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尷尬的那一刻作文

時間:2022-03-28 16:11:25 推薦作文 我要投稿

尷尬的那一刻作文(精選47篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的尷尬的那一刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尷尬的那一刻作文(精選47篇)

  尷尬的那一刻作文 篇1

  人生中難免會遇到奇奇怪怪的事,他們讓你痛苦流淚,讓你心驚膽戰,讓你臉頰通紅。沒錯,就是尷尬的那一刻撞到了你的身體。

  在我記憶的海洋中,我有一顆璀璨的明珠,想與大家一同分享。只是會令我尷尬,而對你們言,確實讓你莞爾一笑的樂趣。

  一如既往。我和同學們一起回家,在路上有說有笑,我說一句,你頂一句,這樣的對話一直縈繞耳旁。終于到了車站,大家一起在那兒靜靜的等著回家的末班車。“車子來了”,一個同學大聲說道,“我們上車去吧!”車停下來了,大家都一窩蜂的往里擠。個子高的一跨就上了車;有的優雅,在旁邊等著上車;肥胖的人一直等在門口“我進不去,你們也別想進去!”

  好不容易我上了車,當售票阿姨來買票時,我對同學說“你給她一元錢,她肯定還會找你前的!”我堅定的說。但當時環境太復雜了,售票阿姨竟聽成了“找了錢就不要給她了”。于是她認定我們是壞孩子了。竟說我是不誠實的孩子,好吧。聲音那么大,全車的人都用怪異的眼神看著我……更可恨的是,同學不給我解釋也就罷了,還說我根本沒帶錢來坐車呢……

  我就這樣,紅著臉知道我下車。

  唉!說好的同學情誼哪去了?女生何苦為難女生呢!誰沒有尷尬的那一刻呢!說不定,下一個就是你呢!

  尷尬的那一刻作文 篇2

  “哎呀!又要遲到啦!媽媽你怎么不叫醒我呀!”我一邊快速地穿衣服,一邊埋怨媽媽。這時,媽媽一臉無辜地看著我,說:“我是想把你叫醒來著,可是看你睡得那么香,我想一會兒再叫你,誰知,晚了。”“算了!我不跟你說了,浪費時間!”我隨手拿起個面包,把門一關,走了!

  我快速地向學校跑去,看見那些奶奶們都高高興興地提著手里的菜回家來了,我心想:完了!我怎么這么倒霉啊!我已經是第幾次遲到了啊!我的紀律分啊!嗚嗚……。我終于累得停了下來,想起上次遲到的情景:我站在教室中央,班主任圍著我來回轉,氣得滿臉通紅,接著當著全班的面狠狠地批評了我,唾沫星子濺得老高——雖然她平時還是很喜歡我的……

  今天是怎么了?我覺得路好長啊!怎么還沒到?我又跑了起來。“老天爺啊!幫幫我吧!我‘杯具’了啊!發發慈悲吧!”路上一個學生都沒有,這讓我更加著急了!我跑得更快了!直到跑到連身邊有什么東西都不知道了!看不清了!

  終于跑進了校門,跑到了教室門口,我累得把手靠在后門框上喘著粗氣。可我也不敢多耽誤,趕緊抬頭看看教室里的動向:教室里安靜得很,同學們都在認真地做題,還好,班主任還沒來,我悄悄地,做賊似的摸到了座位旁,這才發現:老師就在我的座位上!她打量了我一眼,先是異乎尋常地笑了起來,接著馬上嚴肅起來,對著全班說:“同學們,轉過頭來,先放下手中的筆,看看我們這位后來的同學。”同學們紛紛轉過頭來,接著是哄堂大笑!有的女生捂著小嘴笑;有的男生笑得前俯后仰;還有的笑得從椅子上摔下來!連老師也忍不住笑了!我心想:怎么了?他們怎么笑成這樣!再看看我,“呀!”我猛地叫了一聲,原來,我……我還穿著拖鞋!完了,完了,真是丟臉丟到家了!這下我死定了!

  總的說來,今天可真是“禍不單行”啊!

  尷尬的那一刻作文 篇3

  每個人都會有尷尬的時刻,當然,我也不例外,我也有許多尷尬的時刻,下面,我就給大家講講我記憶中影響最深的一個尷尬時刻吧!

  那是在我讀四年級的時候,一個星期五放學前的最后一節課,因為是星期五,所以,我的心老早就飛向了外邊,老師在說了一大堆話后,終于放學了。我回過神來后,對我的同桌說道:“老師剛才講了些什么呀?”同桌聽到后,便開完玩笑的說:“老師說你最近表現不錯,所以叫你明天中午去她家吃飯。”我聽了后,信以為真的跟同桌道謝后,便回了家。第二天,開吃中午飯時,我騎著自行車去了老師家,過了一會兒后,便到了。我來到了老師門前,按響了門鈴,一個小女孩出來開的門,估計是老師的女兒吧。我走了進去,剛好碰到老師在吃飯,老師見到我后,疑惑的說:“許諾,你怎么今天來老師家了呢?”我聽了后,便說:“老師,你不記得了嗎?是你在星期五的最后一節課時叫我到你家來吃飯的呀!其實老師,我成績和平時的表現是不錯,不過,你也不用那么破那個飛呀!”老師聽了后,苦笑不得說:“許諾,我記得我沒有叫你來呀!我只是布置完作業后就驕傲你們放學了呀!”我心想到:糟糕,同桌一定是騙我的,完蛋了,真羞啊,我剛才還說了那么多那個的話,真是羞死了!我的臉紅的像蘋果似的,如果地下有一條縫的話,我恨不得鉆進去。老師緊接著又說:“既然來了,就吃了飯再走吧。”我聽了后,急忙推辭道:“不了,不了,我回家吃。老師再見!”說完后,便騎著自行車跑了。看,這就是我的尷尬時刻,現在一想起來都覺得羞。

  尷尬的那一刻作文 篇4

  會笑,會哭,會沉默等等,這些奇妙的反應才使我們成為了自然界最為高級的生物,喜怒哀樂的情感表達,是我們獨有的,尷尬也是其中一種。

  早晨的陽光剛剛爬上樹梢,小鳥們在枝頭嘰嘰喳喳的叫著,似乎想要叫醒沉睡的人們,人們總是很奇怪,喜歡自然的東西。在我的爺爺家沒有會叮叮叮叫的鬧鐘,他們總是習慣聽著公雞的聲音起床,隨著太陽的落下結束這一天的勞作。古代有詩句說“春江水暖鴨先知”動物是具有靈性的。剛剛還在做夢的我·突然驚醒,拿起手機一看,我遲到了,我在慌亂中穿好衣服,隨便洗漱一下就背上書包就開始往樓下跑。公交站距離我家有五百米左右,我出門就可以看見那個車站,我看到要經過的公交車已經穩穩地停在了哪里,就像儀仗隊的士兵一樣,我趕緊提速,不過還好我的速度不慢,司機師傅發現我在追趕,我就可以上車了。

  我上了公交車上,看見還有一個位置就狠狠的做了下去,看了看表我明顯已經遲到了,心中也是不再掙扎,就破罐子破摔了。我看著車窗外全是忙碌的人們,有的環衛工人在打掃著街道,有門面的老板正在門口等待著第一位客人的到來。車到了我們學校的公車站,我隨即下了車,決定吃早餐在去教室。我去最受歡迎的小吃店,我正在吃早餐的時候,我們班主任也來吃早餐,我此時腦子在急速的運轉,我應該怎么辦呢?我低著頭,不過此時也就是在我安慰了。老師叫了我,詢問我為什么不去上課。現在我只能老實交代了。不過他并沒有說,只是說這是最后的一次了。那時的我尷尬極了。

  就在那次之后,我再也沒有遲到,明白了要認真面對學習。但是我仍然還是后悔,如果我能早起,就不會尷尬了呀!

  尷尬的那一刻作文 篇5

  有些記憶就像烙印,深深刻在我的心上,不時一陣刺痛,為的就是讓我銘記。

  還記得,那是一個少有的陽光明媚的冬季清晨。在早讀后不久,天還是那么冷,不肯給我們一個融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去,只留下一些不夠堅韌的莖纏繞在一起,演繹著地老天荒。幾縷陽光在上面跳躍,像是一份優雅俏皮的點綴。我的心正因考試失利而黯淡,這幾點陽光也悄悄跳躍在我心上,把沉重的心情變淡了。那光小孩似的,又在糾結在一起藤蔓上躍來跑去,走幾步,停下,轉個圈,又跳幾步,明晃晃的刺人眼。出乎意料的,我這個一向不喜陽光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見陽光那樣,慢慢融化。越來越多的光斑在心中凝聚,形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角,漸漸的,淡了,沒原來龐大了,最后,連一點印兒也沒剩,灰飛煙滅。

  我正露出難得一見的欣喜觀賞光的圓舞曲,卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過不太專心聽講,但從未被抓現成,畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實讓我吃了一驚。她說了什么?只見她的嘴一張一合,卻聽不見在說什么。周圍的學生小聲議論著,那些細如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響,大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災樂禍的眼神看著我,仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線強行牽住他們的眼球,使他們的頭離奇的偏,那么一致。空氣被凝結,像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭,迎著同學老師的目光洗禮。“到底會不會?”我還是固執地閉著嘴,看著老師眸中那一點失望,一點憤怒。我如一條擱淺的魚,拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋,卻倍受陽光的炙熱。“坐下吧。”還是老師解了圍。

  我默默坐下了。陽光像受驚的精靈,沒了。風卷席著云來了,遮住了太陽。融化成水的冰又結起來了,但我忘不掉那片陽光。那是我,唯一一次,也是最后一次尷尬。

  尷尬的那一刻作文 篇6

  回想起那尷尬的一刻,我恨不得找個地縫鉆進去。

  那是一個初冬的早上,我們班義務勞動,要提前到校去操場上撿落葉。為此,我還特別鄭重地在前一天晚上提醒媽媽要早十分鐘喊我起床。可誰知,媽媽竟把這件事忘得一干二凈,不但沒提前喊我,竟還比平時晚了十分鐘。

  我望著那鐘表顯示的時間,心急如焚。它似乎在提醒我:距離上學僅剩下二十分鐘!你要拼命加載哦!對于我這樣一個吃一頓飯恨不得能磨嘰二十多分鐘的人,這點時間怎么夠?更何況,我還沒有刷牙洗臉梳頭呢!

  我迅速地拿起床邊的衣服,胡亂地套在身上。可那秋褲偏偏要和我作對,也不老老實實地呆在那,它拽著棉褲,躥到上面。扯、拽、拉,我使出全部招術,費盡九牛二虎之力,它都無動于衷,和棉褲纏纏綿綿。最終,在老媽的幫助下我才成功地穿好了衣服。

  那該死的鬧鐘此時也鼓足了勁,“滴嗒,滴嗒”地叫得響亮,擾得我心神不寧。慌慌張張地拿起梳子,我隨便地梳了幾下后,用皮筋將頭發束了起來。喝了幾口粥,我抓起書包就直沖向學校。

  時間剛剛好,再晚一分鐘就要遲到了,我長吁了一口氣。

  操場上,我遇見了同學小王。他望了望我的頭頂,“噗嗤”一笑:“你又‘長高’了不少啊!”他的話里好像有別的意思,但我也沒多想就笑瞇瞇回答道:“那當然啦!”

  下課時,好友小陳從我身邊走過,奇怪地望了望我,露出了一副想笑而又不敢笑的神情,拍了拍我的肩膀:“今天,你,很酷呦!”“嘿嘿。”我自戀地笑了笑,擺了一個我自認為很酷的姿勢。她忍不住笑了,許多同學也圍了過來,盯著我也笑出了聲。她們肯定是在笑我自戀,沒辦法,誰讓姐長得這么好看哩!我笑著用手扶了扶眼鏡,“低調”地拿著作業本從人群中走了出來,隨后,她們又爆發出一陣更響得笑聲。我無奈地聳了聳肩,哼著小曲,一蹦一跳地走向數學老師的辦公室。

  數學老師一見到我就笑了起來,唉!肯定是我那無處安放的魅力又爆發了,我的自我感覺非常好。可誰知數學老師接著說了一句:“你今天的爆炸頭很有個性哦!”我愣了一下,抬起頭,目光從對面的鏡子里掠過,這才發現我那自來卷頭發像是按耐不住似的,高高地在頭頂上翹著。那一刻真尷尬啊!

