關于信息化的社會的作文
“咔啦……”爺爺坐在餐桌前，慢條斯理地敲開一只雞蛋，旁邊放著他從不離身的小半導體收音機。
爺爺正要把剝了一半的'雞蛋往嘴里送，忽然手僵在半空中，收音機里，正在播送“生活常識”節目：“吃雞蛋時，雞蛋一定要煮熟。沒有煮熟的雞蛋，里面的病菌一般沒有被殺死，也不容易消化……”
爺爺看看手中的雞蛋，那正是一個他特意關照不要煮得太熟的雞蛋。昨天，爸爸帶回來的報紙介紹：“七成熟的蛋對老年人最適宜，因為這時其中的有害物質最少。”
也許是覺得廣播更具有權威性吧，爺爺急忙跑到廚房，把那個快剝好了的雞蛋又重新扔回鍋里，倒入水，點上火。
回到房間，爺爺隨手拿起沙發上的一本雜志，翻看著。突然，爺爺觸電般跳起來，直奔廚房。我好奇地走過去拿起那本雜志，只見上面寫著一行醒目的黑體字：“雞蛋一定不能燒得過熟，否則其中的蛋白質會變為致癌物質……”
我還沒有來得及往下看，爺爺已捧著那個雞蛋回來了。雞蛋太燙，他不停地搓著，吹著。我笑著替爺爺打開電視，想讓他輕松輕松，可真沒有想到電視里“祝您健康”節目也正在進行“吃雞蛋的說教”：“雞蛋切不可吃滾燙的，否則會引起喉癌，更不能邊看電視邊吃雞蛋……”
“啪！”雞蛋又被扔回到盤子里，爺爺望望我，無可奈何地搖搖頭。這信息化的社會，真令人無所適從。
點評：
本文一波三折的情節固然有幾分湊巧，但真實地反映出當今信息膨脹的社會人們無所適從的矛盾心態，作者善于將有趣而又耐人尋味的生活片斷剪輯在一起，構思獨特，銜接巧妙，語言富有表現力。
【信息化的社會的作文】相關文章：
信息化團隊口號02-25
教育信息化日志02-22
語文信息化教學設計07-21
淺談信息化教學創新07-21
關于信息化教學的思考07-27
關于信息化教學的隨筆07-27
信息化工作總結06-05
語文信息化教學計劃03-31
信息化會議主持詞05-07