描寫蜻蜓點水作文（通用18篇）
蜻蜓是得到了廣大眾人的喜歡，那么怎么寫成作文呢？下面是小編為大家搜集整理的描寫蜻蜓點水作文，歡迎大家閱讀與借鑒，希望能夠給你帶來幫助。
描寫蜻蜓點水作文 篇1
大家都知道，“蜻蜓點水”這個成語是指蜻蜓在水面飛行時，用尾部輕觸水面的動作，比喻做事膚淺不深入。今天，我真正領會了蜻蜓點水的含義。
昨天下了場大雨，我們這棟樓的樓口，積了一大灘水，像一個小水潭一樣。今天我路過那里時，不經意地發現小水潭里的一片樹葉上，居然有一只紅蜻蜓！我好奇地盯停下了腳步，不動聲色地盯著它，看它想干什么。這只蜻蜓不大，身體是深紅色的，透明的翅膀在陽光下閃閃發光，好漂亮呀！
我目不轉睛地盯著它，生怕它飛出我的視線。突然它像一架微型直升機一樣騰空而起，在水面上快速速旋轉了幾圈后，停在了小水潭的正中央，尾部微微彎曲，整個身體像蝦一樣弓起來，遠看像一個紅色的月芽。然后，它又以迅雷不及掩耳之勢，飛快地用尾部在水面上輕輕點了一下。如果不是水面上那一兩圈淺淺的漣漪，還真看不清它是不是挨著水面了呢！緊接著，我還沒反應過來，它又點了第二下，第三下……咦，它這是干什么，是在喝水嗎？……
我帶著疑問翻開了百科全書，蜻蜓為什么要點水呢！原來，蜻蜓雖然是生活在陸地上的昆蟲，整天飛翔在空中，但它們的幼蟲卻要生活在水里。為了繁衍后代，它必須選擇有水的地方產卵，受精卵要在水中才能孵化。所以蜻蜓用尾巴點水的方法，把受精卵排到水中，不久便會孵出幼蟲。幼蟲在水中生活一段時間后，就會變成展翅飛翔的蜻蜓。噢，原來是這樣。我有些遺憾，今天的這只蜻蜓選擇小水潭產卵，肯定孵不出幼蟲。因為天一放晴，小水潭就會干的！
大自然真神奇啊！我們只有不斷地學習，才能去探索它的奧秘！
描寫蜻蜓點水作文 篇2
蜻蜓在平靜如鏡的湖面上款款飛旋，不時地將細長的尾巴彎成弓狀伸進水草叢中，湖面因此擴張開一圈圈波紋。蜻蜓點水的神情十分專注和投入，像莘莘學子在偌大的書頁上圈圈點點、苦讀傳世佳作，又像作曲家含情脈脈地在湖波中譜寫不朽的樂章。
水草見蜻蜓全神貫注、一絲不茍的樣子，聯想起人們平日對蜻蜓點水的曲解和嘲諷，憤憤不平地說：蜻蜓姑娘，您又來播種了？您可知道人們對您點水的行為誤會是很深的啊！
哦，真有這種事嗎？蜻蜓曲起尾巴，一邊小心翼翼地將種子撒播在水草的枝葉上，一邊說，這是我們家族繁衍子孫的必然途徑，有什么值得指責的呢？
是啊，可是人們總把蜻蜓點水比喻作膚淺的表面文章，徹頭徹尾的貶義詞呢！水草最了解蜻蜓的委屈，勸她先把事情解釋清楚，取得人們的理解，免得辛勤勞作時人家在背后指指點點、說長道短。
蜻蜓稍稍猶豫了一下，隨即果斷地說：何必把寶貴的時間花在無聊的解釋上呢？大自然賜予我們的時間本來就很有限，而要做的事情卻還不少，受點委屈算得了什么？認準了的事就要扎扎實實去干，不必在乎別人怎樣議論。如果每辦一件事都得先解釋一番，非要等別人都理解了才去干，那么短暫的一生還能干得了多少事呢？
蜻蜓甘愿忍辱負重，她依然如故地在銀鏡般的湖面上款款飛行，輕盈盤旋。她瞪著一對溜溜圓的復眼，認準目標，立即俯沖下去。她彎起細長的尾巴，認認真真地在湖面上圈圈點點。在生命的最后時刻到來之前，她忙忙碌碌分秒必爭地播種未來，撒下希望，寫下蜻蜓家族輝煌的明天！
描寫蜻蜓點水作文 篇3