  我的臉迅速紅了起來,我假裝淡定地伸手將頭頂翹起的頭發壓一壓,趁老師不注意又趕忙將棉襖的拉鏈拉到最高處。幸好老師沒發現,其實我里面的毛衣也穿反了。

  現在我終于理解了老師常說的那句話:“早起三光,晚起三慌”。下次,我一定不會再犯這樣的錯誤!不說了,我要買鬧鐘去了!

  尷尬的那一刻作文 篇7

  “咔嚓”,那一刻,我手中的筆芯一分為二,筆芯頭瞬間飛了出來,黑色的墨汁像火山爆發似的噴涌在空中。說時遲,那時快,好家伙,原本潔白無瑕的卷子,澆上了黑色的“雨水”。身上、手上,乃至臉上,無一幸免。唉,真是尷尬的那一刻!

  今天,原本又是一個平平無奇的延時,我們都在寫著生物卷。然而,剛寫完前兩頁,準備翻頁。誒?怎么翻不動?瞅了一眼,原來是卷子中間還有一排訂書釘呢,只能取下才可以寫作業了。

  怎么取下來呢?我下意識地往桌上尋視了一眼,那支黑筆芯就像自帶光芒,鎖定了我的目光。

  我會心一笑,那就用你吧。隨即拿起筆芯就開干。此刻,我全神貫注地盯著訂書釘,手顫抖著把筆芯從它下面穿過,接著使勁一撬,訂書釘卻紋絲不動。

  我嘆了口氣,無奈地看著這小小的訂書釘,怎么就這么難呢?只能再來一次了。

  再次用力往上撬,筆芯彎曲成了一個半圓狀。然而這一次,意外發生了。手突然一抖,筆芯頭選擇滿不在乎地飛了出來。就出現了開頭的那一幕。

  我一邊急忙地從口袋中拿出紙巾,火速收拾殘局,一邊忍不住偷偷向四周瞄了幾眼,應該沒人看到……這么尷尬的事我都能遇到,呵呵呵,此時真是欲哭無淚,尷尬得我想用腳趾摳出一棟夢幻豪宅。

  而在一旁看著我的同桌,捂著嘴笑了起來。難不成被發現了?我趴在桌上,捂著臉,真是沒臉見人了!

  如果我懂得變通,換種方法嘗試,結果可能截然不同。啊!那一刻真是尷尬!

  尷尬的那一刻作文 篇8

  很多時候,尷尬是因為我們提前準備好的東西,突然間就忘記了我有一次就是這樣子。因為我是一個非常熱愛音樂的人,所以在學校的時候也喜歡上音樂課,在周末的時候也會去報考一些音樂班,于是我們班組織就決定讓我們這些音樂才子上去表演一首曲目就是漁舟晚唱。大家都知道這首歌其實非常困難的,但是我們在事前都非常有信心,因為我們覺得一定會成功的把這首曲目給表演好,但是事實上卻表演的非常的糟糕。

  我本來并沒有把這當回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地搖了搖頭。當我走上地臺時,剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來,我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂的響起,我也漸漸融入了音樂,忘卻了所謂的緊張,可就當曲子即將進入高潮部分,我把譜子忘了。在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演,可我卻感覺他們在看我。

  你正是因為這是尷尬的舉動,讓我越來越明白,在事前做好準備并不代表萬全的完美,而是應該要不斷的努力為這個結果奮斗。如果在事前我競爭的復習這首曲目,并且不斷的練習,他可能我上臺以后就不會那么緊張,也不會忘記曲目高潮部分應該怎么談。所以從這件事情當中我們就可以看到做任何的事情我們都不能掉以輕心,無論是我們多么的有把握,也應該要進行復習。當然這個尷尬的時刻僅僅是在臺上,但是我臺下以后我就會不斷的反思自己,不斷的改正自己,當然我也非常感謝這次尷尬的事情,讓我明白了我的缺陷,讓我能夠不斷地前進。

  尷尬的那一刻作文 篇9

  有一件難忘的小事,每次想到,我都能記起當時那一刻的尷尬。記得那是個星期天,我剛剛從補習班放學,驕陽似火,太陽烤的路面都滾燙,我只想趕緊回到家吹空調。路過一家超市的時候,超市老板正在遠處跟人閑聊,這時我忽然聽到后面“哐啷”一聲,一看,原來是超市門口的一箱子飲料沒有放穩倒了。我看老板仍然在跟人聊天,估計是沒有注意到這邊的動靜,我就順手把那一箱子飲料扶起來,我正準備把最后一瓶飲料放回原位時,突然一聲:“小偷!偷飲料了!”“你手里還拿著飲料呢!人贓并獲,你還想抵賴?”

  周圍的人都圍了過來,我被這突來的情況嚇呆了,愣在那里。周圍人開始議論起來。“這小子偷拿了飲料正要跑呢,被我給逮住了!”超市老板向別人大聲地說。我不知道該怎么辦,委屈的淚水在我眼里打轉,好像馬上就要流出來。我很想告訴這位叔叔,這不是我弄的,是風把它刮倒的。可卻什么都說不出口,這一刻,我尷尬極了。正當我處境尷尬的時候,人群里走出一位阿姨來。她說:“剛才的情況我都看到了,不是這孩子偷東西,而是你的那一箱子飲料倒了,他好心幫你扶起來,你應該向他道謝才對。”

  聽了這話,那位叔叔的臉一下子紅了,不好意思地說了聲:“對不起,誤會你了。謝謝你。”“沒關系。””我小聲地對那位叔叔說,同時,也對那位阿姨說:“阿姨,謝謝你,要不是你的解釋,我真不知道該怎么樣。”阿姨說:不用謝,這是事實嘛,你并沒有騙人啊!你真是一個好孩子。”聽了阿姨的話,我感到一陣溫暖,鼻子一酸,委屈的眼淚終于掉了下來。

  經過這件事我發現做好事有時會容易被人誤會,令人感到尷尬,但即使尷尬,我以后還是會堅持做好事的,因為這世上還是好人多。

  尷尬的那一刻作文 篇10

  “咚咚咚”門被敲響了“走了走了,去上課。”

  “哦”我穿上大衣“來了來了。”拿好東西,打開門“走起,go!”

  “小米”、“大浩”和Me向門外走去,邊走邊聊著天。咦?褲子今天怎么這么不舒服,緊繃繃的,一彎腰就露出了里面的保暖褲。而且走路時腿仿佛被纏在一起,邁不開太大的步子。

  伸出手,拽住褲腰處,來回轉轉。是不是沒將褲子穿正?不是,那到底怎么回事?低頭一看:

  啊!天吶!

  我……我的褲子穿反了!“大浩”“小米”二人見我表情不自然,順著我的目光看,不好!NO!

  果然不出所料!只見“小米”“撲哧”一聲笑出來,左手指著我,右手捧著肚子,臉上肥肉橫飛,眉毛也呈傾斜狀,手不停的抖著,快要笑趴下了,嘴里嘟囔著:“你……呵呵呵……真是天……呵呵呵……天才!”接著又一陣爆笑。

  “大浩”則張開大嘴,瞇起小眼,發出更大的笑聲,兩個大牛鼻孔一開一合,仿佛也在笑話我的可笑行為。

  哎呀!只感覺一股熱血沖上腦門,臉漲得通紅,上牙咬下嘴唇,手來回搓著,眼也飄忽不定。

  “哈哈哈,哈哈哈”。他倆不約而同笑起來。那笑如一柄大錘狠狠敲敲我腦袋上,使我更加不知所措,只想轉身就跑,跑的遠遠的。

  哎!這次丟人丟大發了,把臉也丟光了,尷尬,尷尬,太尷尬了!

  那一刻,真真讓我尷尬至極!

  尷尬的那一刻作文 篇11

  生活就像一場有聲有色的電影,每一個情節都是精彩的,被“二老”男女混合雙打的情節,那比賽勝利的開心的情節,那被好朋友冤枉的情節……那一個個或喜和悲的瞬間,留給我們一個個或美好或難忘的回憶。

  猶記得那一天。

  “叮鈴鈴”,上課鈴響了,同學們以0。1的光束跑進教室。那下課時歡樂的嬉鬧聲還在教室里飄蕩著,有的仍在談笑風生,不亦樂乎,有的人和對手大戰擂臺,揮舞著拳頭,表演著精彩的武術套路,有的在演大戲,一會兒扮演那楚楚可憐的灰姑娘,一會兒扮演著稱霸天下的皇帝……從眾多人才競爭中脫穎而出的班長大人,撕破喉嚨大喊起來:“安靜!”同學們仍然你追我鬧,所有的人都沒有理會他

  老師還沒有來,班長大人急得團團轉。突然坐在窗邊的小A同學大喊了一聲:“紅色預警來啦!”大家迅速回到座位上,兩腳平放在地面,膝蓋以下的部分自然垂直,腰挺直,挺起胸膛,手平放在桌面上,整個教室靜寂無聲,嘈雜聲、吵鬧聲、喊叫聲被我們拋到九霄云外,仿佛這兒從來沒有過打鬧。

  老師的高跟鞋和地面的摩擦的聲音離我們越來越近了,我們的心“砰砰”地跳著,也越來越快了,“蒂塔蒂塔”,我們的心眼兒也隨著那腳步聲提到了嗓子上。只見老師抱著一堆作業本,出現在教室門口。她的臉極其嚴肅,我們一看,知道暴風雨即將來臨。果然,老師指著我們大聲地呵斥道:“你看看你們剛才吵成什么樣子了!你們以為你們還是幼兒園的小屁孩呀,還不收著點呢!我從辦公室里就看聽到你們的吵鬧聲啦……”

  我們望著老師憤怒的臉,覺得尷尬極了,真不應該老師前一套后一套,做出不遵守紀律的事兒。事情雖然已經過去了,但那被老師批評的尷尬瞬間仍然在我的腦海中浮現。

  尷尬的那一刻作文 篇12

  那一瞬間我尷尬極了。

  “怎么辦?”我心里慌張的念叨。我低下了頭,不知所措。

  夜色朦朧、還下著點微微的細雨,寒風吹得我不經打了個寒戰。上了那輛擁擠的公交車,我尋覓著一個座位想要坐下。乏累的我整個人都攤在凳子上,盡管樣子不雅我也無暇顧及那么多了。

  車門緩緩地開了,上來了一位老奶奶。滿頭的銀絲白發、嘴唇和皮膚的顏色混為一談。只見她踉踉蹌蹌地直徑向我走來,我試著躲避眼神飄忽不定。終于,她還是走到了我面前。雙手緊抓著扶桿,車子劇烈的搖晃,她也附和著搖晃起來。我還是依舊若無其事的看向窗外,雨絲在風中搖曳。奇怪的氣氛使我感到不安,仿佛有一股力量壓抑著我喘不上來氣。我轉過頭一看周圍的人都在注視著我。他們的眼神包含了許多意思,可能藐視,可能無奈。正當我準備站起身來,一個聲音使我呆滯住。“奶奶,你到這里來坐吧!”一個清晰甜美的聲音說道。原來是后面的一個小女孩,看上去她要比我小。我這才反應過來,紅著臉底下了頭。從車窗反射的陽光閃照在我的臉上,使我睜不開眼。“怎么辦?我該怎么辦?”腦子一片空白,此時此刻我不知所措、尷尬極了。終于,按捺不住的我轉身起來離開了座位。迅速走到了車廂的后面,自然的低著頭。不敢直視,那個老奶奶和周圍的人的眼神。

  我望著窗外的天氣,正應了現在的心情。那陣的臉通紅、心跳加速,到現在平緩下來。

  我下了公交車,步伐很沉重。我深深的意識到了,那樣是不對的。那種氣氛很不好,真的是很后悔啊!

  尷尬的滋味不好受。想想都后怕,那也曾是我印象最深、最尷尬的一次。

  尷尬的那一刻作文 篇13

  令人興奮的校運會即將開幕了,同學們個個都躍躍欲試,準備報名參加校運會,唯獨我一個人默默地坐在位子上:“我長高這么高,真沒用,跑起步來還沒有女生快呢!”就在這心悶的時候,哥們來找我:“走啊,一起去報名呀!”我當時不知如何是好,無奈地說:“走啊!”就這樣,我稀里糊涂地報了一個男子200米。

  自從報了名以后,我就感覺日子過得飛快,一晃就到了校運會的日子了。

  開幕儀式進行完后,正式進入比賽了。我變得更緊張更焦慮起來,想著怎樣才能逃過這一“劫難”。“請男子200米跑得選手到五環樓前準備。”大廣播里放出令我窒息的聲音,可是沒辦法,誰讓我報名了呢!我只好邁開沉重的步子踏上這“死亡之路”——跑道。

  當裁判員用他那洪亮的聲音說道,各就各位,預備跑的時候,我的腦子里一片空白,只知道奮不顧身地跑。距離終點還有約50米,我直愣愣地看著我的對手們都跑到了我的前面去,其中還有一個胖而矮的男生,“哎!這次丟臉丟大發了!”我無奈地想著,身體不由自由地擺出了一種比較“娘”的跑步姿勢,臉上還尷尬而又不失禮貌地笑著。觀賽的人都好奇地問這是哪個班的“娘炮”啊?

