,嘗到了失敗的滋味作文
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的,嘗到了失敗的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
,嘗到了失敗的滋味作文1
人生的道路并不是一帆風順，平平坦坦的，這條路坑坑洼洼，凹凸不平。我們不可能一路成功地走過去，路上一定會有失敗的經歷。
“三、二、一、開始！”隨著老師的發令，我和幾位同學在其他同學的加油聲中跑了起來。這是我們班一節體育課的現場，老師舉行了跑步比賽，我十分有信心，因為我一直是班上跑步的第一名。果然，我超越了一個又一個對手，第一個沖過終點，“又是第一！”同學們紛紛議論起來，老師也連連夸贊我，我十分高興，心中無比自豪。
這學期的暑假，我也過得倍有“面子”。有時在街上遇到同學，他們都會對身旁的父母或朋友說：“那就是我們班跑步最快的同學！”我臉上雖毫無表情，可心里別提多高興了。暑期我不再像之前一樣堅持每天晚上出門跑幾圈，我自認為別人也不會鍛煉，我只要保持現在的水平就行了，可我恰恰是在盲目的自信。
新的一學期，體育課上老師又舉行了一場跑步比賽，所有人都把焦點放在我身上，我更顯出一副不可一世的神情，這時一位同學對我說：“我要和你比試比試，希望可以超過你。”我輕蔑的回答：“不可能。”“三、二、一，開始！”熟悉的口令聲再次響起，大家全力奔跑起來，一開始，我仍是遙遙領先。
哎！他們的水平還是這么差，我暗暗想著。可是因為暑期缺乏鍛煉，我開始有點喘不過氣來，竟然有一位同學從后面超過了我，我想加快速度，可是力不從心，一陣莫名的緊張籠罩了我的全身，我頭上慢慢滲出豆大的汗珠。很快，又有一位同學從后面趕了上來，我此刻再也無法力挽狂瀾，他們從我身邊跑過率先達到終點。
我一下子從過去的第一變成了第三，沒有人再為我喝彩了，而那位說要超過我的同學真的做到了，他臉上露出了像我之前一般的自豪神色。我十分失落、低垂著頭，不明白這是為什么。
回到家，我把這件事跟爸爸說了，爸爸聽后，語重心長地說：“你失敗的重要原因就是驕傲和輕敵，但你停步不前時，別人卻未停步，出現今天的狀況是必然的。”我似有所悟，默默地點點頭，我必須重新振作起來。
這次失敗對我來說無疑是一次打擊，讓我嘗到了失敗的滋味——苦澀；但同時也是一次對我目中無人的鞭策，讓我重新認識了自己。
,嘗到了失敗的滋味作文2
在我們成長的道路上，總會有酸、甜、苦、辣、咸，也有失敗、成功、激動……可這一次，我嘗到了帶有“酸”“苦”“咸”的“失敗”滋味。
今天老師在課堂上講了“雞蛋浮在水面上”的道理。可是我上課沒有認真聽，只聽到老師講的開頭和結尾，雖說我沒聽懂，但我對這個非常好奇，所以我決定回家試一試。
準備好材料后，開始做我們的實驗啦！
首先，拿出之前準備好的一個裝滿水的杯子，再將雞蛋溫柔地放下去，頓時那只雞蛋像睡美人一樣，慢悠悠地沉入了“海底”。隨即，再在水面上灑幾勺鹽，放入幾勺鹽后，那只雞蛋就像要蘇醒一般，開始緩緩的“游”上來，可就在這時，“睡美人”又沉了下去，我的心頓時一涼，不過還好我沒放棄，繼續加入幾勺鹽，這時我的心就像有一塊石頭在上面，隨時都有可能砸下來，我的心一揪，期待那只雞蛋能夠浮上來。可這次幾乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，無論誰都叫不醒了。哎！我的實驗失敗了！
