描寫下棋的作文

關于描寫下棋的作文（精選33篇）

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的關于描寫下棋的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　描寫下棋的作文 1

　　我很喜歡下五子棋，每天吃過晚飯后就和爸爸一起下棋，今天也不例外。

　　晚上，我又叫爸爸下五子棋，爸爸笑瞇瞇地答應了。我來到房間里，把棋盤放在床上攤開，我和爸爸各坐在兩邊，擺開了陣勢。媽媽則在旁邊觀戰。我拿黑棋先放，爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的右下角，我不管他，擺好第二粒，爸爸也放好了第二粒，等我放到第三粒時，爸爸就來攔我，我就換個位置放棋，不好！爸爸也擺好三粒棋子了，我就趕緊攔他，結果他卻笑了，我仔細一看，原來豎里他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏了。

　　我不服氣，纏著爸爸再來一局，這一回，我可牢牢盯著他，一點兒不敢馬虎，使爸爸無機可乘，而我在攔的同時，棋子向各個方向排，等爸爸察覺時，我已經橫里、豎里、斜里都排好了三粒，爸爸只好苦笑著認輸，我終于扳回了一局！我高興地從床上跳起來。

　　每次下棋都是爸爸贏，這回我總算贏了一局，看來“功夫不負有心人”，我堅信總有一天我會超過爸爸！

　　描寫下棋的.作文 2

　　今天陽光明媚，我和爸爸一起下了一盤五子棋。

　　開始下棋了，爸爸的眼睛死死地盯住每一顆棋子，任何蛛絲螞跡也不放過，一會兒擋那頭，一會兒擋這頭，不讓我連成五子。我也不甘示弱，把爸爸的棋子給圍了起來。正在我興奮之際，爸爸的棋子死而復生，又開始了一場新的戰斗，我越下越有勁，一時疏忽大意，爸爸到把我的'子給擋住了，我那股得意勁早就飄到九宵云外去了，“糟了，老爸要勝了！”我喘著粗氣，一絲不茍的應戰。

　　“哈哈，老爸上衛生間去了。”正是我賴棋的好機會，說干就干，我偷偷摸摸地從棋盤上拿下一顆老爸的白子，又放上一顆我的黑子。“大功告成了，嘻嘻……”不料，這個小動作被一旁的媽媽看得一清二楚，媽媽嚴聲厲色地對我說：“柳儀快把棋子放回去，你不是學了《中彩那天》嗎？難道你還不明白其中的道理嗎？”“我、我……”我不好意思的把棋子放回了原來的地方。老爸回來了，我又將面臨一場新的挑戰。

　　通過這件事，我明白了，作為一個人，要有人格，人格是不能被任何物質所替代的。

　　描寫下棋的作文 3

　　寒假剛學會玩五子棋，手很癢，吃完飯就拿出棋子挑戰爸爸。

　　當當地政府確定后，我采取了白子的第一步行動，而我的父親并不急于用太陽黑子阻擋白子的'道路。我一路狂奔，橫沖直撞，活了三次，沖了四次，但都被父親巧妙地解決了。沒幾招就漏洞百出，成了父親手里的輸家。

　　我特別不服氣，但是想不出失敗的癥結。爸爸心情郁悶地看著我，笑著對我說：“怎么了？輸了我不高興。”？我愿賭服輸。"

　　然后他一本正經地跟我說：“下棋，要看各種方法，盡量保護好自己的棋子。同時要善于發現對方的漏洞，出奇制勝，掌握主動權，這樣才能制服對方。”

　　一邊回味著父親的話，一邊開始了第二場的“殺戮”。有了第一局的失敗經歷，有了父親的指點，我走起路來每一步都小心翼翼。可是，姜還是老辣，好幾次差點被我逮個正著。幸運的是，我吸取了過去的教訓，聰明勇敢的避開了，最后來到父親身邊與之抗爭，我終于贏了。

　　原來象棋知識這么多。看來以后還會學到更多。

　　描寫下棋的作文 4

　　五月份的一天下午，我們在學校上課。“丁鈴鈴！”下課鈴一響，我像往常一樣下樓搶象棋玩。

　　“馬五進七！”搶到象棋，我立刻跟王鈺博“殺”了起來，“你沒辦法了吧？”他手里捏著一個炮，堵住了我前進的道路。我也不甘示弱，反過來嘲諷道：“喲喲喲！上回是誰要死要活地求和呢！”“上回只是分心了！”他爭辯道，“要是我集中精力，你恐怕連一步也走不了呢！”他剛說完，我“啪”地甩出一個“車”，吃了他的炮，他只顧堵我，早忘了我的'“車”。

　　“不行不行，”他有點生氣，“重來重來。”我可不依，明明要輸了，還耍賴。他“嘩啦”一下撤了棋盤，要求重下。我君子大人有大量，不跟他計較，跟他重下。

　　這一局，我以凌厲之勢向他進攻。他吸取上次的教訓，小心翼翼、步步為營，一盤棋下得是滴水不漏。下了好幾分鐘，我們竟然不分上下。“將軍！”我看火候差不多了，出其不意地向他“殺”去。他猛然一驚，才發現我左右夾攻，根本無力反擊，只要認輸。