  啊!終于跑完了全程。

  我披上我的外套,蓋住我跑步時的衣服,像只不體面的小狗灰溜溜地躲進了衛生間,真想永遠不出去,不想看見任何人。

  校運會結束后,我的同桌嘲笑我說:“你說說長了個大長腿,有啥用啊?你是不知道,我當時就站在那兩個計分員旁邊,親耳聽見,其中一個記分員說,別忙,還與一個沒跑完呢!”我聽到這些話,恨不得就地打個地洞,鉆進去。

  我以后,再也不想參加校運會了!

  尷尬的那一刻作文 篇14

  提起尷尬,大家多多少少會追憶起從前的往事,其實這種情緒很常見,就好像發生在剛才一樣。

  我是一個熱愛音樂的人,所以去年報了一個古箏班,不知是古箏學著簡單,還是我與古箏心靈相通,只是短短的一年時間,我便學會了無數的曲子,于是老師決定讓我們這一組的人去演出,曲目定《漁舟唱晚》。

  我本來并沒有把這當回事,依舊氣定神閑。由于這首曲子,我已非常熟悉,所以我根本不在乎,終于在今年的寒假出我們即將演出,直到主持人報出我們要演奏的曲目,我看著同組的人緊張的跺腳,不屑地搖了搖頭。

  當我走上地臺時,剛坐上凳子,一抬頭,看到下面的人群,心猛地一縮,隨即瘋狂地跳了起來,我拼命抑制住自己的緊張感,隨著背景音樂的響起,我也漸漸融入了音樂,忘卻了所謂的緊張,可就當曲子即將進入高潮部分,我,把譜子忘了。

  在那一刻,雖然伴奏聲不小,但我感覺耳邊只有嗡嗡聲,大腦一片空白,我不由得向觀眾席偷瞄一眼看見大家依舊在若無其事的看表演,可我卻感覺他們在看我。

  一瞬間,我陷入了焦灼,我的頭頂在冒汗,我感覺我的臉像是被什么烤的,火燒火燎的,無奈地盯著琴弦上胡亂穿梭的手,恨不得立馬跑出室內。

  我一遍遍的告訴自己要冷靜,可我就是控制不住我自己,我就一直僵在那里,不知所措。也許,整個世界只有我陷入了尷尬。

  突然,耳朵恢復了正常,我聽見了同組人的琴聲,腦洞頓時打開,我又跟隨音樂彈了起來,結束后,我如釋重負地離開了這里,我忘記譜的那一刻,僅僅維持了十幾秒,我卻感覺像過了一個世紀那般漫長

  很多事情都沒有自己想的那樣簡單,如果對什么事情都不負責,心不在焉,那么就會發生尷尬,所以對任何事都要上心,否則難接重任。

  尷尬的那一刻作文 篇15

  說起尷尬,我覺得我很有發語權。

  記得有一次周一,我負責升旗。因為是第一次,我很緊張,也很不自然,畢竟一千多人看著,說不緊張是假的。

  音樂響起來了,我緩緩(當然這是我自己認為的緩緩)地升旗,卻隱約感覺哪里有些不對勁。

  當我認為音樂要放完時,我信心滿滿地把國旗升到最高處,像是一個瀟灑的小提琴手,漂亮地拉好最后一下,本能地站好了。

  然后,我發現我后悔了,因為,音樂還在放,我頓時感到非常尷尬,耳朵也敏銳起來,似乎聽到下面的人都在笑我。我特別尷尬,直直地站在那里,一動也不動,簡直不會走路了。

  后來,老師叫我回班,那天實在太冷了,也許是我心里冷吧,我就回班了。我感覺那是我最尷尬的時候了,簡直無地自容。從那以后,我都不敢直視旗桿,真的有后遺癥。

  和這樣同級尷尬的還有一次,這次也是很尷尬。

  上自習課的時侯,我很閑,我就邊前后晃蕩著椅子邊背課文,誰知道我后桌突然把桌子往后挪了一下,我一下子就仰面摔到了地上,我突然感覺有很多人在看我,臉“騰”地一下就紅了。

  我感到非常的尷尬,我把椅子扶起來后,只能用笑來掩蓋我的尷尬。

  后來我安慰自己:沒有出過丑的人生,是不完美的……但是,出過丑,真的令人太難堪了。

  出丑的時候真的很狼狽,但我用笑來掩蓋得很好。出丑是不可避免的,但要正面面對才行。

  在我每一次出丑的時候,我的內心都感覺受到了一萬點暴擊,我想要直面尷尬的人生。說實話,出丑不可怕,但是被同學們一直取笑,倒挺可怕。

  尷尬的那一刻作文 篇16

  今天放學之后,我迎著寒風向著輔導班的方向走去。我走到了一個賣烤東西的小攤前,對老板說了一聲:“老板,要一串這個,要一串那個……”

  我因為身上只有11塊錢,所以我只點了幾樣東西,我看著老板把食物放入了鍋中,心中不禁產生了一種緊張感:如果我帶的錢不夠怎么辦?我的媽媽也沒來;如果錢不夠,我要找誰借錢呢?我小心翼翼地對老板說:“老板,多少錢?

  老板的回答讓我的心情跌落到了谷底:“一共是13塊錢!”我沒有說話,但是我的心中卻亂成了一團,怎么辦?我難道要向同學們借錢嗎?但是同學們還沒來呢。我看著老板已經做好了,我連忙把11元錢給了老板,然后對他說:“老板,我去借點錢!”之后,我便跑了出去,我去了我爺爺常常去的彩票店。

  我懷著激動和緊張的心情到了彩票店,發現了一個熟悉的身影,原來是我的爺爺!我連忙向爺爺借了10塊錢,然后還了錢,我這顆心終于放了下來。

  我端著燒烤,心中想起了一個問題:我就買了一點兒東西,為什么就13元錢呢?難道他是一個“奸商”嗎?但是看樣子他不像一個這樣的人啊!我雖然這樣想,但是我還是有種非常尷尬的感受啊!

  尷尬的那一刻作文 篇17

  ‘人生處處是驚喜,人生處處是驚嚇,人生處處是尷尬。’人生就是一條十分漫長的路。經歷過坎坷經歷過歡樂,當然也有使人非常尷尬的時候。其中最令我尷尬難堪的是那一件事兒。

  那一天萬里無云。陽光從窗外照進來。感覺暖洋洋的,熱風從窗外吹進來,舒服極了。暈暈乎乎想要睡上一覺。可學習的使命使我振奮起來。忘掉了疲勞,繼續作戰。

  可天有不測風云。上課鈴聲響起,同學們坐的直直的,數學老師走上臺前講課。給我們上了一節特別有趣味的數學課。下課時,我還沉浸其中。可突然數學老師拍了拍我的肩膀,讓我去叫五班的數學老師開會。我嗯了一聲。便走出教室。

  我的腦子頓時產生了念想。我并不認識那個班的數學老師,應該怎么去找呢?我的心里十分忐忑。后來又萌生出了躲避的辦法。可是我認為這樣并不妥。這屬于一種逃避行為,不是大丈夫的作為,不是君子的作為。

  于是我就像沒頭蒼蠅到處亂飛亂撞,沒頭沒腦的找了一氣。而我使用的是一個特別笨的方法:看見一個認為長得像數學老師的就上去問一嘴。可這樣卻四處碰壁。找了大半天,卻并沒有對號入座。我忙得焦頭爛額。卻還想著效仿魯迅先生筆下的阿q精神進行自我安慰。

  但我知道這些示意圖無用功。只有這樣亂飛亂撞。找到了線索。我問:“老師好,您是五班的數學老師嗎?”那個老師嫣然一笑,說:“你找的老師在數學辦公室呢!”我面紅耳赤。不好意思地對老師說了一聲謝謝。可又茅塞頓開,高興的'差點兒樂出了聲來。便撒腳如飛向辦公室門口跑去。

  天又有不測風云。我一個箭步走到辦公室門口,敲了敲門,聽見進來一聲。便走了進去。我向老師們問了一聲這個班的老師在不在?可是老師回答說:“小同學你是不是走錯年級組了?”適才我沒有認真看,走錯了辦公室。我支支吾吾站在那里,面紅耳赤,有掩飾不住的害羞。我滿臉抱歉地退了出去,關上了門。

  終于誤打誤撞到了辦公室,見到了那位數學老師。向他說明了開會的情況。這一顆懸著的心才放了下來。

  在當時我感覺超級尷尬。但是我還是交代了老師布置給我的任務。令我在交往上有了較大的進步。

  那一天,那一刻,那一次臉紅,那一次超級尷尬。都深深印在我的心里。真是尷尬的那一刻!讓我進步的那一刻。讓我人際交往進步的那一刻!

  尷尬的那一刻作文 篇18

  那天是我的生日,爸爸媽媽說:“今天晚上,我們為你過一個生日,好不好?”我興奮地說:“好呀。”吃完飯我們先去店里照相,照完了就去做蛋糕。

  我們一家人到了自家的照相館里,爸爸說:“你讓這個姐姐給你化妝,化完妝就去照相。”那個姐姐告訴我:“你今天有三套服裝,先拍一個糖果樣式的,現在先買一些糖果,然后插到頭上,糖果妝就好啦,糖果妝需要紅色、藍色、綠色這幾種顏色。”原來是這樣,我坐在那里,看著自己慢慢地變呀變,真是好看極了。

  第一張照片,我穿的衣服是綠色連衣裙,她買的糖看起來很好吃,可是只能在拍完照之后吃。不過她們讓我在拍照時吃一塊口香糖和一根棒棒糖,吃著口香糖把它吹成泡泡,吃棒棒糖要放慢速度好讓他們拍照。

  第二張照片,我穿的是一個白紗裙,頭上戴著花朵樣子的帽子,真的好好看,像神仙一樣。拍的照也很好看,這個照片里有我在吃棒棒糖的樣子,真的是太好笑了。

  第三張照片,是一張全家照,大家張著嘴巴,樂呵呵的樣子,真有意思。

  照完相之后,去蛋糕房里做蛋糕,我準備做一個巧克力水果蛋糕。首先把奶油抹刀抹平,我和姐姐上最后一點,可是蛋糕師有點不耐煩了,上來搶走了刀,那快速的刀法,看得我瞠目結舌。姐姐對我說:“這就是技術問題。”做完這些,我把巧克力水果給放上去,剩下的巧克力和水果,我偷偷地吃完了。

  我把蛋糕拎到家里,等了一分鐘,五分鐘,一個小時……有點不耐煩了,可是沒有手機,不能知道爸爸媽媽在哪里。于是我害怕了起來,把電視打開了,看著電視我心想:爸爸媽媽不會忘了吧?我等啊等啊,不知不覺就睡著了。

  “快起來呀,快起來呀。”我被驚醒了,媽媽說:“對不起,店里有點事,回來晚了。”我說:“沒事,回來晚沒事,但是要禮物。”媽媽說:“好,我和你爸爸一人給你100元。”我一臉嚴肅地說:“不行,還有補償金,那就一人200元。”爸爸媽媽爸爸一塊給了我400元,別看我臉上一臉嚴肅的表情,其實心里已經樂開了花。大家一起為我準備蛋糕和蠟燭,等我吹完蠟燭,全家人肚子都笑破了。

  其實,有沒有禮物,有沒有補償金都無所謂,他們陪著我的那一刻,是我最開心的一刻。

  人生是一副五彩斑斕的畫卷,每位同學都用自己的畫筆書寫著自己的人生。人生是多姿多彩的,有價值的突破自我也是一種方式。在不久之前我突破了自己,雖然可能在別人眼中沒有什么,但是在我成功的那一刻。我很自豪,我很驕傲,我又一次的超越了自己。