不過我沒灰心，上網查閱一下“雞蛋浮在水上”的道理，原來這一切都是浮力在搗蛋：密度小的物體會浮在密度大的物體上面，雞蛋本身的密度比水大，所以會沉到水底，但是鹽水的密度比水大，并且根據水中含鹽量的增加，密度也在不斷增加，所以當鹽水中的鹽達到一定程度的時候，鹽水的密度就會超過雞蛋的密度，從而雞蛋會浮起。如果浸入液體的雞蛋的體積一定，那么液體密度越大，雞蛋所受到的浮力也越大，當浮力大于等于重力的時候雞蛋所受到的合力方向就會向上。
“失敗是成功之母”這句話始終鼓舞著我，我相信，只要吸取這次失敗的經歷，下一次我一定能成功！
,嘗到了失敗的滋味作文3
在人生的旅途中，成功是每個人都曾擁有過的，失敗也是每個人都必須經歷的。就在昨天，我經歷了人生中的第一次失敗。
記得在小時候，我的學習成績非常好，一直穩坐全班前五名的“寶座”上，是老師眼中的好學生，同學們眼中的好榜樣，家長眼中的乖乖女。
直到昨天的期中考試結束，我的好學生形象一落千丈，我竟然排名靠后。我的心情猶如晴天霹靂，我一遍又一遍地看著成績單，希望老師判錯了我的試卷，可是老天卻和我開了一個天大的玩笑。事實證明，老師并沒有判錯分，那個分數是多么的不堪入目啊！此時此刻，我覺得天空一下子變得灰蒙蒙的，周圍的一切也都模糊起來了。我傷心地躲進了自己的房間，心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有，于是我號啕大哭起來，哭著哭著就睡著了。
第二天的英語課，我無論如何都不想去上。我害怕同學們問我的成績，害怕同學們嘲笑我，害怕同學們不和我做朋友，害怕同學們用異樣的目光看著我……媽媽看出了我的心思，過來安慰我，說：“孩子，我知道你這次沒考好，心里很難受，但一次沒考好不能代表什么，關鍵是要找出沒考好的原因，然后勇敢地去面對，我相信你通過自己日積月累的努力，一定會有進步的……”聽完了媽媽說的話，我勇敢地背著書包上學去了。
“失敗是成功之母”我暗暗下定決心，一定要通過自己的辛苦付出來取得最終的成功，做一個品學兼優的好學生。
,嘗到了失敗的滋味作文4
我嘗到過成功的滋味，那種滋味就像喝了蜜一樣甜；可是我也嘗到過失敗的滋味，就像苦蓮一樣苦，那滋味令我終生難忘。
我是一個好強的孩子，在幼兒園里，無論做什么事我都是最好的，在學前班時，我就把一年的功課學完了，就這樣我信心滿滿地上了一年級。從上學的那天起，我就發誓：每次考試我都要考第一。
可是，讓我萬萬沒想到的事發生了。記得那時期末考試成績出來了的那天。我早早地來到學校 ，坐在自己的座位上，想象著一會兒老師公布成績的時候，向大家宣布我考了雙百分，同學們向我投來羨慕的目光。那感覺，太美了。但是，事實卻完全不是那么回事，我考了全班的第二十三名。當老師念完我成績的那一刻，我把頭垂得低低的，臉上火辣辣的，鼻子酸酸的，眼淚竟不爭氣地流了下來，我哭了起來。
失敗，我失敗了。我越想越哭。同學們都過來勸我。不知為什么，同學們越勸我，我越哭。這時，班主任王老師走過來，對我說：這是第一次考試，這次沒考好不算什么失敗，就怕你以后不好好學了，那才是失敗呢，才是真正的失敗。你以后好好學，我相信你，你會考第一名的。”老師的一番話，我頓時明白了，我不哭了。