夏季的傍晚，微風徐徐吹來，低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機，時而在池塘上空盤旋，時而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面泛起圈漣漪。那么，蜻蜓為什么要點水呢？ 我帶著疑問去問爸爸。爸爸讓我猜一下，我蠻有把握地說：“喝水。”爸爸搖搖頭，我又說：“一定是洗澡。”爸爸還是搖搖頭，要我自己想辦法弄明白這個問題。
于是，我在家里的小院子的大缸里放滿了水，又在水面上放了幾張保鮮膜，還小心翼翼地在保鮮膜上放了幾株小草。我想，這樣，蜻蜓也會飛來的。可是一連好幾天也沒見蜻蜓飛來，心里有些氣餒，以為蜻蜓不想光顧我家了。
一天早晨，我一起床就從窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飛。哈哈，它們終于來了。它們轉一會兒圈，就用尾巴在水面上點一點。一次、兩次、三次……我簡直看得入了迷。
它們飛走后，我小心地把水草拿掉，再拿起保鮮膜，慢慢地把水一點一點倒掉。喲，我看到了幾十粒比芝麻還小的東西粘在保鮮膜上。它們灰灰的，圓圓的，十分有趣。這是什么呢？難道是蜻蜓的屎？可它怎么會到水里去拉屎？我左思右想還是沒有答案，只好去請教媽媽。媽媽給了我一本《十萬個為什么》，說：“你去請教它吧。”我翻開書一看，這是一個多么奇妙的世界啊！里面有植物為什么要睡覺，螞蟻為什么愛吃甜食……我一頁一頁認真地讀著，終于找到了答案：蜻蜓的卵是在水里孵化的，蜻蜓的幼蟲在水里生活，長相跟我們平常所見的蜻蜓并不同。我們稱這些蜻蜓的孩子為“水蠆”。雖然它們也有6只腳，但卻沒有飛翔用的翅膀。這時候它們主要吃一些蜉蝣等類的幼蟲。等時機成熟，它們會從水草中爬出，蛻皮后變成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，輕盈地舞蹈。
更有趣的是，雌蜻蜓在點水時，雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產卵，所以，有人稱雄蜻蜓為"助產士"。
描寫蜻蜓點水作文 篇4
暑假里一個雨后天晴的周末，我解開了蜻蜓點水的秘密。
那天下午，媽媽帶我去華聯廣場上玩。前一天剛剛下過雨，地上的積水還未干，空中有不少蜻蜓正在翩翩飛舞。我立刻被吸引住了，只見它們像一架架小直升機，時而在池塘上空盤旋，時而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點，水面就泛起一圈圈漣漪。正應了杜甫的詩句——穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。蜻蜓是在跳水上芭蕾舞還是玩游戲呢？這使我疑惑不解。我問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。自己找就自己找，我才不怕呢。我回到家趕緊打開《十萬個為什么》這本書，上面卻沒有答案。我不甘心又從《百科千千問》上找答案，終于解開了我的疑惑。原來蜻蜓從水面上點水既不是跳舞也不是游戲，而是產卵于水中。卵孵化出來的稚蟲，稱為水蠆，能吃同樣把卵產在水里的蚊子的卵，還是益蟲呢！
這一次的發現可真大。我不但知道了蜻蜓點水的秘密，還知道了蜻蜓的幼卵在水里吃蚊子的幼卵。這件事還給了我一個啟示：只要你細心觀察大自然，就會發現很多秘密。
描寫蜻蜓點水作文 篇5