  那天的天氣晴朗,在不遠處還飄著一片片若隱若現的云朵。雖然如此,但是在我看來可未必是美好的一天。我的心臟在“砰砰”亂跳,只因今天我要英語演講了。可能在一些人眼中沒有什么,可對于我而言這個可謂是一個大難題。從來沒有演講的我,第一次在全班同學面前演講,對我可是一個極其巨大的挑戰。

  英語課的鈴聲響起,同學們都匆匆回到班級當中。不一會兒英語老師手中捧著課本進入班級,我開始演講,同學們發出了掌聲。我在同學的掌聲和期待的眼神中走上講臺,手中攥著背過多次的稿子,我小心翼翼的將優盤插進電腦中。我雙手握住稿紙,深吸一口氣,大聲演講起來“hello everybody!……”從一開始的小聲,再到后面的自信我的雙腿也逐漸不在顫抖,聲音也逐漸平穩。感覺到心里面很踏實,我爭取用最好的一面來面對大家。即將要迎接勝利的曙光之時,卻出現了一些小插曲。

  文章中的一個英文單詞,原本每一次看見它我都是很自然的讀了出來,可是這一次它卻成為了我邁向成功的阻擋石。我如熱鍋上的螞蟻,急得不知所措,滿臉通紅。手心也不知從何時起開始冒著冷汗,心仿佛要跳出來一樣。我盡量平靜下自己的心情讓自己可以思考問題,就在此刻我想起老師曾經說過可以用別的詞語取代。我將這個單詞替代成另一個,我成功了跨越的障礙物。演講順利結束了,我狂跳的心也慢慢平復下來。“thank you”我笑著說道。伴隨著一陣陣雷鳴般的掌聲我開心的回到自己的座位上,我的嘴角微微上揚,在那一刻,體會到了前所未有的驕傲與自豪之情。

  果然只有“一份耕耘,一份收獲。”而在成功的那一刻我是驕傲和自豪的。就像小草突然冒出地面也變得很美很美,有人欣賞,有人夸贊……

  尷尬的那一刻作文 篇19

  在我記憶的長河中,有一朵小小的浪花,它雖然來得突然,去得匆匆,卻給我留下了難以磨滅的印象。隨著花開花落,云卷云舒,時間如清風般從指尖悄然劃過,但他帶給我的回憶卻不會因此而消逝,記憶中的老爺爺,使我久久不能忘懷。

  那是一個下雪天,我裹著一團衣服,像個粽子似的在大風中走著。天色暗暗的,白雪在空中舞蹈,大風在空中呼嘯。

  總算到公交車站了,我凍得哆哆嗦嗦的。好想找一個座位坐下來暖暖身子啊!我環顧了四周,座位上擠滿了人,兩人坐的位子擠滿了三個人。連公交車站的臺階都成了他們的座位。由于天早,大家都帶了早飯在等車的時候吃,于是馬路牙子上出現了一排吃早飯的隊伍,堪稱是一道風景線。

  可是我卻注意到了一位“不合群”的老爺爺。他縮在車站的一邊,只穿了一件毛衣和工裝,頭發極短,似剛收割過的莊稼茬,高低不齊,灰白而失去了生機。眼睛不大,但炯炯有神,好像能把世界上的一切痛苦看透。最引人注目的是他從口袋里拿饅頭的時候掉了一個,他急急忙忙又小心翼翼地把饅頭捧起來。一邊用手指撫摸,一邊用嘴輕輕地吹氣,見實在去不掉上面的灰塵,他就開始撕皮,他心疼地咂咂嘴,好像是在撕他的皮一樣。

  公交車來了,哇,我從來沒有見過如此“飽滿”的公交車!說得夸張些,這輛公交車就像一個巨無霸漢堡。我看著這輛岌岌可危的公交車,心中劃過一絲擔憂。

  我和大家都死死地看著這輛公交車,等車門一打開,我們就沖了進去!無奈我的力氣還是太小,我左擠右沖都不是辦法。我的臉貼在售票機上不能動彈,我會被后面的人群給壓死的!我的臉通紅,腦袋也漲漲的。正當我萬念俱焚的時候,有一只瘦拉住了我的書包帶,把我一把拉開。那是一雙什么樣的手啊!指骨上繃著一層枯黃的干皮,為了救我使出了全身的力道。青筋暴起,手汗橫流。這只手的主人就是那位老人。這時司機順勢一開門,所有擋在門那兒的乘客都滾了下去,嫉妒又無奈地看著我們,我,就成了這輛車的最后一塊佐料。

  我的眼眶不禁濕潤了,這位老人他明明可以坐在位子上,裝作一切都沒有發生。但他沒有,他在別人需要幫助的時候,不顧自己的安危,毅然伸出了援手。

  尷尬的那一刻作文 篇20

  生活中的點點滴滴不斷的匯聚著,最后匯聚成了一片無垠的大海。大海上的浪花不斷,翻滾起來的是那些遠去的記憶,而激起的畫面是我們心中難忘的那一刻。

  隨著浪花聲遠去,我的記憶也回到了最初。烏云在天空中翻滾著,張著血盆大口,宛若要將天地吞噬,我躲在屋檐之下,一張臉蛋上掛滿著害怕,在陰暗的烏云之下,所有的一切都顯得格外的渺小。

  雨越下越大,風也刮的也越發瘋狂,大樹都被吹得無法抵抗,枝頭上的綠葉無論怎樣的吶喊,終是脫離了母親的懷抱。在這場狂風暴雨中,所有的生物都縮在角落里,都期待著一個充滿安全的溫暖懷抱。

  樹枝被大雨打得沙沙直響,它們在風雨中搖曳著。雨水打在樹葉上,凝成一條條水柱,啪啪啪地打在窗戶玻璃上。大雨跳到屋檐上,發出沙沙的聲音,順著屋檐滴下來。有一瞬間,我仿佛進入了雨的洞穴,我的衣服在風雨中搖晃不定,冰涼的雨滴在身上,一股冷氣撲來。

  這場雨阻去了我的歸路。我的耳邊都是枝葉的吶喊,雨滴的狂笑,以及風暴的追趕,在這片刻中我無比期待出現一個熟悉的身影。

  “爸爸來了。”急切的聲音里帶著一種極度的擔憂,我抬頭看向雨中的人,他大踏步向我走近,大雨模糊了他的身后的背影,我瞧見了他眼中的擔憂,此刻風雨中的爸爸就像是一個救世主,專門來迎接著我回家。

  我一看到他的身影,充盈著內心的害怕瞬間就消失得無影無蹤,我站起身來,直接朝著雨中的爸爸沖了過去。“你慢點,慢點,別打濕了。”爸爸瞧著我直接沖進了雨中,而且還跑得這樣快,一邊擔憂的說著,一邊也快步向我跑了過來,爸爸朝著我說:“你淋雨跑過來做什么,等我過去就好了,你看,衣服都打濕了。”我聽著爸爸關心的聲音沒有說話,爸爸將傘一大部分都偏向了我這頭,看到爸爸眼神里流露出來的擔心,我的心一下子就被愛填滿。

  爸爸,我記住了你在風雨之中的身影,記住了你看向我眼里的擔憂,我記住了那一刻,那一刻讓我難以忘懷,爸爸,我知道你一定會出現。

  尷尬的那一刻作文 篇21

  記得那是小學三年級時的一個晴朗的秋日,我上了一節最難忘也最尷尬的體育課。還沒上課,我便穿著心愛的運動鞋奔下樓去。這是一雙流行的時尚運動鞋,我纏著媽媽好久才買到的。買的時候媽媽還怕質量不好,想到這里,我不禁從心里暗暗笑她迂腐。我低頭看了看這雙漂亮的鞋子,滿意地點了點頭。

  上課了,做完操后,我們和以往一樣,先繞著操場跑一圈。穿著心愛的鞋子,跑得自然賣力氣。正當我洋洋得意的時候,突然后面的一個同學不慎踩在我的腳后跟上,還沒來得及心疼鞋子,便聽見“嘶拉”一聲。不好!我心頭一驚,忙停下腳步,抬起腳查看,糟了!運動鞋的底被踩掉了一半,另一半還晃晃悠悠地吊在鞋幫上,腳后跟也露了出來。這一突發情況,好似在人群中丟了一顆重磅炸彈,周圍突然爆發出一陣大笑。有幾個頑皮的同學邊笑邊說:“哈!哈!赤腳大仙來了??”聽到這句話,同學們笑得更歡了。我頓時羞得無地自容,只好捂著臉,一瘸一拐地跑進了教室。

  不一會,下課鈴“丁零零”響了起來。有幾個同學跑進教室,議論著什么,看見我,又笑了,仿佛我是雜技團的小丑一般,后來“赤腳大仙”的綽號傳遍了全班。我不敢看同學們嘲笑的眼神,低著頭,眼淚在眼眶里打轉轉,望著剛剛還心愛不已的運動鞋,瞬間把我變成了“赤腳大仙”,我真想把它撕得粉碎,然后丟得遠遠的。

  我真恨這雙鞋子,為什么質量這么差,害得我在同學面前出丑。

  第二天,一直下著小雨,我把新換的鞋子檢查了好幾遍才敢去上學。整整一個上午,我像一個木頭人一樣,一直呆呆地坐在椅子上,哪兒也不去,誰也不理。我本來是一個整天嘻嘻哈哈、快快樂樂、活潑可愛的人,就因為無意中扮演了一次“赤腳大仙”,使我成了被嘲笑的對象。我望著穿外,雨還在不停地下。

  尷尬的那一刻作文 篇22

  又是一個收獲的季節。年過60歲的他,雙手上已經被老繭爬滿了,一只手臂也已使不上力氣。但是他依舊站在稻田上,望著收割機緩慢地將他辛苦種植一年的水稻,收進龐大的嘴巴里。

  那一天,凄涼的秋風吹走了田里的水稻,吹走了他最后一次的機會。他蹣跚地走進田里,撫摸著沒被割走的水稻,臉上盡充滿了慈愛之心。

  這時,懵懂的我走到他的跟前,親切地叫了聲“爺爺!”他沒有回答,只是對我微笑了一下,之后就繼續愛撫著他的水稻。

  我的爺爺生活在一個并不富足的年代,他很小的時候就去田里干活。長大后,依舊沒有擺脫那些田,反而與田“交往”起來。他學習了很多農業知識,開始了一場與田、水稻打交道的道路。

  而此時,他就要與跟隨著他左右的田地離別,與常伴著他身邊的水稻分手。這叫他怎能不難過。爺爺愛撫完水稻后,又沿著田地巡視了一遍。他走得十分緩慢,仔仔細細的將本屬于他的田走了一遍。他的眼神十分熱切,他不愿與田就此道別,他想一直陪伴這田地左右直到他過世之后。這是每個農民發自內心的愿望,最真摯、最樸實的愿望。對于農民來說,田地就象征著一切。他可以進行勞動,培育新生命,得到收獲的快樂,田地是農民的第二個生命呀!