是呀，失敗不要緊，關鍵看自己以后能不能好好學呀 以后我好好學習的，第一名會是我的。就這樣，我經歷了這次失敗后，我更加好好學習了，我的成績在班級也保持在了前三名。經歷這次失敗，我記住了一句話：不經歷風雨，怎能見彩虹！
,嘗到了失敗的滋味作文5
人生百味，成功、失敗、悲傷、激動———你不防都要品嘗一番，有時是微不足道的，有時卻是不可遺忘的。我第一次嘗到失敗的滋味，是在四年級的那次考試。
考試結束了，我走出了教室，吸進了一口新鮮的空氣，身體一下子輕松了許多。我開始擔心成績：這些知識我全掌握了，拿第一肯定沒問題。這么一來，我有輕松了許多。
下午，老師把我叫到辦公室。對我狠狠的訓斥道：“段煉，你怎么回是，才考了73分！”驚嘆像一把大鐵錘，惡狠狠的朝我砸來，我頓是被砸胡圖了。我怎么會考73分？為什么？我的名聲怎么辦？為什么我會考73分？為什么？為什么？———我的心里麻亂的很，因為我不相信我會考73分，可我又不得不相信。老師似乎看穿了我的心思，嘆了口氣說：“你也不必太在意，其實你知識是會了，可是你答題的速度太快，不細心，所以答案的計算有誤。
老師又和我聊了幾句，就讓我回班了。我心里只想著分，老師說了什么，我一句也沒聽進去。那個的73分，越來越大，向我壓來。我想不如大哭一場，于是我不管三七二十一，什么男兒有淚不輕彈，我把臉埋在桌子上，大哭一場。
我哭了，哭了很久，因為那是我人生第一次失敗，給它多添些色彩嘛！
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上個星期四我們班主任穆老師要選出五男、五女，去參加跳繩比賽，然而在同學們的大力推薦下，老師把我選中了去參加比賽。回家后我把這一事情告訴了父母，他們以我為榮，挺高興的，這次我是真的驕傲自滿了，做完作業就放松了，也沒想到抓緊時間再練練跳繩，自以為挺好的。可是比賽過后卻讓我大失所望！
比賽那一天廣播里講：請五年級要跳繩的同學做好準備。這一節是勞技課，我們和老師商量了一下，我們要跳繩，她點了點頭，接著，我們如同離弦的劍一樣沖向比賽場地。我們站在外面，等四年級跳完，該輪到我們了，我們一只手搭在一只手上面，大喊一聲“加油”，為自己鼓勁。我抬頭望望上面看到有幾個身影像我們班同學，但也不知發生了什么？總之，我這次一定跳得好的，嘻嘻，可能還可以為班級拿個獎什么的……緊張的比賽開始了，我先開始一條就斷，一條就斷，但是我很快調整呼吸，冷靜下來。“還有最后10秒鐘”林老師大喊。我要多跳一點啊！我心里非常著急。“停”比賽結束了，我以失敗告終，成績為101，不是很理想，我慢慢地走回班級，我環顧四周，發現除了跳繩的10個人外全班同學都個個緊張得滿頭大汗，唉！沒能為班級取得榮譽，我感到沮喪萬分。
這回我總算是嘗到了失敗的'滋味，真是應了“謙虛使人進步，驕傲誰人落后”啊。從這次失敗的經歷中我明白了：謙虛是一種美德，驕傲往往不能做好每一件事。
,嘗到了失敗的滋味作文7
有人說：失敗是一杯沸水，讓生命之葉盡顯本色；失敗是一架豎琴，彈奏出刻骨銘心的樂章。在我成長大大小小的足跡中，失敗就如同一位良師，幫我指點正確的道路。
細細品味起來，失敗的苦，累，自責，再一次涌上心頭，一幕幕從我眼前展開。