　　下課的時間好短，不知不覺上課鈴響了，我們才戀戀不舍地向教室走去。

　　描寫下棋的作文 5

　　我是一條小小的“棋蟲”。

　　很小的時候，我就學會了下棋。啟蒙老師便是我的爸爸。聽爺爺說，爸爸小時候也特愛下棋，但由于當時家里窮，買不起棋。爸爸就“土法上馬”，自己制作了一副中國象棋。他收集了大人在城里掃垃圾時撿來的形如碗底的瓷質小圓盤，貼上寫有“車”“馬”“炮”字樣的紙作為棋子；用爺爺從小店里拿來的.黃色包裝紙，劃上“漢河”“楚界”作為棋盤。有了這副“棋”，爸爸簡直成了一條“棋蟲”，常常和小伙伴拼殺到日落西山仍不肯罷休，連吃飯都要奶奶叫上三四遍。大概是基因遺傳吧！我從小就沒有其他的愛好，惟獨鐘情下棋，我的書包里藏著一副棋。在學校里，我一做完作業，就會拉住同桌對弈；在家里，只要爸爸有空，我也會纏著他拼個“你死我活”。有時心血來潮，我也敢與老師去搏一搏。漸漸地，我的棋藝被老師認可了，我成了班級象棋隊的一名主力隊員，代表班級去參加學校組織的象棋聯賽，為班級奪冠摘銀立下了汗馬功勞。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我深信：要想使自己的棋藝更上一層樓，我還需繼續做“棋蟲”。

　　描寫下棋的作文 6

　　今天我和朋友去永嘉書院參加圍棋比賽。

　　比賽前，氣氛緊張急迫，幾乎所有家長都在為孩子加油。這場緊張而鼓舞人心的談話被一聲巨響打斷了。“開始游戲，家長請出去。”

　　大家開始下棋，我的對手來晚了。哦！天哪，她終于來了。她是五年級的，所以她太好吃了。三下兩下我就殺了她。我在第二輪和第四輪繼續取得了巨大的勝利，但是第三輪對手的家長卻違反規定站在我們身邊，給我造成了很大的壓力，讓我發揮失常。

　　比賽結束后，我們去爬山看了一部7d電影。我們走走停停，路上有說有笑，快到7d電影院了，但是我們隊里有一個人說他走不動了，就中途放棄了。來7d影院哦，原來7d電影是看電影的時候可以打怪物的東西！我們本來想玩“過山車”，但是阿姨膽小不敢玩，就只玩了“瀑布”。

　　當我們回去的時候，我們看到了我們隊里那個放棄的球員。他在對面給我打電話。他說可以沿著山洞走到原路。我穿過一條山澗，然后穿過一個黑暗的山洞。突然，一個陡峭的景象出現在我們面前。沿著第一條線回到原來的'地方。

　　最后，我告訴你一個小秘密。在去看比賽的路上，我遇到了著名的國際象棋大師葉榮光先生，他親切地和我合影。

　　描寫下棋的作文 7

　　生活中的情緒是一瓶飲料，有甜甜的橘子汁，有苦苦的苦瓜汁，還有酸酸的檸檬汁……那么下棋會是什么味道呢？讓你我一起來看看吧！

　　今天我和我的新朋友奕欣在暑假班一起下了五子棋。五子棋分為白棋和黑棋，通過輪流下棋，任意方向，誰先滿五顆棋子即可勝利，同時可以吃掉對方一顆棋子。

　　我比奕欣大，所以讓她先來。她先下了一顆黑子，我下了一顆白子堵住她。她再下一顆，我還是堵住她，幾次之后，我率先連上了五顆棋子，吃掉了她的一顆黑子。連續幾次下來，我吃掉了奕欣好幾顆。可是好景不長，奕欣好像摸透了我的'下棋風格，接下來的幾次，都能在我達到四顆棋子的時候成功堵截我。幾次之后，我被她吃掉了好幾顆棋子。她正洋洋得意，卻不知道這一切都是我的圈套！哈哈！奕欣，你就等著上當吧。

　　布好圈套后，我依次下了五顆棋子，使得分散的幾顆棋子都走得通了，我開始了大把大把“吃”黑子。奕欣在一旁看得目瞪口呆。她對我說：“妙啊！原來我一直在你的圈套里啊！”“是的，你中計了！”我開心地說。

　　不知不覺，下課了，我們打成了平手。不過我還是很開心，因為在下棋的過程中，我們都享受到了下棋帶給我們的快樂。

　　描寫下棋的作文 8

　　我最喜歡下棋，因為我喜歡數學，所以我喜歡下棋。顧名思義，數數是一種有數字的棋。只有數學好的人才能玩，因為數數只能通過計算這個水平來完成。我參加數字象棋主要是為了取長補短。我來給你解釋一下我和陳闊的一次交流。

　　有一天作文興趣小組休息了，我就去了數字象棋興趣小組玩數字象棋。我找到了陳闊，想和他打下一局，他同意了。我們首先決定誰先用石頭、剪刀和布。結果我先去了，陳闊也是。我跳九，他跳九，我跳八，他想跳八，但是他的八卡在家里出不去。他別無選擇，只能把長城變成垂直的。30秒過去了，我占領了陳闊的三個地盤，把他的三顆棋子擋在家里。陳闊跳出“八”后，變成了長城。他看到這一幕，不得不把我堵在家里的'“二”“三”“六”去掉。這三塊在陳闊撤走以后，我已經占領了陳闊一半的領土，陳闊也已經占領了我一半的領土。在最后決定性的時刻，我跳了“一”和“六”。我屬于“九”，陳闊屬于“三”，我屬于“一”，陳闊屬于“六”。我屬于“八”之后，就喊停。陳闊知道自己輸了，就放下了棋子。

　　我不僅贏了，還學會了如何改變。這是我第七十二次勝利。雖然之前有過七十一次勝利，但我覺得這次勝利是最特別的！

　　描寫下棋的作文 9

　　有一次，在電視上我看到了“象棋王”，我想我要是“象棋王”就好了。于是，我決定學會下棋。

　　可是誰教我呢?對了，爺爺!爺爺可是下棋的高手，于是我立即跑到爺爺家里讓他教我下棋。

　　到了爺爺家，我立即叫他出來，他先教我擺棋。前面五個圓點點擺兵后面擺炮，旁邊兩角擺車，車的旁邊擺馬，馬的旁邊擺象象的旁邊擺士，最中間擺將。

　　接著爺爺教我如何走棋，他說：“兵只能往前走，過了河才能左右走動，只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動，旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動，中間隔一個子才可以吃;馬塌日，只要對角有子就可以吃;象飛田，田是有四個口形成的，最遠的那個角有子就可以吃了;士只能在那個方形里斜著走;將只能在那個方形里走口。”爺爺說的.每一句話我都牢牢地記在腦子里。