  他又邁著沉重的腳步離開了田地。來到了這片田地的新主人面前,仔仔細細地交代了一番。他說完了,他沒走幾步就回頭望一眼新主人,那個人也向他示意明白了。他又走了,又回頭了,再一次走了,再一次回頭了······

  我的爺爺只是個平凡的勞動者,他熱愛自己的職業,我為他自豪。我堅信他的另一段勞動旅程也即將開始。

  尷尬的那一刻作文 篇23

  班主任已經在微信朋友圈里通知家長,今天是發上次考試評改過的試卷的日子。

  教室里已經聚集了不少同學。有的握緊拳頭在過道里踱來踱去,等待著激動人心的時刻。有的以手蒙面坐在座位上,擔心著如何對待試卷發下來時的尷尬局面。

  我也坐立不安,時不時附和著教室里的喧鬧,說上一兩句泄氣的話,以排遣內心的緊張。

  好笑的是,居然有人在講臺上直立三根粉筆,絮絮叨叨,求神拜佛,那一本正經、頂禮膜拜的樣子,令人忍俊不禁。

  我也不過是“五十步笑百步”罷了。很長時間以來,我一直處于一種混亂的學習狀態,不交作業的次數已經數不勝數。期末復習就如走馬觀花,一張張試卷如“曇花初開”,被我一掠而過。那些對我來說陌生的知識內容,記錄了我在課堂上的心不在焉。

  我的問題積重難返,但考試仍不請自來。我艱難地應對著每一場考試,下課鈴一響,便迅速繞過核對答案的人群,逃之夭夭。但我畢竟是凡人,凡人繞得過別人的視線,卻繞不過自己的煩惱。

  年級辦公室的門打開了,一沓沓試卷終于和我們見了面。

  試卷依次發到同學們手中,大家有的眉宇舒展,掩飾不住內心的喜悅;有的眉頭緊鎖,內心的懊喪顯而易見。我心里越發緊張起來,不敢想象自己與試卷相遇的尷尬。

  感謝發試卷的同學把卷子對折后放在我的桌上,我卻不敢打開。

  過去,發試卷一直是我驕傲和自信的時刻,會引來無數艷羨的目光。今天,卻因我的迷途不返,帶來如此尷尬的境地。

  我哭了,因為自己曾經對父母說過要拼盡全力,直到今天才看到不思悔改而付出的代價。

  “且夫水之積也不厚,則其負大舟也無力……風之積也不厚,則其負大翼也無力”,莊子的話解開我不知所措的謎團。一個人的成功不可能僅僅依靠他自己的主觀努力獲得,客觀條件有時候甚至會起到關鍵作用。

  終于打開對折的卷子,鼓足我破繭重生的勇氣。

  尷尬的那一刻作文 篇24

  我可是我們家里公認的小財迷,只要是到了我手里的錢,你就別想拿走。一毛錢也不可以,而因此也鬧了不少笑話。

  那是一個炎熱的夏天,我出去買雪糕,還要買拌涼菜用的黃瓜。我買了黃瓜,一稱6。4,哪個柜臺前的人說算了,算6。5吧。我說:“不行,1毛錢也得給我。”而當我說出那一句話是,所有人的目光都聚集到我身上,收銀員好不容易找出1毛錢。當我在眾目睽睽之下接過那一毛錢時,我的臉霎時間紅的像顆紅透了的辣椒,尷尬急了,拿到錢后,馬上逃離了現場。

  回家的路上忽然看見井蓋上面有一毛錢,正當我要撿起時,一個小弟弟沖我說:“哥哥,拿錢是我的,能還給我嗎?”“不行,大街上,沒一個人,誰能證明這是你的。”我馬上拒絕。那個小孩子馬上兩天眼淚直直的落到地上,引來了許多人,那些人都勸我給小孩子,可是都被我的三寸不爛之舌所反駁。經過10多分鐘的冷戰,最終我成為獲勝者,拿到了戰利品——1毛錢。回家之后,雪糕都化了,這難道不很可笑嗎?

  我以后是不會在當小財迷了,我要改掉這個毛病,但是存錢也是一個好習慣哦!

  尷尬的那一刻作文 篇25

  就在今天下午,發生了一件尷尬又丟人的事情。

  原本一節很普通的生物課,到了課的結尾,老師出了一道題,張盛涵回答出來了,那時候我正在啃氣,沒注意聽答案,結果老師發現我走神了,又讓我重復一遍答案說:“你再重新說一遍答案!”我正啃得津津有味兒,下意識的趕緊站了起來,可是這道題我不會,不敢與老師對視!老師說,:“這道題會不會?不會開除!”我現在那里,臉燒得通紅,感覺耳朵也開始燒紅了,我原本就很害怕,今天爸爸還在旁聽,這不是雪上加霜嗎……

  接著老師又讓同桌回答,同桌很流利的說出了答案,老師還讓他教我。

  下課了,爸爸很惱怒,說:“你今能把作業說一遍我都算你這節課認真聽了。”我想,太好了,作業我記住了。但說完,笆爸把葛書宇叫過來問他作業是什么,葛書宇比我多說了第三節。我準備接受下來的批評,強忍住眼淚。爸爸說:“去少林寺吧,也不用學習。我的臉再一次燒紅了,有幾個同學路過都住我這看,我瞪了爸爸一眼!爸爸說:“你還理直氣壯,學也不用上了,給謝老師說一聲,回家玩兒去吧!”

  爸爸這一吼,許多同學都朝我這看過來,我覺得很丟人,但不得不接受這個事實,此時此刻,我恨不得找個地縫鉆進去!

  回到家,媽媽知道到了事情的經過,批評了爸爸也批評了我,我暗自下決心,以后上課一定認真聽課,不讓“尷尬一刻”再出現!

  尷尬的那一刻作文 篇26

  人生中總有那么幾個印在腦海中的回憶,怎么也忘不掉,每當想起來,也會有當時忘不掉的心情。這些回憶像一串串珠子串在一起,串成了我美好的人生。

  那一次我和媽媽在等公交車,準備去遠方的姥姥家。公交車到了我們便上了車,車上很擠,有好多人沒有座位,只好站在公交車的走廊上,我和媽媽上去了也沒有位置,只好無奈的站在走廊上。過了一站又一站,我的腿十分的酸,站不住了。此時我看見了一個比我大幾歲的哥哥。他有座位做,他正在帶著耳機,玩著手機,頭也不抬。他的旁邊站著一位年過六旬的老奶奶,十分勞累的站在小伙子的旁邊,此時我想這位了大哥哥怎么只顧著玩兒手機,卻不給年過六旬的老奶奶讓座呢?我想:我一定要讓這位大哥哥知道尊老愛幼的道理。

  于是我理直氣壯的說:“這位大哥哥你怎么就顧著玩手機,你沒看到一位老奶奶站在你的旁邊嗎?快點兒給老奶奶讓座!”他理都沒有理我,連眼睛都沒眨一下,好像是沒聽見我說話似的。

  于是我又大一號的嗓音說了一遍,可是他依舊是毫不理會,我覺得我已經十分大的生說了,周圍的人都聽見了,其他的人都十分欣慰的笑了,連忙點點頭。這時候老奶奶發話了,十分生氣的對我說:“這是我孫子,是我讓他坐在這個座位上的,我站在這里不可以嗎?”他的孫子這時候也說話了:“對呀,對呀,我們的事情用你管!”這時我十分尷尬地站在一旁,鴉雀無聲,臉也紅得發燙,心里蹦蹦的直跳,我也立馬鉆到了媽媽的身后,其他人也無言無語,站在一旁。

  是啊,現在的我的心也在跳,臉也在紅,只是露出尷尬的笑聲。

  尷尬的那一刻作文 篇27

  晶瑩剔透的蜂蜜,清香四溢,甘甜可口,即使舔一舌尖,也令人回味無窮。蜂蜜也是我最喜歡的甜食之一。可是你知道嗎?為了吃到蜂蜜,我當了一次“熊瞎子”,讓我狼狽地出盡了洋相。

  那是一個炎熱的暑假上午,爸爸上班去了,媽媽在臥室里休息,我在客廳里看書,書中一首詩深深地吸引了我——“蜂兒不食人間倉,玉露為酒花為糧。作蜜不忙采蜜忙,蜜成又帶百花香”。甘露般的蜂蜜在我眼前晃動,我不禁陷入到了對蜂蜜的無限遐想之中,令我垂涎欲滴,我使勁咽了咽口水,喝蜂蜜的欲望更加強烈了……

  于是,我放下書,這兒瞧瞧,那兒看看,前幾天媽媽就給我喝過蜂蜜水,家里一定有蜂蜜!找了半天,卻是連個蜂蜜的影兒也見不著,我還差點被光滑的地板摔個“四腳朝天”!我起身一抬頭,發現了廚房里的一個玻璃瓶子,里面裝著黃澄澄的液體,那不是蜂蜜么?我一陣狂喜,這種“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫”的感覺實在是太美妙了!我迫不及待地拿起瓶子,仰頭就一大口。可是,可是……,一股濃郁的脂肪味隨即涌入我的口鼻,難受地令我無法呼吸,一陣惡心,我哇哇大吐起來,眼淚鼻涕一股腦兒迸出來了。響聲驚動了媽媽,媽媽從臥室里沖了出來,看到這個驚人的場面嚇了一大跳。但當媽媽得知了事情的原委后竟然哈哈大笑地直不起腰,眼淚都笑出來了。原來我喝的并不是什么甘甜可口的蜂蜜,而是橄——欖——油!我又氣又惱,但是這又能怪誰呢?后來媽媽也說了,幸好我吃的是橄欖油,如果喝的是對身體有害的液體,那后果真是不堪設想!看來真是不幸中的萬幸,我還是走運的。

  這件令人尷尬的丑事就成了全家飯后談資的趣事了,每次講起,我羞得真想找個地洞鉆進去。不過,從這件事中我以親身經歷得到了我終生難忘的教訓:做任何事都要細心,好好觀察,冷靜分析,切不可盲目沖動!

  尷尬的那一刻作文 篇28

  今天,我遇到了平生最尷尬的事……

  前幾天我在網上結識了一位新朋友,初次交談,我竟有一種相見恨晚的感覺。我們倆越說越投機,越說越默契,她仿佛就是我肚子里的蛔蟲,我心里想什么她都知道。于是,我給她起了個好聽的名字叫“雪地里的精靈”,因為她總是在我最需要的時候出現,給予我幫助和開導……

  這不,在得知她就住在體育廣場附近,離我家很近時,我反復思索和斟酌,決定要見她一面,沒想到她猶豫了片刻就爽快地答應了。我高興得忘乎所以,立馬約定了見面的時間和地點:“今天下午三點,在體育廣場見面。”她發回一個驚訝的表情:“三點?還是今天?你不會是本地人吧?”不愧是我的知音,一猜就中。

  “說吧!行不行?”我有點迫不及待了。

  “行……不過,我怎么知道哪個是你呢?”

  “這個簡單,你只要拿著一本關于電腦的書,脖子上圍條圍巾就可以了。至于我嘛,頭戴一頂藍白混色的帽子,騎一輛破得不能再破的自行車……”我有條不紊地——交待著,感覺自己頗有大將的風度呢。

  關上電腦,我趕緊用手理了理凌亂的頭發,戴上帽子,腳蹬二輪直奔向目的地。一路上我既興奮又有些忐忑,只好哼起小曲以安撫不安的心情。

  半個小時后我到了體育廣場,一眼就看見了正在四下張望的“雪地里的精靈”。遠遠看去,白色的外套上飄揚著一條紅色的圍巾,還真像一位“雪地里的精靈”。我稍稍鎮定了一下,用手理理頭發,推著我的破自行車走了過去。等到了她的身后,我緊張地喊了聲:“你好!”她一回頭,驚訝地叫起來:“你……”還沒等我反應過來,她就尖叫著跑掉了,剩下我一個人傻乎乎地站著,一時不知所措,哭笑不得……

  你猜她是誰?我以前的同桌——一個和我三天一小架、五天一大架的冤家。My God!我隨即“暈倒”……

  尷尬的那一刻作文 篇29

  經常聽人說尷尬的滋味不好受,我不以為然。但自從經歷一次公交車的窘境之后,就深有體會了。

  幾天前,我坐公交車回家,正當下班高峰期,人非常多。好不容易我在擁擠的車內找到了一個容身之處,拉住一個扶手,艱難站著。車廂內站著的人都隨著車子的行駛搖晃。

  站在我前面的一個老奶奶,大約六十多歲,一只手抓著扶手,另一只手拎著一個環保袋,臉漲得通紅,額頭上滲出大顆的汗珠,喘著粗氣。我看她快要站不住了,心里很想幫她,卻也無能為力。在老奶奶旁邊坐著一個穿著中學校服的男生,塞著耳機,一邊嚼著口香糖一邊哼著音樂,很專注地看著手機,沉浸在他的世界里,好像車內的一切都與他無關。

  突然,一個剎車,老奶奶身子往前一晃,重重地倒在穿校服的男生身上,男生有點不耐煩地挪了一下身體,繼續看他的手機。隨著車子慢慢向前行駛,老奶奶勉強站穩了,喘了一口氣。

  車子行駛了一段路程,前面一個紅燈,司機叔叔又一次剎車,雖然車子是緩緩地停住,可就在停住的那一刻,由于慣性,后面的人都稍稍往前傾,老奶奶沒能站住,再次倒在了男生的身上。男生看了一眼,非常厭惡地表情,用力把老奶奶推開,老奶奶差點沒摔跟頭。好在我反應靈敏一把扶住了老奶奶。

  但我實在看不下去了,鼓足了勇氣禮貌地對男生說:“大哥哥,這位老奶奶本來就站得很難受,你不但不讓座還推她……”正當我話還沒說完,老奶奶開口了,“你這小屁孩還敢管我孫子,你是誰呀,這是我讓他坐的,關你什么事呀?”我驚訝得啞口無言。那個男生也一臉得意洋洋的表情。瞬間我的臉漲得發燙,感覺時間過得太慢了。車還沒停穩我就一溜煙地下了車。