依舊記得，運動會上，經過重重選拔，我有幸成為運動員中的一員。在深深高興的同時，我更加刻苦的訓練，踏著晨光上跑道，繞著操場不知疲倦地跑著，在橙黃色的跑道上，總有一個身影在加速，飛奔。許多天的努力與等待只為一天做著準備，只等待著破蛹成蝶的那一刻。
決戰真正開始了，我站在跑道上，望著火熱的拉拉隊和充滿期待的老師，暗暗地為自己加油，鼓勁。“砰”一聲槍響打斷了我的萬千思緒，我大步邁開雙腿，擺動雙臂，迎接第一個彎道，兩旁的同學都不約而同的向我擠來，我盡量保持平穩，與她們平行，此時，我并不氣餒，有著身旁拉拉隊的支持，我仿佛感到有股力量推動著我前進，“第四，第五”我穩穩排在了第四。“砰”又是一聲槍響，第二圈的征途開始了，可我越發感到自己雙腿的沉重，隱隱有一種酸痛。我大口大口的喘著氣，如同一只徒勞的小鹿奔跑著。最后五十米，我邁著疲憊不堪的雙腿，沖過了終點。
我一把倒在了姜老師的懷里，自責的淚水奪眶而出，一滴一滴，仿佛落在我的心尖上，接過好友遞來的紙，我默默的回到教室，不想讓他們看到我流淚的樣子。為什么付出沒有回報？為什么迎接我的試試唄而不是成功？一個又一個的問題在我的腦海中回旋。咸咸的淚水夾雜著自責的心情，使我真正體驗到失敗的滋味。我背起書包，盡量消失在人群中，卻迎面撞上拉拉隊，淚水再一次充溢與我的眼中，我低著頭，飛快的跑著，卻又聽到身后的陣陣掌聲。“你沒有失敗，你是最棒的！”隊員們給予了我一個又一個擁抱，我的心頭一熱，擦干淚水，獨自漫步在校園中。
再一次站在剛剛的跑道上，那里沒有了先前的熱鬧，褪去華麗的氣質，也只留下淡泊與寧靜。“不，我沒有失敗”我雖然輸掉了比賽卻換來隊員們真誠的擁抱，失敗僅不是人生的有一個岔道口，又只是多了一份選擇而已。只有通過千百次的失敗，采集到那山巔的雪蓮才是最耀眼的……
失敗是酸澀難嚼的，但失敗后的醒悟是難忘的！，人生永遠沒有失敗，努力，向著成功沖去！總有一天，成功是屬于我的。
,嘗到了失敗的滋味作文8
對于“失敗”這個詞，我總是半信半疑的，直到這件事的發生，我才明白什么是失敗。
上午，我的心情一直都不好，憔悴的臉上找不出一絲笑意，看這其他人都知道了自己的分數時，我的心不禁緊張了起來。我一個人默默地低這頭，看者語文書，像與世界隔離了似的。終于熬到了中午，試卷也發到了我的手中，其他的同學都是喜上眉梢，心花怒放，我在這一刻，我仿佛掉進了萬丈深淵，怎么也爬不起來了。我語文從來都沒少于90分，可這一次，并不是因為題目難，而是因為我的粗心大意。此時，我才嘗到失敗的滋味。我一直都沉浸在失敗的環境中，這時同桌對著我邊笑邊說：“哈哈，終于比我考得差了！”聽了他的這番化，我真想揮手去打他，可是我更想打的是自己。“為什么粗心的毛病我總是改不掉！”大意失荊洲，是啊，凡事都不能馬虎。
這次，我真正感覺到了失敗，也理解了什么是失敗。是呀，在人生的道路上，有失敗也有成功，而恰恰有了失敗才會有成功，正是因為這次的失敗，使我明白了很多的道理。失敗常常會有，但不表示你永遠是失敗者，應該勇敢地面對現實，接受現實，你才可能成為成功者。只要向著前方，不斷地朝著目標前進，也就離成功不遠了。
,嘗到了失敗的滋味作文9
我嘗到了失敗的滋味
成功的花，人們只驚幕她現時的明艷，然而她當初的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——題記
學會排解壓抑
