關于《讀后感》優秀作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的關于《讀后感》優秀作文,歡迎閱讀與收藏。
關于《讀后感》優秀作文1
我看了小學生必讀的102個感人故事中的《誠實無價》后,覺得每個人都要誠實,就像故事里的喬治在9歲那年,喬治在和一個伙伴在院子里玩耍,喬治把父親最喜愛的櫻桃樹給砍倒了,父親知道后就大發雷霆,一再追問喬治終于承認了自己的錯誤,后來還給父親表揚了。其實每個人在成長的過程中都會犯錯誤,只有承認錯誤的孩子就是好孩子。
“知錯就改是一種聰明的做法”,這正是《對不起,我錯了》里面的第一句話,在這篇故事中為了一些雞毛蒜皮的小事,兩人就起了糾紛。文章的大概是這樣的:雨后,一個為了去買藥,一個去上班,路上人很多,去‘買藥’的人就從‘上班’的人身邊擦過,弄臟了他的鞋和褲腿,‘上班’的人一把抓住了‘買藥’的,兩人就開始吵架,就為了 這件事兩人一直吵到了公安局,后來‘買藥’的在公安局里承認了錯誤。提早承認了錯誤事情不就解決了嗎?為什么要把事情鬧大呢?如果你犯了錯誤的話,一定要急速地熱心地向對方承認錯誤。這種方法不知能產生驚人的結果,而且在某種情況下,比為自己辯護更為有意義。
這兩篇故事,都是講得做人要誠實、要承認錯誤。做了錯事,就要及時承認自己的過錯,這樣才會被人看的看的起。
關于《讀后感》優秀作文2
《窗邊的小豆豆》是日本著名作家黑柳徹子的代表作,受到了各國人民的喜愛。
《窗邊的小豆豆》講述了作者在上小學時的一段真實的故事。作者因淘氣被原學校退學后,來到巴學園,在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了人人都能接受的孩子,并奠定了她一生成就的基礎。
讀了這本書后,我仿佛已經看到了一排排整齊的電車教室,小豆豆最喜歡的月票,那只咬掉小豆豆耳朵而又被小豆豆保護的茶色小狗,小豆豆可愛、活潑、開心的模樣……
這一幕幕象電影一樣出現在我的腦子中,美代、朔子、阿泰、悅所愛子的故事,我太喜歡了。
小豆豆和她的伙伴互相尊敬,美代是校長的三女兒,她和校長一樣喜歡小孩子;朔子是小豆豆上學第一天的時候,見到的第一個同學,那天她穿了一個帶著一個小兔子的連衣裙;阿泰總是不肯娶小豆豆做他的新娘,而小豆豆一樣為他削鉛筆;悅所愛子在小豆豆眼中總是一位文靜穩重的小姐,但她卻是一位一年級的時候就失去父親的小姑娘;木青惠子可以飼養出在空中飛的雞……
讀了這本書后,我想起了爸爸給我講的一個故事:古時候有一個人叫周處。周處年輕時,為人蠻橫強悍,任俠使氣,是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍,山上有只白額虎和周處一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害,三害當中周處最厲害。
有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍,實際上是希望三個禍害相互拼殺后只剩下一個。周處立即殺死了老虎,又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水里有時浮起有時沉沒,漂游了幾十里遠,周處始終同蛟龍一起搏斗。經過了三天三夜,當地的百姓們都認為周處已經死了,輪流著對此表示慶賀。
結果周處殺死了蛟龍從水中出來了。他聽說鄉里人以為自己已死而對此慶賀的事情,才知道大家實際上也把自己當作一大禍害,因此,有了悔改的心意。
于是便到吳郡去找陸機和陸云兩位有修養的名人。當時陸機不在,只見到了陸云,他就把全部情況告訴了陸云,并說:“自己想要改正錯誤,可是歲月已經荒廢了,怕終于沒有什么成就。”陸云說:“古人珍視道義,認為‘哪怕是早晨明白了道理,晚上就死去也甘心’,況且你的前途還是有希望的。再說人就怕立不下志向,只要能立志,又何必擔憂好名聲不能傳揚呢?”周處聽后就改過自新,終于成為一名忠臣。