  沒想到我的一番好意,卻換來這么尷尬的一次遭遇。

  尷尬的那一刻作文 篇30

  想必很多人在學校上課的時候都會開小差,我也不例外。遇見自己不喜歡的課程的時候,我也會經常的拿出自己的課外書來看。以前我覺得老師肯定注意不到我的,因為我坐在最后的一排,但是有一次就被老師抓到了。他先是看了我很久,后來我還繼續看,然后老師就點名讓我說今天講課的內容是什么,我頓時就慌了,我一天都沒聽課,我怎么知道講了什么內容呢。

  我覺得老師是在故意為難我,讓我吃吃上課不聽講的苦頭。頓時我的臉紅撲撲的,心里好像有一只小鹿在亂撞,一手摸著衣角,一手抓著書包帶子,嘴里發出小小的含糊不清的聲音,想蒙混過關。說真的,當時,我連自己說的什么也不知道。我當時心里想:早知道就不看漫畫書了,眾目睽睽下說不出答案,真是太尷尬了!同時,我也很擔心,不知老師會怎樣嚴厲地批評我呢!這件事讓我情不自禁地想到:又一次,一個同學上課玩晶碼機,老師發現后,毫不客氣地把他的晶碼機給沒收了。老師會不會把我的漫畫書給收了呢?我的心里忐忑不安。后來,老師寬容地對我微笑了一下,對我說“上課要認真聽講啊!”然后,讓我坐了下來。幸好老師沒有把我的漫畫書給收了,我心里的大石頭終于落了下來,羞愧難當的我決定以后上課再也不開小差了。

  經過這件事情以后我才真正了解到老師的良苦用心,或許老師早就知道我看小說了,但是沒有提前的點破我。反而是通過一節課的時間來讓我看,然后通過點名問答的方式來教育我。讓我知道認真上課的重要性,也讓我明白,老師其實都知道我沒專心看書。經過這次的尷尬事情以后我上課都認真了很多,而且我把所有的課外書都收了起來,只有下課的時候才看。

  尷尬的那一刻作文 篇31

  令我尷尬的那一刻發生在上個星期的英語晚自習上。

  這個星期五,由我所在的小組進行英語表演。英語老師卻臨時改了主意,讓我們于星期四晚上表演。突如其來的變動令沒準備多久的我們措手不及,我們像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。

  站在教室門外,我一遍又一遍地向其他組員重復注意事項。此時,教室內的喧囂中蹦出了幾聲催促:“快點啊!”“怎么還不開始?”——意味著我們要開始表演了。像是有木槌在敲打我心中的那面大鼓,使心臟緊張得怦怦跳。組員們都繃著臉、皺著眉,不難看出,他們也很緊張。

  我們互相推搡著進教室。霎時,教室靜了下來,如燃燒正烈的火焰忽然被掐滅,靜得我甚至能用耳朵來感受心跳。我和表演的同學們在講臺上站好,我右手垂在大腿一側,左手顫抖地拿起“小蜜蜂”。節目的第一句臺詞是我的,由于緊張過度,我的聲音和左手一起微微抖動著。在排練時說話流利的我現在卻支支吾吾,一句完整的話也說不清,甚至有兩個詞的順序顛倒了。“演的是什么?”“什么意思呀?”質疑的聲音紛紛在同學間涌現。我不看臺下投來的目光,但是已能感受到同學們的視線像一束灼熱的光打在我身上。我不由得攥緊拳,盡量使自己穩定下來。后面我的臺詞終于是極響亮清晰地念出,最終表演在一片嘈雜聲中閉幕。

  表演時背錯了詞,無疑是尷尬的。但這種尷尬卻能鍛煉我,使我在成長路上不斷克服困難、戰勝自我!

  尷尬的那一刻作文 篇32

  我用紙巾包住無名指,白色的紙巾上瞬間綻出大片的血花,我忍著痛也只能笑笑而已。

  剛踏入老家的大門,便有喧鬧的吠聲在院子里回蕩,我臉上露出了欣喜的表情。叔叔走到那門前,輕輕推開門,仿佛是按動了音樂的關閉鍵,那吵鬧的聲音立刻停了下來,別有一番風趣。

  我急忙跑向門前,立刻便見到屋里好多的籠子,里面蹲坐著各式各樣的小狗。他們家有人來了,立即站起,搖動著靈活的尾巴,歡快的轉來轉去,顯得十分高興。

  叔叔卻皺起了眉頭,只見他拿出一袋東西,從里面取出了針管,自己也不忘帶上口罩與手套。他用針管扎入一瓶藥水里,手輕輕的一拉,便吸出了一管子棕色的液體。又起身放出了一只白色的小狗,對我說:“這只狗拉肚子,我來給他打一針,你幫我扶住它。”

  我蹲下去,用手輕輕按住那只狗。小狗仿佛知道了危險,心慌了,低低哀叫了一聲,四只小爪也跟著快速擺動起來。可能是我不夠用力,狗直接滑了出來,我也慌了,雙手向前一伸,想捉住它,可它跑的太快了,并沒有捉住它。針如閃電一樣,直接刺入了我的手,我并沒有感到疼痛,只看見鮮血流了一大片。

  我向來對血有恐懼,有點暈血,看到這么多血,只感到頭一暈,連忙轉了頭。

  叔叔也慌了,連忙拿出紙巾,幫我包住,而我也只能接受現實,誰讓我沒有按牢小狗,才導致出這樣尷尬的場面。那只小白狗就在旁邊呆呆的看著我,不時的還搖搖尾巴,慶幸自己逃脫了一次。

  我笑了笑,看來得再來一次了。

  尷尬的那一刻作文 篇33

  友誼可以絕交;希望可以實現;泡泡可以破滅;臉盲,可以治嗎?

  那時,是個炎熱的夏天,調皮的風哥哥拿著刷子將葉子染成綠色,和藹的太陽公公悄悄地將人們的衣裳脫掉,冷漠的云妹妹跑回了家,留下太陽公公孤單的站在那兒。我無所事事地站在車庫門口,因為剛從幼兒園回來,沒朋友一起玩,顯得異常孤單。我外婆硬塞給我一個蛋套,里面裝著一個白花花的蛋,還說什么“立夏不吃蛋,上坎跌下坎”。我拿著板凳孤零零地坐在門口,雙腿擺來擺去,剝開蛋啃著那硬邦邦的蛋。心里不住得想:要是張慧儀來了該多好,有個朋友一起玩!突然,一個身影掠過:蘑菇頭,短褲,短袖衫。沒錯,應該是張慧儀!我激動得跑到路口,用盡全力大喊:“張慧儀!”接著,一個一臉懵逼的臉轉了過來,臉上的汗一直往下流。

  我一驚,是個男孩!我邁開大腳步快步走進車庫,防止被他看見,鬧了笑話。這天雖然熱,我的背卻涼涼的,手忙腳亂地撫了一下胸口。我不禁為張慧儀沒來而生氣,要不是她沒來就不會鬧笑話了!一想到她,那張臉就顯現出來,難堪之情就涌上心頭。因為剛才跑了一下,連衣裙上濺了一點泥,我氣憤的拍拍裙子,在使勁的拉拉裙子為發泄。誒,如果她來了該多好,好好玩一玩就可以忘記剛剛那一幕了!

  臉盲可以治嗎?為了不鬧笑話。誒……

  尷尬的那一刻作文 篇34

  人生之中總是存在著很多的記憶,這些記憶有的驚喜,有的難過,甚至于沮喪。很多事情就像是刻在我們腦海的記憶一般,是不是就會突然想起來,想起當時的心情,現在從新來看其實也不過如此,但是當時卻是紅了臉。記憶就像是時間沙漏,很多時候可以會過來倒著看,說到這里我突然想起那個尷尬的事情。

  北方的冬天總是來的很早,過完國慶之后就開始寒冷,不過相對起正經冬天,十月份還是暖陽。剛剛還覺得我能堅持過完十月份在買棉衣的想法。萬萬沒想到我還是太天真,沒到十月十五我就堅持不住,便在往上物色起了新的棉衣。貨比三家之后我做出了自己的選擇,愉快的下單了。

  期待了三天,我收到菜鳥驛站給我發來的消息,我便起身去取快遞了,我飛快的跑到了那個驛站,按照短信上面提示去尋找。我看著我的取貨碼是12-3-69,我飛快的尋找到我以為是我的包裹,拿起就去了自助取件了,就在這里除了意外,無論如何我都取不出這個快遞,后來的顯然有些不耐煩了,我也變得急躁起來,便尋找工作人員幫助,還吐槽他們的機器難用,可是他卻發現我的錯誤,原來是我拿錯了快遞我的是69,但是卻不分倒順的拿成了96。我尷尬極了,只好拿著包裹快速的離開這個地方。路上我的心一直狂跳不已,心向真心真丟臉呀!

  回家就著急的打開了包裹,衣服和在網上的看到的沒有什么差別,是我喜歡的樣子,也剛好合身,想著給個五星好評吧!

  這次烏龍真的是猝不及防,不過過錯是在于我,要是我能細心看上的數字,好好的交流怎么能這樣,以后得改。吃一塹,長一智。

  尷尬的那一刻作文 篇35

  我們擁有無數的那一刻,那一刻,我們可能喜上眉梢;那一刻,我們可能會悲憤至極;那一刻,我們可能會覺得尷尬或者悲痛。可是這么多的那一刻聚集起來是我磨滅不掉的記憶。

  在我的記憶之中有那么一件事情,深深的刻在我的記憶里面,我想這輩子都不會忘記這件事情。我們語文前一天晚上已經安排我們回家之后需要背誦李商隱的《夜雨寄北》,再回家的時候我還心心念念的記住這個任務,可是回家之后我和爸媽一起吃了飯,在一起聊了一會兒天就吧要背誦古詩這件事情忘到九霄云外了。

  夏天可真是一個好季節,有滿的街的冰淇淋,在也不用穿著厚裝出行,公園里面一片綠意盎然,早晨叫醒我的便是那小鳥和不會停息的蟬鳴。夏天早晨總是很愉快,可是今天卻是一個意外。我早上起來并沒有想起來要背古詩這一茬事,還在滿心歡喜的吃著早餐,慢悠悠的往學校上學。

  到了教室我發現了一個奇妙的事情,同學們今天似乎比什么時候都認真,一瞬間感覺有什么不好的事情發生一般。我剛剛入座,我的同桌就問我“你的故事背誦的怎么樣了。我慌亂的看著他,我再次詢問他有那么回事,后面我才知道老師給我們安排的任務,背誦《夜雨寄北》。眼看著就要上課,我只好死馬當作活馬醫了。我一遍一遍接著一遍的朗讀”君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池.....盡管我還是勉強背誦下來了,但是還是怕老師抽我起來。可是怕什么來什么,老師果然喊我起來背誦。我結結巴巴的將古詩背誦出來,老師就知道我回家沒有認真完成,我怯怯的做了下去,尬尷極了。

  后面我再也沒有忘記過老師安排的任務,我再也不要那個尬尷的事情在度發生。

  尷尬的那一刻作文 篇36

  有些記憶就像烙印,深深刻在我心里,不時一陣刺痛,為的是讓我銘記。

  還記得那是個陽光明媚的早上,第一節是數學課。我因為五一小長假要回老家參加哥哥的婚禮而興奮著,心緒早已飄飛到九霄云外。本來聽課就不認真的我,現在像夢游般不在狀態。看著那色彩單調的黑板,老師那一張一合的嘴,我漸漸地像失聰一樣,什么也聽不見了。目光也移到了窗外的草地上:那一株株小草在陽光中挺拔,一棵棵大樹在陽光下自由成長,一座座假山被曬得火紅發亮......

  正當我沉迷于這美景當中之時,突然受到一個不明“飛行物”的攻擊——老師手中的粉筆,我“啊呀”一聲,馬上捂住了頭。同學們聽我的一聲“慘叫”,都忍俊不禁。老師正用那無奈而又有點憤怒的神情看著我,使我有些不知所措。就在那一刻,空氣凝住了,時間也似乎停止了,呼吸急促了,心跳加快了。老師用他那雷霆般的聲音說道:“你認真聽課沒有?!會不會這道題”?看著黑板上那如同天文一般的數字,我的大腦一片空白,求助的目光落在同桌身上,他小心翼翼地反復說著什么,我側耳傾聽,卻還是什么也聽不見。惶急、羞愧、懊悔的我目瞪口呆,抿著嘴低下頭,不敢跟數學老師對視。只聽見耳邊喃喃如蠅的竊竊私語聲,感覺他們都像是在嘲笑我,讓我更加難堪,心想:這幫幸災樂禍的家伙!

