一句話改變了我作文

一句話改變了我作文（精選25篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的一句話改變了我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一句話改變了我作文 1

　　人的一生常常因為一個人，一件事，甚至一句話而有決定性的影響。我就是因為一句話而改變了。

　　那年，我上二年級，那時的我是一個不愛說話，不會表達和害羞的.小女孩，爸爸媽媽花了許許多多的心思在我身上，可還是一點效果都沒有。

　　記得一次考試，我取得了年級第一名，老師讓我上臺講幾句話。我一聽，急地“哇哇”大哭起來，不管是老師拉我，還是同學喊我，我都絲毫不動地坐在那兒哭。下課了，我仍然趴在課桌上哭著，同學們叫我一起出去玩，我還在哭。直到放學了，老師抱我，又哄我，我才不哭了跟同學一起回了家。

　　第二天，老師讓我去辦公室，辦公室一個人也沒有。老師和藹地對我說：“徐芳怡，你是一個聰明、可愛的小女孩。你文靜，對同學也友好。可你太內向了，不愿意與別人說話、交流，不愿意上課舉手發言，十分害羞。課堂上的知識你都掌握了，只要你能再活潑一點，你將會變得更好！老師相信你！”我聽了十分開心，我知道了，如果我上課肯發言，老師就會越來越喜歡我，我一定要老師對我更好！

　　以后每當老師上課時，我就會積極發言，每當老師選我回答問題時，我心里總會想起老師對我說的最后一句話——我相信你！

　　“我相信你！”這句話一直鼓勵著我，我感謝老師對我說的話。讓我變得開朗自信。

　　一句話改變了我作文 2

　　在生活中，我們會遇到很多人……一位爺爺告訴你什么是“決定”一位叔叔會告訴你什么是“勇敢”……而有一位阿姨告訴我了一句刻骨銘心的話“從哪里跌倒，就要從哪里爬起”

　　在我的生活中，也經歷過這樣的波折。那是一個火辣辣的下午，無情的太陽把天空照的無比熾熱。爸爸和我在樓下練習自行車，我的`技術沒有爸爸那么精湛，一直在練習。天氣越來越熱，我們也越來越渴。爸爸說回家拿兩瓶水下來，說完爸爸就回家去了。

　　我一個人獨自留下來練習，在一個拐彎處，我沒有掌握好方向，不小心從自行車上摔下來腳擦破了皮，我痛苦的流下眼淚。一位阿姨經過這里，看到我受傷了就忙跑過來扶我，說：“怎么這么不小心，沒有傷到哪兒吧。”我搖了搖頭，指了指腳上被擦破皮的地方。那位阿姨站起來說道：“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來。一個人如果沒有堅強的意志，以后怎能干大事呢？”我聽了阿姨的話，努力的站起來，堅強的騎上自行車，然后繼續練習。那位阿姨露出了會心的微笑。

　　那天那位阿姨的話深深的印在我的腦海里。是啊“從哪里跌倒，就要從哪里爬起來”只要相信自己，所謂“世上無難事，只要肯登攀”

　　一句話改變了我作文 3

　　那是陽光明媚的午后，我正在書房復習《語文知識大全》，突然看到了一塊知識點，這塊知識點正是我讀四年級時老師要求背誦的，看到它以后，我的腦海中便呈現出一幅畫面來。

　　媽媽正在給我背這塊知識點，那時的我最不情愿干的事情就是背誦，一拿起書就是半個小時，可卻還是背得極不順暢。那塊知識點格外的多，時間在一分一秒的飛逝，眼看就要到約定背誦的時間了，可我依舊背得疙疙瘩瘩。我十分著急，心情就像熱鍋上的螞蟻，可是我越急就越背不下來，這時我的耳邊響起了媽媽親切的話語：“不要急，慢慢來，我相信你一定行的！”我抬起頭，媽媽正望著我。她的眼神中充滿了對我的信任與鼓勵。

　　現在我已經是六年級的.學生了，回想起來，覺得媽媽的那句話給我的何僅只是鼓勵，她告訴了我，遇到困難時不要著急，要把心靜下來，一步一步地去面對，去克服它，這樣你才會越來越自信。如今的我，早已不再懼怕背誦，因為我相信我可以呀，我一定能夠把它背下來。記得有一次老師給我們布置了一個背誦作業：背大課文。這可是一篇有五百多字左右的文章，起先的我有點擔心和著急，不過媽媽的話語又在我耳邊響起：不要急，慢慢來，我相信你一定行的！我下定決心，集中精神，認真讀背，一鼓作氣，沒想到不到20分鐘就將那篇文章背了出來。

　　真沒想到媽媽的一句話竟然改變了我，使我不再懼怕背誦作業，讓我變得越來越自信。在人生的道路上有許許多多未知的困難，等待著我們去戰勝它，去克服它，不要害怕，不要著急，帶著你的自信毫無畏懼的勇往直前吧！

　　一句話改變了我作文 4

　　俗話說“死要面子，活受罪”，做人嘛，自尊心總會強一點，當犯了錯時就會感到難過、自卑、自信心也會直線下降，對任何事總以失敗的心理去面對，不敢再抬頭，怕看到別人嘲笑的表情，聽到譏諷的語言，以前的我就是這樣，但是阿姨的一句話改變了我。