不管犯下什么錯誤,只要肯改過自新,一樣能受到別人的信任。
三字經中說的孟母三遷的`故事講道,孟子是戰國時期的大思想家。孟子從小喪父,全靠母親倪氏一人日夜紡紗織布,挑起生活重擔。倪氏是個勤勞而有見識的婦女,她希望自己的兒子讀書上進,早日成才。
一次,孟母看到孟軻在跟鄰居家的小孩兒打架,孟母覺得這里的環境不好,于是搬家了。
又一天,孟母看見鄰居鐵匠家里支著個大爐子,幾個滿身油污的鐵匠師傅在打鐵。孟軻呢,正在院子的角落里,用磚塊做鐵砧,用木棍做鐵錘,模仿著鐵匠師傅的動作,玩得正起勁呢!孟母一想,這里環境還是不好,于是又搬了家。
這次她把家搬到了荒郊野外。一天,孟子看到一溜穿著孝服的送葬隊伍,哭哭啼啼地抬著棺材來到墳地,幾個精壯小伙子用鋤頭挖出墓穴,把棺材埋了。他覺得挺好玩,就模仿著他們的動作,也用樹枝挖開地面,認認真真地把一根小樹枝當作死人埋了下去。直到孟母找來,才把他拉回了家。
孟母第三次搬家了。這次的家隔壁是一所學堂,有個胡子花白的老師教著一群大大小小的學生。老師每天搖頭晃腦地領著學生念書,那拖腔拖調的聲音就像唱歌,調皮的孟軻也跟著搖頭晃腦地念了起來。孟母以為兒子喜歡念書了,高興得很,就把孟軻送去上學。
可是有一天,孟軻逃學了。孟母知道后傷透了心。等孟軻玩夠了回來,孟母把他叫到身邊,說:“你貪玩逃學不讀書,就像剪斷了的布一樣,織不成布;織不成布,就沒有衣服穿;不好好讀書,你就永遠成不了人才。”說著,抄起剪刀,“嘩”的一聲,把織機上將要織好的布全剪斷了。
孟軻嚇得愣住了。這一次,孟軻心里真正受到了震動。他認真地思考了很久,終于明白了道理,從此專心讀起書來。由于他天資聰明,后來又專門跟孔子的孫子子思學習,終于成了儒家學說的主要代表人物。
我看了周處,學了三字經,再想想我剛剛讀了的《窗邊的小豆豆》我知道了,人的成就受環境的影響,受周圍朋友的影響有多少大,也讓我知道了,象小豆豆、孟子和周處一樣,只要努力去學習,積極向上,一定會成為一個成功的人。
關于《讀后感》優秀作文3
喜歡單曲循環一首歌,大概是因為歌詞正好唱出了你當時的心情;喜歡品味一段文字,大概是因為字里行間道出與你經歷類似的故事;喜歡與某類人相處,大概正是因為他們與你有著相同的興趣愛好。
早就聽人推薦過《追風箏的人》這本書,原以為是雞湯美文,這幾天細細讀完,卻發現完全不是。
放風箏,追風箏,兩個男孩的友情故事從這里起,也因此而結束。風箏的脆弱正如兩人關系的寫照,一主一仆,身份地位的貧踐永遠將他們區分為不同的待遇,掙扎在兄弟情誼的邊緣。哈桑對阿米爾的忠誠總讓人心痛,他坐在樹下仰頭認真地聽阿米爾念故事,卻不在意對不識字的自己的嘲弄;他深信少爺肯定能獲得斗風箏比賽的冠軍,為了幫阿米爾撿回那個藍色的風箏,被一群惡霸孩子堵在巷子里猥褻欺凌;他明知被阿米爾栽贓,卻承認偷了手表,為此心痛落淚,不得不離開出生成長的家園。
或許你會說,哈桑愚忠得可笑,我卻為這個孩子的赤子之心感動,因為他一直把阿米爾認作“朋友”,他們是一起吃過奶的“兄弟”,正如哈桑對阿米爾的誓言,為你,千千萬萬遍。無論阿米爾的要求是什么,他總是會不顧一切的去做,擋在他主人的前面。或許你又會說,主人公阿米爾似乎有些卑劣,他懦弱膽小,遇到困難躲在哈桑的身后,看到哈桑身陷囹圄卻袖手旁觀地跑開,甚至為了逃避自己的罪惡感,誣陷哈桑偷竊,將他們父子趕走。我能理解他,一個完美主義的自私的小孩子,他做錯了事,不敢面對自己,終日受內心的折磨,多年后最終也選擇了救贖,冒著生命的危險,從戰亂的阿富汗找到哈桑的兒子,并領養他。
喜歡這本書里的故事,作者描寫的像是一部電視劇,通過他們的故事,我看到了主人公的成長,內心世界從狹隘、懦弱走向完整、成熟。不置可否,在我們成長的過程中,因為各種原因,每個人都犯過錯,心里埋下些不為人道的秘密,也會為傷害過的人深深懊悔,背叛與救贖,失去與追尋,貫穿我們的成長。我們應該珍惜生命里每一個認真對待我們的朋友親人,為你,千千萬萬遍的人,鼓起直面困難的勇氣,打倒內心的邪惡,用真誠換回最美好的人生!