　　學會了下象棋，我興高采烈的回到了家，告訴爸爸媽媽我學會下象棋的方法，說著就和爸爸下了起來。

　　就這樣，只要一有時間我就練習下棋，隨著時間的推移，我的棋藝也越來越高了。

　　描寫下棋的作文 10

　　我經常和表哥下棋，從下棋技術來看，平時下棋我總是輸，表哥的水平比我高。可是今天，我出乎意料地勝利了。

　　一開局我和表哥都是防守陣勢，正在僵持不住不下時，我突然想起調虎離山之計，便靈機一動，用一個車把表哥的車、 馬、炮牽制住了。果然，表哥走進了埋伏圈中，我心理暗暗高興。接著，我用右邊的車對掉了他的車。表哥知道中計了，連信心也沒有一點。還沒等表哥反應過來，我又用右邊的炮打掉他的馬，表哥只有被動應付，走了一個兵，然后，我用炮和右角上的馬吃掉了他的炮。這時主動權牢牢地掌握在我手中，表哥可用車、馬、炮圍住了我的車，我想：“這次車難保住了。”危急時刻，我想起了圍魏救趙的故事，馬上用炮和連環馬將表哥的老將團團圍住。表哥見他的.來將有危險，只好把車撤回去保護老將。此時，表哥已無回天乏術，他的來將已被我的車、馬、炮圍得無路可走了，最終連老將也實在保不住，被我的車打掉了。

　　因為我善于動腦筋，而且又運用了靈活的作戰技術，這才贏了表哥這一次勝利。

　　描寫下棋的作文 11

　　人生的許多第一次都是新奇而難忘的。每一個第一次都是我們成長足跡中的里程碑，都會給我們留下難以磨滅的印記。一個個第一次，就像一顆顆璀璨的`星星，裝點了我們單調的夜空。

　　那天，我和爸爸去學習了圍棋。剛上課，老師教了我們基本的下棋手勢和方法。然后，讓我們和別人下棋。我剛開始時還有幾分興趣，可越下越坐不住，心中十分煩躁，每一步棋都開始亂走。不一會兒我就處在了下風，我不甘心，于是又重新算計起來，可是煩躁得心情讓我沒法繼續下去，過了一會兒，就敗下陣來。

　　老師告訴我們，下棋是一件小事，可是如果你不認真嚴謹的去對待一樣學不會。只有做到靜下來，心平氣和，不驕不躁，以平穩的心態去面對自己，面對對手，才可以在實戰中品嘗勝利的果實。

　　望著自己下的棋，越到尾聲越潰不成軍，這是我才恍然大悟，下棋有如排兵布陣，對面的是敵人，下棋的人就是軍師，一手掌握著調兵遣將的大權。因此，只有做到勝不驕，敗不餒，以平靜的心態面對每一次戰役，正視每一個對手，才可以取得成功。

　　下圍棋雖然不那么深奧，但是不加努力學習，一樣無法下好。只要堅持平和的心態，我相信今后自己不論做什么事情，都能全力以赴，取得成功，收獲碩果。

　　描寫下棋的作文 12

　　我是一個聰明、懂事、乖巧而又文靜的女孩子。

　　我有許多的愛好，比如說讀書、練字、下五子棋等，其中我最喜歡的就是下五子棋了。聽姐姐說，經常下五子棋有很多的好處，最重要的是可以提高人的智力。

　　記得那是一個周日，我跟著姥姥姥爺去趕集，看到有賣五子棋的.，就央求姥姥給我買了一副五子棋。

　　一回到家里，我就迫不及待的求姐姐教我下棋。我們鋪好棋盤，分好棋子，我用白棋，姐姐用黑棋。姐姐說，只要自己的五個棋子連成一條直線就贏了。我心想，這還不簡單嗎？開始下棋了，我求勝心切，一心只顧著看我的白棋，誰知，姐姐的五個黑棋很快就連在了一起，我輸了。我不服氣地對姐姐說：“不行，再來一局！下次我肯定贏你！”姐姐也充滿信心的說：“誰怕誰啊？我奉陪到底！”

　　第二局開始了，有了第一次的經驗，我下得更專注了，每走一步我都深思熟慮，不敢有一絲馬虎，經過十幾分鐘的“廝殺”，我終于贏了，我高興地歡呼起來。

　　現在，我更喜歡下五子棋了，一有空我就會和姐姐“殺”兩盤。通過下五子棋，我明白了：無論做什么事情，都要多動腦筋，多思考，還要勤于練習，這樣才會成功！

　　這就是我的愛好了，小朋友們，你們都有什么愛好呢？

　　描寫下棋的作文 13

　　我一回家就開始寫作業，過了很長時間才把作業寫好。心里一想：我不是還有一副象棋在書柜里嗎？不管三七二十一，我就跑到了書柜前，我舉起雙手就開始找嗎，東找找西找找，終于找到了。

　　我拿起象棋就來到了哥哥劉乾坤面前，把象棋往桌子上一放就說：“我要跟你下象棋。”他說：“好啊！”我們雙方趕緊把棋子擺好，我先走，于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，用其他的棋子把住各個關口。然后我出動大“車”，沖到對方陣地里橫沖直撞，頃刻間就吃掉了它一“馬”一“炮”，五個“卒”也，只剩下一個了。我的臉上也露出了笑容。只見劉乾坤緊皺眉頭，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，眼睛一亮，飛起了“象”。我漫不經心看了他一眼，哼，飛“象”管啥用？我的“車”可不是吃軟飯的，立刻把他的最后一個“卒”也給吃掉了。他迅速飛起“象”，一下子就把我的“車”給卷走了。“啊，我中了誘兵之計了”我懊悔地喊了起來，但已經太遲了。