　　今天，同學們都拿著自己新買的跳繩興高采烈地練了起來，當然我也不例外，大課間我雙手抓著繩端，用力一甩，雙腳還沒有反應過來，只聽“啪”的一聲，繩子立刻與我的腿來了個親密的“接吻”，那叫一個“爽”，痛得我“哇哇”直叫，同學們見狀個個人的臉上都露出了迷死人的笑容，臉立刻變得比紅蘋果還紅，剎那間自尊心碎了一地，推開同學就奔回了教室，到了放學的時候，同學們都學會了跳繩，就我不會跳。回家的路上，我的頭頂像布滿了烏云，傷心的心情一直伴隨著我來到了阿姨家的門口，正在洗衣服的阿姨一抬頭就看到了反常的我，馬上站起來，擦干手問我：“小雪，怎么了？”我一聽到阿姨的關切，那眼淚像斷了線的珠子，順著臉頰就滾下來。我哭著對阿姨說了今天發生在學校的事。阿姨一邊幫我擦眼淚，一邊笑著說：“小孩子家家的，自尊心怎么比大人還強呢。小雪，你要記住：失敗不要緊，沒有失敗哪有成功的到來呢？這次你失敗了，要有勇氣改正，要勇敢的'面對現實，阿姨相信你是最棒的。”我紅著眼點了點頭。我明白：阿姨所給予我的，不只是短暫的話語，還包含她對我濃濃的愛與期翼。只要努力，沒有什么事辦不到的！之后我再也不怕別人的嘲笑，而是努力練習。早上還沒到6點鐘，我就隨著雞鳴起了床，汗水打濕了我的衣服，綠豆大小的汗水從我的額頭滾落下來，被繩抽打，絆倒了無數次仍不放棄，剛起床的奶奶就看到了汗流頰背的我，于心不忍的勸我停下喝口水，擦下汗，扇下風，可我都一一拒絕，繼續練習。在學校下課時，同學們有的看書，有的聊天，有的玩耍，而我就在操場上練習，雖然有同學的指指點點，有失敗的陪伴，但我都無視這些，自練自的。夜晚我借助明亮的月光，在院子中一絲不茍的練習......就這樣，我跳的總比同年級的學生多，同學們也對我另眼相看。

　　阿姨的這句話給了我信心，勇氣，這句話像溢出的汩汩清泉，一刻不停地滋潤著我的心靈。后來，我便一直相信這句話，從不間斷。原來我很棒，以后會更棒。

　　一句話改變了我作文 5

　　記得法國大作家巴爾扎克說過一句話：“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。”正如這句話所言，學習總是苦澀的，但它的果實卻是甜美的。

　　在我上四年級時，媽媽讓我去學習“奧數”。那時，我根本就不懂什么是“奧數”，看著滿頁的題目我一臉茫然，絞盡腦汁也想不出什么頭緒來。漸漸地，我開始喪失信心，也不愿意去好好思考，有時只是偷看題目后面的'答案蒙混過關。

　　可是，這一切又怎么能逃過爸爸的火眼金睛呢？一天，他把我叫到身邊，語重心長地對我說：“兒子，你去學習奧數，不是為了學會做題并獲得正確的結果，最終被老師表揚、被家長夸獎，而是讓你自己在答題的過程中，開拓思維，發展智力。你喜歡的法國作家巴爾扎克不是說過一句話嗎？偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。中國有句老話也說得好，吃得苦中苦，方為人上人。我們唯有滴自己的汗，吃自己的飯，才能成為頂天立地的男子漢。靠天、靠地、依靠答案不算是好漢！”

　　爸爸的一席話讓我深有感觸，我再一次認真思索巴爾扎克說的那句話，心中豁然開朗。

　　從那以后，我只要一有空閑，便埋頭學習“奧數”。在學習中，遇到不會的題目，先自個兒刻苦鉆研，實在解不出來就向老師請教，每一次的方法都用筆記錄下來。過了一年多，我發現自己的頭腦漸漸靈活了起來，不像以前那樣愛鉆牛角尖，一個問題若想不通就換另一種思考的方式，實在不會做再向老師請教，經老師點撥后，仔細思考老師所教給的思路，一直到爛熟于心為止。漸漸地，我從一開始對“奧數”沒興趣，變成了每每遇到難題便精神興奮、勇于思考。其實，這一切的改變，都是因著巴爾扎克的那句話。

　　“偉大的人物都是走過了荒沙大漠，才登上光榮的高峰。”現在，我已經更深刻地理解了這句話的內涵。在學習的道路上，我披荊斬棘，攻堅克難，在好上追求更好，在強上追求更強，期待收獲一個更優秀、更完美的自己！

　　一句話改變了我作文 6

　　有時候無意間的一句話，常常會使人點燃心中希望的火焰，重拾信心。而我就是這樣，我得到了一句古文，從而改變自己。

　　記得那是五年級的時候吧，因為我的成績在班級上一直是遙遙，認為自己很厲害，所以就不認真學習。然而，才短短兩個月的時間，本來是遙遙的我，現在卻與第二名只差僅僅15分了，老師也曾經多次勸我，叫我好好學習，用心學習，可是僅僅五年級的我又怎能體會到老師的良苦用心呢，只是一味的無所謂。

　　無奈之下老師把我叫到操場，老師與我就像好朋友一樣說起心事，老師說的話我至今還記得：‘婷婷，真的我認為你很聰明，你的天資很好，有學習的天賦，可是我要告訴你一句古文也許，你懂了，你也許就能自己重拾信心，你聽著‘學而不思則罔，思而不學則殆’你懂這句話的意思嗎’‘老師，意思是不是：只學習而不思考就會有陷入邪說的危險，只思考而不學習就會有害’我也不知道為什么，自己就想到了這些，就不經意間說了出來。這也是無形之中透露出了我學習的天賦。老師什么也沒有說點點頭就轉身離開了。

　　許久，等老師的背影漸漸消失在我眼前時，我才慢慢的.進入了沉思。‘也許我是應該發奮學習，既然自己有這個天賦，那又何必要白白浪費呢’

　　手，用力地攥成拳頭;指甲，深深地嵌到肉里，卻感覺不到一絲疼痛。我冰冷的心，還在繼續冰冷下去。呵呵，我，以前學習上的王者，如今卻成了這樣，難道我就這樣滿足了。‘不，不，還不夠，我一定要更加努力，讓自己的成績更上一層樓。加油，你行的……’