今天，我跟爸爸去老家玩，因為我暈車所以一下車我就在湖邊轉悠，突然，我發現蜻蜓飛的低低的，而且每飛一會兒，尾尖就碰一下水面。這是怎么回事呢？我心中起了一個大大的問號。吃飯時，爸爸看我心不在焉的就問：”怎么啦，吃飯跟丟了魂一樣，難道不合胃口，可是全是你喜歡吃的呀！“我回答道：不是，只是剛才看見蜻蜓在點水，想不明白而已。對了，這是什么原因呀？”我們時常會看到，在池塘的水面上，蜻蜓飛得很低，它們不時地把尾巴往水里沾一沾，這就是我們常說的蜻蜓點水。其實，蜻蜓點水是雌蜻蜓產卵時的動作。 蜻蜓的一生可分為卵、幼蟲、成蟲三個階段。雌蜻蜓把卵產在水里，卵在水里孵化，幼蟲也生長在水里。蜻蜓的幼蟲名叫"水蠆"，它還沒有翅膀，只能在水里用下唇去捕食一些蜉蝣或孑蚊子的幼蟲。等到水蠆長成了成蟲，它就會從水中爬出來，蛻掉皮，成為真正的蜻蜓。懂了嗎？“爸爸認真的跟我說，我點了點頭說：”哦，原來是這么個回事，我怎么沒想到呢！“
經過這次，讓我明白了，生活中有許多有趣的東西，如果你不去觀察，這些東西都會離你而去，所以大家要做到細心，認真哦！
描寫蜻蜓點水作文 篇6
你們知道嗎？這幾天我發現了一個秘密。
上周末，我和幾個表弟表妹一起去小溪邊玩耍。小溪清澈見底，岸邊綠草茵茵，大家快樂地游戲著。忽然，我在發現了一個奇怪的現象：有許多美麗的蜻蜓在水面上飛來飛去，有時還用尾巴輕輕點一下水面，在水面上留下了一圈圈漣漪。
見我看得入迷，小表妹走過來好奇地問我：“姐姐，姐姐，蜻蜓這是在干什么呀？”“蜻蜓渴了，它在喝水。”不等我開口，愛幻想的小表弟就搶先回答了。“不，它在尋找食物。”大表弟胸有成竹地說。“誰說的，它一定是覺得自己很美麗，在照‘鏡子’呢！”大表妹歪著腦袋天真地說。他們因為觀點不同，爭得面紅耳赤。
“STOP！你們說得都不對。”我大聲地打斷了他們的爭論。“那你說它在干什么？”他們都看著我，異口同聲地問到。其實我也不知道蜻蜓這是在干什么，只好賣個關子說：“大家繼續玩吧，我明天再告訴你們答案。”
走在回家的路上，我后悔了。唉，當時真不該當著大家的面夸下海口。這下可怎么辦呢？我垂頭喪氣地想著。呀！有了！回家找資料去。我一路狂奔。一到家，我連鞋都沒來得及脫，就沖進書房，翻出《十萬個為什么》認真翻閱，啊！找到了！找到了！我連忙仔細地閱讀，啊！原來是這樣啊：蜻蜓點水，實際上就是蜻蜓媽媽在生兒育女。雌蜻蜓每次產卵都要把尾部插入水中，產下一些卵后又立即飛起來，這樣一次次地重復產卵的動作，就是我們看到的“蜻蜓點水”。
第二天一早，我就把答案告訴他們。聽見他們夸我見多識廣，我心里甭提有多高興了。
描寫蜻蜓點水作文 篇7
有一天上午我隨著姥爺、姥姥到月季公園游玩，我們走了很久感到非常累，就在一個大亭子下休息。我觀察著這個亭子感到很有趣，在這個亭子里有一棵很大的.樹，它枝葉稠密生長茂盛，工人們把它修剪得像一把大傘正好籠罩著亭子，我們坐在下邊感到很陰涼。
我正在觀察著這棵神奇的大樹，突然姥爺大聲地叫我：“瀟瀟快過來，這里有許多蜻蜓在水面上點水！”我趕快跑了過去，原來在亭子旁邊有一條小河溝，水面上有不少蜻蜓飛來飛去，它們還不停地沖向水面上點一下，水面上馬上出現一個小小的水圈慢慢地向周圍擴大。原來這就是大人們常說的蜻蜓點水呀，我還是第一次看到這樣的現象那。其實蜻蜓點水是在往水中產卵呢。
這時我最先觀察到的是一只黑里還透著白點的小蜻蜓，他一會兒在水面上飛一會兒又落在干枯的小樹枝上。 后來飛來了一只藍顏色的大蜻蜓和它追來追去，不知它們是在嬉鬧還是在打架。它們用翅膀相互觸碰還發出‘沙沙’的聲音。過了一會又過來一只紅色的蜻蜓在水面上不停地盤旋，我估計它也該表演‘點水’的節目啦就用目光追隨著它。果然它開始表演了，只見它慢慢地降落在接近水面的時候用尾巴在水中輕輕地一點然后馬上又飛了起來，每次整個過程不到一秒鐘。