  最后還是老師幫我解了圍,讓呆滯而笨拙的我坐了下來。

  坐下后的我,感覺臉上火辣辣的。心就像鋼絲球一樣,纏在一起,心想:我以后再也不能上課留號兒了,真是讓人太尷尬了!

  尷尬的那一刻作文 篇37

  相信大家都有很多最尷尬的時候,比如,上超市付款的時候忘了帶錢;坐長途公交車的時候,想上廁所;和別人打招呼的時候,卻發現他不是你認識的人……我也有過很尷尬的時候,那是在認錯人的一瞬間。就感覺,全世界好像都靜止了一樣,我認錯人也不止一次了,有一次,是我記憶最猶新的。

  那是在一個公園里發生的。

  放暑假的時候我和我的幾個最好的朋友。約好一起去附近的一個森林公園玩,我們集合在一棵高大的杉樹下。在那顆樹下,有我們童年的很多美好的記憶。那個公園里種著許多的高大的樹和許多金燦燦的油菜花。你若站在花叢中。,就感覺自己好像是花仙子。那里的人并不多,我們選了一塊空地。在那里我們舉行了羽毛球大賽。贏的人可是有豐富的獎勵的,好玩極了!

  過了一會兒,一個叔叔抱著一個籃球。在那里獨自一人的玩了起來。從他剛到公園的時候,我就一直在注視她,因為總感覺她好像我認識的一位叔叔,或者和我爸爸是同事。他好像發現了我,朝我這個方向揮了揮手。我的第六感告訴我,他的確和我認識,我禮貌地朝他揮了揮手,并說了聲:“叔叔好”。過了一會兒,我感覺有什么不對勁,下意識的回了回頭。發現我后面不遠處站了一個叔叔和我做著相同的動作。我突然發現了什么?一下子愣在那里了,不知所措,十分的尷尬。我慢慢朝這兩個叔叔小聲的說:“今天的天氣真好啊”,然后跑到我的伙伴那躲了起來。我想:唉!這次丟大了。

  我從中獲得一個啟示:要看清楚別人的相貌在打招呼,否則,你也會體驗尷尬的那一刻。

  尷尬的那一刻作文 篇38

  我家住四樓,常常在陽臺上看樓下的行人。那時,我會感覺離開了世界,作一個生活的旁觀者,閑適、自由,那些喧囂的聲音似乎很遠很遠。

  傍晚的時候,樓下會有一會兒夜市,也不過是十幾個水果蔬菜的人擺著攤子。我看到一對買菜的母子,孩子很小,剛會走路吧。媽媽彎腰選菜的時候,孩子拽著她的衣服來回搖著,看得出孩子玩得很開心。可能手抓的不緊,孩子摔倒了。身旁的一位老婦人蹲下身子將孩子扶起,提他拍著土。這些,是生活中的情趣,我感到一種美,甚至那孩子的哭聲都讓人感到一種愉悅:哪個孩子不摔跤?孩子都是在摔打中長大的。那慈愛的老婦人,更讓我感到一種親情。

  我絕對沒想到,這美僅存在了幾秒鐘,孩子的媽媽大約是聽到了孩子的哭聲回過頭來,她馬上認定是老婦人將孩子碰到了,于是大聲斥責,那聲音壓倒一切喧囂,即使四樓也聽得非常清楚。我看不清老婦人的臉,但我可以想到老婦人一臉的愕然和尷尬。她很長時間無法說一句話,而孩子只是哭著。

  千鈞一發的時候,我就沖了下去,連忙的勸他們,又一邊解釋道我看到的情況。可是孩子的媽媽怎么會聽我說的呢,心里已經認定了就是背別人絆倒的,我想我的解釋是多余的,有一種想放棄的沖動,但是我又看著老奶奶一臉不悅的表情,我又于心不忍。經過了不知道多久,終于想到了一個萬全之策,讓孩子的媽媽去我家,讓她往下看,是否能清楚的看到街上發生的一切,不過她沒有同意,而是不屑一顧的走了,帶著些許的憤怒。

  生命中,會有很多尷尬的時刻,而這些尷尬,未必不是因為我們的好意。有些誤會,很快就會解釋清楚,但有一些尷尬,則是永遠的誤會。

  尷尬的那一刻作文 篇39

  什么是尷尬,很多人都過尷尬,可是尷尬到底是什么感覺,總又覺得有種說不清道不明的感覺。尬尷是自己的主觀感受,是主動的。在生活中有很多的尷尬,列如老師的尷尬的是在說到重點時,自己慷慨激昂,但是臺下的同學們,無動于衷;主持人的尷尬是忘記臺詞,無話可說去:歌唱家的尷尬是唱歌跑調。

  我身性比較懶惰,但是我過的還算精致,只是意外來的套突然了有些猝不及防。事情是這樣的,在昏昏的早晨,陽光幾乎看不到,我錯過上學的時候。江南的天氣總是陰晴不定,然而忽而天晴又是雨,我起來的很早但是因為乍一看總是覺得天還沒晴的錯覺,回籠覺開始咯,正因為這樣我才遲到了。

  是媽媽上班回來,叫醒了我,我看了看手機我錯過了早上的兩節課。所以我很慌亂,我沒怎么用時間穿上衣服,匆匆忙忙的去趕公交,沒等多久去我就看到l了車,我迅速的上了車。可是命運總是琢磨不透,噩夢開始了,起初我并不在意自己,可是車上面的總是在悄悄地看我,我看看自己,才明白我鞋子穿錯了,一只休閑鞋,一只籃球鞋,在公車上顯得格外扎眼,我試圖掩蓋可是差距實在太大了,恨不得我在期待快點結束下。到了教室,數學老師在上課,老師說是我忘記上課,于是一片同學的喧嘩,我又的覺得尷尬了。

  我在那一天接受了老師,同學和路上行人的嫌棄,我后面想想,要不是我花費太多時間去睡覺,沒有合理的時間安排,才導致了我能出現了如此的尷尬。其實我也想過積極樂觀向上的生活,早起早睡的的人生態度,自律是一筆不可思議的財富,會解決許多不必要的尷尬。

  尷尬的那一刻作文 篇40

  從那一天起,我就被別人抓住了把柄,同學們不停地笑我,我卻不能否認,只能笑臉陪迎。

  那天早上我正在上課,突然腹中一陣攪和——想放屁。說出來可能不太好聽,但事實就是這樣子的,我寫了一張紙條給后面的好朋友,讓他幫我想想辦法,不一會兒他就把紙條丟了過來,我迫不及待的打開一看,便愣住了,這是什么辦法?也太不靠譜了吧!我當時就恨不得捶他兩下,那上面寫的是:你在放屁的同時拍一下桌子不就行了。我回頭望了他一眼,看見他居然還在那笑,笑的是那么的欠扁。我當時就火冒三丈,如果現在不是在上課,我可能就沖上去揍人了,我看了一眼手表,還有五分鐘就下課了,憋一下吧…

  時間一分一秒的過去了,我也在備受煎熬的盯著手表,連老師講的課都聽不進去了,四分鐘、三分鐘、兩分鐘、就剩下最后一分鐘了……現在我才體會到了什么叫做度秒如年。

  啊!鈴聲終于打響了!我正準備一溜煙跑出教室好暢快一下時,老師卻忽然抽到我起來回答問題,這算個什么事?我想放個屁就這么難嗎?我嘀咕著,見我不回答,老師又重復了一遍問題,我才回過神來,快速的把問題回答了一遍,老師這才滿意的走出教室。可就在老師走出去的那一瞬間,我就再也憋不住了,“嘭”安靜的教室里突然一聲巨響,那效果就像在平靜的水面投放了一個驚雷,大家就像約好了一樣,齊刷刷的轉過頭來看著我,我面紅耳赤,一時也愣在原地,這種狀態維持了幾秒鐘后,不知是誰起的頭偷笑了一聲,然后全班哄堂大笑,有的直接笑趴在地上。一瞬間,尷尬、無語、羞愧、窘迫一齊涌上心頭,我真想找個地縫鉆進去。

  事情就是這個樣子,雖然這件事已經過去了一年,但直到現在還是被很多人流傳,所以即使到了今天我也依然覺得十分尷尬。

  尷尬的那一刻作文 篇41

  我叫“逸”,一看到我,準會讓你想到安樂、舒適的生活,多好的名字!還有我的兄弟“飄逸”,多瀟灑;“安逸”,多舒服。在人們的寵愛下,我也喜歡處處拋頭露面。這不,在今天五三班的聽寫時,一位高個兒長辮子女同學把我帶上了黑板——準是她特喜歡我!不管三七二十一,只要有機會出場亮相,那我就當仁不讓了。于是我挺挺胸,自豪而光榮地站在那兒,等待著即將涌來的稱贊。

  你怎么還不下去,老在這兒擋著我。我大聲嚷嚷,高個兒聽不見。算了,不與她計較,畢竟是她給了我這次機會。我再瞟了一眼旁邊的那些兄弟,嗨,那叫個難看呀,要么缺胳膊少腿,要么胖瘦不均勻,要么佝僂著腰伸不直背……今天,這風頭我是搶定了。

  正在我沾沾自喜的時候,那位同學下去了。她一離開,我迅速引起了全班的注意。看著他們那燦爛的笑容,那一定是在夸我。我心花怒放,手舞足蹈。

  忽然,旁邊的那些“丑八怪”也笑起來了。我可不高興了,大聲說:“笑什么笑?難道我的鼻子朝上長了?閉嘴!你們這些蠢家伙!”終于把他們的氣焰給壓下去了,可教室里同學們的笑聲更大了,“哈哈……好搞笑的錯別字。”“什么?錯別字?”我連忙看看,“免逸?”我,我怎么站在這兒來了?怎么把我的遠房親戚“疫”給擠掉了呢?真是太不好意思了。那一束束目光,那一陣陣笑聲仿佛滿含嘲諷。我只感到臉上火辣辣的,連忙捂臉低頭,可上天無門入地無縫,只好在這兒丟人現眼。

  接著,一支粉筆毫不留情地給我一個大大的“×”,判了我死刑;還沒等我緩過氣,黑板刷又輕輕一抹,我粉身碎骨,隨著粉筆灰煙消云散……

  唉,真倒霉!高個子,你怎么這樣來害我?你可知道,那一刻,我好尷尬!不過,也謝謝你讓我明白了,找準自己的位置才是最重要的。

  尷尬的那一刻作文 篇42

  在我們的人生經歷中,我們都會遇到很多尷尬的場面,也許是發生在別人的身上,也許是發生在自己的身上。例如,看到別人從廁所出來,不知道如何打招呼;在超市付款時沒有帶現金,同時手機沒有電;當別人和自己打招呼叫出自己的名字,而自己怎們也想不起來這是誰......在這種時候我們都會不知所措,好像全世界都靜止了一樣,其實在我的經歷中這些尷尬都比較容易化解,最讓我無法釋懷的是那一次,一直我都記憶猶新。

  那是一個下午,我從家里興高采烈的往學校沖刺,為了能夠有時間去和其他班的人去較量一下,當然并不是打架斗毆,而是和他們彈玻璃球。那一天戰果頗豐,在半個小時的時間里,他們被我殺得片甲不留,我的袋子了沉甸甸的全是各種花色的玻璃球。上課鈴聲突然響起,他們眼中有諸多的不舍,一路和我一起奔跑,途中還不停的說:“放學不準走,在學校門口繼續大戰三百回合”,我沒有理他們一個勁的往教室里跑。

  趕到了,沒有遲到,老師還沒有進教室。我頭也不抬的走到我的座位上,隨便拿出來一本書,看都沒有看一眼,然后仔仔細細的點著我的玻璃球,點了至少三次,心里默默的開心著,這次一共贏了二十顆,這是我有史以來贏得最多的一次了。突然聽到一個不是很熟悉的聲音:“同學們上課”,不對呀,老師一直都是說:“上課,請坐“,猛的回頭看了看,這是誰,怎么在我們班,我從來沒見過他呀。難不成新來的,老師也是剛剛換的嗎?這是有個同學喊報告,進來就說我坐錯了,我一臉懵,什么?我是誰?我在哪兒?