　　終于，在這次的期末考試中，我成功的把大家壓下去了，現在的我與第二名相差的分數達到了60分，我相信這個距離還會越拉越遠。

　　有時候，與其被迫別人完成什么，還不如給他與句話，讓他慢慢、仔細地思考，讓他有一定的空間。

　　‘學而不思則罔，思而不學則殆’這句話，使我終身收益。

　　一句話改變了我作文 7

　　夢想雖破滅，但我卻多了份成熟。

　　——題記

　　小時候，我吵鬧任性的時候，外婆總會唱歌哄我，那首歌好像是這樣唱的：“天黑黑，欲下雨，黑黑……。”

　　現在想想已多久沒有再觸碰過音樂了。四歲時，媽媽讓我去學鋼琴，幼稚的我乖乖聽從，學到12歲時，媽媽告訴我；“現在好好學習就行了。”于是那時的我又不得不放棄。現在當我面對夢想時，我無奈地搖頭，當我靠近它時，又不得不后退。

　　望著桌子上郭敬明的《愛與痛的邊緣》，終于明白他為什么能把事情寫得那么真實了。是啊，“得不到”和“失去”我想我還是更喜歡前者——“得不到”，心里至少還還有美好的'幻想和那份霧里看花；“失去”心里卻始終會有個洞，風一吹變空蕩蕩的痛。

　　韓寒的《杯中窺人》不得不讓我嘆服，或許我現在就像杯中那張紙慢慢融入水中，融入到那個所謂的世界。韓寒總能把一切都看的那樣淡泊，把殘缺看得那么坦然，或許我也該嘗試一下。

　　小時候躺在外婆懷中，聽著外婆唱著歌仰望星空，心里總在想，我要快快長大，那樣就能長大長高離天空就更近了。可是長大后，卻在嘲諷自己那時的幼稚。長大后的我對自己那片天空想靠近卻又望而卻步。

　　一顆小小的音樂夢的種子被媽媽在八年前種下，它早已發芽滋長，可八年后卻又被媽媽連根拔起，誰也不會了解自己內心的痛苦。望著課本，淚水在眼眶中打轉，嘴角始終上揚不起。好吧！現在讓我脫掉那層虛偽痛痛快快地哭吧……

　　“現在好好學吧”改變了我。

　　“天黑黑，欲下雨，黑黑……”原來外婆的道理早就唱給我聽，下起雨也要勇敢前進，天黑了也要勇敢……我或許也該有自己的想法，我或許以后也要有自己的規劃。以前我想媽媽手里的風箏，她讓我往哪飛，我就往哪飛，現在或許是該剪斷的時候了。

　　“現在好好學習吧”，雖改變了我的音樂夢，讓我心痛，但也讓我懂得了獨立，我或許也該慶幸吧。

　　一句話改變了我作文 8

　　有一個平凡的人，用一句平凡的話，改變了一個平凡的人。要問這個人是誰？用什么話，改變了誰？就請聽我慢慢講來。

　　我是班上的副班長，成績還可以，但默寫就是過不了關。“重默”這兩個鮮紅的字像幽靈一樣纏著我不放；像五指山一樣把我壓在下面，使我痛苦不堪。我不想被壓五百年！我回家又不是沒背，要是沒背那是活該，可我背了呀！老天哪，你有眼無珠，干嘛懲罰我？“問世間默寫何物，直叫我生不如死！”而我現在可不是這樣，可以說是翻天覆地了！默寫100分那是常事。作業本上的“100”鋪天蓋地。原來超過我的人，被我甩開好遠好遠！

　　這是怎么回事呢？聽我慢慢講來。

　　有一次，我們又默寫我估計我又要重默。果不其然，老師來報名字了：“小齊……小郭……”我要重默。“小郭，你過來一下！”老師說。我莫名其妙，走了過去“小郭呀，你是不是記憶力不好呀？怎么又要重默呀！回家先默一遍呀，可能會好一點……”老師語重心長地說。老師的話使我恍然大悟，在我的心里深深地扎下了根。我心想：我堂堂三好學生、示范生，怎么可能被這小小的默寫打倒？我一定要打敗它，讓默寫成為我的強項！老師的話像春雷一樣驚醒我，像春雨一樣滋潤我！我對自己說：“你是最強的，是最棒的，你能行！把默寫踩在你腳下吧！你要不鳴則已，一鳴驚人！覺醒吧，你可以的！”回家后，我閉上房門，捂上耳朵，聚精會神地背了起來。背熟之后，又認真的`默一遍，把錯的地方認真的再背一遍，直到完全會背。每當我想放棄的時候，心里總會想起老師的話。它激勵著我，鞭策著我使我充滿斗志。第二天默寫，只錯了一個字，使我感到十分欣慰。

　　現在你知道了答案了吧。其實，生活中的任何一個細小的問題，都有可能改變自己、改變命運。我們要善于把握這個細節，要不斷的完善自己，使自己的缺點變得越來越少！

　　一句話改變了我作文 9

　　人的一生中會遇到形形色色的人，但是多數僅僅是擦肩而過，但也會出現影響自己人生軌跡的人。很多時候，老師這個特殊的職業，就承擔了這個特殊的角色。因為受施海俊老師的影響，我走上教書育人的講臺。

　　記得那還是我剛步入初中的時候，在一次作文課上，施老師讓我們相互修改作文，找尋對方的優點。然而我的同桌可能因為是后進生的關系，在我看來，他的文章滿是缺點，別字連篇，語句不通，文章的立意以及事件的講述也含糊不清。讀過一遍后，無奈、驚訝、為難，一瞬間各種情緒展露在我的臉上。我的同桌仿佛發現了我的.反應，想解釋些什么，卻又把嘴邊的話咽了回去。這時，施老師把目光投向我們，看到我們二人的神情，她就似乎明白了我的心事，便對我們說：“每個人都是特殊的，他們的見解也是他們對生活獨特的理解，凡是生命，就總會有他的優點。”她輕輕地走到我邊上，和我一起尋找文章的優點，她莞爾一笑對我說：“你看，這里的句號寫得多么的圓，多完美，這同樣也是優點啊！”

