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關于我的一字之師的500字作文
歷史上有過許多的一字之師，如韓愈、王安石、周恩來……而我的一字之師是我的同桌。
在一次作文課上我的作文又一次被當成了范文在全班朗讀，我心里喜滋滋的。同桌十分佩服我，就悄悄地問：“我的作文很不好，所以想借你的作文本看看……”我一下子就明白了她想學習我的作文的意思，很愉快地答應了，“但是我有一個要求”我嚴肅地說：“必須明天還給我！”她開極了，不停地點著頭，跟小雞啄米似的。
第二天，我早早地來到了學校，等待著同桌對我作文的贊美，五分鐘過去了，十分鐘過去，同桌還沒來。我回頭一看表，呀！都7點40了，她還沒來，以前她都來得很早的，會不會生病請假了？這時，同桌“哧呼哧呼”地跑來了，她的頭發(fā)十分蓬亂，眼睛下還有著黑眼圈�？粗@個樣子，我有些不解：“你昨夜沒睡覺嗎？都有黑眼圈了！”同桌笑了笑，說：“我昨晚在反反復復地看你的作文！寫得太棒了！”我聽了她這句話很開心�！暗牵袀�些地方我覺得有些不太恰當。”
我一聽這話，眉頭皺了起來，同桌一看我臉色不對，連忙擺了擺手：“不是的，那只是一點小差錯，不要緊的�！蔽乙宦犨@話，更加不自在了，雙手叉腰，十分生氣地對她說：“那你說說看，我哪里錯了？”“真的，要說？”她試探性地問了一下我。我點了點頭。同桌把作文本拿了出來，翻到了《小燕子脫險記》那篇作文。
同桌耐心地對我講解著：“你看這句話，‘丹丹高興極了，因為她又多了幾個小鄰居�！矣X得可以把鄰居換成別的�！蔽乙宦牐制婀郑骸盀槭裁匆獡Q掉，鄰居不是很好嗎？”“對，用‘鄰居’這個詞雖然不能算錯，但不是很恰當，因為燕子在丹丹家的屋檐下住了下來，就算是她們家的成員了，怎么是鄰居呢？”聽了同桌的話，我心里豁然開朗，覺得很有道理，于是放下了自己的架子，連聲說：“對不起、對不起，是我錯了。那你幫我想想換什么詞好呢？”同桌思考了一會兒說：“用‘寶貝’吧！因為丹丹對小燕子很疼愛�！甭犃送赖脑挘矣X得她在我心中的地位一下子高了起來，她的作文會比我寫得好！我佩服地說：“謝謝你！你真是我的一字之師！”同桌笑了，甜甜地笑了。
“三人行，必有我?guī)熝��！苯裉欤医K于理解了孔子這句至理名言的深刻道理！
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