背后的故事作文范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的背后的故事作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
背后的故事作文范文1
翻開那本相冊(cè)，一張照片映入我的眼簾。乘上記憶的快車回到云南玉龍雪山森林公園。登上玉龍雪山那天，照片背后的故事仿佛就發(fā)生在昨天——那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和媽媽，還有很多老師一起乘坐著大巴車來到了云南玉龍雪山森林公園。今天我們要攀登一座大山，世界上緯度最低的海洋性冰川————-玉龍雪山。因?yàn)樯胶芨�，�?dǎo)游給我們買了坐纜車的票。坐纜車的人真多呀，等了大約半小時(shí)才輪到我們上車。
我們坐上了纜車，一開始我還有點(diǎn)害怕。纜車開始徐徐上升了，風(fēng)在我耳邊呼呼作響，我的心撲通撲通直跳，過了好一會(huì)兒才適應(yīng)。和我坐同一輛纜車的哥哥卻好像很興奮，一點(diǎn)也不害怕�？吹剿@個(gè)樣子，我也鎮(zhèn)定了下來。往下一看，哇！眼及之處都是綠樹，這郁郁蔥蔥的樹木連成一大片就象是綠色的海洋。我和哥哥高興地大聲呼喚起來。轉(zhuǎn)眼間我們就來到了山頂，導(dǎo)游帶著我們來到了雪山山頂?shù)挠^景處觀看山下的風(fēng)景。
啊！這里看到的景色真壯觀呀！站在這里，山下的美景盡收眼底了。你看，那一片片翠綠的樹木在薄霧的掩映下若隱若現(xiàn)，在晨光的照射下，還折射出不同的色彩，真象童話里看到的一樣，太美了！真如看到了人間仙境�。∥也唤谎矍暗拿谰疤兆砹�，情不自禁地哼起歌來。正當(dāng)我看的出神的時(shí)候，我聽到了咔嚓一聲，轉(zhuǎn)過頭一看，原來是叔叔趁我看得入迷之際，為我留下了這永恒的美好回憶。
現(xiàn)在每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)陷入美好的回憶中
背后的故事作文范文2
一張普普通通的相紙，變成了一張彩色的照片，那張照片從表面上看沒什么特別之處，但是你們知道這張照片背后的故事嗎？
照片上有一個(gè)小女孩兒，她手里拿著一塊金牌，非常高興。那個(gè)小女孩兒就是我，六歲是的張語洋。
這塊金牌是我學(xué)習(xí)畫國(guó)畫的時(shí)候用辛苦和淚水換來的，如果沒有付出就沒有這張笑盈盈的小臉和這塊金燦燦的金牌。原來，不管刮風(fēng)、下雨，無論嚴(yán)寒酷暑， 我從沒有曠過一次國(guó)畫課。冬天，天黑得早了，上完課都九點(diǎn)多了，我和媽媽冒著頭上的鵝毛大雪，頂著冰冷的寒風(fēng)，路上的人煙稀少了，我們只得通過小巷，走到 大街上，才能乘車回家。在回家的路上，幾乎每次我都是上眼皮兒和下眼皮兒在打架。
在參賽前夕，我每次都要反復(fù)練習(xí)。有時(shí)總是畫不好。媽媽在背后不停的訓(xùn)斥我，我的眼淚就不由自主地從眼睛里滴嗒、滴嗒地落在了宣紙上，我又委屈又傷 心……但是我心里明白：梅花香自苦寒來。終于，在國(guó)畫比賽中，我用淚水和辛苦換來了優(yōu)異的成績(jī)，我的獎(jiǎng)牌也在不斷的增加。我凝視著這張照片，過去的故事仿 佛還在昨天發(fā)生。盡管這些成績(jī)都已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)的過去，但它們卻激勵(lì)著我不斷進(jìn)步，去爭(zhēng)取明天的輝煌。
背后的故事作文范文3
小朋友們，你們知道照片中我和爺爺在吃的是什么菜嗎？讓我來告訴你們吧，這就是有幾十年歷史的杭州老菜——臘筍燒肉。