　　這句話對于那時的我有著太多震撼，時至今日仍然記憶猶新。大家都知道，我的同桌學習成績總是倒數，語文成績也不盡如人意。在聽到這句話之后，我看見同桌的眼中泛起一束光芒，那是難以言說的驚訝，更是內心的感動。

　　現在，當我站在三尺講臺之上，我仍然會常常對我的學生們說起這件事，也時常在學困生的身上去挖掘生命賦予他們的獨特卻還沒被發掘的優點，去鼓勵他們。是啊，每個人的身上都會有他的缺點，也同樣會有他的閃光點。一句話，可能會改變一個人的一生，就像我的語文老師，她的一句話改變了我，并且讓我也走上了神圣的講臺。

　　在今天這個特殊的日子，我要感謝我的老師，因為長大后——我就成了你！

　　一句話改變了我作文 10

　　一句話，有時會改變一個人的一生。

　　——題記

　　我是一個好勝心很強的女孩兒，什么事都想做到最好。

　　一次班級朗誦比賽，我提前做了充足的準備，沒想到竟然失利了，只得了班級第四名，我的眼里含著淚。回家的路上，風颼颼地刮著，樹上瑟瑟的樹葉都好像在嘲笑我，我愈發傷心，失聲痛哭起來。

　　第二天上學，我的眼睛又紅又腫。王老師看見我，什么也沒說，遞給我一張卡片。

　　我拿起卡片，只見上面寫著“平常心對待一切，無論成功與失敗。”看到這句話我想了很多。“是的，一次失利沒有關系，下次努力就好了。”我心里沒那么難受了，我釋然了……

　　上次的失利似乎已經淡忘，我又迎來了一場英語比賽。

　　這次比賽，我是我們隊的.主力，“口頭”的重任也落到我的肩上。

　　我異常緊張，還沒到我上場，我已經覺得心快要跳出來……

　　我一抬頭，看見了王老師投向我的目光。“對，平常心！”我心里默念，“無論成功與失敗！”我的心平靜了許多……

　　“接下來上臺的是十二班的尹虹雨同學……”隨著主持人的話音，我抬頭挺胸，自信地走上臺。

　　我招手與大家打了個招呼：“holle，everyone……”隨后講稿流利講出來，說到高興時我眉飛色舞，講到激動時我慷慨激昂……臺下掌聲響了起來，我深鞠一躬走下臺來……

　　“尹虹雨同學，98.2分。獲得‘最佳口語獎’……”同學們的掌聲更熱烈了，我激動得差點跳起來。我抬頭又看見了王老師。“平常心！平常心！無論成功與失敗！”我淡淡一笑。

　　王老師，我會謹記您的教誨：“平常心對待一切，無論成功與失敗。”我一定會做到勝不驕，敗不餒！

　　您的一句話改變了我。謝謝您！王老師！

　　一句話改變了我作文 11

　　在初中學習中，語文書上有一課論語，而我卻深深記住了里面一句話“學而不思則罔，思而不學則殆。”簡單地看句面上的意思就是只學習而不思考，就會陷入迷茫，只思考而不去學習，就只能停滯不前。

　　相信任何人都能解釋這句話的意思，但又有多少人能切切實實體會這句話所包含的玄機呢?

　　以前，我對于學習的定義就是：上課讀書寫作業。每當老師布置了家庭作業，我都很頭疼，而我也只是應付老師，到學校了作業都找學生抄，我的想法很僥幸，正是因為對待學習不認真的態度，使我成了班里的差生，處處受老師的白眼，我對于學習不愿意動腦筋，不懂得思考。我如果只顧把不會的題抄滿，而不去分析這道題的思路，那我的損失可謂是巨大的，如果沒弄懂這道題，遇到同樣的題型，照樣一無所知，我的父母告訴我，只學習而不思考，就會被書中的知識牽著鼻子走，被書中的表面現象所迷惑。是啊，我不就是這樣嗎?當背數學定義或公式時，只會死記硬背，而沒有理解和思考，也許一兩天還記得，時間久了也會隨著不深刻而忘記。這樣有什么意義呢?

　　現在我改變了學習方法，既要學會學習，也要學會思考，只有這樣，我的學習才能進步，才能更上一層樓。我總算明白了“學而不思則罔，思而不學則殆”的.真理。

　　我想告訴大家的是學習不只是為考試而學習，雖然考試在學業中份量太大，但這樣只能放棄思考的時間，所以給自己留更多的時間去思考，去鉆研，相信你一定會受益匪淺。

　　也正是學習了論語，改變了我看書的方法，我開始細細品味書里的每一個字，每一句話，深陷其中，理解文章的真實含義，充實自己。

　　在現在的時代，我們更應該去學習國學，需要我們用一輩子去體會，而國學中的精華，一生也學不完。

　　一句話改變了我作文 12

　　那是一句溫暖的話，那是一句激勵人心的話，那還是一句使我改變的話。

　　曾經的我，對待任何人苦口婆心的話語總是左耳進，右耳出，直到那一次——

　　天空灰蒙蒙的一片，陽光被濃密的烏云遮蓋的透不出一絲光斑。我望向遠方，狂風呼嘯，我的心似被冰雪封塵，再也無力前行。為什么老天對我不公，難道一定要將我推進無盡的深淵嗎?我無力的走著，腳下的積水濺到路邊，我望向那一排曾經爭奇斗艷的花草，不禁苦笑，只經歷一夜的`暴風雨，便凋零地東倒西歪，命運果真是不公的，如若是一棵參天大樹，便不會被風雨所摧倒。