這時姥爺對我說，有一個成語就叫‘蜻蜓點水’，就是通過這種現象比喻做事膚淺不深入認真。
這蜻蜓點水真有意思，今天看到這些蜻蜓也學到了不少見識。
描寫蜻蜓點水作文 篇8
前幾天，我看了一幅名叫《蜻蜓點水》漫畫，圖上有舞蹈、音樂、美術等字樣，它們的下面是一汪深潭。有一個小女孩，被子爸爸媽媽用線拴著，在這舞蹈、音樂、美術等上面跳來跳去。在字下的水面上留下了幾道波紋，如同投下了小石。
你看那小孩子疲憊的樣子！父母剎費苦心的樣子！寓意十分深刻，讓人一目了然，它展現了普遍父母的心理：為了孩子考上好學校，就讓孩子去學習舞蹈、音樂、美術、寫作等。目的就是盼女成鳳。但不顧孩子們的心理，這么多內容，孩子又不是學習的機器，哪有這么多的精力去學習呢？最終一樣也學不精，這不正如蜻蜓點水一樣嗎？
現在許多家長都一樣，不管孩子的愛與厭，給孩子增加許多課外的學習量。孩子失去了自由，被爸爸媽媽約束著，可爸爸媽媽卻一無所知。當孩子給爸爸媽媽提出來的時候，他們不以為然，說：“我們花錢給你們報了那么多補習班，都是為了你們一個美好的未來，你卻生在福中不知福。”他們并沒有考慮孩子們的心中所想的，而是在拔苗助長。這樣不僅不能讓孩子學到知識，反而把孩子變成了書呆子，失去了生活的快樂。
家長不能只讓孩子學書本知識，還要多學學課外知識，勞逸結合。做作業做累了就帶孩子出去郊游，了解社會。或讓孩子想做什么就做什么，培養孩子動手適應生活的能力，孩子就不會成為一個書呆子，而且每門功課學得很膚淺。
別讓蜻蜓點水流行，這樣下去，它會阻礙孩子們的成長。
描寫蜻蜓點水作文 篇9
你一定見過“蜻蜓點水”吧！但是你也許不知道其中的奧秘！
一天晚上，我正在外婆家門前的小池塘前玩耍，這時，飛來一只蜻蜓，這只蜻蜓很奇怪，它一邊飛還一邊點水。
這個現象使我感到奇怪，于是我就跑回外婆家，問媽媽這是怎么回事，媽媽說：“遇到問題要動腦筋，不能依賴現成的答案，要自己動手動腦去探索。如果你實在想不出來，就去上網查找答案吧！”吃了媽媽的這一碗“閉門羹”，我只好去找電腦幫忙了。我查了一會兒，終于在一個網頁上找到了我想要的答案，原來，蜻蜓邊飛邊點水是在產卵，它把卵產在水面上，卵慢慢長大，并吃水面上的一些蟲子。直到卵長成小蜻蜓時，就飛向藍天，開始自己生活了。
看了這些資料，我終于揭開了“蜻蜓點水”之謎。啊，生活中處處有科學，只要你留心觀察，做個有心人，就會學到許多知識。
描寫蜻蜓點水作文 篇10
蜻蜓是我們非常熟悉的小動物，它們總是飛來去飛，忙忙碌碌。那么，你想了解它們嗎？
今天陽光明媚，我到小溪邊散步。忽然，發現小溪上面有幾只翩翩飛舞的蜻蜓，我對此迷惑不解。
我跑回家問媽媽，媽媽讓我去“問”蜻蜓。我來到小溪邊認真地觀察蜻蜓的一舉一動。
原來，蜻蜓點水，就是蜻蜓產卵，卵直接產入水中，或產于水草上。卵孵化出幼蟲，稱為水蠆。水蠆常伸出勾狀帶爪鉤的唇，捕捉水中的小動物為生。
一只只蜻蜓可以在藍藍的天空中飛翔，而水蠆卻是一個游泳專家。它采用的是噴射式的，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，就象一支離弦的箭，從清清的水面滑過。等水蠆慢慢地長大了，就會爬上突水面的樹枝或石頭，羽毛長成一只猶如空中飛龍的蜻蜓成蟲。原來這就是蜻蜓的成長旅程。
瞧，通過仔細觀察和查閱資料，我終于發現了蜻蜓點水的秘密。我高興地告訴了媽媽，媽媽露出贊許的笑容說：“真是個生活中的有心人。”是的，多觀察、多問個為什么？平凡的小事也能讓我們嘗到收獲的喜悅和成功的幸福。