聽爺爺說，他們小的時(shí)候，家里非常窮，平時(shí)都舍不得買肉吃，只有過年才會(huì)買肉。最好吃的就屬臘筍燒肉了。這碗菜的下面是臘筍，上面放著紅燒肉。吃飯的時(shí)候，這碗菜一端上來，就香氣四溢，大家的眼睛都盯著這碗菜。家里兄弟姐妹多，如果大家都搶著吃的話，這碗菜用不了幾分鐘就會(huì)被一掃而光。但是，大家都舍不得吃肉，只是把下面的臘筍吃掉一點(diǎn)，上面的肉基本不動(dòng)。等到臘筍吃完了，再去買筍放到肉下面，就又是一碗新的菜了。當(dāng)客人來時(shí)，大家都把上面好吃的肉夾給客人，自己卻一口都不吃。一般情況下，客人也都非常客氣，會(huì)把肉重新放回去。就這樣，一碗臘筍燒肉足足可以吃上兩個(gè)多月呢！
現(xiàn)在，我們家里的條件好了，只要想吃，隨時(shí)都能吃上香噴噴的肉。不過，奶奶還是習(xí)慣在過年的時(shí)候，給我們做上滿滿的一碗臘筍燒肉。我最喜歡用這碗菜來配粥吃，那味道別提有多美味了！
背后的故事作文范文4
在我家的相冊(cè)里有一張照片，它看起來很普通，但里面記下了一個(gè)非常溫馨的故事；
那幾天，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直在干活，她的頭上流下了一滴滴汗珠，我親切地對(duì)媽媽說：“媽媽，你干了這么多活兒，坐下來休息休息吧！”說著我把媽媽拉到沙發(fā)上，然后拿了一本非常有趣的書給媽媽看，媽媽俯下身子，雙眼盯著書，津津有味地看了起來。這時(shí)，我便躡著腳，悄悄地來到媽媽身后，我雙手握拳，輕輕在媽媽的背后捶了幾下，媽媽這才回過神來，高興地說：“女兒長(zhǎng)大了，可以幫媽媽捶背了�！闭f完，又回過頭看書了。我先捶了捶媽媽的肩膀，然后捶了捶腰間，過了一會(huì)兒，我又換了一個(gè)方法，我雙手并攏，然后在媽媽的肩膀上左捏捏右捏捏，捏著捏著，我感覺到手已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒有了。我正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候；又想，媽媽以前那么愛我，她為我洗澡、為我穿衣服……難道我就連這點(diǎn)累都受不了嗎？我想著，就繼續(xù)為媽媽按摩。這時(shí)哥哥來了，他就趕忙地用手機(jī)拍下了這一幕情景。媽媽和藹可親地說：“好了，好了，別捶了，我要去煮飯了，你也歇會(huì)兒吧！”媽媽把書合上，站起來走出了爸爸的房間……
我想，這張照片會(huì)永遠(yuǎn)記在我心中，也讓我永記母親的慈愛。
評(píng)語：你能通過與母親之間發(fā)生的一件小事，來表現(xiàn)母女之間深厚的感情。敘述的過程中，你關(guān)注到人物動(dòng)作、表情、語言的描寫，寫得細(xì)致生動(dòng)。
背后的故事作文范文5
從上學(xué)到現(xiàn)在，我得到過許多獎(jiǎng)狀，其中最讓我自豪的一張，就是我二年級(jí)時(shí)得到的一張礦石收音機(jī)的獎(jiǎng)狀。
時(shí)間回到二零零八年四月。下課時(shí)，我們?cè)谕妗＿@時(shí)，湯老師（我的美麗老師，也是我的航模老師）走進(jìn)來，給了我一張精美的獎(jiǎng)狀。原來，我在礦石收音機(jī)的制作比賽中獲得了三等獎(jiǎng)�？粗@張獎(jiǎng)狀，讓我想起了半年前我和爸爸做收音機(jī)的情景。
二零一七年九月，某個(gè)周六。
湯老師沒有在航模課上教我們做飛機(jī)，卻拿出了幾套材料，對(duì)我們說：“最近有一個(gè)做礦石收音機(jī)的'比賽，愿意參加的到我這里來拿材料�！�
我想也沒想就領(lǐng)走了制作材料，因?yàn)橹卦趨⑴c嘛。