　　面對父母的殷切希望，心中感慨萬分。回到家中，媽媽見我如此悶悶不樂，便意味深長的說道：“孩子還記得我曾經說過一句話嗎?放棄時間的人，時間也終將會放棄他的。所以你以前所放棄的時間，能不能現在都握在手里?”這句話既像教導，又像鼓勵，望向窗外，回想那一句話，心中不由的思緒萬千。

　　魯迅先生就曾說過，“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上。”大作家都能如此珍惜時間，我亦不能，不能再等了，時間也不會再等我了，就因為從前的懶惰，怠慢，才發生了現在的事情。

　　回到書房，拿出那張“滿目瘡痍”的試卷，奮筆疾書，將錯題整理，暗下決心，“時間我來了！”我要在風雪中挺，奮發。

　　媽媽，謝謝你，你對我說過的話，我一定會銘記于心。我一定會像梅花一樣，不畏嚴寒，不畏風雪做時間的主人。

　　現在，我已然成為時間的主人，也因媽媽的話，做一個成功者！

　　一句話改變了我作文 13

　　我是一名學生，與他人沒啥兩樣。每個星期回到家里，我總是在逃避，逃避，給人打電話，接電話，因為我認為每周說來說去還是那幾句話，別人的身體好不好，自己的也不知道，也沒有什么需要通知的，真是浪費電話費。看，我媽又開始撥打我姥姥的電話了，一碰到這種情況，我就馬上往臥室走去，雖然自己明明知道躲過不過，但，還是再行中向上帝祈求，不要讓我接電話，但是老天似乎在跟我唱反調，很快，我就被媽媽的一句話叫了去接電話，姥姥那早已被時光磨去了尖銳的氣息的聲音傳入了我的耳朵里，聽著姥姥那語正心腸話語，頓時，我的腦海里也浮現出了姥姥那布滿滄桑歲月的`痕跡，想起了，自己和她一起待了十幾年的日子，自己竟然沒有一句話可以說，這次通話和以往一樣早早就結束了，你要好好的聽爸媽的話，不要惹他么們生氣，好好學習，這些是通話的主要內容，既普通又復雜。這些是我早已知道了，也會做好的，看吧，打電話既費時又費錢，而且還沒有什么好說的，好不如不打。

　　但是自我和母親頂嘴時，讓他生氣，這句早已爛熟于心的話語好像從來沒出來過，也沒聽過一樣。

　　正如大人常說的一樣，只有父母對兒女是無私的，他們不求回報更指不上將來。

　　對于一個養育了自己十幾年的親人，竟不知道在應該電話說什么，還常常逃避，這不僅不尊重他人，也拉開兩人的距離，因此，不論是否自己有沒有事要通知，也應該在一定的時間內給別人打電話問候他人。就是這句話是人的心中充滿溫暖的氣息。正如；贈人玫瑰，手有余香，一樣。

　　一句話改變了我作文 14

　　在我小學四年級時，我的老師，給我一句話改變了我的人生，至今為止，我依舊將之牢記在心，到底是什麼話使我改變了一切呢?那就是:「筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。」這句話，使我改變了一切……

　　記得那時，我總是抱著懶散且怨天尤人的態度，來看待這個世界，那時的我，總是對老師的工作分配不以為然，認為憑什麼困難的工作都是我在做?我總是推託不做，想盡各種理由，但是，就在我的老師，對我說了「筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。」以及一番苦苦諄告，我終于明白成功，并非躺著就能獲得的，而是要自己努力，才能夠完成自己的夢想，并非不勞而獲。

　　如今，首富郭臺銘能夠擁有上千億的財富，那也是他自己勤勞所賺來的，有多少人白手起家，現在也是名滿天下，眾所皆知啊!王永慶先生便是一個實例，自小白手起家，靠著賣米邁出了成功的第一步，而他又靠著自己的勤勞，做了許多其他賣米商不會做的服務，例如:注意客戶家中的米缸有多大，大概甚麼時候會用完，每當將用完之時，便將米送至家中，且每次都將新米放在下面，因此，所有的米，都是新的，都不會腐爛掉，因此，所有客戶，漸漸聚集到他這啦!他便慢慢有了儲蓄，又謹慎的投資，每日慢慢的`存，錢便漸漸的多，終于，王永慶靠著他那聰明的頭腦，闖出了一片天。

　　“筑夢逐夢，人生有夢，筑夢踏實。”就是這句話，使我改變了自己的態度，當別人不做，你做了那就是賺到了，要慢慢的磨練自己，因此，我們要腳踏實地的去完成我們的夢想，為自己闖出一片天地。

　　一句話改變了我作文 15

　　有一句話一直印刻在心里，也是媽媽常常對我說的。“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話說的是一點也沒錯。

　　在我的一生中遇到的困難數不勝數，但媽媽總是說著用這句話鼓勵我，這句話對我幫助特別大。

　　一天，陽光照在大地，8歲的我去學習騎自行車。我的兩只手緊緊地握住車把手，恐慌和膽小占據了我一大半的心理面積。本來信心滿滿，可自行車卻像一匹頑強的野馬，執意和我作對，任憑我百般努力，卻連上去都困難。我漸漸打消了學它的念頭。但這時緊張的大腦里突然傳出了“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話，心里有了一絲絲愧疚，我為我的退卻而難過。于是我又重新下定決心，要學會自行車，打跑“攔路虎”。于是，在太陽快升到半空時，一個小孩正慢慢地騎自行車，速度也隨著自信增加起來，那就是我！

　　還有一次，我因為貪玩而厭煩了上學！于是，成績也越來越糟糕，那次數學考試我一落千丈，“成功”地考了46分的“好”成績！但是媽媽并沒有罵我，也沒有打我，只是平靜地說了這句：“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。兒啊！你應該懂！”我聽了，為自己的'行為造成現在的狀況而感到慚愧。于是，我的寫字桌上又多了一些輔導書，我又開始埋頭苦干起來。又一次的數學考試，我考了滿分，心中更是升起滿滿的自豪！

