蛇的故事小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的蛇的故事小學生作文，希望對大家有所幫助。
蛇的故事小學生作文1
一登上游船“海燕號”，我便開始東奔西跑，駕駛室看看，乘客室看看，船頭看看。。。。。。我就像一個從來沒有坐過船的小朋友，船開了，突然，船里發(fā)出一種聲音，“下一站，蛇島”，我一聽。立刻興奮的說：“哇蛇島”。
上島后，我立刻拉著媽媽來到“蛇池”，只見一條蛇慢悠悠地爬上樹枝，然后頭朝下，尾巴緊緊鉤著樹枝，做了個倒掛金鉤，我看了，不停地拍著手，繼續(xù)向前走，便到了“劇毒蛇池”我探頭一看，蛇小的不起眼，我不禁笑了起來，之后，工作人員說：“下面開始表演”。只見他把一只老鼠放入蛇池，我暗暗說到：“小蛇斗大鼠，鼠肯定會贏。”可是，事與愿違，只見蛇只咬了老鼠一口，老鼠就立刻倒地致命，我這次終于見識了毒蛇的厲害。
向碼頭走去，我突然看到路旁的一張桌子上放著一條大蟒蛇，我見了，嚇得失魂落魄，后來才知道這蛇不是野生的，沒有毒，也沒那么野蠻。
蛇島真有趣，這里簡直就是蛇的世界。
蛇的故事小學生作文2
那還是我小時候的事情，那年我祖父還活著，記得有一次，我和祖父、姐姐去挖洋芋，到了地里，滿地的藤蔓綠油油的到處都是，洋芋長勢也很好，一棵能有三四個，爺爺直說，今年的洋芋收成好。
正挖的帶勁，我忽然一?頭勾出了一條土黃色的`一米多長的蛇來，我把它勾在了地埂上，它懶洋洋的蜷縮著，這時，忽然姐姐大叫一聲"哎呀"我過去一看，竟然挖出了兩條蛇來，我又把它勾過去，接著我又挖出來了一條，這條比較小，只有比筷子稍粗些。
我想，今天真奇怪了，接連挖出四條來，我想一個個打死它們，爺爺見狀就說："咋們回家吧，今天可能是它們聚會的日子，改日再來，蛇是靈蟲不能打。"
我說："你們先回吧，我把藤蔓抱在地埂上了再回來。"其實我有我的打算。
看他們都回去了，我挖了四個坑，把里面打的實實的，用手摳了下，沒辦法摳起土了，才把四條蛇埋了起來，外面打的光光的，就回家去，約上我的伙伴，拿了幾個瓶子，想把它們捉回來。
到了地里 ，我們仔細觀察了四個土包，外面還是光禿禿的，一點虛土和痕跡都沒有，我們用鏟子把土拋開，"哎！"奇怪 了，里面的蛇竟然沒了，接著第二個第三個都沒有了，第四個的把土鏟開，我以為里面沒了，就用手刨土，結(jié)果一把挖在了手上，涼颼颼的，我驚叫了聲丟在了地上，我回過神來一看，原來是那條小的，我和伙伴很詫異，那三條大的，怎么就不在了呢？
我們又把地下挖了一遍，沒有洞及可逃的跡象，到底怎么走的，我還在想和找，我的伙伴說："反正已不在了，算了吧！"
我們于是摁住小蛇的頭，把它硬塞進了瓶子帶回家來了。
那條小蛇，我給它捉小青蛙，蟋蟀等小動物，但它整天就是慢不經(jīng)心的把那個像雙折了細鐵絲的舌頭吐來吐去，一點也不搭理那些食物，像沒看見似的，我怕里面缺氧，在瓶蓋上打了好幾個孔，一天夜里，它竟然出來了，當時我就很驚訝，我努力的找著答案，那只有一條就是，我常觀察它，給食換食，瓶蓋松了的緣故吧，我又把它關(guān)起來，但家里是不敢放了，我把它放在過水道底下。
一天，我又去看那條小蛇，忽然發(fā)現(xiàn)一條土黃色的蛇，在瓶蓋跟前，吐著舌頭，象在給那個小蛇說什么似的，我很驚怵，看見那個小蛇在瓶子里翻滾，我以為是眼花了，這不太可能發(fā)生的事情啊，我還在那里發(fā)呆，那蛇可能是看見我了吧，它朝著我看了下，吐了兩下蛇頭就走了，我一陣一陣的驚愕，平靜下來后，我回想了事情的經(jīng)過，那三條蛇的神秘失蹤，以及來看它的蛇的顏色，莫非它們找來了。
我思來想去，真有點困頓，那蛇會有那樣的思維嗎？不由得又想起那些神話故事，又亂乎乎的想到那個書中好像說騰蛇會土遁，莫非這幾條都是傳說中的騰蛇，要不它們在土堆里怎么逃掉的，但又想起人們飼養(yǎng)的那些蛇，怎么不會那么靈異呢？
我癡癡的想了 好半天，覺得還是把那小蛇放了的好，于是我拿著瓶子，把它又放回了大自然，它從瓶子里出來，抬頭看了看天，又 左右看了下，慢慢的走了！
這事過去了好多年，還是記憶幽深，不管是高級或低級動物，只要有生命的存在，多少是有思維的，它們與我們共同的生活在這個地球，我們應該善待它們，如果它們會說話，思維再提升些，我們會怎么辦？
蛇的故事小學生作文3
說起我的同桌“眼鏡蛇”，一個字“毒”，而且是劇毒。不過我可不怕她，她的綽號“眼鏡蛇”，還是在我倆的一次激烈“戰(zhàn)斗”中我給取的呢。
一次課間，同桌正在專心地看小說，我大搖大擺從她身邊走過，趁她不注意，以0。314259秒的速度踩了她一腳，隨即，身后響起一“女高音”尖叫聲，“啊―，我的腳！”而我早已飛奔回座位，裝作若無其事的樣子，捧書掩面竊笑。正暗自得意，突然感到一陣怒氣向我逼來，回頭一看，平時滿臉堆笑，身材“龐大”的她，此時氣得面紅耳赤，并使出了獨門絕招“絞手功”，一招就將我制服了。（絞手功：即抓起一人之手，朝一個方向扭。）
我一邊揉手，一邊惡狠狠沖她說：“你出手真狠，又戴副眼鏡，就叫眼鏡蛇好了！”她也不甘示弱：“你一天到晚唧唧呱呱鬼點子最多，就叫你響尾蛇好了。”就這樣“眼鏡蛇”、“響尾蛇”平常多有戰(zhàn)爭發(fā)生，而一般情況下，總是以“絞手功”結(jié)束戰(zhàn)斗，不過萬事皆有意外……
那天體育課后，同桌正大口大口地喝水，我沖過去，努力地朝她做鬼臉，眼看她忍俊不禁，大叫：“一、二、三，吐！”剛說完，只見同桌像噴泉一樣把水噴了出來，噴得前排的同學滿頭滿臉都是水。前排這位大姐脾氣暴躁，對著“眼鏡蛇”馬上進行了“口水攻擊”，同桌被弄得只有招架之功，毫無還手之力。我在一旁幸災樂禍，早笑彎了腰。
我的同桌“眼鏡蛇”常常被我這條“響尾蛇”整得慘兮兮的，我夠聰明機智吧，哈哈哈哈……咦，我的身后怎么涼絲絲的？啊，是“眼鏡蛇”，閃呀！
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