關于忍耐作文
篇一：忍耐與寬容
今天下午出去玩，是我好不容易才從媽媽那求來的。可是發生了一件事卻讓我很郁悶的回了家。
晚上媽媽問我："那么想去玩怎么會不開心的回來？"我把事由一五一十地告訴了媽媽。
媽媽是這樣開導我的：女孩到了十歲后，就要慢慢的學會忍耐與寬容了，社會并不是一個任性的地方，那些大小姐的脾氣要慢 慢的收斂了，因為可能有些時候就因為你的計較會讓你失去自尊，成為被人指責的沒有教養的女孩。給那些不友好的人善意的微笑 ，即能夠讓對方無地自容，也能夠給別人留下大度且善解人意的好印象。忍耐并不是懦弱，也不是傷自尊，而是寬容美。放下理直 氣壯的壞脾氣，在適當的時候讓一步，不僅可以體現出你的涵養，而且還會讓你成為受人歡迎的女孩。
生活里會遇到很多不公平的事情，也會遇到很多讓你無法接受的人，我們不能試著去改變別人，與其非常憤怒的大聲指責別人 的行為，不如懷著理解的心態給對方一個微笑，任何一個人都不會去傷害一個善良的人。聲嘶力竭的與別人爭論并不能贏得所謂的 自尊，反而讓你丟掉自尊。
媽媽的話很深刻，但我懂得了媽媽的教導。
篇二：忍耐
殘奧會期間觀看了許多場比賽，其中印象極深的幾場比賽里就有一場輪椅籃球。
這是一場英國對美國的輪椅籃球賽，驚心動魄，我看完比賽后仍然心有余悸。這場比賽的雙方可以說是旗鼓相當，比分一直咬得很 緊，從他們的表情上我更看出了許多復雜的意味。
一位美國運動員在對手施詐摔倒后，汗水砸落在地板上。他的手像是失去了作用，支在地下卻撐不起整個身軀。他不得不用另一只 手狼狽地幫助自己站起來。在他直起身后，我看到了他緊緊咬住牙關的神情，以及眼中的不甘與委屈。但是他什么也沒有說，只是 向裁判做手勢示意沒關系。
每個人都會在生活中遇到許多的不平與委屈，能夠忍辱負重的人又有多少呢？更何況是一個殘疾人。我們無法想像，這些殘疾人們 在生活中受到了多少次挑釁。所以我們也沒有他們一樣的氣度。
可能傷害你的人并不是故意的。這話出自一個殘疾人的述說。
是啊，學會忍耐能讓多少人包納你啊！
無論何時何地，當你受到了欺侮，想要站起身來反擊時，都要想一想，對面的人，他是故意的嗎？以免讓另一個無辜的人受到傷害 。如此說來，忍耐并不是怯懦的表現，它更能表現你有忍耐的勇氣！
篇三：看足球-就是忍耐
大家都知道，足球是非常好看的節目。尤其是今年的足球比賽，大家晚上熬夜看，看得真是不亦樂乎。我雖然不是足球迷，但是 我小時候練過足球，對足球略知一二，可以說是足球的行家了！
但是，我卻有一個莫大的遺憾，是我從來沒有看到過一次在比賽中的進球，而是看那些重播進球的。因為我看足球看個5、6分鐘 就就覺得很無聊，傳來傳去，也不攻擊，或是被對方搶了球。我從來沒有真正看完過一次比賽。而前天，我卻完成了我的夢想的 2/1！
前天晚上，爸爸媽媽都不在家，便是我一個人的天下了。我玩過了電腦，就看起了電視。可是，電視上卻沒有一個好臺，生氣之 時，我看到韓國和馬......的比賽。我剛看的時候，正好開始。一開始，韓國就落了下風，常被馬......攻擊，但馬......始終 沒有射門。但是，在馬......攻擊時，韓國一斷球，李反攻，進了一球，又有倆韓國人進球。馬......也進了一球。上半場結束。 看完后，我也睡了。
細細回想起來，我感覺我挺厲害的。45分鐘，我眼睛一直盯著他們踢來踢去，攻來攻去，竟能看完45分鐘。我說得對吧，看足球 就是忍耐。當事情不順心的'時候，不要去抱怨，而是靜靜地，鍛煉自己堅持到底的意志，我說的對吧！
最后，我要說明：看中國足球是最好的！
篇四：學會忍耐
古人說"小不忍則亂大謀"，這是千古佳訓。
人與人的相處，不僅要會謙讓還要學會忍耐。兩個兒子在一起，因為座位的問題在爭執。小兒子用小拳頭，大兒子出來反擊，一 來二往，問題來了。
我告訴大兒子說，昨天我們的謙讓做的都非常好，今天這件事情也需要謙讓的。兒子說，我靠著門坐都不行，他還擠我。
也是，要是大人的話也會說一說自己的想法，但是動手就不正確了。這就需要告訴孩子要學會忍耐。
忍耐是雙刃劍，把握好了，周圍的人都會覺得，你有修養，有城府，懂得禮讓。孩子在忍耐這個問題上確實要學一學。
忍耐之草是苦的，但最終會結出甘甜而柔軟的果實。
告訴兒子，他擠你你不用管他，因為他是你的兄弟。他小，要忍著他，這樣你們就不會出現斗嘴的現象，也不會讓大人生氣。大 人生氣了，你們玩的也不會很高興。 孩子在這以后，不管在車上作出任何舉動，都不會再動手。雖說還沒有做到"打不還手， 罵不張口"的境界，最起碼他知道現在多少要忍耐了。
有的時候，我們不能讓孩子一貫的忍耐，真的達到那種孰可忍而不可忍的地步，我們也不能強求孩子忍讓，那樣，會讓孩子懦弱 ，做什么事情不敢放手去做，缺少勇氣，和膽量。 讓孩子學會忍耐，要把握好尺度，這個尺度我們應該讓孩子在現實生活中 多鍛煉，多體驗。
篇五：釋放可能優于忍耐
最近聽老師說這一句話："傷心事就哭出來，忍在心里釋放出來。"我非常認同，可是就在競選上班長的五年級時，一次次的 管班被惹哭，一次次被同學們認為太懦弱，一次次遭到同學們的誤會，又一次次的回到家里悶頭大哭。我不想再那樣，被同學們認 為“只會哭”。在上六年級競選班長后，我就對自己說，不要哭，哭是沒有用的，我不允許在當著同學們的面再哭一次，也不要回 家偷偷哭，當時并不知道這樣做對不對，只覺得這樣能使我堅強起來，走出“懦弱”這個范圍。
后來，當自己特別憤怒，特別傷心時，特別是在同學們前無法忍耐的時候，還有一些無法看到的事情，我習慣動作就是咬著 嘴唇，不想讓這發泄的哭訴發泄出來，在班級里的同學面前裝堅強。這類似的忍受，使我漸漸淡忘了發泄，即使在家里，一個人在 自己的房間，我也不能痛快的把內心的“苦”給發泄出來。我不知道，這樣做是對還是錯。
現在，我把所有的怨事都存放在心里，一直放在那里，沒有發泄的動機。我想我可能錯了，人的忍耐限度已到極限時，就無法 避免發泄。
我好像比以前忍耐限度好了，不再經常哭鼻子了，但是我也渴望自己在經常哭鼻子，讓心里不痛快的，把它吐個干凈，讓心情 變得好。不再憂郁，不再經常說一些喪氣話。
發泄真的比忍耐重要！
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