　　“困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”這句話像一支筆，書寫了我兒時的燦爛一頁。現在，這句話成了我的座右銘，被我埋藏在心里面，激勵著我前行！

　　一句話改變了我作文 16

　　在一次跳繩比賽中，我飛快地舞動著繩子，腳尖輕快地跳躍著，迎面吹來微風沖向了我，我陶醉在其中……

　　“停！”伴著老師的哨子聲，我停止了跳動。當數數的同學告訴我那驚人的成績時，我不由得欣喜若狂。當同學們夸贊我的表現時，我只想著那句話。

　　那時只有二年級，體育考跳繩，我拿著繩子腳步沉重的.走著。“開始！”隨著老師的一個命令，我用盡全力揮動那長長的繩子，笨重地跳著，一個比一個跳的吃力。望著別人那飛快的速度，我口瞪目呆。我為什么這樣慢？“停！”一分鐘過去了，老師報出了我那少的可憐的數字。

　　放學前，我被老師叫到了辦公室，他語重心長地對我說“好好練習，要加油啊！你只要肯努力練習，持之以恒，那怕是鐵杵也會磨成針的。”

　　回家后，我馬上就開始練習，并定好了每天的練習計劃。我奮力的跳著，繩子一下下摩擦著手指，慢慢的指面黑了；后來，起了水泡；最后，連那水泡也破了。雖然疼痛難忍，但我讀咬牙挺過來了，一天也沒中斷過，無論刮風下雨，盛夏寒冬。

　　一年過去了，我跳繩的水平有了很大的提高，但手指上磨出的繭，以經不能消失了。一次次的跳繩練習，不但跳繩變好了，就連跳高，跳遠，長跑等項目也有所提高，最主要的是使我有了信心。

　　“老師，如果沒有您，我可能會失去恒心，沒有毅力；如果沒有您，我可能體育成績會一路下滑；如果沒有您，我可能就是一個沒有信心的人……老師，您像一盞燈，指引我走向遠方。老師，謝謝您！”

　　一句話改變了我作文 17

　　或許，不曾有人想過失去意志之后，人會變成什麼樣子。當我想到這個問題時，我覺得很可笑，我為什麼要想這個問題呢！反正，我不可能會失去我自己堅持以久的信念的，或許上帝想會會我這個不知天有多高，地有多厚的混小。給我來了個頂朝天！

　　天意弄人啊，在一次考試中我載了跟頭。居然考砸了，平時夸下海口絕對不會輸給同桌的我，如今真是虎落平陽被犬期啊，真想找個縫隙鉆進去。同桌看看我，陰陰一笑，帶怪味的`笑著說：“呵，你瞧瞧你那德性。我真是啞巴吃黃瓜，有苦也吞進肚里去了！

　　從那時起，我從一個太過自信的人，變為一個自卑的人。我似乎成為所有人的笑柄，我開始自暴自棄。郁郁寡歡，做什麼事都失去信心，最后成績直線下降成為了大人口中的不良學生。

　　此后，別人異樣的眼光就像鋒利的刺刀刺穿我的心臟，更讓我無法忍受。回想起當初我真是太聰明了。如今真是后悔當初啊！

　　但似乎，上帝只是開個玩笑而已，并不想徹底抹滅我的人生。我從一本書中，閱見一句話：“一個人的心態決定其成功與否”。我開始意識到自己當初是那麼的叫驕傲自大，最后，我決定重拾信心端正心態，終于功夫不負有心人，成績總算趕上了。

　　確實呀！我不得不承認：“一個人的心態決定其成功或失敗”。

　　上帝，滅了我的傲氣，卻讓我懂得了更多。不知怎地，這句話到現在我還記憶憂新！

　　一句話改變了我作文 18

　　任老師是我們補習班的語文老師。他是一個幽默、不批評學生的人，他對那些不守紀律的學生，總是用一些幽默略帶批評的語句來批評他們，這樣的話反而使他們不說話了，比嚴厲批評更有效果，我的身上也有這樣的事情，下面我給大家講一下吧！

　　記得那次上課，任老師在講上一次我們做過的一張卷紙，我來的有些遲，我到的時候已經開始上課了，我趕緊放下書包，拿出一支筆，看著卷紙，不一小會，我的'肚子就咕嚕嚕地叫了，香噴噴的饃就在離我一尺遠的地方，可我卻不能吃，真是人世間莫大的痛苦啊！我雖然在看著卷紙，聽著老師講題，但心中裝的卻是香噴噴的饃，終于，我忍不住了，趁老師轉身寫題的時候，拿起饃就大啃了一口，老師又轉過身來，我迅速放好饃，低著頭看著卷紙，這時嘴也在嚼著饃，不過，老師還是看出了我在吃饃，老師故意讓我說這道題的答案，我當然是知道的，不過嘴里卻有饃，我把饃擠到兩腮里，說出了答案，老師似乎很驚訝，老師笑了笑，說：“宋子駿嘴里有饃，說話還這么清楚，再練練不用張嘴就能說話了，”我十分羞愧，趕緊把饃吐掉，繼續認真聽課了……

　　從那以后，我便再也沒有在課堂上吃東西，因為我深深地知道：認真聽講是對老師的尊重。這句話，改變了我的人生……

　　一句話改變了我作文 19

　　一句話，只是簡簡單單的一句話，改變了我。

　　又是一個星期奮斗后的幾天，繁忙的過關日子又一起降臨。我埋頭苦干著所過關的內容。背句子翻譯英語課文、背語法。自己就像無頭的蒼蠅別這些所包圍著。上課了，老師開始過關，我的心更加焦急了，當我將背寫好的語法交到老師手中時，心中更是忐忑，生怕自己沒有過。