　　丟“車”以后，風云奕奕，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的.黃河水直沖過來，把我的衛隊沖的七零八落，一“馬”一“炮”先后“為國捐軀”連“老將”身邊的“士”“象”也一個不剩。最后，我輸了·····

　　描寫下棋的作文 14

　　星期天上午，史老師讓我們在第三節課走棋子。

　　老師將棋子放在講臺上，我拿到了一副象棋，跟陸夢姣、鄒史超她們輪流下。

　　第一副是陸夢姣和鄒史超下，她們不分上下，要一直像這樣下去，走到明天天亮也不成問題。我在旁邊看著，躍躍欲試，就不住地催她們倆。終于，由于鄒史超的一個疏忽，她的“帥”被陸夢姣的一個“連環炮”吃掉了。

　　該我上場了。這時，鄒史超對我說：“你也一定贏不了夢姣！”這也難怪，因為夢姣在家里經常和她爸爸下。可我卻也不愿意輸，因此，我要大顯身手了。

　　我擺好棋子，首先出炮，陸夢姣的“馬”出來了，我沒法去吃“兵”，就又出動另一只“炮”，陸夢姣以為我只想去吃她的“兵”，就沒在意我的“炮”。其實，我早就對他的“將”垂涎三尺了。我又把兩個“炮”直擺在她的“將”前面。如果她想攔，第一個炮就會吃“將”，如果她不攔，第二個炮就會吃“將”。當她發現，已經到了無可挽回的地步，她急得直撓頭發。

　　最后，我吃掉了她的`“將”。這次下棋讓我明白了“知已知彼，百戰百勝”的真正含義，還使我明白了下棋要智勇雙全，攻守并重，才能取得勝利的道理。

　　描寫下棋的作文 15

　　因功課緊，我很少去外公家，直到九九重陽節到了，我才和媽媽決定去看望一下外公和外婆。

　　我和媽媽在超市里買了一些禮物，有燕麥、桃子等，都是外公喜歡吃的。

　　到了重陽節這天，我把東西放到了儲藏室。中午，我回家拿好了禮物就往外公家趕。到了外公家，第一件事就是祝福，我祝福外公、外婆“長命百歲！身體健康！萬事如意！”

　　吃完了飯，媽媽和外婆去午休了，我和外公開始了象棋大戰。外公也很久沒下象棋了，因為我今天來的任務就是讓外公高高興興地過一次重陽節。

　　開始下棋了，我用防術，先上“象”，外公上“炮”，我完全不知道外公用的是“雙炮將軍”的戰術，結果我就被外公“殺棋”了，雖然外公的技法還是年輕的時候的`技法，但棋藝仍舊那么高。外公見自己贏了，笑成了花，眼睛瞇成了一條縫，好像小孩。我要多和外公下象棋，既提高我的象棋水平，又能博得他老人家開心。

　　這次下棋，讓我領悟了一個道理，我要陪老人玩，讓老人在晚年快快樂樂地度過。

　　描寫下棋的作文 16

　　我的課余生活可謂是豐富多彩，有跑步.玩電腦.......可是我最喜歡的是爬山。

　　我喜歡在假期里旅游，我去過江西，見過“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的廬山瀑布；我去過首都北京，游覽了許多名勝古跡，特別是我登上了雄偉的萬里長城，站在好漢坡上，我居高臨下，大好河山盡收眼底；我去過山清水秀洞奇石美的桂林，那神奇的象鼻山和栩栩如生的溶洞至今留在我的腦海里；我去過韶關，攀登了美麗的丹霞山；我還去了風光秀麗的井岡山，踏上紅軍走過的.小路，品嘗了紅軍吃的紅米飯，南瓜湯……這一切都使我打開眼界，也增長了許多知識。國慶節要到了，媽媽又要帶我去旅游了，我正期待著這次的旅行呢！希望可以體驗到更多有趣的事物，增廣我的見聞。

　　對了，除了旅游，我也非常喜歡閱讀，在課余時間，我已經讀了許多課外書了。古人說：“少而好學，如日出之陽”，我要多讀書，讀好書，在知識的海洋里遨游。

　　你們看，我不僅暢游在泳池里，而且還周游于我國的名勝古跡，遨游于書的海洋，我的課余生活是不是多姿多彩呢？

　　描寫下棋的作文 17

　　有一次，爸爸看我閑的沒事，拿出軍棋，擺上棋盤，說：“來和爸爸殺幾盤軍棋。”我一聽，來了勁，連說：“好好好。”我們迅速擺好棋，我最中間的軍長沖鋒現陣。哎，真沒勁!只殺了個營長，但總比什么都沒殺要好。

　　爸爸見了，沒管我，繼續防御他的軍旗，在他眼里，防要比攻重要。我的軍長繼續朝前殺去，“哈!這回殺了個旅長!”我高興的叫著。看的出，爸爸有點急了。他先是動了動炸彈，又怕炸成師長。（炸彈只有兩顆，專炸軍長司令。）但又不能看我這顆子橫行霸道，還是冒險炸了。哇!一塊大肥肉，爸爸高興的叫著。這回該輪到我著急了，不管了，速戰速決。他擺的棋幾乎和我一樣，每次都和我同歸于盡。我用工兵排了他軍旗前面的'一顆地雷，爸爸殺了工兵。我的司令沖上前去，本想對他的司令，沒想到殺了他的軍長。他的炸彈在離我十萬八千里的地方，一時趕不過來。