炎夏即將來臨，新學期的學習生活開始了。我開始翻看嶄新的課本，為自己的前程努力著。可是新學期的學習生活十分乏味，而且，學起來十分困難。于是，我抬起頭仰望天穹，心里埋怨學習為何如此之苦，難道我真的在學習方面找不到任何樂趣？于是，我抄襲答案，巴不得早些休息。
晨曦，黃昏，飛雪，春風……見證了我碌碌無為的身影，更將會看到我碌碌無為后的失意和痛苦。
轉入復習
“嘿，還有半個月該考試了，你準備了怎么樣？”我的好友對我說。我楞了一下，馬上表示自己的不以為然，但我絲毫沒有感到一絲緊張，卻開始了以往常有的浮躁現象，便數著天數來學習。也許，這就是失敗的原因吧。
失意的結局
我滿懷信心地走進考場，考場的氣氛依然如舊。可我做一題想一題，做題的速度非常慢，數、理、英三門主課沒有在規定的時間內完成考卷上的所有題目。
考完試后，我便焦急地等待著成績的公布。當我拿到成績單時，居然三門課考了不及格，我頓時默然了、驚呆了，心想，我為什么有考不及格的下場？回想著以往的學習過程，卻發現了其中的原因。我開始后悔了，可是已經來不及了。
面對這次教訓，我從中找到了經驗，在經驗中努力站起來，重新走向成功的道路。
,嘗到了失敗的滋味作文10
人生就像一首動人的樂曲，那一個個音符組成了美妙的旋律，時而高亢，時而舒緩，時而急促，時而低沉，時而又是那樣的令人悲傷沮喪……
把人生比作樂曲，恰如其分的表現出人生的跌宕起伏。并且為本文點明了主旨。
那是一次省級電子琴比賽，全省的器樂高手云集南京，開始了一場熱火朝天的較量。為了這場比賽，我的老師為我精心挑選了一首非常好聽的電子琴曲，為了這場比賽，我放棄了無數休息的時間。當別人在外面玩耍的時候，當別人愜意地坐在沙發上看電視的時候，當別人睡覺的時候，你總能聽到陣陣琴聲從我的房間傳出，從我的指尖流出。幾個月過后，我可以說是對樂曲已了如指掌，一切似乎已經水到渠成，只等著比賽那天的到來。
利用排比的首法描寫出自己積極準備比賽，信心滿滿，爭取取得好成績的決心，也為下文的轉折埋下了伏筆。
盼星星，盼月亮，我終于盼來了比賽的日子，終于站在了華麗的比賽大廳里。那里濟濟一堂，高手如林，可是我一點也不懼怕。終于輪到我了，我信步走向舞臺，向觀眾鞠了一躬，便開始了演奏，時而激越，時而抒情，美妙的琴聲如行云流水般在大廳里回響。一曲終了，臺下的觀眾報以熱烈的掌聲，評委們紛紛亮出了前所未有的高分。可是，過了很長時間以后，記分員卻公布：“9號選手比賽超時，記分無效。”這一結果如同一個晴天霹靂，我一下子蒙了，一旁的老師也蒙了：他沒想到自己精挑細選的曲子竟忽略了時間的限制；我沒想到我沒有敗給別人，卻敗給了自己！此時，我真切地嘗到了失敗的滋味，那滋味是苦的，是澀的，是咸的，是五味紛雜的！我失聲痛哭，為我的努力付之東流而痛哭，為我的失敗而痛哭。老天對我為何如此不公？這就是挫折嗎？它竟來得如此神速！
細致地寫出比賽中自己的用心表現和自己的企盼成功的心情，再一次說明自己對比賽的重視程度，同時，也表現出在失敗以后的無比沮喪的心情，希望越大，失望也也越大。將文章的感情推向了高潮。
挫折也是成功的開始，那次失敗給了我教訓，卻也讓我變得更加堅強。從那以后，我更加努力地練琴，我又參加過許多比賽，都取得了不錯的成績。現在，我不僅考過電子琴十級，還獲得了江蘇音協頒發的鋼琴十級證書。也許，這就是挫折的力量。是它，讓我學會了如何堅強地面對失敗，再如何爬起來努力著走向成功！