描寫蜻蜓點水作文 篇11
一天，我跑到是花園去玩，只見那里有一條清澈見底地小河，河水平靜無比。突然，一只蜻蜓飛到湖中，點了一下水，我想：蜻蜓點水做什么呢？會不會是在喝水呢？于是，我下午跑去問科學老師：“老師，蜻蜓點水是不是在喝水呢？”科學老師笑著搖了搖頭說：“我這邊有一本科學書，你去問問它吧？”我拿起科學書，翻了一下，找到了蜻蜓點水的原因。
原來，蜻蜓是在產卵呀！它點水是把小蜻蜓放在水中，小蜻蜓先是變成水蟲，過幾天，再慢慢地爬到小草或小樹上，再過幾天，長出小腳，最后，長出了一雙長長的翅膀，變成了大蜻蜓。噢！我終于明白了，蜻蜓不是喝水，是在水中產卵。我想起了以前的無知，笑了笑。以前好幾個同學問我蜻蜓為什么會點水，我都說是為了喝水，從來沒有去看看資料或問老師，只憑自己想像。
通過這次的觀察和發現，我明白在生活中要多去研究，多去探索，多去問一問為什么？做個生活中的有心人。
描寫蜻蜓點水作文 篇12
“蜻蜓點水”本指雌蜻蜓用尾點水而產卵于水中，也就是雌蜻蜓繁衍后代；比喻做事膚淺不深入。我們家今天走親戚，猶如那蜻蜓點水，不信，您聽我往下說。
一大早，我家LG上班去，近11點回來后，我們立刻起身一路向北，先到城中村改造租房子住的二姨家。我們喝著茶、吃著花生瓜子，和二姨拉著家常，得知二姨、二姨夫由于平日里沒有什么事情，二老每天早晚做得最多的是鍛煉身體，于是乎身體都健健康康的。剛和二姨聊了不幾句，門鈴響了，兄長兩口子也來看二姨了。我們前后坐了不到半個小時，健身回來的二姨夫，進門就要給我們做飯吃。我們婉言謝絕，與兄長一同向租住在北郊舅舅家進發。
舅舅現在住的家，我們也是第一次來，兩室兩廳的房子，客廳、飯廳連在一起很是通透、敞亮，只不過樓層有點高，舅母見到我們就說起這事來。現在，無論農村或城市，生活條件相應地都提高了，舅舅、舅母二老也是只要能照顧自己即可。值得慶幸的是，二老身體無大礙，都能顧著自己。和二老聊天時，表弟兩口子就把中午飯端上了桌。吃罷豐盛的午餐，我們又一路 向西，直奔三姨家。
三姨家去年就因為改造搬到了她工作的單位，平日里還得負責看大門，今天家里人都在。我們看到三姨精神挺好，面帶笑容地談笑風生；兒子和兒媳吃苦能干，孫女懂事，學習努力。三姨一家和和美美的，我們做后輩的感覺很是安慰。我們坐了不足一個小時，兄長就接到了表妹打來的電話，于是，我們又跟著兄長回了他們家。
兄長家是三代同堂的六口之家，他兩口子，兒子、兒媳，孫子、孫女。進門后，我們先去瞧了才兩個多月的小孫女，她簡直就是小白雪公主，烏黑的頭發，白皙的皮膚，胖乎乎的小臉，那黑眼珠像葡萄，那已經清澈得很。她剛好睡醒，眼睛東張西望地，嘴巴還時不時地哇啦，可愛極了。孫子也是胖乎乎的，白白凈凈的，已經上三年級了，且身體好，學習成績棒。兒子工作穩定，工資還可以。兄長兩口子已經退休在家，忙活孫子孫女和一家人的吃喝，很是充實。
時間過得真快，不多時天就黑了。我們吃了飯，和表妹一家一同告別兄長家，各回各家了。
怎么樣，這一天我們走了好幾家親戚，是不是“蜻蜓點水”呢？
描寫蜻蜓點水作文 篇13
夏天時，我經常看見一些蜻蜓在水面用尾巴點水。我很好奇，想捉一只探究。
我拿來一個捉蝴蝶的網，左一撲，右一打，費了好大力氣，蜻蜓不是飛走，就是從網后逃走，根本捉不到。這時，天色已晚，我只好回家問爸媽。
我問爸爸，他說不知道，去問媽媽，還是搖頭。要去問我那個六歲的小弟弟嗎？算了吧，他肯定一問三不知。