　　只能用司令和我對。現在平了，不，我還比他多的一旅一營長。我的旅長所向披靡，沖上前去殺了一個連長，他的炸彈炸了我。哦，原來是誘餌啊。沒關系，我還比他多一個營長。我又用炸彈炸了他的另一個營長，現在我的營長最厲害，我馬上去扛了爸爸的軍旗。噢!我勝利了!我高興地跳了起來。

　　描寫下棋的作文 18

　　昨天，我和媽媽玩跳棋，玩第一盤時，我還能和媽媽和平相處。但是，當我和媽媽玩起“吃豆腐”時，我的心情就像六月的天氣說變就變。想知道這是怎么一回事嗎？請聽我細細道來。

　　這個游戲主要是比誰吃的子多。可是每當我發現能一下子吃掉很多子，卻被一個珠子擋住時，我就想方設法把那個珠子除掉；可下一步輪到媽媽下了，卻總是被她發現，讓她撿了個大便宜。真是的，媽媽總走我想走的那一步，我氣得是牙癢癢。終于，我忍不住發起了脾氣，嘴巴一撅大聲說：“你總走我要走的！”

　　我那時的心情可以說是火山爆發了，我沖去廁所，“啪”的.一聲把門關上，隨后又出來，頭也不回地沖到姐姐房間。

　　媽媽叫我，我氣沖沖地說：“誰叫你總走我要走的！”

　　姐姐回來了，她和媽媽也玩起了跳棋。我那時想討好媽媽，就跑到媽媽身邊想跟媽媽親熱，可媽媽不但罵了我，還說：“要是把棋弄倒了，你就死定了。”

　　我心里很不是滋味，于是在沙發上跳來跳去。

　　其實，我不止一次這樣了，當我和爸爸媽媽下棋，我輸了，我就這樣子發脾氣。不過，當時我真的是很生氣。

　　過后，我反省自己的所作所為。知道自己如果不改掉這個壞習慣，以后就再也沒人要和我下棋了。

　　描寫下棋的作文 19

　　今天，我用電腦下棋。

　　因為平時喜歡玩圍棋，打開電腦選了一個會玩圍棋的電腦播放器。

　　“你是在和我下棋嗎？”電腦棋手禮貌地問。

　　我忙著用鼠標點擊“是”窗口，同時選擇兩段。

　　游戲開始了。我持有黑色，它持有白色。我按照正規的聶衛平棋譜，電腦棋手反應很快。我照顧了一段時間左右，很快就處于劣勢。為了不再低人一等，我用我的絕活，被稱為“象棋大師”的吳清源棋譜。我的第一招是“大有作為”，第二招是“影子迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱。第一招是“歸元一次”，第二招是“四相”！我偷偷改了一個招數，叫“火舞旋風”。電腦棋手把風格改成了“易水寒”。雙方僵持不下。終于，我找到了一個重點。我用一個“向日葵針灸師”的把戲來說明這一點。想了半天，電腦棋手邁出了“冰雪奇緣”的下一步，把我的'棋封了。我一看到，機會來了。我用“龍拳”一擊，分出一盤白棋。電腦棋手想了一下，放棄了。就這樣，一場驚心動魄的“戰斗”結束了。

　　我喜歡玩圍棋，我喜歡和電腦玩家下棋。

　　描寫下棋的作文 20

　　又是一個風和日麗的星期天，陽光正好。難得的周末，總要做一些有意義的事。我和爸爸都是軍旗愛好者，趁著今天有空，父子之間決定來一次“對決”。

　　開始下棋了，我把級別大的棋都放在前面，把級別小的都放在后面。然后把能決定勝負的棋——軍旗放在大本營里，并在四周埋下地雷。我偷偷看了一眼爸爸的`布陣，驚訝地發現：爸爸竟把司令、軍長、師長等“大官”放在后面，而把連長、排長、工兵等“小不點”放在最前面。我暗自高興，想：“爸爸這樣布陣，不就是想被我的吃掉嗎？簡直就是送菜上門呀”于是，我不停地調動威力大的棋子往爸爸那邊去。爸爸那邊的棋子被吃成了“山”。“哈哈，爸爸這盤棋還能贏？”我得意地哼起歌來，就在這時，爸爸把軍長一類的棋往我這邊靠，我大叫一聲：“不好！”我立刻回避，爸爸見狀立馬把我的棋子團團圍住，我馬上應戰。經過一番激烈的戰斗，我的幾員大將全部“壯烈犧牲”了。爸爸接著毫不費力地把我的軍旗挖了。我輸了……

　　通過這一次下棋，我明白了一個道理：“知己知彼，百戰百勝。”看問題不能只看自己的優勢，而看不到自己的劣勢，更不能盲目自信，否則會失敗喲！

　　描寫下棋的作文 21

　　“你！敢和我單挑嗎？！”哈哈，這是我在和爸爸“宣戰”呢！“宣”什么“戰”？下棋戰！“單挑就單挑，誰怕誰呀！”爸爸很爽快地答應了。

　　第一局，五子棋！

　　我和爸爸石頭剪刀布，一局就定誰是黑子，結果我贏了。但爸爸不高興了：“抗議抗議，三局兩勝！”我把棋盒子當成法庭上法官用的錘子，往床上一拍，說道：“抗議無效！”嘿嘿。

　　我先下第一顆棋，因為我是黑子嘛。接著下第二顆、第三顆……眼看就要五顆子連成一線了，卻又被爸爸堵了上去。戰爭很激烈地進行著，我下一個，他堵一個；我堵一個，他下一個。我看這樣下去就快要不行了，便略施小計：我故意把別的棋子的`位置扶正，好像在提醒他似的，（他也這樣“提醒”過我）爸爸也沒提防，便上了我的當，結果我贏了，他后悔莫及。我見這招很管用，便用這一招一連贏了好幾局，哼！誰叫他不吸取教訓呢！

