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我要飛得更高作文

時間:2021-04-16 16:39:13 推薦作文 我要投稿

我要飛得更高作文

  導語:人的追求是沒有盡頭的,我們都想飛得更高,成為更好的自己。以下是小編收集整理的我要飛得更高作文,供各位參考。

我要飛得更高作文

  我要飛得更高作文【1】

  站在鏡子前,看著自己,已經不是曾經那個帶著紅領巾,梳著馬尾辮的小學生了。時光荏苒,我已經初二了!再過不久,小中考即將來臨!周圍似乎充滿了火藥的氣息……

  小學時的我,如一只剛剛出生的雛鷹,在父母那溫暖的羽翼下成長,羽毛還未豐滿,初一時的我,開始學習獨立,開始學習飛了!學習生活中,學科比以前多了,但我不會氣餒,因為,作為一個學生,這是我們必經之路,同時也是一只雛鷹能夠飛翔的關鍵一步。

  一次又一次的跌倒,一次又一次的爬起,曾經想過放棄,但每當看到天空中一只只鷹飛過藍天時,那渺茫的心中又燃起了希望的火焰,就這樣,在不斷的跌倒與爬起來中,我進入了初二的學習。

  初二,壓力更大了,前方的風雨也更大了,為了緩解壓力學習的壓力,我選擇了利用大課間的長跑來發泄。起先,覺得長跑好雛鷹學飛一樣難,幾圈下來,早已氣喘吁吁,有幾次,下午連說話都困難,而此時,我總要對自己說:我要學會長跑技巧。后來,不知道跑了多長時間,在一次體育考試時,突然發現輕松了許多,5圈下來除了有些喘外,再也沒有難受的地方,那時侯,我又對自己說:我要跑的更好!初二,對于我來說,是一個轉折點,因為在這一年,我要告別初一的輕松,迎接初三的緊張,初二正是一個承上啟下的階段,也是我現在正在面臨的'階段。現在我如同在一個峽谷中,這是我第一次試飛,只有飛過這峽谷,我才能夠向著更高地方飛行!

  此時此刻的我,跑在操場上,耳畔是風的聲音,前方,是地理生物的小中考,是苦苦追尋的夢想,跑著跑著,感到腳下已不是那綠草茵茵的操場,而是那雪白的云朵,是的,我會飛了,我要飛得更高!

  我要飛得更高作文【2】

  我和媽媽正在百無聊賴地換著電視頻道,這時,畫面定格在《成長在線》,哎,這小孩子才看的玩意兒,媽媽卻看得那么熱乎干什么?正想搶過遙控器的時候,媽媽卻推開了我的手,說:“先別著急,看一看可能對你有好處!”對我有好處?我心不在焉地看了下去……

  “瞧,這個男孩叫房剛,他患有先天性的無汗癥,可是人家非常喜歡輪滑,他看見那些殘疾運動員,是那么頑強,自己也被打動了。所以他刻苦訓練,終于在特奧會上取得了金牌。”有那么厲害嗎?看房剛消瘦的臉龐,蠟黃的神色,整個人都顯得是那么虛弱,就憑他?就憑這個弱不禁風的體質能奪得金牌?好奇心驅使著我看了下去,“房剛這孩子真是很辛苦啊,每天近萬米的運動量, 他卻一直堅持著,有時教練也心疼這個瘦弱的孩子,讓他減點量,他卻不高興的說:‘教練,別人能夠做到的東西,我也能做得到!我要飛得更高!’”房剛的雙眼,看不出什么靈氣,可是挺有神,眼睛里不斷地放射出生命的火花,從他的眼神里,我清楚地看見了輪滑所賦予他的樂趣,輪滑所饋贈給他的激情,這都是因為運動,因為體育的獨到之處。

  看到這,我也被這個有著特殊外表的少年所深深地吸引住了。“瞧瞧人家,身體比你差,可他對體育卻是那么熱愛,輪滑還得了個金獎呢!再看看你,整天就呆在家里不出去運動,要好好的向人家學習!”受到如此的“污蔑”,平常我早就反駁了,可細細一想,媽媽說得也對,和房剛相比,我是應該自嘆不如。他對于體育的向往,對運動的熱愛,實在是使人佩服,是我這個正常人所不能體會到的。

  房剛說他還要飛得更高,他還要向更高的目標前進,還要繼續努力,繼續拼搏,他會以成績來證明自己,并告訴別人,自己不是一個弱者!多么使人激動的話語!我也應該以自己的方式來表達我對運動的熱愛,我會努力參加體育運動,爭取各方面都能邁上巔峰,我會和房剛一樣,飛得更高,你能和我們一樣嗎?相信你能行的!

  我要飛得更高作文【3】

  小時候,媽媽問我:“你的理想是什么?”當時懵懂的我,撓撓頭,問媽媽:“什么是理想啊?”媽媽解釋道:“理想就是你長大想當什么。”“哦,我想當一名優秀的司機。”媽媽聽了大吃一驚,問我為什么,我說當司機可以到處游玩,想去哪就去哪,而且還不用走路。媽媽沖我笑了笑,說:“司機也不是很好當的。”

  漸漸地,我上了小學,再一次語文課上,老師問同學們:“你們有理想嗎?”同學們異口同聲的答道:“有。”接著同學們紛紛舉起手來談論自己的理想。可是,我當什么呀,又想起兩年前我對媽媽說我要當司機,可我現在對車沒有一點也不感興趣呀。我無奈的看著老師的一舉一動,我發現她的每一個神情都充滿著愛意,每一個動作都充滿了對學生的尊重與關心。我心里突然產生了一個念頭:當老師。咦,這是個好主意。放學后,闖進家門,書包差點扔到地上,向媽媽打了聲招呼,然后我就連忙擺了個小洋娃娃,掛了一塊黑板,開始給那些洋娃娃上課,可是我說什么呢?他們好像也在焦急地等待著我。這時爸爸回來了,看見我正在“上課”,就問我:“你想當老師嗎?”我點點頭。爸爸摸著我的小腦袋說:當老師,要在課前備課,寫教案等等好多準備工作”,我聽了目瞪口呆,這個念頭好像已經消失了,原來當老師這么辛苦啊!從此,我再也沒有想過要當老師。

  日復一日,年復一年。如今的我,已不是一個什么都不懂的孩子;如今的我,對一些事已有了自己獨到的見解和想法。轉眼,我又長高了,長大了,也就更懂事了。進入了中學,不知多少節課上,老師談到理想,要我們正確認識理想、空想、幻想。也不知何時,我讀懂了冰心奶奶說的那段話:“成功之花,人們往往驚羨它現時的明艷,然而當初,他的牙兒卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”

  的確,理想實現后是美的,可美的背后去是無窮無極的奮斗。發現、好奇、研究、鉆研、創新、偉大,這是一個人對某一事物從一開始的全過程。

  現在,我終于明白了:假如我現在長大了,要成為一名優秀的司機,那么,從現在起,就要學習關于車的組成,進一步的研究它,知道鉆到最深處;假如我現在長大了,就將要成為一名教師,那么,從現在起,就要從學生的心理入手,然后再慢慢的設計新穎的課堂,甚至更深層次的鉆研這一方面。

  其實,在我心中,我又有了新的理想,所以,我現在要站得更高,學習那些優秀人的精神,積累更多的經驗;飛得更高,了解更多的精神品質與知識。因為我要向它進一步的鉆研。直至成功,這樣,我人生的理想也就實現了。

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