關于《讀后感》優秀作文4
今天我和爸爸媽媽到新華書店去“采購”。我馬上跑到兒童文學欄,開始挑選我喜歡的童話書。《綠野仙蹤》、《洋蔥頭歷險記》……《會飛的教室》?我怎么從來都沒聽過,我問爸爸,爸爸也不知道。咦?這本書的書名挺像童話書的,管他三七二十一,好書早晚都要看的嘛。我和爸爸媽媽拎著一大包書,往家趕。
回到家,我以飛快的速度先把《綠野仙蹤》好好的欣賞了一番,接下來就是那本《會飛的教室》了。……哦!原來是這么一回事呀!就讓剛看完的我給大家說明說明。原來《會飛的教室》只是一群和我們差不多大的同學自編、自導、自演的一場戲!他們的確很厲害,都能寫劇本,排戲了。整個故事由排演展開,同學們團結一心,克服了一系列的困難,最后順利演出結束。
這本書的內容,最值得欣賞和學習的就是同學們的那種團隊精神。就拿那次來說:“葛洛迪”被中學生“綁架”了,同學們立即想辦法,不惜一切代價,用勇氣、智慧把同學救出來。真勇敢!不過我也相信,我們班的同學也會像故事里的主人翁他們那樣團結互助,共同進步!
教室會飛,這只是同學們的幻想罷了。如果我們展開想象的翅膀,就一定會飛到一個更神奇的世界。
關于《讀后感》優秀作文5
這世界上有許多值得我們去哭泣的事,值得我們感動的事,值得我們感悟、感觸的事。
愛像一朵綻放的百合花,傾吐著它那濃郁的芳香,純潔而清新,雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅,但它卻有本身獨特的芳香,冰清玉潔。在它樸素的外表之下,清新的花香令人心曠神怡,為之陶醉。同學之愛、父母之愛、老師之愛、舉手之愛……愛的百合花開遍了整個世界,愛的花香沁人心脾!
這整篇故事都寫得都很真實,她媽媽的忍氣吞聲、她小姨的“可恨”、她爸爸對她母女的愛……都讓人深深地陷入這篇故事中。文中的心怡雖然是個可愛、依賴媽媽的十二歲女生,但是她媽媽的離開又使她過早的體會到生命和愛的深刻意義……
對于一個孩子來說,失去父母也許是一件可怕、殘忍的事情,但是人世間的萬物既然有生,那么,一樣也就有死。就如蔣捷的【虞美人·聽雨】所說的“悲歡離合總無情”一樣。
我想,任何人都少不了親情。任何人都要珍惜現在的一切,不管是仇人也好,朋友也好,都要珍惜,因為錯過了,就不可能再回來!
讀完這本書我一直在沉思著一個問題:什么是真正的愛?在看完這本書后,我明白了。愛就是在危險時不離不棄;愛就是在對方身邊默默守候;愛就是讓對方快樂。這些都是我在心儀爸爸身上悟出來的:在心儀媽媽生病時,他不顧一切去借錢找醫生為她治病;不管多么累,也一副無所謂的樣子……可想而知,他們的愛是多么的深厚啊!
關于《讀后感》優秀作文6
鳥國一游(下)
鳥王聽后,不但沒有大怒而是笑著對普季克說:“好啊!勇敢的普季克,朕打心眼里佩服你!如果不嫌棄的話,能否留在我鳥國做一名大將如何?”“抱歉,尊貴的鳥王,謝謝您的一番好意,我心領了,但是,我家中有年邁的老母還需要我回家照顧,我……實在放心不下啊!”鳥王聽了,多少有一些惋惜,但是不好勉強,就讓普季克到金庫里拿了幾枚金子回家去了!
母子喜相逢。
普季克回到家后,見到了母親,母親已經老了許多,見到自己心愛的兒子,便和普季克抱頭痛哭起來。普季克讓母親休息一下,但母親執意不肯,又給普季克做了一桌子美味的飯菜。普季克下定決心,要一輩子留在母親的身邊,照顧她。
從此以后,普季克和他的媽媽過上了幸福的生活!
關于《讀后感》優秀作文7
欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有于嗎? 可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結果坐了十九年的牢。出獄后,原想報復人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個善良的人。
于是,逃出指定的地點,來到一個貧窮的小鎮,從此開始了他的神圣事業。由于他的出現,小鎮繁榮了,他成為人人尊重的市長。 好景不長,偵察員沙威發現了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經犯過錯的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報是什么? 拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進巴黎,就像進了一個無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。
整個巴黎是那么骯臟、污穢…… 奸詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護社會秩序,他使法律發揮威力,他為社會除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人淫威布滿了天空,他發出萬丈光芒,殺人從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡。
希望大家像冉阿讓那樣,讓我們的世界充滿于!