　　下完了棋，爸爸很不服氣，就跟我搶電視，算了，終究還是爸爸，不跟他搶了。好了，今天就寫到這里了，我要睡覺了。

　　描寫下棋的作文 22

　　星期六下午，姐姐來我家玩。

　　我拿著五子棋對姐姐說“我們來下棋吧”

　　“行”姐姐說。

　　于是，我們把棋盤分好，又把白棋和黑棋分好，然后，我拿了黑棋，姐姐拿了白棋。

　　剛下時，我們信心十足，都想把對方打敗。在棋盤上戰斗起來，剛戰斗不久，姐姐就吃了我四顆棋子，而我才慢慢地吃了姐姐一顆棋子。當時我還是信心十足，因為我覺得這只是個開始，后面只要努力就一定能贏。

　　當我輸得差不多的時侯，我媽媽走了過來，便教起我下棋，在那一刻，姐姐的棋被我一口一個地吞下，我得意極了。

　　我媽見姐姐的子吃得差不多了，于是她走了，在這一刻，姐姐厲害起來了，把吃的棋子又拿回了。

　　慢慢地，我知道了：五子棋在三子棋時只要沒有堵住一邊，就可以拿了。于是，下面我根本不讓姐姐的三子棋成功。

　　雖然我知道，可是，我們的`棋一顆顆地少了。到移棋了，因為我在有棋時沒好好擺，所以我很難移。

　　就因為難移，所以我輸了。不過我并沒有灰心，因為有一句名言叫：世上無難事，只怕有心人。再粗的鐵也能磨成針。我也相信，終究我會贏過姐姐。

　　我想：這次我輸了，下次可能還會輸，但我不會灰心！

　　描寫下棋的作文 23

　　很久以前，峨眉山上有兩個神仙，他們棋藝高超，天天在樹下下棋，樹上住著一只猴子日復一日，年復一年，慢慢也學會了下棋，突然有一天，兩位仙人飄然而去。猴子從樹上下來擺弄了棋子，自己下起了一個農夫從哪兒經過，感覺有趣，于是和猴子下了一局，不料農夫沒走幾步就。拜了農夫不服氣要求在來，結果還是失呚終。

　　農夫叫上村里下棋高手與投資比。下棋，結果也敗給了猴子，這件事傳到了縣太爺的耳朵里縣太爺想當今皇上十分愛下棋，升光發財的機會來縣太爺派人捉猴子，猴子急的上蹦下跳，可是猴子還是捉到了。猴子在皇宮大吃大喝有很多下棋高手都像猴子挑戰，結果都敗在他的手下，以前皇上也想試試。猴子很快的.就贏了皇上，皇上覺得很沒面子，于是張貼皇榜如果誰能贏那猴子賞金千兩，皇榜，貼出來者無數結果全敗給了猴子。

　　十幾天來了一位老者，說想試試是他拿了一個新鮮桃子的放在旁邊，猴子根本沒有心情下棋。一盤棋。老者贏輕輕松松。

　　老者說猴子并沒有輸給我 而是輸給了自己他下棋心不在焉怎能取勝呢？

　　描寫下棋的作文 24

　　“當！當！當！””第七節課的下課鈴聲響了，校園馬上沸騰了起來，我早早地跑完步，和五（3）班的肖濡伯到了一個印有象棋盤的石桌上下起了象棋。

　　“你是新手，我讓你兩步。”我得意地說道。肖濡伯上了當頭炮，打掉了我的一個卒。“哎呀，你看，如果你把炮上到這兒，不就可以把我的車殺掉？”“哎，我真笨！”肖濡伯道。接著，我跳馬，他出動了車。我領著炮、馬、卒殺上前去。我故意把卒過河沖到了最前面，他的車二話沒說吃掉了我的卒，哪知這是我的誘殺計，我的'馬眼疾手快，把他的車干掉了，結果他也有準備，飛象吃掉了我的馬。我大怒之余，殺了他的幾個小兵出氣，哪知也中了他的誘殺圈套，白白損失幾員“大將”。

　　比賽進入白熱化，圍觀的人不知不覺地多了起來，嘰嘰喳喳地不時指指點點，難道他們不知道“觀棋不語真君子”的古訓嗎？在最后關鍵時刻，我憑借優勢兵力大舉殺入敵軍大營，哪知肖濡伯對死傷不理不睬，我便驕傲了起來。突然，肖濡伯大叫：“將軍，看你老將往哪里跑！”我定睛一看，便知這盤棋我輸了。

　　這次輸棋后，我知道了不能小看別人，更不能驕傲的道理！

　　描寫下棋的作文 25

　　“唉！我怎么又輸了！不就差了一步嘛！”我望著棋盤是的殘局，不禁捶胸頓足，大喊不甘！

　　“不，雖然只是一步，但是它卻決定著你的命運！”爸爸打斷我的嚷嚷，說，“來，你注意看一下棋局，就會有新發現的！”

　　“棋局？有什么好看的！我搖了搖頭，隨意瞟了瞟棋盤。忽然，我眼睛一亮，發現了我輸棋的.原因！

　　“怎么樣？發現了吧！你自己想想吧！”爸爸站起身來，拍了拍我的肩膀，走出了房間，“砰――”的一聲關上了門，只留下我一人懵懵地愣在那里……

　　我望著棋盤，分析著失敗的原因：爸爸的棋子步步為營，一步一步地前進，規規矩矩；而我呢？以為自己走法新奇，東蹦西跳憑著小聰明來吃掉爸爸的棋子，雖說開棋得利，然而，由于爸爸根扎得深，基礎牢，從容不迫地向我進攻，最后，我終于挺不住了……