沒辦法，我請出了我的小老師——《百科全書》。“十五頁……十九頁……三十頁……”我一頁一頁地數著，終于找到了！蜻蜓之所以很難被捕捉到，是因為它的視覺非常靈敏，頭部大部分都被一對大復眼占據了。每個復眼由許多小眼組成，數目由10至3萬個不等。
更令我詫異的是蜻蜓點水是為了產卵。蜻蜓的卵生活在水里，卵到了水里就會自動抓住水草。不久，卵就孵化成幼蟲，幼蟲下唇帶著鉤，能捕食微生物。幼蟲可是游泳專家呢，它采用的是噴射式前進法，只要腹部一壓縮，水就往后噴，身體自然向前沖，速度極快。幼蟲長大后上岸，就化作蜻蜓，飛翔在空中，捕食害蟲，繁殖后代。
我明白了這個道理，把它告訴了爸媽，他們都說我很愛探究學習呢！嘿！這件事令我感到很高興，我不僅明白了蜻蜓點水的原因，還明白了一個道理——處處留心皆學問！
描寫蜻蜓點水作文 篇14
夏季的傍晚，我和我的伙伴一起行走在鄉間小路上，享受著落日的余暉與芳草的清香。突然間，在一個池塘旁，看到一群蜻蜓在空中自由自在的飛翔，有時它停在水草上休息，有時在空中互相追逐打鬧，有時在池塘上方盤旋著，并時不時地把尾巴在水面上一點一點著。伙伴說：“快看，蜻蜓正在點水呢！”
“‘蜻蜓點水’這個詞大家一定非常熟悉，但是你們知道蜻蜓為什么點水嗎？”伙伴們搶著說：“蜻蜓點水跟燕子低飛一樣，是代表要下雨了！”
其實不然。
蜻蜓是肉食性昆蟲，它們長著兩對強而有力的翅膀，喜歡生活在靠近有水的地方，所以我們經常看見蜻蜓沿著水面低飛。蜻蜓一般將卵產在有水的地方，比如：河川、池塘、水坑。它們的幼蟲叫水蠆，長得和蜻蜓一點也不一樣，是6只腳大蟲子，下頜不但長，而且能伸能屈。水蠆再水中需要生活1~2年，經過7—14次的脫皮，然后爬出水面到陸地，再蛻最后一次皮長出翅膀，才開始成蟲——蜻蜓的生活。
原來，蜻蜓點水指的就是蜻蜓在水里產卵！
世間萬物，變化多端。只要你留心觀察，認真思考，仔細研究，就會發現許多奧秘！
描寫蜻蜓點水作文 篇15
人越來越大，心思也會越發細膩，也會有許多自己的見解。從初一一來，我深刻發現了交朋友如蜻蜓點水般會更高興。
為什么呢？如果你了解朋友一直到很深一層，你會發覺你和朋友地性格一點都不不符合，而且她有些缺點會令人討厭。
我這里就有一親身體驗過的例子。
我有一個小學同學，她和我是鄰居，現在在同一個學校上課，但是可惜地不是在一個班。她，是一個成績不是很好，但是是一個很好溝通的人。上初中，我們倆每天早晚一起去上學和回家。晚上，又要去她家寫作業，料一些女孩子的心事。漸漸地，我覺得這個好朋友好啰唆，寫作業慢吞吞地，一直和我說話，致使我的腦袋停止思考，只好聽她夸夸其談地講，每天晚上，作業都會做到很晚，第二天上課無精打采。因為一次考試分數地下滑，我不好意思地向她提出了要求，她非常不高興的罵我“哼，不講就不講，誰西漢，白癡。”我聽了這話后逮住了，又不是罵她，只是很溫和的向她提議寫作業不要講話，還像是我欠她的。抄了一長假后，我們之前的感情數淡了。過了好幾天，去他家時，我們又像無事人一樣聊起來。但是，這次我不敢再深入了解她了，省的再一起又吵起來。
從那次，我就習慣了交朋友如蜻蜓點水，也不想再有知心朋友，這樣會讓我覺得更給高興，其實這樣也蠻好的。
描寫蜻蜓點水作文 篇16
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”許多我們一知半解的問題，往往都是從收中找到答案的。