　　但是，老師手中的紅筆，狠狠地落在了本上，畫出幾個大大的.圓圈。就這樣我在一起回到了座位，繼續寫。接下的每一次都出乎自己的意料，每一次都被再次打回原形。當老師問起我寫的第幾遍時，那時的自己就像生病的小草，遲遲地說了聲：“第九遍。”老師立刻面無表情的回了一句：“好，重寫。”語氣是那么堅定，旁邊還有其他人的笑聲。

　　于是我轉身向位置走去，淚水不由得從臉頰旁落下來。讓我感到自己怎么會那么笨，每一次都犯小錯誤，一個個責備的話語從我內心傳了出來。這一次我變的嚴謹了，寫完一句英文，再從頭到尾檢查一遍，就這樣，我再一次走上了講臺，看著老師輕輕的用紅筆打對勾，寫英文“通過”那時，我微笑了，因為我贏了自己。

　　每一次，都是對自己的挑戰。像是在玩游戲，稍有一點閃失就會失敗，但只要小心，對自己有足夠信心，一步一步向前走，就會步步為盈，戰勝自己。一句句“重寫”是對我的警告。他讓我找到了錯誤的學習方法，改變了自己粗心、毛躁的壞習慣。

　　一句話改變了我作文 20

　　現在，我經常放假和幾個要好的同學一起去游泳館玩，因為我會游泳。可誰知道我是怎么從一只“旱鴨子”變成一只“鴨子”的。

　　在今年暑假，媽媽硬逼我去學會游泳，可我總是克服不了對水的恐懼，媽媽說：“如果你不會游泳的話，別的小朋友來邀請你玩，可你不會游泳，是不是就不能去玩了？”“嗯。”所以你得學會游泳，明白了嗎？”“可是……”媽媽不管三七二十一，就給我報了個游泳班，我只好稀里糊涂去了。

　　到了游泳館，換好衣服，教練已經在那等我了，他先讓我適應水，然后讓我憋氣，看看我能憋多少時間，有一次，不小心鼻子進了水，非常難受，就哭了起來，教練呆呆地站在那里。后來，我開始學腳部動作，“收．翻．蹬——夾……”我前幾節課還學得好好的，能游兩個格子，三個格子，現在只能游一個格子了，教練稍微有點訓斥道：“你怎么越來越差了，好好練！”我膽子本來就有點小，被教練一罵，嚇得不輕！有好幾次差點被放到深水區里，因為我忍不住了要把腳放在地上，那站得太，放到深水區就站不住了。

　　我在教練的“訓斥”聲中和贊揚聲中學習游泳，功夫不費有心人，我終于學會了，最后一節課可以像媽媽展示了。

　　我就是這樣學會游泳的.，還克服了我的膽小，真是一舉兩得，我感謝我的媽媽和我的教練，如果沒有媽媽，我不可能來游泳，如果沒有我那稍嚴厲的教練，我不可能游得那么好，還克服了我的缺點——膽小和害羞，原因都是一句話改變了我。

　　一句話改變了我作文 21

　　從小到大，媽媽的一句話經常在我耳邊回響，那就是：“誠信，是做人的根本。”

　　有一次，我的好朋友借了一本書給我，我非常感謝她，并答應她明天一定把書還給她。第二天，好朋友來找我要書了，可我還沒看夠，于是就騙她說：“你那本書我找不到了，等我找到了再還給你吧。”說著，就把門關上了。

　　媽媽回來后，聽說了這件事，語重心長的對我說：“吳桐，誠信是做人的根本，你答應別人的事，不可以說改就改，這是我們家的'家風。”我聽了以后，很不好意思。于是，我來到好朋友的家里，把事情的經過解釋給她聽。她爽朗的笑了幾聲：“你早說啊，我又不是不借給你的，既然你還想看，我就繼續借給你吧！”我開心的跳了起來。

　　記得有一年，我和媽媽去超市買東西，我拿了兩袋餅干，等到收銀后核對賬單時，突然發現餅干只算了一袋的價格，我說：“媽媽，這種餅干也不貴，不管它了吧。”可是媽媽不聽，硬是把錢還給了收銀員，收銀員連忙說謝謝。

　　在誠信方面，媽媽給了我很多啟發，我愛你，媽媽！

　　一句話改變了我作文 22

　　每當黑夜和星空布滿天空時，抬起頭，看著那一顆顆明亮耀眼的星空讓我想起一句諺語“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”歐文何時才能成為學界之中的明星之一呢？

　　現在我已經六年級了，每都要默寫知識大全的一塊諺語。我們的老師還會為我們講解一下其中的意思。當我聽到這句諺語的`講解時讓我大吃一驚，原來在茫茫書中只有勤才是最終的捷徑，啊！這不就是我之前做的錯事嗎？

　　上課時一開始精神飽滿，過了一會就開起了小差：看著窗外的風景，聽小鳥唱歌，和同桌聊天……

　　回家作業也是勉勉強強，自主作業也是三天打魚兩天曬網。

　　自從我聽了這句話之后，精神倍增，開始勤學苦練，分秒爭奪。就連時間好像都比平日快了很多，在很晚我才收住筆，享受寫完作業后的輕松、自在，然后自己下定決心要以勤為本，追回浪費的時間！

　　功夫不負有心人，在我日復一日，年復一日的勤學中我終于取得了不小的進步：

　　1、上課積極舉手發言，再也不怕答錯題目。

　　2、諺話默寫時，我胸有成竹快比默寫，因為晚上早已做好準備，不用臨時抱佛腳。

　　3、聽寫也次次全對不用返工。

　　4、作業一部分經常在學校完成……

　　特別是一次語文考試，試卷發下來時都是會做的題目。發試卷時老師表揚了我，同學們也對我刮目相看，這時，一群鳥兒飛來歡樂歌唱著為我高興。

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓我學會了勤奮才是書山之中的寶藏，這句話讓我改變了，讓我不斷走向書山的深處……