　　其實，人生不就是這樣嗎？

　　有的人，白手起家，靠著自己的本領，腳踏實地地工作，最后，終于功成名就；而有的人，憑借著小伎倆，耍著小聰明而贏小利，竊竊私“喜”，可是，最后失敗的卻是他們！

　　回頭想想，我屬于哪種……

　　描寫下棋的作文 26

　　我喜歡下棋。我下棋，不與任何人交手，只喜歡和自己過招，戰勝人生最強的對手——自己。

　　周末，我完成了一系列的作業后，拿出爸爸給我買來的一副正宗的中國象棋。棋色分為紅藍兩種，我總愛挑紅的。因為我總認為：紅色是萬色之本、色中之王。

　　當擺好棋子，拍馬上陣時，我就抖擻精神跳馬、飛象、挺車，殺個天昏地暗、你死我活。戰場上，是力量的.對抗、智慧的碰撞，滿是火藥味，死的死，傷的傷，真是驚心動魄。也不知我那一紅車，殺了多少猛將，斬了多少豪門;也不曉得我那一紅炮，踏平了多少方陣，征服了多少郡縣。那時，我會像打了勝仗一樣開懷大笑。

　　走象棋要布陣，要善于設陷阱，要講究一定的策略。因此，象棋上的勝利也要靠方法、技巧。其實在學習上何嘗不是這樣，死記硬背，搞“題海”戰術，盲目地亂來，會使你“損兵折將”。學習，關鍵是掌握正確的學習方法，這猶如棋中的戰術，你正確掌握并靈活運用，那這仗你必勝無疑!

　　現在，只要一有空，我就擺弄著象棋，揣摩著象棋的布陣，研究其策略、方法、技巧。棋樂悠悠啊!

　　描寫下棋的作文 27

　　你知道我暑假最開心的事是什么嗎？那是和爺爺下棋。

　　暑假的一天早上，奶奶打電話邀請我們去她家聚一聚。到了外婆家，一眼就看到了桌上的象棋。連爺爺奶奶都懶得喊，就迫不及待的對爺爺說：“爺爺，我們殺兩盤吧。”爺爺見到我很興奮。他同意了。

　　殺戮戰爭的'前奏開始了。我先是一個人襲擊爺爺，沒想到還沒到漢江就溜了。我趕緊把雙槍推進河濱，頓時火光沖天，王中初的馬散架了。我乘勝追擊，還沒進楚，就被楚偷襲。

　　然后是第二局。這次，我丟了一把米。儲君關起門來跟我斗狗，我們的軍隊損失慘重。此時我無先鋒，無防守，我軍心灰意冷。混戰中，儲君與漢王旗鼓相當，輕松結束戰斗。

　　“吃！”我不耐煩地喊道：“等一下。”這是最后一套。這一次，我小心翼翼的讓金神堅持外忙內安的原則，一步一步慢慢但肯定的偵察敵人的一舉一動。這時候楚爺爺也進不去了，撓頭揉胡子。經過漫長的冷戰，楚王終于崩潰了，我贏了！

　　通過下這一盤棋，我明白了一個道理：做人只是進步，不是退步。

　　描寫下棋的作文 28

　　今天是夏令營的第二天。吃好午飯，我們就興沖沖地來到了科技館。科技館里好玩的東西真多啊！有足球、拳擊、“配眼鏡”……

　　當我隨著人流來到“機器人天地”時，突然看見有一群人圍在那里。我十分好奇，就走過去看了一下。啊，太不可思議了，機器人竟然在跟人下棋。

　　更令人費解的事情發生了。那位棋力不弱的大姐姐竟敗在了機器人的手下，而且機器人還是一對二呢！我懷著崇敬的心情端詳了一下機器人，發現它就像一輛吊車，只不過沒有了輪子，并且把吊鉤改成了吸棋子的東西。我想：它只不過是個人制造出來的機器人，我一定可以打敗他的。

　　于是我信心百倍地排在那里等候著。不一會兒，終于輪到了，我與機器人的戰斗也就開始了。我用黑，它用白，可是它竟然一路上勢如破竹，給了我好幾個下馬威。這時，我才忽然明白，機器人不同與人，不能用陷阱這一招，那如同搬起石頭砸自己的腳，最好的辦法是邊防邊進。可是一直防也不是辦法，因為我快擋不住它的'進攻了。最后我兵敗如山倒，防了一邊防不住另一邊，以慘敗告終。

　　望著機器人，我感到了我國科技事業是日新月異、突飛猛進。我相信在不久的將來，我們中國一定會成為世界上的強國。

　　描寫下棋的作文 29

　　每天做完功課，我總是纏著爸爸媽媽讓他們陪著我下一盤陸戰棋。每次我擺棋時，總會偷偷地記住司令或軍長這些“大官”的位置，爸爸媽媽總是讓我決定使用棋子的顏色，并讓我先翻棋，我一翻就翻到司令或軍長，然后迅速地搶占行營。

　　但今天不同，媽媽說：“我們今天重新擺棋，并且誰先翻出什么顏色就使用什么顏色。”媽媽讓我先翻，我翻出一個黑色的連長，媽媽理所當然使用紅色，我的全盤計劃泡湯了。我最大的樂趣是用炸彈炸對方的司令或軍長，但今天我的炸彈只炸了個小小的營長，另一個炸彈被媽媽的工兵給消滅了。

　　我不高興了，噘起了嘴，我以為媽媽會手下留情，沒想到媽媽越戰越勇，最后媽媽的一個排長扛著軍旗，跑到了離大本營只要兩步之遙的`地方被我的旅長攔截，但還是差了一步，最終媽媽贏了。

