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關(guān)于泥鰍作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于泥鰍作文，歡迎大家分享。
關(guān)于泥鰍作文1
今天，爺爺從菜場(chǎng)買回來三條泥鰍，我迫不及待的要看。
爺爺把袋子里的泥鰍倒進(jìn)盆里，它們就亂蹦亂跳起來。我把盆放在水龍頭下，擰開水龍頭，泥鰍立刻游動(dòng)起來，游動(dòng)的樣子像蛇一樣，它們的頭、腰、身子和尾巴一起擺動(dòng)，我
想我想去抓它們，可不敢。我請(qǐng)奶奶幫我撈，奶奶也撈不到，泥鰍竟然從盆里跳出來摔在地上，嚇得我跑了。我想泥鰍一定是很滑很滑的。
過了一會(huì)兒，我來到盆邊，這時(shí)水龍頭停了，只間泥鰍一動(dòng)不動(dòng)地伏在盆底。我仔細(xì)觀察：一條大、一條中、一條小。
最大的泥鰍大約長(zhǎng)十厘米，它的頭像老鼠，三角形。嘴上長(zhǎng)著六根胡子，分別在：前面、左面和右面。頭后有兩個(gè)鰭，身體上方有個(gè)鰭，有一個(gè)扁尾巴。它背部是深綠黑相間的，腹部是淡黃色的.。我看不見它的小眼睛，我猜它眼睛一定是賊溜溜的。
我央求爺爺不要?dú)⑺�，因�(yàn)樗o我?guī)砹诉@一天的快樂。
關(guān)于泥鰍作文2
我們班有三位學(xué)習(xí)特不好的同學(xué)，用老班的話來說就是：“學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺醋ヒ沧ゲ蛔。 睒s幸地被老班成為“泥鰍”。下面我就給大家介紹一下這三條“泥鰍”吧！
“泥鰍”一：
假丫頭“泥鰍”
都說女孩像男孩是假小子，那我們班這位可是個(gè)不折不扣的假丫頭。他長(zhǎng)的也像個(gè)男孩，但說話聲也太像個(gè)女孩了！如果你要是沒看他長(zhǎng)什么樣，光聽他發(fā)言的話，可能你真的會(huì)以為他是個(gè)女孩呢！也許，他是怕發(fā)言不正確被老師說吧！他就是――李忠澤。
“泥鰍”二：
搞笑“泥鰍”
要問他為什么是搞笑泥鰍？因?yàn)樗亩亲永镉兄鵁o窮無盡的笑話（用“無窮無盡”好像有點(diǎn)夸張了，不過的確是很多�。。�！每次要講笑話的時(shí)候，他總是第一個(gè)沖上前去，而且每次講的笑話都不一樣，有時(shí)還能把老師逗樂呢！不過有一點(diǎn)我弄不明白，在大多數(shù)的情況下，我們還沒樂，他自己講著講著就樂了，這是為什么呢？他就是――薛博木。
“泥鰍”三：
時(shí)尚“泥鰍”
這位“泥鰍”可就是女生了，她特別時(shí)尚，從她的衣著上就能看出來。春天，她總是穿著一條到膝蓋的百褶裙，再加上一雙靴子。夏天，超短褲、超短裙可就是她的最愛了，頭上別一個(gè)帶超
大蝴蝶結(jié)的發(fā)夾，多時(shí)尚��！老班說：“她之所以學(xué)習(xí)不好，就是因?yàn)樗商炀拖胫虬缌�！”她就是――董珊。
怎么樣，我們班這三條“泥鰍”有特點(diǎn)吧！想不想認(rèn)識(shí)他們��？快跟我聯(lián)系吧！
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