場(chǎng)。正好有個(gè)3對(duì)3的對(duì)抗，我也加入了他們。
比賽開始了，我們的人直接把球給了我強(qiáng)攻。我靠在另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員身上，一頭扎進(jìn)了籃子里。不知怎么的，我用了一個(gè)勾手跳投，球打到了板框里。我甚至很驚訝。怎么進(jìn)行的這么順利？開局不錯(cuò)，一帆風(fēng)順。接到隊(duì)友傳球，把球扔出三分線外很興奮。我震驚了。這太可怕了。誰(shuí)知道，球在籃筐上轉(zhuǎn)了幾圈，最后掉進(jìn)了框里�，F(xiàn)在更相信自己的實(shí)力，于是開始單騎，側(cè)身上籃。但在接下來(lái)的比賽中，我沒能進(jìn)球，總是被對(duì)方掩護(hù)。然而，在兩個(gè)隊(duì)友的配合下，我們還是贏了這場(chǎng)比賽。雖然只是一個(gè)小練習(xí)，但也讓我感受到了勝利的滋味�；仡櫳蟼�(gè)月的努力，我明白勝利的滋味不是隨便獲得的，努力了才會(huì)有收獲。
當(dāng)我們翻越險(xiǎn)峻的高山，最終會(huì)看到勝利的海洋。
原來(lái)勝利的滋味是如此美妙！
滋味作文 篇29
熱風(fēng)吹著焦慮的人群。我走在他們中間，看著耀眼的銀白色太陽(yáng)，心里一陣發(fā)燒。我胸中的沃土沒有收到來(lái)自天堂的淚水，依然不肯發(fā)出一顆芥菜綠芽。隨著人群的流動(dòng)，我腔里的血沸騰了。已經(jīng)是第三個(gè)小時(shí)了，沒有人愿意走到大紅的捐款箱。炎熱的街道阻擋不了任何人的腳步。但是就在早上，我一直跟媽媽說(shuō)，我要為災(zāi)區(qū)養(yǎng)幾顆“心”。沒有任何勸說(shuō)可以阻擋我倔強(qiáng)的心。造物主活得好到可以把人的心變成鐵嗎？
籌錢的沖動(dòng)源于一個(gè)個(gè)孩子沒有機(jī)會(huì)上學(xué)的消息，童年的一串愿望破碎。這些讓我記起，我心中的世界也是需要呵護(hù)的，于是我拿著紙箱上街，希望能完成無(wú)數(shù)的夢(mèng)想。
五彩繽紛的夢(mèng)幻世界印在我的腦海里，想到這里，我舉起紙箱，涌向人群，但期待已久的甜雨依然沒有來(lái)，干涸的土地依然沒有濕潤(rùn)，依然那么粗糙黑暗！可是我又坐下來(lái)，草籽在我的手心，卻沒有人想去滋潤(rùn)它美麗的外衣。盒子似乎在燃燒，饑餓的嘴張著。這時(shí)，遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小女孩，舔舔手，指著捐款箱，俯下身，伸出手，扔了進(jìn)去.“轟！”洞內(nèi)沃土黑，甘甜雨傾瀉溪河。一粒芥菜籽快速而急切地吸取著久違的花蜜，想要更快地長(zhǎng)大.“鈴鈴”的銀幣隨著雷聲而褪色。我抬頭看著灑雨的天使。安靜的陽(yáng)光照亮了她的身體。她沒有在意無(wú)意的舉動(dòng)，依然用手指吮吸著離開了喧囂的街道。
我心中的水面仍因“鈴鈴”的聲音而膨脹，一種溫暖的感覺油然而生。隨著“隆隆”的聲音，我胸中的土地長(zhǎng)出了千里森林，長(zhǎng)出了生機(jī)，我的心被溫暖所籠罩。我知道，來(lái)自內(nèi)心寧?kù)o陽(yáng)光的溫暖，是幸福的滋味。
滋味作文 篇30
安靜的時(shí)候，我經(jīng)常思考人生……有時(shí)經(jīng)常想，成長(zhǎng)是什么滋味呢？爸爸說(shuō)，成長(zhǎng)是酸的，充滿了汗水；媽媽說(shuō)，成長(zhǎng)是苦的，充滿了淚水；書上說(shuō)，成長(zhǎng)是甜的，充滿了歡笑。上了中學(xué)，學(xué)習(xí)和小學(xué)不同了，科目多了，作業(yè)多了，學(xué)習(xí)壓力大了。為了學(xué)習(xí)成績(jī)，每天都不能和伙伴們好好地玩耍，放學(xué)回到家后作業(yè)一大堆，平時(shí)九點(diǎn)就睡覺，現(xiàn)在十點(diǎn)及才睡覺，明天還要六點(diǎn)就起床騎自行車去上學(xué)。為了鞏固所學(xué)的知識(shí)，假期時(shí)要花時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)……想到這些，我感到成長(zhǎng)是辛酸的
人越長(zhǎng)越大，想法自然也就越來(lái)越多了，我為父母長(zhǎng)輩經(jīng)常不能理解我感到傷心。有一次我和別人去北江邊玩，回來(lái)的時(shí)候媽媽知道了，就大發(fā)雷霆：“為什么要去那么危險(xiǎn)的地方玩�。〔恢滥抢锼肋^(guò)很多人噠？”我聽了很不高興，我說(shuō)：“我去那又不是玩水，只是玩玩沙子，到處走走而已，再說(shuō)了我答應(yīng)別人一起去，怎么能不講信用��？”接著媽媽就更生氣了：“就算沒有玩水，到那么偏僻的地方，萬(wàn)一被壞人捉去怎么辦啊？還有你認(rèn)識(shí)的是什么朋友��？去北江玩？不怕死的，下次不準(zhǔn)和這樣的人玩�！蔽衣牶蠓浅Ｉ鷼狻�(duì)于父母的不理解我感到很苦惱，我想，成長(zhǎng)是痛苦的。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，我想，讀不好書以后怎么進(jìn)入社會(huì)，怎么成就夢(mèng)想�。吭诋厴I(yè)考剩下一個(gè)月的時(shí)候，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)，不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，陷入題海不能自拔，最終，我考到了全班第一，我感到很開心。我想，成長(zhǎng)是快樂的。
我說(shuō)，成長(zhǎng)是滋味是五彩繽紛的，有酸，有甜，有苦有辣。成長(zhǎng)的滋味需要我們慢慢品味。
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