　　我喜歡和爸爸下棋，因為他為了讓我開心總是讓著我。媽媽有時卻不留情，我要是輸了不高興，她就會說：“輸得起嗎，玩得起就輸得起，在外邊誰讓著你。”和爸爸下棋開心又自信，和媽媽下棋雖然她不留情面，但她給我忠告，所以我更喜歡下棋，照舊纏著他們：“陪我下一盤吧，求求你們啦，拜托啦！”

　　描寫下棋的作文 30

　　妹妹在學校學到一種很有趣的游戲棋——成語接龍。這種棋的走法是子到哪一格上就用這一格上的字開頭說一個成語，說不出來就退回原地。

　　開始下棋了，我們用“錘子剪刀布”的辦法決定的'，先由我走，第一步是一個“洋”字：“嗨，洋洋得意！”我脫口而出而毫不費力。接下來是妹妹走了。他走到一個“好”字上，“好……好……”等了很久也說不上來，只好失望地原地不動，妹妹臉紅了，一開始就在后邊。就這樣我們一步步地走下去。我讀的書畢竟比妹妹讀的多，知道的成語當然也比她多。不一會兒，妹妹就遠遠落在了我的后邊。正在我得意洋洋之時，一個“奇”字把我難住了。反正我認為妹妹不知道，還以為她會深信不疑，我隨口說了一個“奇峰立石”。沒想到妹妹也不示弱，拿起字典便查。突然，他大聲說：“什么‘奇峰立石’，騙人！”此時，我滿臉通紅，只有不好意思地退回原地。

　　事后，妹妹說她剛學會查字典。我想只有牢固掌握知識，才能學好本領。以后我一定要努力學習，長大才能為國出力。

　　描寫下棋的作文 31

　　在那次室內自由活動中，我明白了一個道理：虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　一次自由活動時間，我正無聊時，突然發現了至交——蘇祥那兒有盒象棋，于是便向蘇祥發起挑戰，與他來一盤象棋。

　　我們很快擺好了陣形，我就只等勝利的喜訊了。我首先將“炮”轍到中心直接進攻，而他也毫不示弱，飛了個“馬”，使我動彈不得，我只好將馬走開，派出我的大將——“車”，“車”一出場就開始叱咤風云，將他的“五卒”全部殺沒，接著又將克制住我的`“炮”的“馬”給殺了，哈哈！我正暗想蘇祥的五個小兵“戰死沙場”了，還有一匹“馬”給我的“車”做了“下酒菜”，這次我一定要殺它個痛快！馬上我又將“炮”調來支援我的“車”。隨后，我又把另一個“炮”給補上來，經過一番撕殺，我和蘇祥都只有一匹“馬”了，剩下一個“光桿司令”，其它的全部“為國捐軀”了，我一個不小心居然被將了一軍！當我正思考該如何去逃脫時，卻被蘇祥一個下馬威給消滅了！我此刻真是無地自容，明明穩操勝券的棋居然輸了！真是……氣死我了！

　　棋下完了，我總結出了一個教訓：成功永遠離不開一句話，虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　描寫下棋的作文 32

　　“糟糕！眼看我就快輸掉這場戰況激烈的棋賽了！”然而在那一瞬間，情形卻突然改觀。說時遲，那時快，我的一顆棋竟扭轉了整個局面，令眾人大為驚嘆！你猜猜那是什么棋？

　　長久以來，我一直認為世界上沒有做不到的事。而在下棋方面，更是驗證“天下無難事，只怕有心人。”的道理。記得中班的時候，我就已經開始學下棋了，目的.是為了培養專注力與思考能力。起初，我總是輸給那些棋藝比我高強的人，可是信心與恒心卻不放棄我，我只好拄著枴杖，慢慢的往上爬。漸漸的，我贏棋的次數增多，我也慢慢的發覺下棋真的很有趣，甚至認為自己已到了出神入化的地步了！你猜猜那是什么棋？

　　每個人都會遇到困難，但要勇于面對且堅持到底的人才會成功。下棋也是這般道理，只要有耐心、有毅力、不害怕更不退縮，也能像我一樣，覺得下棋真有趣！你猜猜那是什么棋？

　　沒錯！就是圍棋。現在的我，已經從初學時屢戰屢敗的小兵，晉升為段位棋士。雖然難度提升不少，但是樂趣也隨之加倍。且當我專注于每一場精采的對弈時，我彷彿也擁有了全世界。

　　描寫下棋的作文 33

　　中午吃完飯，我覺得沒事兒干，就找弟弟一塊兒下“海戰棋”。 “海戰棋”的棋子很怪，沒有最大的、也沒有最小的，要想取勝，可不是件容易的事兒。 陣勢擺開了，弟弟一翻，就是艘“潛艇，。“潛艇”在這里可以說是海上霸王，只有雷擊艦和魚雷能對付它。可是我翻出的凈是戰斗艦、驅逐艦、母艦和掃雷艦。好象雷擊艦和魚雷都在蒙頭睡大覺，就是不肯出來。

　　我只好眼巴巴地瞅著那些“大將”被潛艇吃掉。在這種情況下，弟弟占了上風。他高興得手舞足蹈。我垂頭喪氣地望著棋子，弟弟的三個潛艇都聚集在一起，旁邊還有一顆沒翻的`棋子。我想，這說不定又是我的小兵，翻起來也是白送死，就翻別的棋子。

　　弟弟看我不敢翻這個棋子，以為是他那潛艇的嘴邊肉，就給翻了起來。啊，是雷擊艦！我高興得差一點沒喊出聲來，弟弟嚇壞了。但又有什么辦法呢？我用雷擊艦吃掉了他的一艘潛艇，剩下的那兩艘潛艇也被逼得 “上天無路，入地無門”。弟弟失去了三個潛艇，等于主將陣亡，仗就沒法打了，所以，經過一小時的激戰，我終于勝利了。

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