　　一句話改變了我作文 23

　　“失敗乃成功之母！”這句名言改變了我。

　　記得有一次，媽媽說：“今天我們來比賽看誰包的餃子最好，好不好？”“好”我和弟弟齊聲回答。于是，媽媽給我和弟弟一人十張餃子皮，一碗清水，一碗肉餡。媽媽喊道：“預備，開始！”我和弟弟一人手上拿了一張餃子皮，開始包了起來。

　　我用勺子挖了兩勺肉餡，均勻地涂在餃子皮上，再用手在餃子皮周圍抹了一圈，兩頭一捏，一個餃子就完工了，可是肉餡太少了，像一只肚子餓扁的貓，奄奄一息。我吸取了剛才的教訓，包第二個餃子時，放了很多肉餡，可包好后一看像一個有“啤酒肚”的大將軍，可胖了。“唉！怎么包的一點也不好！”我唉聲嘆氣地說。媽媽走過來說：“瑩瑩，可不要氣餒，‘失敗乃成功之母！’”我一聽，便又重新拿了一張餃子皮，認認真真地包了起來，雖然包得不好，但是跟原先包的比起來有很大的進步，包著包著，餃子皮在我的擺弄下終于越來越漂亮了，越來越好了！我高興極了！連忙拿著給媽媽看，媽媽看后高興地說：“嗯！你終于掌握了包餃子的竅門了，不錯，不錯！”

　　當我和弟弟兩人包好餃子后，媽媽說：“最后的勝利者是邢瑩瑩。”我高興的一蹦三尺高，而弟弟像一只斗敗的`老虎垂頭喪氣，我走過去說：“弟弟，不要難過，下次我們再比一次怎么樣？”“好！我下次一定贏你！”弟弟說。媽媽說：“你們的成果——-餃子，我煮好后你們把它們吃了，看看好不好吃。”然后，媽媽到廚房間煮餃子了，我們等著吃自己辛勤的成果，餃子端上來了，香氣撲鼻，使人直流口水，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！

　　“失敗乃成功之母！”只要堅持到最后，就一定能成功！

　　一句話改變了我作文 24

　　記得，那是小學二、三年級的時候，我的語文成績差得不得了，每天一到上語文課，我就直打瞌睡，有的同學看到了就直搖頭，也有的同學好言相勸磨破了嘴，到最后還是灰心地走了，就連教過我的語文老師都說我無藥可救了，因為我的語文水平太差了，所以一上語文課，老師從來就不會提問我，我也從不主動舉手回答問題，久而久之，我就養成習慣性地一上語文就打瞌睡。

　　直到有一天，我們班的語文老師去出差了，來了一位代課老師，眼看好似溫柔，像似從不發脾氣的人似的。頭一天感覺平凡，接著第二、三天的語文課，這位老師就不斷的提問我，有時發問時，使我措手不及，而有時使我當眾丟臉，直到第四天，這位老師又對我發問，問的我啞口無言，這時，我又惱又怒的.沖著這位老師說：“我的天呀！求求您高抬貴手放了我吧！別再拿我來開刀了，我是有自知之明的，我也知道我是塊爛泥…… ”頓時，教室里鴉雀無聲。

　　突然，這位老師語重心長地對我說：“這位同學可千萬不能這樣想，上語文課時，手要拿起筆記，而且要多讀課外書，請記住4個字哦！《讀書筆記》也要記住千萬不能這么的鄙視自己哦……要有自信心，請在記住《讀書筆記》”叮鈴鈴，放學了。老師的那句話一直在我的腦海里徘徊著……

　　啊！今天是最后一天了，這位老師特地對我說了一個成語：“笨鳥先飛，這位同學你的學習雖差，但不是永遠的差，只要你現在要比學習好的同學更加加倍的努力，才能有收獲。

　　自從那以后，我每個星期固定看一本課外書和將把一些好的詞語記下來，沒多久，教我的語文老師都對我另眼相看，慢慢地，我的語文成績不只提高，就連作文也提高了許多……

　　所以，同學們，讀書筆記看似簡單，但它會讓你受益匪淺的哦！

　　一句話改變了我作文 25

　　我告別了幼稚園，走進了充滿希望、知識的小學，我害怕的走進了我的班級，當時我真的害怕我交不到朋友，我害怕我和他們不合群，我害怕老師不喜歡我…我的'第一節課要開始啦!我又激動，又害怕。老師一來就開始選班委了，老師選文藝委員的時候，眼睛看著我，我卻不敢回頭看老師…當老師說出我的名字時，我站起來大聲說到：“我…我不…不行”，老師說：“那好!我在考慮考慮”。下課后，老師把我叫到她的辦公室，她面帶微笑的說：“孩子，我見到你的那一刻，我就覺得你一定不一般，記住!不管什么時候，你一定要勇敢面對啊，現在文藝委員是你啦”。

　　我告別了一年級，來到了二年級。老師又叫我參加“看圖寫話比賽”我心里其實很想參加，我走到了老師辦公室門口，可我又退回去了，我害怕老師會說我不能參加。老師在課上說這個比賽只有最后一個名額了，“我…我要參加這個比賽，請老師把最后一個名額給我吧”!我自己都沒想到我居然能夠說出來，我難以置信，老師微笑的點了點頭，我也對老師笑了笑。直到我獲得了二等獎，這下同學們對我也刮目相看，我也多了許多勇氣，三年級有作文比賽，我也給自己報了名，我獲得了一等獎，在三年級我拿過證書，拿過獎狀，拿過獎學金等。因此，我四年級當上了班長，我又更上一層樓，五年級上冊當上了大隊部成員，我的目標是：五年級下冊當上了大隊部隊長。老師教我：如果你想變得更強，付出的必須要比別人大，要更比別人努力!

　　老師，謝謝您的一句“勇敢面對”，要不是您，就不會有現在五年級的我，謝謝您!

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