關(guān)于放棄的作文
永不放棄
困難不是成為我們放棄的理由，這是我從一部電視劇中學(xué)到的。
是啊，不管遇到再大的困難我們也不能放棄，不管結(jié)果怎么樣，只要堅(jiān)持，那也是最棒的。
我在小學(xué)時(shí)參加了籃球隊(duì)，對(duì)于我們學(xué)校的打球水平來(lái)說(shuō)青山區(qū)的比賽根本不是問(wèn)題，保準(zhǔn)拿第一，事實(shí)證明我說(shuō)對(duì)了，我們是青山區(qū)希望希望杯女子籃球賽的冠軍，青山區(qū)拿下了，可是包頭市的還沒(méi)拿下，隨后，我們沒(méi)有
因?yàn)檫@次的勝利而驕傲，到處宣揚(yáng)，因?yàn)槲覀冎溃�有一場(chǎng)賽還沒(méi)打呢，我們又開(kāi)始了緊張而又辛苦的訓(xùn)練。
短短的時(shí)間過(guò)去了，場(chǎng)地依舊是那個(gè)場(chǎng)地，熟悉的操場(chǎng)，一些熟悉的面孔，還有一些陌生的面孔。第一場(chǎng)由我們學(xué)校對(duì)蒙小，裁判員給我們說(shuō)規(guī)則，但令我沮喪的是對(duì)手是蒙小，他們戰(zhàn)略我們是一個(gè)字也聽(tīng)不懂，反之我們的戰(zhàn)略他們都能聽(tīng)懂。開(kāi)賽了，我們盡力的放輕松，如果一緊張手滑了，球就掉了，隊(duì)長(zhǎng)劉宇蒙是壓力山大啊，她是隊(duì)長(zhǎng)她要給我們起帶頭作用。剛打開(kāi)場(chǎng)上就遇到困難了，自己的對(duì)手把你的視線擋住了，無(wú)法接球。
半場(chǎng)過(guò)去了，我們顯然占下風(fēng)，教練對(duì)我們說(shuō)，別放棄，我相信你們，下半場(chǎng)的哨響起了，我們把手放在了一起，教練說(shuō)：“一二三加油”我們上去了，我們開(kāi)始要突破她們的招數(shù)了。終于，功夫不負(fù)有心人我們突破了它們的防鎖線，我們開(kāi)始打了，老虎不發(fā)威你當(dāng)我們是病貓啊！我的隊(duì)友一個(gè)轉(zhuǎn)身把球傳給隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)再來(lái)個(gè)三步跨欄，球進(jìn)了，
這一計(jì)用的太好了，但是當(dāng)我們這球進(jìn)了，對(duì)手好像是又備而來(lái)的，還有招，看來(lái)我們小瞧他們了，這第二道可不是那么容易突破的，又再加上她們教練說(shuō)的蒙語(yǔ)，這更難了.一直僵持到離場(chǎng)上比分還有兩三分鐘時(shí)，我下意識(shí)地看了看教練，他表現(xiàn)得很著急兩三分鐘要么進(jìn)一顆三分球，贏得本次比賽的勝利，要么進(jìn)一顆兩分球打個(gè)平手延長(zhǎng)比賽時(shí)間。
我們這時(shí)也想到了怎樣才能拿到球。很快我們就搶到球了，輸贏這球見(jiàn)分曉，時(shí)間馬上到了還有最后的十秒鐘，隊(duì)長(zhǎng)把球從二分線里投了出去，十，九，八，七......“砰”。耶響起了一陣歡呼聲，失敗了，沒(méi)錯(cuò)這陣歡呼聲是他們的，我們輸了，當(dāng)時(shí)由于力大了本身可以進(jìn)的，球在邊上繞了幾圈但最后沒(méi)有掉進(jìn)籃筐里。
但我們沒(méi)有哭，我們都知道場(chǎng)上我們是拼盡全力打這場(chǎng)比賽的，沒(méi)有人說(shuō)誰(shuí)不好，再回來(lái)的路上我們依舊高高興興的該說(shuō)說(shuō)該笑笑。后面還有好幾場(chǎng)，還是會(huì)遇到困難的，但我們還是堅(jiān)持了下來(lái)后幾場(chǎng)中我們輸了一場(chǎng)，其他的都贏
了，打完比賽后拿上那份用汗水換來(lái)的證書(shū)，一下子在我們的手中有了重量，比賽的最后結(jié)果是包頭市第三。我好高興因?yàn)槲覀兓@球隊(duì)做到了不管遇到在的困難我們也沒(méi)放棄，我們做到了！我們做到了！！！！！
不能放棄
有時(shí)，人的想法總會(huì)與自己的言行舉止產(chǎn)生矛盾。明明想要退縮，但還要義無(wú)返顧的往前沖；明明有太多的事想做，但又不能做；明明想要痛哭一場(chǎng)，但還要假裝堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)椴幌胱屓魏稳丝吹侥且粋�(gè)脆弱的自己。