  等我緩過神來我才知道,我走錯班級了,我二班的,跑到人家一班來了,心里那種尷尬瞬間充滿我的大腦,立馬兩耳通紅,滿頭大汗,一句話沒有解釋就直接跑了出來。從那天起,我就是我們學校的一個笑點。

  尷尬的那一刻作文 篇43

  前天在最后一節晚修課時,語文老師走了進去,十分鄭重的說:“明天要舉行《推薦一本好書》演講,請同學們籌備一下。”話音剛落我快點看了看時間,仿佛晴天霹靂,還剩15分鐘,如何可可以時間籌備呀?無法只能自我心理安慰:“不要擔憂,可能老師抽不到我”就如此,攜帶這個不切實質的想法度過了這一夜。

  第二天早上的最后一節課,噩夢中間還是到來了。當上課鈴一響,走進教室時,就看見語文老師站在講臺上,在黑板上寫上幾個大字一一推薦一本好。我唯一可以慶幸的是,今天早上寫了差不多200字的推薦稿,可是如此也不可能蒙混過關的呀!

  我趴在桌子上,任由老天處置,沒想到居然要按座位順序來演講,知曉這個消息時,我剩余的一點火苗也被狠狠地被澆滅了。好巧不巧,我坐在1、組的2、排,我看著前面一個,兩個上去了,接著同桌也上去了,暗暗念叨著:“我能行,我肯定可以的!”到我時,無奈地拿著那可憐的作文紙上到講臺。

  看著老師向我投來鼓勵的目光時,我就更心虛了,我目前黑板上寫我要推薦的書名,本來一向淡定的手,目前卻發起抖來,連腿也開始湊熱鬧。最后寫出來的字實在是難以細品。

  當我正式開始演講時,本來就內向的我說話本就不大聲,一上到講臺,那聲音可能只除以蚊子聽得見吧!由于只有200字,所以非常快就演講完了。話音剛落的一剎那,感覺空氣忽然變得安靜。本來在窗外嘰嘰喳喳的小鳥目前卻一言不發,立馬陷入了尷尬局面。心里想著:“趕快想呀,想出一兩句也可以的。”可說的容易卻做的難呀!那時腦袋一片空白,一句話也編不出來,嘴巴就仿佛被膠布封死了一樣,一言也不敢發。想的越著急腿就越發抖,手心也日漸出了汗,雙眼一直盯著作文紙,可一點方法也想不出。老師見如此的局面無奈地把我叫了下去,剛回到座位上,仿佛剛從惡魔手中逃了出來,手心全是汗,腿隱約還有的發抖。我快點松了口氣,靜看著他人的表演。

  目前回想起來,深深地感到:那一刻實在是太讓人尷尬了。

  尷尬的那一刻作文 篇44

  開學以來,我的成績在班里排名持續升高,從全班第十名,到前三,到第一二名。至此,我一度陷入過度自信的“深淵”里,以為班上自己戰無不勝。

  但是自從經歷了那場考試過后,我就徹底被“打臉”了。

  那天語文課,老師抱一大摞試卷放進了教室。不用老師講我們就已經猜中了十有八九,肯定要考試。果不其然,老師放下試卷的一瞬間,就吐出了一句話:“這節課我們考試,滿分六十,試卷發下去后趕緊寫,就一節課加下課時間,作文不寫。還有,”老師望向了正坐于第四組的我:“你同桌補課去了,告訴他晚自習時來我這里補考,他的成績要晚一點才出。”“明白!”我聲音洪亮地回答。

  試卷發下來了,我自信滿滿地取出筆,“刷刷”地寫題

  新鮮的成績出爐啦,我又是最高:四十八點五分,且四十分段的僅我一人。一聽這號數字,在伴隨著同學們陣陣“哇”聲中,我的自信度就猶如一個正在吹氣的氣球一般,急劇地膨脹,傻呵呵地笑,仿佛天下唯我獨尊。同學們全部向我投來羨慕與贊揚的目光,我更加驕傲了,在接下來的幾節課里,老師講什么幾乎聽不進去,一直自恃:我不學也同樣優秀。結果,第二天

  早自習下課后,課間,語文老師再次“光臨”教室,將同桌倪同學的試卷發了下去,大聲宣布:“這次考試真正的做高分是倪同學,五十一分!”此話一出,將全班又引向了另一個高潮,同學齊聲夸倪同學:“厲害!”同時又齊刷刷地望向我這位曾經的第一名“嘻嘻,成績才公布不久陳同學就尷尬了,總算有一個人比你分數高了吧?”我瞬間感覺臉火辣辣的一片,耳朵從耳廓熱到耳根,想說的話好像被什么堵住似的,傾訴不出來,心里像打翻了的五味瓶一般,說不出什么滋味。人群中我甚至看到了有的同學正背著我,彎著腰,弓著背,左手捂著嘴巴,眼睛瞇成一條線偷偷的笑,笑痛了又用手捂著肚子,這一天我尷尬的只得遠離同學,不敢直視我的同桌,仿佛“高山安可仰”。

  這次考試猶如教鞭一般,在我手上狠狠地留下了一記紅印,時刻警醒我:惟有虛心努力,方可不止前進。

  尷尬的那一刻作文 篇45

  在歲月的長河中,總留下了點點滴滴,也許是在收獲喜悅之時,也許是在合家團圓時,也許是在擺脫煩惱之時……不論是在什么時候,那一刻總是讓我難以忘懷,令我久久回味。

  在記憶中,那是我邁進初中校門的一個夏天。太陽爬竹竿似的升上天空,發射出耀眼的光芒。那一天也正好是我的生日,那時候恨不得地上有個縫,可以讓我鉆進去。簡直是太尷尬了!

  那一天,正好是我過本命年的的生日,本來這一天都應該高高興興的,而我卻尷尬極了。本來大家都應該圍著我這個小壽星唱著“祝你生日快樂"。大家把12根蠟燭插在蛋糕上面,點燃了蠟燭,蠟燭上面發出微弱的光芒。

  我還沒有帶上壽星帽,就開始迫不及待地把蠟燭給吹滅了,就像有人在后面追著跑似的,當時也不知怎么回事的?腦袋好像卡崩了,就迷里迷糊的把蠟燭給吹滅了。我吹完以后,大家一臉震驚的模樣看著我。似乎在震驚我,為什么這么快把蠟燭給吹滅了?

  他們還想把蠟燭再點燃一次,可是點燃不了了,最后,只能跳過唱"祝你生日快樂",改為直接吃蛋糕了。當時恨不得有個地縫,我就可以鉆下去了。簡直是太尷尬了,這是我這有生以來最尷尬的一刻。

  要是有時光機,我一定會毫不猶豫的選擇回到那一瞬間,改變這個事實,至讓我不用再變成那樣尷尬。可是世上并沒有,連后悔藥也沒有。唉!太尷尬了。

  尷尬的那一刻作文 篇46

  駕駛著記憶的小船,航行在歲月的大海中。有的事情令我啞然失笑;有的事情令我后悔莫及;有的事情令我羞愧難當……但,最讓人尷尬的那一刻,讓我難以忘懷。

  早讀后,我正在教室里大吼著讓同學們快點交作業。吼完回頭一看,哎呀,我發現桌子和凳子上堆了一大堆作業。它們比小山丘還高,又像無處安放的垃圾一般亂糟糟的。“他們這是捉弄我嗎?不交到我手里,往我的桌椅上隨便一攤,像爛泥一般!”我氣呼呼的一邊想一邊不耐煩的拾掇作業本。真麻煩,弄得我還要一本本放好,并且正反次序還不可以弄錯!正當我手忙腳亂的碼著作業本,忽然,“叮鈴鈴……”上課鈴清脆地響了。我沒時間再把作業抱在辦公室去,只好急忙地把作業撂成一撂,放在我的課桌的桌角上。

  鈴聲剛結束,就見語文老師大步流星的走進教室來了,只見他環視了一下教室,最后把目光停在了我桌角上那厚厚的作業上,緩緩的就對我說:“把作業抱到辦公室去吧!”。我只得“奉命行事”,急匆匆地就抱上辦公室去了。當我回來上課時,卻發現我的語文書“失蹤”了。我“翻箱倒柜”地找,可就是沒它的蹤影。這個時候,我突然感覺,是否有人惡作劇。于是,我就開始小聲的“質問”我的左鄰右舍。可是,他們把頭搖得像撥浪鼓似的。老師好像發現了我的狀況,走過來關切地問:“如何了?”,“老師,我的語文書不見了”。“噢!”老師若有所思的點點頭,然后,立即向班里學生問:“哪個看見張莉霞同學的語文書啦?”,大伙紛紛搖頭。“每一個同學在抽屜。書包里找一找。”,老師高聲說。突然,老師像想起了什么,低聲問:“你是否把語文書和作業一塊抱到辦公室去了?”全班同學一下子鴉雀無聲。我的臉“唰”的一下紅透了。我連忙起身去找,一路上,我就在想:“真的在辦公室可如何解決?老師和同學們會笑話死我的……”。

  本來兩分鐘就能到辦公室,我仿佛走了兩個世紀那樣長。我忐忑不安地走進辦公室……接著又邁著沉重的步子出來了,一直到教室門口,我都是低垂著腦袋。我慢騰騰的推門走進了教室,教室里忽然一片哄笑,我心里了解。由于他們知曉我找到了——那“丟失”了的語文書。原來,在我拾掇作業本時,語文書就已被我夾在了那一堆作業本里送到了辦公室。面對大伙的笑聲,我尷尬極了。那一刻,真想找個地縫鉆下去。

  從此將來,我再也沒像那次一樣做事馬虎了。

  尷尬的那一刻作文 篇47

  電影院里人頭攢動,我在地方上坐定,往前只見一排排黑壓壓的人頭,一陣陣爆米花的香味撲鼻而來,燈光暗了下來,電影開始了。

  我一邊嚼著爆米花,一邊看電影。這電影可真是讓人著迷,我無聲無息地陷入了劇情之中。

  咦?我的手碰到了一個軟軟的,攜帶溫度的東西,嚇了一跳,手抖了一下,差點把一整桶爆米花都撒到地上了,轉過頭定睛一看,是鄰座的陌生叔叔,他正從我的桶里撈起一把爆米花。映著電影微弱的光亮,他先是充滿疑惑地看著我,接著對我友好地微笑了一下,便把手中的爆米花往嘴里送。我沒作聲,心里嘀咕著:這叔叔應該是錯拿我的爆米花了吧?哎,他吃都吃了,我就不想自己看上去非常小氣。我抓起兩顆嚼了起來,繼續看電影。

  吃完手里的爆米花,第三撈起一把,又看到鄰座的叔叔也抓了一把吃了起來。我驚得瞪大雙眼,張著嘴,手停在了半空中,完全沒看電影的欲望了。哇,這叔叔也真是的,一次拿錯我也就原諒你了,可第三拿錯就太不應該了吧?吃著我的爆米花,還跟沒事人一樣,我心里升起一股怒火:這叔叔可真是讓人討厭,可是我又不敢阻止他。

  回過神來的我飛快地大把大把地抓起爆米花塞進嘴里,一陣猛嚼,還沒有落肚,我又左右開工,狂抓兩大把。鄰座的叔叔見我吃得這么急,一臉納悶地看著我,安慰道:“小女孩慢點吃,慢點吃,沒人和你搶,別噎著了。”我鼓著腮幫子,瞪了他一眼,真想破口大罵。哼,你吃著我的爆米花,還讓我慢慢吃,你真聰明啊,你這是把我當小嬰幼兒看待了吧?

  我還在瘋狂地咀嚼著,他的手又落在了爆米花桶上,我見狀,不由分說一把奪過抱在了懷中。他尷尬地笑著說:“小女孩,我可不是想要搶吃爆米花哦,是你剛才太瘋狂把桶給挪歪了。”可我絲毫沒聽他的講解,說道:“還不是由于你,偷吃本女孩的爆米花,要不然我那會吃得這么猛。”那陌生叔叔聽我這么說,居然只是笑了笑,那笑容看上去多么溫和。如此偷吃其他人的食物的叔叔也會有平易近人的一面?我簡直沒辦法忍受了。哼,反正爆米花桶在我手里,我只管吃我一個人的。

  爆米花吃完的時候,燈亮了,電影結束了,我和母親起身剛籌備離開。母親忽然詫異地說:“可兒,你如何沒吃爆米花啊?”我的心咯噔了一下,看了看挨近母親座位架子上滿桶的爆米花,這才反應過來,原來偷吃爆米花的人是我啊。瞬間,臉一陣惹火辣地燙,我呆呆地站在那兒,仿佛時間都停止了。

  我回過神來,轉頭想和那位叔叔道歉,發現他早已出了影廳。我的心里充滿了愧疚,尷尬得無地自容。

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