小時候，每年夏天，媽媽都帶我去游泳池游泳。每當我在水中與同伴玩耍、嬉戲時，總會看到屈指可數的蜻蜓掠過水面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見微波一圈一圈地蕩漾開去，起初我不太在意，只覺得有點趣。漸漸地，我對“蜻蜓點水”產生了好奇心，隨即這種好奇心便化為“問號”。那一個問號不停地在我腦子上徘徊。5歲時，我去問媽媽，媽媽說：“蜻蜓口渴來這喝水。”我天真地問：“那為什么蜻蜓就喝一口就飛走了呢？”媽媽笑了笑，并沒作答。
于是，這個問號就一直伴隨著我。9歲那年，我問舅舅：“蜻蜓為什么要點水？”舅舅一愣，竟被我的問題難住了，之后才摸摸我的頭，笑吟吟地說：“舅舅也不清楚，許多問題要是從書中找到答案的。”
這一天，我捧起那本心愛的《百科全書》津津有味地看了起來。這時，我被幾個醒目的大字吸引住了“蜻蜓點水的秘密。”我喜出望外，迫不及待地讀了起來“蜻蜓點水的情景在夏天常可以見到，那是因為蜻蜓的繁殖期是夏天，而蜻蜓產下的卵——也就是幼蟲，它們本身就生活在水中，所以蜻蜓媽媽們就把孩子產在水，因為這樣，才被我們被為“蜻蜓點水”。我一看，拍手大笑起來。原來媽媽以前說“蜻蜓口渴是假的啊！媽媽那是在哄我，我一定要把這個知識告訴她。”
“媽媽，我知道了，我知道了蜻蜓點水的秘密！”我興奮地嚷著。媽媽從廚房迎了出來，問：“什么蜻蜓點水啊！”我一本正經地說：“媽媽，5歲時你騙了我，蜻蜓點水其實是在產卵。”我得意洋洋，恨不得讓所有人都知道。
啊！我知道了蜻蜓點水的秘密。
描寫蜻蜓點水作文 篇17
一個星期四的下午，老師在發的試卷上寫了一道題：蜻蜓點水是什么原因？
我一回到家就問媽媽：“媽媽蜻蜓為什么會點水呢？”媽媽說：“這些問題應該自己想辦法搞明白。”說完媽媽就走開了，我好失望，但轉念一想：不就自己查資料嗎？有什么難的。我馬上抓緊時間寫好作業，跟媽媽說了聲，就向小區門口的“金萬年書屋”跑去。找啊找，終于找到了一本《十萬個為什么之動物》。我馬上拿起這本書便津津有味地看起來，但最終也沒能找到答案。我不甘心，又朝離家不遠的“繽紛亞洲書屋”跑去。我在里面找來找去，終于在一個角落里找到了一本《動物百科知識》，我像發現了寶貝一樣把它拿起就看。我仔細地找了又找，功夫不負有心人，終于我找到了答案：蜻蜓點水是為了生孩子。我還意外地知道了：蜻蜓和蚊子的孩子都是生在水里的。而且蜻蜓的孩子在水里就可以吃蚊子的孩子，它們真不愧是益蟲。
回到家，我高興地把答案告訴了媽媽，媽媽夸我真能干。我心里像吃蜜了一樣甜。
第二天，老師講試卷時，這一題誰也沒有我講得清楚，我心里更加甜了。
描寫蜻蜓點水作文 篇18
記得那是今年7月的時候，有一天我和爸爸媽媽一起到鳳凰廣場去玩，就在我玩的不亦樂乎的時候，突然發現了一個奇妙的現象。幾只小蜻蜓在水面上停一下然后飛走，在我玩的時候看見過好幾次這樣的現象。于是我就問媽媽：“媽媽，你說那些蜻蜓停在水面上，是不是在喝水呀？”媽媽說：“這個我可不知道，回去問問你的電腦吧！”
回到家，我迫不及待的打開電腦，想早點知道這個秘密，結果不一會兒就出來了，看完后，我恍然大悟！原來，蜻蜓點水是在產卵，蜻蜓的幼蟲就是在水里生活的，名叫水蠆，水蠆靠吃水草長大，長大后，就會浮出水面變成蜻蜓了。這時，我不經想起了唐代大師杜甫的一句詩詞：“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”
通過這次觀察，我知道了蜻蜓點水的秘密，通過自己的勞動獲得成果，我真開心！
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