關于《讀后感》優秀作文8
我喜歡《滴水穿石的啟示》這篇文章。讀完《滴水穿石的啟示》后,我真的被感染。文中三位名人的事跡深深地打動了我,他們都有目標專一、持之以恒的精神。
一日一錢,千日千錢,繩鋸木斷,水滴石穿。”這是“滴水穿石”的最原始的解說了。
讀完這篇課文,我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭,它也具有這種堅持不懈的精神。不信,你想想,浪花日日夜夜、年年月月,永不停息地前進,也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石,它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎?
是的,只有上不去的天,沒有做不成的事。只要我們認準目標,對準他,努力吧!拼搏吧!超越吧!挑戰吧!堅持不懈,持之以恒,千萬不要回頭!經歷了一次又一次的失敗,別怕,那時上天對你的考驗,跌倒了爬起來,你只要一次又一次的頑強努力,你會成功的,你一定會感受到成功的喜悅與自豪,幸福與甜蜜!你一定能實現心中美好的理想!讓我們銘記“滴水穿石”給予我們的啟示:在漫長的人生旅途中,難免有崎嶇和坎坷,但只有目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢的精神,就一定能夠實現我們美好的理想。
關于《讀后感》優秀作文9
今天,我們學了《滴水穿石的啟示》這篇課文,這篇課文給予我的啟示是:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好理想。
讀了這篇課文讓我想到了德國著名的音樂家貝多芬。他雖然雙耳失聰,但是,他有厄運打不垮的信念和不屈不撓。持之以恒的精神。一個夜晚,一位客住在一間簡陋的店里,欣賞著從樓上傳來的忽高忽低。忽快忽慢。的樂曲,似流水拂過,優美至極。突然,幾滴水從房頂的裂縫中滴落下來,正好滴在了這名客的臉上。客大驚,便上樓去看。樓上住的竟是當代大音樂家貝多芬。只見他身邊擺了一盆水。原來,是他練琴的時間太久了,手指練得都發燙了,需要用水來冷卻一下。由于太匆忙,水不小心被他打翻了。貝多芬就是憑著這種“滴水穿石”的精神才最終摘取了音樂巔峰上的貴冠的!
我還想到我在四年級時學滑板的事情。因為我考試得了一百分,所以媽媽給我買了一個滑板。我得到這個滑板,心里興奮極了,便迫不及待地拿著滑板下樓練習。我先用雙手扶著墻,站在滑板上面一點一點往前滑,漸漸地,我已經掌握了平衡,可以扶著墻快速地滑起來了,然后,我試著慢慢的把手從墻壁上拿開往前滑,可是剛剛松開手我就重重地摔在地上。但是,這點小挫折并沒有使我半途而廢,我從地上爬起來繼續練。經過我一次又一次地努力,我終于學會了滑滑板。我就是這樣堅持不懈,持之以恒才取得成功的。
通過了這兩件事,我希望同學們一定要銘記《滴水穿石的啟示》帶給我們的啟示:目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,就一定能夠實現我們美好的理想。
關于《讀后感》優秀作文10
很喜歡看書。一天媽媽給我買來了一本厚厚的《西游記》,我一看,高興極了,就立刻坐在沙發上,津津有味地看了起來。沒過幾天,這本700多頁的書就被我看完了。
《西游記》中描寫了許多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通廣大的孫悟空,有老實忠誠、默默無聞的沙僧,還有貪生怕死又好吃貪睡的豬八戒。在這些人物當中,我最羨慕孫悟空了。
因為他有一條神奇的金箍棒,這條金箍棒能變得像碗口那么粗,也能變得像繡花針那么細。孫悟空還會七十二變,騰云駕霧,翻一個跟頭就能飛出十萬八千里。可是最讓我佩服的,還不是這些呢!孫悟空對唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取經的路上,他不怕困難,勇往直前,消滅了許許多多的妖魔鬼怪。
讀了《西游記》之后,我想,如果我也能像孫悟空那樣神通廣大的話,我要讓世界的每個角落都沒有垃圾,讓世界變得更加美麗。
我要把世界上所有的壞人都抓起來,讓這個世界沒有小偷和強盜,沒有戰爭,讓所有的人都能過上幸福的生活。
【《讀后感》優秀作文】相關文章:
優秀的讀后感作文評語04-30
豐碑讀后感優秀作文05-23
優秀讀后感12-03
優秀讀后感05-27
優秀讀后感11-01
關于活著優秀讀后感優秀06-30
高爾基《童年》讀后感優秀作文01-25
駱駝祥子讀后感優秀作文05-05
根鳥讀后感優秀作文10-16