在那個(gè)十一黃金周，我和爸爸開始動(dòng)工了。材料很多，令人眼花繚亂。爸爸先教我把那些材料一個(gè)個(gè)排列起來：八根導(dǎo)線，一個(gè)調(diào)頻器，一個(gè)電阻，一個(gè)耳機(jī)…… 開始做了。我想，這么多電線，怎么把它們固定在元件上呢？如果像以前一樣繞在一起時(shí)很容易掉的。在一旁的爸爸似乎看出了我的心思，拿出了一樣奇怪的東西，它很像螺絲刀，但是是鈍的，后面還有電線和插頭。什么東西？爸爸向我介紹說：“這叫電烙鐵，通上電后會(huì)有幾百度的高溫，可以將焊錫絲融化，把電線和元器件牢牢的焊接在一起�！蔽也唤袊@道：“原來如此，太神奇了！”
開始動(dòng)手制作了。起初我們很順利，不到一個(gè)小時(shí)就做好了，可是一試竟然沒有聲音。怪了，哪兒出問題了呢？我們檢查了好幾遍也沒有找出問題。最后，爸爸把目光定格在了最重要的元件——檢波二極管上。他認(rèn)為問題就出在這個(gè)很容易壞的元件上。于是，我們決定到紅梅市場(chǎng)去一趟，買個(gè)新的檢波二極管回來試試。到了那兒才知道這種型號(hào)的元件已經(jīng)很古老了，現(xiàn)在很少有人用，所以我們找了將近半小時(shí)也沒有找到。于是我沒有了耐心，生氣地對(duì)爸爸說：“算了，別參加比賽了，給咱們的元件這么破，還要自己去重買�！卑职植粷M地看了我一眼，對(duì)我說：“是你要參加比賽的，怎么現(xiàn)在又打起了退堂鼓了呢？如果做事情的時(shí)候一遇到困難就退縮了，那么你將一事無成。好吧，既然你不想?yún)⒓恿耍覀兙突丶野�！”我這下可慌了，連忙說自己是在開玩笑。爸爸這才陪著我繼續(xù)尋找，最后終于是功夫不負(fù)有心人，我們買到了所要的檢波二極管。
我們做任何事情都會(huì)遇到困難，我們的人生也不是這樣嗎？所以我們不能向困難低頭，要勇敢地面對(duì)困難。
背后的故事作文范文6
我總覺得一個(gè)人的面容陳指著一個(gè)人的內(nèi)心世界，在那片親子移植而出的方寸花園，或芬芳錦簇，或荒漠?dāng)〔荩钥捎谀樕铣蛞娔亲斓鼐烤故潜窍�，是歡是愁。然則，我們似乎不能以一方花園的片刻姿態(tài)斷然決定園丁的手是否辛勤照料，準(zhǔn)時(shí)每日澆水或剪除叢生蔓草等縝密工作實(shí)行與否，說不定你眼前的鮮妍軟茵在落土萌芽初生的成長(zhǎng)過程里歷經(jīng)無數(shù)霾害雩淋，風(fēng)擊沙摧，她們以一介草木之身熬過了自然之主的磨煉試驗(yàn)，才擁有自己競(jìng)綻蓓蕾的美妙年華。
曾經(jīng)聽過一個(gè)令人鼻酸的真實(shí)故事，一個(gè)金屬煉廠的工人因?yàn)槭д`使得臉頰燒灼潰爛，初次瞥見那亙立于報(bào)紙左側(cè)圖中激似魎魅的照片當(dāng)下，我瞬間怔住，有種急欲轉(zhuǎn)頭的沖動(dòng)。但是，當(dāng)我續(xù)讀著一旁的報(bào)導(dǎo)文字，我才了解那一張五官隱藏的竟是一位父親奮力撐擎一個(gè)七口家庭每日穿梭于化學(xué)藥劑的辛苦人生。
于是，我開始揣想著“臉”更為深層的生命意義，當(dāng)我們?cè)诿恳徽救松吠镜耐２纯倳?huì)迎面許多無法釋解的困難，風(fēng)吹雨打陣陣撲臉而來，因此一個(gè)人的堅(jiān)忍不懈或畏懼躲藏便在面容上顯而明見，面對(duì)生命的態(tài)度亦獲得清晰的印證。而當(dāng)這些人生的歷煉在我們挺昂直前時(shí)便會(huì)在頰上戧金這些故事的痕跡，每當(dāng)輕拂臉上傷疤或細(xì)密皺紋，歲月伴隨著過往錯(cuò)身而過的習(xí)題便從指間緩緩沿著血脈鼓動(dòng)著滾燙的溫度直傳心臟，再一次歷歷目見彼時(shí)映現(xiàn)于上的歡欣或懊喪。臉，不僅僅只是微笑憂愁開滿繁花的美麗原野，而是時(shí)間以它身后巨斧在礫土上道道劃過漫漶人生無法計(jì)數(shù)的足印，怎樣都刬刈不盡的生命故事。
所以，那片花園深埋著眾生點(diǎn)滴歷程，每一回當(dāng)微風(fēng)吹過搖曳滿枝亂舞，她們的曼妙是以血淚灌溉而成，濃郁的渲染滿天曛彩。
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