小的時(shí)候，我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下健康地成長(zhǎng)，不用去想任何一件讓自己煩惱的事情。可是隨著時(shí)間不斷地流逝，我也漸漸地長(zhǎng)大了，要離開(kāi)父母的呵護(hù)，去面對(duì)那個(gè)令人想跨而不想跨進(jìn)去的社會(huì)；要不斷地接受新的事物，新的知識(shí)；也要思考自己未來(lái)的路。面對(duì)一切的不情愿，我有時(shí)也想放棄，可是又不甘放棄。
每當(dāng)望見(jiàn)鳥(niǎo)兒在蔚藍(lán)的天空中翱翔，我總?cè)滩蛔?wèn)自己：它是經(jīng)歷多少磨難，多少次暴風(fēng)雨，才將稚嫩的翅膀蛻變成飛翔的力量？
小時(shí)候，我就經(jīng)歷了一次暴風(fēng)雨。三年級(jí)一次小型的數(shù)學(xué)考試，我考得很差，算得上是史上最爛的了。那次老師讓我站在講臺(tái)上。我的心忐忑不安，悲哀不斷從心頭噴涌出，真怕媽媽來(lái)接我時(shí)生氣。可見(jiàn)媽媽進(jìn)來(lái)時(shí)，我的眼淚像斷了線的珠子般一直往下流，像受了莫大的`委屈。可是媽媽并沒(méi)有批評(píng)我。回到家，吃完飯后，媽媽坐在我旁邊耐心的給我講錯(cuò)題。那場(chǎng)景一直讓我很難忘。憑借著媽媽的信任與鼓勵(lì)，每當(dāng)想要放棄的時(shí)候，我都會(huì)努力地前跑。
我們是微茫的存在，折射出心里每一絲憧憬和每一縷不甘。人的一生沒(méi)有一帆風(fēng)順的坦途，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)總是會(huì)比我們想象的殘酷。當(dāng)我們面對(duì)失敗而優(yōu)柔寡斷，動(dòng)搖自信并怨天尤人，錯(cuò)失機(jī)遇而自暴自棄的時(shí)候。我們總會(huì)說(shuō)“放棄吧，放棄吧”，可還是一
步步努力地向前走著，因?yàn)槲覀兛偸遣桓市姆艞墸闹羞�保留著一絲希望，保留著不甘放棄的決心。 或許只有義無(wú)反顧的往前沖，我才能看見(jiàn)成功的希望；或許只有假裝堅(jiān)強(qiáng)，我才能掩飾住內(nèi)心的憂傷；或許只有懂得“得”與“失”，我才能看清走向未來(lái)的方向；或許只有不放棄，我才能像鳥(niǎo)兒一樣在廣闊的天空中自由的翱翔！
放棄也是一種美
但我仰望燦爛的星空，用冷靜思索喧鬧的人生，用激動(dòng)開(kāi)啟思想的大門(mén)，我不禁這樣想：有時(shí)候，應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
抱殘守缺是苛者這臉上丑陋的皺紋，而果斷放棄是學(xué)者們臉上淺淺的酒窩。伴隨著臉上甜甜的酒窩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇放棄。
有這樣一件事，一位老人在火車(chē)行駛的途中，不小心把鞋弄掉了一只，人們正在為他惋惜，而老人卻果斷的把另一只鞋也從窗口扔了出去。人們?cè)谠尞惖耐瑫r(shí)更加贊賞老人選擇果斷放棄。
學(xué)會(huì)選擇放棄吧，不必用殘碎的石頭添補(bǔ)盡完美的人生大廈。當(dāng)你遇
到一個(gè)毫無(wú)意義的問(wèn)題，請(qǐng)選擇放棄。 山之所以成山，是因?yàn)樗艞壛似教梗凰猿伤且驗(yàn)樗艞壛送ｑv。只有學(xué)會(huì)放棄的人才明白，山，如何站成一種尊嚴(yán)；水，如何流淌成一脈智慧。
請(qǐng)選擇放棄吧，俄國(guó)詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：我們渴望成功，但在成功的同時(shí)，必須有所放棄，讓失去變?yōu)榭蓯?ài)。
有時(shí)失去并不是一種悲傷，而有可能就是幸運(yùn)；有時(shí)失去。并不是一種憂愁，而恰恰就是一種歡樂(lè)。我們并不排斥執(zhí)著，但同時(shí)也要學(xué)會(huì)放棄，讓我們學(xué)會(huì)放棄吧，因?yàn)椋艞壱彩且环N美麗。
只有學(xué)會(huì)放棄，你的前途才會(huì)更加光明。
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