鴨子文化中學(xué)作文
“ 鴨子”是一種常見的水禽，一般體型較小，短頸，短腿，趾有蹼，灰褐色的羽毛，堅(jiān)硬的角質(zhì)化的嘴巴，據(jù)說因其“呷呷”的叫聲而得名。或許有人會(huì)說，“鴨子”不過是司空見慣的自然一物而已，怎能和高深的文化搭上邊呢？其實(shí)，文化就是人化，人化反過來就是化人，也即教育人。文化有雅俗之分，而雅與俗卻沒有天然的鴻溝。文化來源于生活，反映生活，并對生活具有反作用。“鴨子”也正是如此。
“鴨子”有著天然的游泳條件。“鴨子戲水”絕對是一道優(yōu)美的風(fēng)景。清澈的湖面，漂浮的鴨子就像一只小船，兩只紅色的腳蹼不停地在碧水中劃動(dòng)，好比兩條船槳，蕩起的漣漪猶如畫弧般的傳向遠(yuǎn)方；豐滿而富態(tài)的身子穩(wěn)穩(wěn)地端坐在水面之上，胸脯挺得高高的，搖頭晃腦，不時(shí)了望，神氣十足的樣子，儼然是一位視察水域的船長。所以“鴨子戲水”便成為人們生活中向往的一種自由靈活不受約束的狀態(tài)描寫。
水中抖動(dòng)的“鴨子”更是精彩。雙腳倒立，翅膀張開，整個(gè)身子猛烈地扎如水中，濺起的水花在空中綻放，好像一顆顆晶瑩的珍珠閃光發(fā)亮。小鴨子天性愛玩，把頭深深地埋在水里，左顧右盼，很長時(shí)間不出；猛地一出，舞動(dòng)著雙翅“呷呷”的叫上兩聲，似乎是在炫耀。“水過鴨背”一點(diǎn)也不沾，常用來比喻事過之后沒有留下絲毫痕跡。
“鴨子”水上功夫確實(shí)了得，但飛行技能則相形見絀。據(jù)說明朝時(shí)有位秀才自恃才高，想借“牛跑驢跑跑不過馬，雞飛鴨飛飛不過鷹”的對聯(lián)來諷刺大才子解縉，當(dāng)然沒有也不會(huì)得逞。只不過我們由此可以看出，鴨雖然是禽類，卻飛不高。要說“鴨子”本來都是會(huì)游泳的，但有些“鴨子”由于陸上飼養(yǎng)，不讓其下水，這種鴨子變成了名副其實(shí)的“旱鴨子”。“旱鴨子”一詞，現(xiàn)在通常用來指那些從未沒下過水或不會(huì)游泳的人。
“鴨子”不但飛不高，而且走起路來，一搖一擺，不急不慢，一副既穩(wěn)重又令人可笑的樣子。人們把這種走起路來步行緩慢的方式稱作“鵝行鴨步”或“鴨步鵝行”。人們還常常戲稱那些呆頭呆腦的人為“笨鴨子”，若要論起水性來，鴨子絕對是一流的。有些人好拿自己的長處和別人的短處比，可能成了一種習(xí)慣。“鴨子”在古書上大多叫“鶩”，有一個(gè)成語“趨之若鶩”，就形象地比喻很多人像鴨子一樣成群結(jié)隊(duì)跑著去爭搶追逐某些事物，明顯帶有厭惡和看不慣的貶義。
說來也怪。“鴨子”擅長鳧水，走和飛都不是強(qiáng)項(xiàng)。可現(xiàn)實(shí)生活中，總是有人要強(qiáng)人所難，逼迫其去做能力達(dá)不到的事，我們通常稱其為“趕鴨子上架” 。“鴨子”飛不高或不能飛，卻說“煮熟的鴨子飛了”。自以為十拿九穩(wěn)，結(jié)果卻出乎意料的失敗。失敗一定是有原因的，可最終還是歸咎于鴨子。“鴨子”是飛不遠(yuǎn)的，更何況是“煮熟的”。這在道理上說連一點(diǎn)可能性也沒有，之所以這樣說，主要是突出地表現(xiàn)了人們對意外事情發(fā)生的驚愕和感慨。
要說文化，絕對不能少了飲食。“鴨子”一身都是寶，國人又很能吃很會(huì)吃。所以，古今對“鴨子”的開發(fā)花樣很多，鴨頭，鴨脖，鴨翅，鴨腿，鴨蹼，鴨血，鴨脯子，凡是鴨身上有的除了鴨毛和鴨嘴外無所不包。據(jù)說連鴨骨熬成湯都是大補(bǔ)，更不要說鴨肉鴨蛋了。雞鴨魚肉，四大葷腥，鴨僅次于雞，排在魚之前，可見人們的`喜愛程度。
至于吃法，那更是應(yīng)有盡有。不用說有最原始的燒烤，也有普通的蒸煮，還有特色的鹵腐，更有什么鹽水香辣啤酒檸檬稻草土匪紫蘇等，對于我這個(gè)普通食客來說，各式風(fēng)味的品種真是難以想象。我上網(wǎng)一查，好家伙，光網(wǎng)頁就有五十頁，每頁按二十種計(jì)算，足有上千種。人們的想象和創(chuàng)造實(shí)在是太偉大了，不能讓你不佩服！
民以食為天，無論什么時(shí)候，“吃”似乎都沒有什么大毛病。至于吃的道理，還是讓膳食家美食家去講吧，這絕不是我這個(gè)普通人所能介紹得了的。我要說的是，“鴨子”在滿足了人們的口欲之后，鴨嘴除了“北京的鴨子——呱呱叫”有點(diǎn)贊譽(yù)之外，似乎并不為人所友好。什么“鴨子的嘴——煮不爛”“鴨子死了——嘴還硬”“鴨子下水——嘴向前”等，多多少少都有諷刺意味。當(dāng)然諷刺的是人嘴而不是鴨嘴，可吃了人家的肉，喝了人家的湯，還指人罵鴨，也太不夠意思了。
說來說去，生活中不能少了“鴨子”，當(dāng)然“鴨子”也不能離開人。“鴨子”和人一同豐富了我們的生活，一同豐富了人類文化。在文章即將結(jié)束的時(shí)候，還是讓我們一起讀一讀蘇東坡的《題惠崇春江晚景》吧。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。” 讀詩賞畫思理，“鴨子”文化確有值得玩味的地方。
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